Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.[r]
Trang 1TUẦN 10
Ngày soạn: 1/11/2017
Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 8/11/2017
Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 8/11/2017
Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 9/11/2017
BÀI 19 KIỂM TRA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung đã học-Học điểm số 2,
1-2 theo đội hình hàng dọc Kiểm tra bài thể dục phúat triển chung
2 Kỹ năng: - Thực hiện được điểm đúng số, rõ ràng, hoàn thiện bài tập, động tác
t/đ…
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết chấp hành theo y/cầu của
GV
II CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, bàn, ghế GV-kẻ sân để kiểm tra.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Đứng vỗ tay, hát
- Ôn bài thể dục: 1-2 lần 2x8 nhịp
- Đi đều theo 2-4 hàng dọc và hát
+ Trò chơi: Do GV chọn 1-2 phút
2 Phần Cơ bản.( 20p)
* Kiểm tra bài TD phát triển chung
+ Nội dung kiểm tra:
+ Tổ chức và phương pháp kiểm tra:
- Kiểm tra làm nhiều đợt:
+ Cách đánh giá:
- Hoàn thành: Thuộc bài, đúng động tác.
- Chưa hoàn thành: Sai 3 động tác……
* Đi đều theo 2-4 hàng dọc:
3 Phần kết thúc( 5p)
- Cúi lắc người thả lỏng
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”.
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS làm theo hướng dẫn:
- HS cần thực hiện tất cả các động tác của bài thể dục PT chung:
- Mỗi đợt 2-3 HS
- HS nghiêm túc thực hiện
- HS quan sát và tập theo
- HS nghiêm túc thực hiện
Trang 2IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
-
Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 9/11/2017
Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 10/11/2017
BÀI 20: ĐIỂM SỐ 1-2; 1-2 THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
TRÒ CHƠI: “BỎ KHĂN”
I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:- Điểm số 1-2;1-2 theo đội hình vòng tròn-Học trò chơi “Bỏ khăn”
2 Kỹ năng: - Thực hiện điểm đúng số, rõ ràng
3 Thái độ: - Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện, biết tham gia trò chơi ban đầu.
II CHUẨN BỊ.
1 Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2 Phương tiện: 1 còi, giáo án, 1 chiếc khăn để chơi “Bỏ khăn”.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1 Phần mở đầu( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp, cổ tay, cánh tay, hông…
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
* Tập bài thể dục đã học: 1lần, 2x8 nhịp
2 Phần Cơ bản( 20p)
* Điểm số 1-2;1-2 theo hàng ngang: 2lần
- Lần 1 thực hiện như bài 18, lần 2 gv tổ
chức thi các tổ
* Điểm số 1-2;1-2 theo vòng tròn: 2lần
- Tập theo đội hình vòng tròn, lần 1 GV
làm mẫu và hô nhịp, lần 2 cán sự lớp điều
khiển, lần 3 tổ chức thi đua cá xếp loại
* Trò chơi: “Bỏ khăn”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi
- Cán sự lớp tổ chức chơi Đi đều và hát
3 Phần kết thúc.( 5p)
- Thả lỏng hít thở sâu
- Cúi lắc người thả lỏng
- HS tập trung Báo cáo sĩ số:
- HS làm theo hướng dẫn:
- HS nghiêm túc thực hiện
- HS quan sát và tập theo
- HS nghiêm túc thực hiện
- Ghi nhớ bài học
Trang 3- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
IV Củng cố, dặn dò (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học
- BTVN: HS tiếp tục ôn bài TD phát triển chung
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
TUẦN 10
Ngày soạn:Ngày 30/10/2017
Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 6/11/2017
BÀI 19 ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP- TRÒ CHƠI"CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI" I/Mục tiêu - KT: Thực hiện được 4 động tác vươn thở, tay, chân và lưng-bụng - KN: +Học động tác phối hợp Bước đầu biết cách thực hiện động tác phối hợp của bài TD phát triển chung + Trò chơi" Con cóc là cậu ông trời" YC HS biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi -TĐ: Hs yêu thích học động tác thể dục II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học NỘI DUNG PH/pháp và hình thức tổ chức 1.Chuẩn bị( 6-10p) - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc quanh sân trường - Kiểm tra bài cũ: Thực hiện 4 động tác của bài thể dục X X X X X X X X X X X X X X X X
2.Cơ bản( 18- 22p) - Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lưng-bụng Lần 1: GV vừa hô nhịp vừa làm mẫu Lần 2: Thi xem tổ nào tập đúng Lần 3: GV vừa hô nhịp vừa đi lại quan sát sửa sai cho HS - Động tác phối hợp GV cho HS tập 1-2 lần, sau đó phối hợp động tác chân với tay - Trò chơi"Con cóc là cậu ông trời" GV nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi, sau đó điều khiển cho HS chơi X X X X X X X X X X X X X X X X
X X
X X
X X
Trang 4X X
CB XP
3.Kết thúc( 4-6p)
- Đứng tại chỗ làm động tác gập thân thả lỏng
- Trò chơi"Chạy ngược chiều theo tín hiệu"
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét giờ học, về nhà ôn 5 động tác TD đã
học
………
Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 10/11/2017
Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 10/11/2017.
BÀI 20
ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI TD - TRÒ CHƠI"NHẢY Ô TIẾP SỨC"
I/Mục tiêu:
- KT: Thực hiện được 4động tác: Vươn thở, tay, chân, lưng bụng.
- KN: + Bước đầu biết cách thực hiện động tác toàn thân của bài TDPTC
+ Trò chơi"Nhảy ô tiếp sức".YC HS tham gia trò chơi nhiệt tình, chủ động -TĐ: Học sinh yêu thích các động tác thể dục
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn GV chuẩn bị còi, kẻ sân chơi.
III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.
1.Chuẩn bị( 6- 10p)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Khởi động các khớp: Tay, chân, gối, hông
- Giậm chân tại chỗ hát và vỗ tay
- Trò chơi"Làm theo hiệu lệnh"
X X X X X X X X
X X X X X X X X
2.Cơ bản( 18- 22p)
- Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
+ Lần 1: GV vừa hô vừa làm mẫu cho HS tập
+ Lần 2: GV vừa hô vừa quan sát để sửa sai cho
HS
+ Lần 3,4: Cán sự hô nhịp cho lớp tập,GV sửa sai,
xen kẽ giữa các lần tập, GV có nhận xét
X X X X X X X X
X X X X X X X X
Trang 5- Trò chơi"Nhảy ô tiếp sức".
GV nêu tên, cách chơi và quy định trò chơi và cho
HS chơi thử 1 lần, rồi chia đội chơi chính thức
X X
X X
XP ->Đ
3.Kết thúc( 4- 6p)
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng
- Trò chơi"Đứng ngồi theo lệnh"
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét đánh giá kết quả giờ học, về nhà ôn 5
động tác thể dục đã học
X X X X X X X X
X X X X X X X X