Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được II./ Địa điểm phương tiện : – Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện.. III./ Nội dung và phương pháp lên lớp : NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG P
Trang 1Tuần 28 Lớp 3
Thứ hai:
Bài 55: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
- TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH – HOÀNG YẾN”
I./ Mục tiêu :
– Ôn bài thể dục phát triển chung(tập với hoa) Biết cách thực hiện bài thể dục với hoa
– Học trò chơi “ Hoàng Anh, Hoàng Yến” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
được
II./ Địa điểm phương tiện :
– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
– Phương tiện : Chuẩn bị còi, dây và kẻ sân chơi
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
– Cho lớp khởi động dưới sự điều
khiển lớp trưởng
– Trò chơi “Tìm những con vật bay
được”
2) Phần cơ bản :
– Ôn bài thể dục phát triển chung :
Lớp trưởng hô nhịp cho lớp tập Giáo viên
theo dõi sửa sai cho học sinh
– Chia tổ tập dưới sự điều khiển của
tổ trưởng Giáo viên theo dõi sửa sai cho
học sinh
– Sau đó cho các tổ thi đua trình diễn
– Nhận xét tuyên dương
.
– Chơi trò chơi : “Hoàng Anh, Hoàng
Yến” GV nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách
chơi và luật chơi Cho học sinh chơi thử Cho
các tổ thi đua chơi trò chơi
– Nhận xét tuyên dương
3) Phần kết thúc:
– GV hệ thống bài
– Cho học sinh thả lỏng
– Nhận xét tiết học
Về nhà :Tập lại bài thể dục phát triển
chung và nhảy dây kiểu chụm hai chân
4 - 6’
1 – 2’
1 - 2’
1 - 2’
18 - 20’
12 – 14’
1 -2 lần
2 – 4’
1 lần
1 lần
6 – 8’
2 – 3lần
4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng Thi đua trình diễn
Lớp chơi trò chơi
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Trang 2Lớp 4
Bài 55:
MÔN TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “ DẪN BÓNG”
I./ Mục tiêu :
– Ôn nội dung tự chọn Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, đở chuyền cầu bằng
mu bàn chân
– Trò chơi “ Dẫn bóng ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được Biết cách dùng bàn
tay đập bóng nãy liên tục xuống mặt đất
II./ Địa điểm phương tiện :
– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
– Phương tiện : Chuẩn bị còi, bóng
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu :
– GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu
cầu giờ học
– Đứng vỗ tay hát Cho học sinh khởi
động
– Ôn nhảy dây
2) Phần cơ bản :
a) Môn tự chọn :
- Đá cầu :“Tâng cầu bằng đùi” Giáo
viên nhắc lại kỹ thuật động tác, gọi học sinh
lên tập thử
- Sau đó cho lớp tập động tác vài lần
- Cho cả lớp tập vài lần
- Học sinh tập theo tổ
- Cho đại diện tổ thi đua tâng cầu bằng
đùi Nhận xét tuyên dương
b) Trò chơi vận động :
– Trò chơi : “Dẫn bóng” GV nêu tên trò
chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi Cho học
sinh chơi thử Cho ba tổ thi đua chơi trò
chơi
- Nhận xét tuyên dương
3) Phần kết thúc:
– Thả lỏng
– GV hệ thống bài
– Nhận xét tiết học
Về nhà ôn Tâng cầu bằng đùi
6 - 10’
1 – 2’
1 - 2’
1 -2’
18 - 22’
9 -11’
9 – 11’
4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2 ‘
Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
Lớp tập dưới sự điều khiển tổ trưởng
Đại diện tổ thi đua Lớp chơi trò chơi
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Lớp 1
Trang 3Thứ ba:
Bài 28:
ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC
I – Mục tiêu:
- Ôn bài thể dục Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung theo nhịp hô
- Trò chơi tâng cầu : Biế cách chơi và tham gia chơi tâng cầu cá nhân bằng vợt gỗ
II – Địa điểm, phương tiện:
- Địa điểm: Sân trường sạch sẽ
- Phương tiện: Còi, dụng cu ïđ ánh cầu, quả cầu
III – Nội dung và phương pháp lên lớp:
Nội dung ĐL Phương pháp tổ chức Ghi chú
1 – Phần mở đầu:
- GV nhận lớp Phổ biến nội dung yêu cầu bài học
- Đứng vỗ tay, hát
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên địa hình
tự nhiên 60 m
- Đi thường theo hàng dọc và hít thở sâu
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu gối,
hông
- Kiểm tra bài thể dục
- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”
2 – Phần cơ bản
- Oân bài thể dục 1 – 2 lần (2 x 8 nhịp)
HS tập theo tổ ở khu vực quy định GV đến từng tổ
quan sát sửa sai cho HS tập cả lớp Nhận xét bổ sung
+ Lần 1 - 2: GV hô nhịp cho HS tập bình thường
+ Lần 2 - 3: Cho các tổ thi đua từng tổ trình diễn Gv
đánh giá, góp ý, động viên cho HS ôn tập
- Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm,đứng nghỉ
- Tâng cầu: HS tập cá nhân, sau đó cho từng tổ thi
xem em nào tâng cầu được nhiều lần nhất HS đứng
theo hàng ngang em nọ cách em kia 2m “Chuẩn bị
bắt đầu” Ai để rơi cầu thì dừng lại, ai tâng cầu đến
cuối cùng thì hạng nhất Sau khi tổ chức xong cho HS
thi nhất, nhì, ba,từng tổ lên thi xem ai vô địch
- 3 – Phần kết thúc:
- GV cùng HS hệ thống bài
- Vỗ tay hát
- Tập động tác điều hoà ( 2 x 8 nhịp )
- GV nhận xét giờ học
- Về nhà: Tập tâng cầu
7 – 10’
2’ – 3’
1’ – 2’
1’ – 2’
2’’ – 3’
1’ – 2’
18–23’
8’– 10’
2-3 lần
10 -12’
4 – 6’
1’ – 2’
1’ – 2’
1’ – 2’
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
Tập cả lớp
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
GV điều khiển chung cho HS tâng cầu
x x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x x
r
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
r
Lớp 2
Trang 4Bài 55: TRÒ CHƠI “ TUNG VÒNG VÀO ĐÍCH”
I./ Mục tiêu :
- Trò chơi “ Tung vòng vào đích” Biết cách chơi và tham gia chơi được
II./ Địa điểm phương tiện :
– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
– Phương tiện : Vòng và bảng đích
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu :
– GV nhận lớp phổ
biến nội dung yêu cầu giờ học
– Lớp trưởng cho lớp
khởi động
– Chạy quanh sân tập
– Đi theo vòng tròn hít
thở sâu
2) Phần cơ bản :
* Ôn các động tác bài TDPTC Cho các tổ
tự luyện tập theo khu vực qui định Sau đó
cho các tổ thi đua trình diễn
Nhận xét tuyên dương
- Trò chơi “ Tung vòng vào đích” giáo
viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi
và luật chơi
- Giáo viên làm mẫu.
- Chia lớp thành hai đội
- Sau đó cho học sinh tiến hành chơi
thử vài lần
- Lớp thi đua chơi trò chơi
Nhận xét tuyên dương
2)
Phần kết thúc:
– GV hệ thống bài
– Đi thường theo hàng dọc và hát
– Cho học sinh thả lỏng
– Nhận xét tiết học
- Về nhà tập Tung vòng vào đích
6 - 8’
1 – 2’
1 – 2’
1 - 2’
1 phút
18 -20’
1lần (2 x
8 nhịp)
4 – 6’
16– 18’
4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Lớp chơi trò chơi
x x x
x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
Lớp 5
Thứ tư:
Trang 5Bài 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI
“BỎ KHĂN”
I./ Mục tiêu :
– Oân tâng cầu bằng đùi , bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân Yêu cầu thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi , tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân ( hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể)
– Học mới phát cầu bằng mu chân Biết cách phát cầu bằng mu bàn chân
– Chơi trò chơi “ Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được
II./ Địa điểm phương tiện :
– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
– Phương tiện : Chuẩn bị còi, bóng và cầu
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học
– Chạy quanh tập ,
– Khởi động theo đội hình vòng tròn
– Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toàn
thân của bài TDPTC
2) Phần cơ bản :
a./ Môn thể thao tự chọn: Đá cầu
+ Ôn tâng cầu bằng đùi và , tâng cầu
bằng mu bàn chân : Giáo viên nêu tên động
tác, làm mẫu và giải thích động tác Điều
khiển cho lớp tập theo đội hình 3 hàng ngang
+ Các tổ tập dưới sự điều khiển của tổ
trưởng
+ Thi tâng cầu bằng mu bàn chân : Cho
đại diện các tổ thi tâng cầu Nhận xét tuyên
dương
+ Ôn phát cầu bằng mu bàn chân : Giáo
viên nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích
động tác Điều khiển cho lớp tập theo đội hình
4 hàng ngang
+ Các tổ tập dưới sự điều khiển của tổ
trưởng
+ Các tổ thi đua tập Nhận xét tuyên
dương
b./ Trò chơi “Bỏ khăn” Giáo viên nêu tên
trò chơi hướng dẫn cách chơi và luật chơi
– Cho học sinh chơi thử sau đó tiến hành
chơi
– Nhận xét tuyên dương
3) Phần kết thúc:
-GV hệ thống bài
- Học sinh thả lỏng
6 - 10’
1 – 2’
1 - 2’
1 - 2’
(1 lần 2 x
8 nhịp)
18 - 22’
12-14’
5 - 7’
5– 7’
5 – 6’
2 -3 lần
4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Học sinh tập dưới sự điều khiển của cán giáo viên
Học sinh tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng
Lớp chơi trò chơi
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Thực hiện bất cứ bộ phận nào cũng được
Trang 6- Nhận xét tiết học
Về nhà tập đá cầu x x x x x x x x x
-Lớp 2
Thứ năm:
CHỖ VỖ TAY NHAU”
I./ Mục tiêu :
- Trò chơi “ Tung vòng vào đích” Biết cách chơi và tham gia chơi được
- Trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Biết cách chơi và tham gia chơi được
II./ Địa điểm phương tiện :
– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
– Phương tiện : Vòng và bảng đích
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu :
– GV nhận lớp phổ
biến nội dung yêu cầu giờ học
– Lớp trưởng cho lớp
khởi động
– Chạy quanh sân
tập
– Ôn 4 động tác tay,
chân, toàn thân và nhảy
2) Phần cơ bản :
- Trò chơi “ Tung vòng vào đích”
giáo viên nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách
chơi và luật chơi
- Chia lớp thành hai đội
- Sau đó cho học sinh tiến hành chơi
thử vài lần
- Lớp thi đua chơi trò chơi
Nhận xét tuyên dương
- Trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay
nhau” giáo viên nêu tên trò chơi, hướng
dẫn cách chơi và luật chơi
- Chia lớp thành hai đội
- Sau đó cho học sinh tiến hành chơi
thử vài lần
- Lớp thi đua chơi trò chơi
Nhận xét tuyên dương
3)
Phần kết thúc:
– GV hệ thống bài
– Đi thường theo hàng dọc và hát
6 - 8’
1 - 2
1 – 2’
1 - 2’
1lần
8 nhip
18 - 20’
8 – 10’
8 – 10’
4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Lớp chơi trò chơi
x x x
x x x
Lớp chơi trò chơi
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
Trang 7– Cho học sinh thả lỏng
– Nhận xét tiết học
- Về nhà tập Tung vòng vào đích
-Lớp 3
Bài 56: ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
- TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô TIẾP SỨC”
I./ Mục tiêu :
– Ôn bài thể dục phát triển chung(tập với hoa) Biết cách thực hiện bài thể dục với hoa
– Học trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được
II./ Địa điểm phương tiện :
– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
– Phương tiện : Chuẩn bị còi, dây và kẻ sân chơi
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
– Cho lớp khởi động dưới sự điều
khiển lớp trưởng
– Trò chơi “Tìm những con vật bay
được”
2) Phần cơ bản :
– Ôn bài thể dục phát triển chung :
Lớp trưởng hô nhịp cho lớp tập Giáo viên
theo dõi sửa sai cho học sinh
– Chia tổ tập dưới sự điều khiển của
tổ trưởng Giáo viên theo dõi sửa sai cho
học sinh
– Sau đó cho các tổ thi đua trình diễn
– Nhận xét tuyên dương
- Chơi trò chơi : “Nhảy ô tiếp sức” GV nêu
tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi và luật
chơi Cho học sinh chơi thử Cho các tổ thi
đua chơi trò chơi
– Nhận xét tuyên dương
3) Phần kết thúc:
– GV hệ thống bài
– Cho học sinh thả lỏng
– Nhận xét tiết học
Về nhà :Tập lại bài thể dục phát triển
chung và nhảy dây kiểu chụm hai chân
4 - 6’
1 – 2’
1 - 2’
1 - 2’
18 - 20’
10 – 12’
1 -2 lần
2 – 4’
1 lần
1 lần
8 – 10’
2 – 3lần
4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 phút
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Lớp tập dưới sự điều khiển giáo viên
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Các tổ tập luyện dưới sự điều khiển của tổ trưởng Thi đua trình diễn
Lớp chơi trò chơi
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Lớp 4
Trang 8Thứ hai:
I./ Mục tiêu :
– Ôn và học mới nội dung tự chọn Biết cách thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi, đở chuyền cầu bằng mu bàn chân
– Trò chơi “ Trao tín gậy” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được Biết cách trao nhận
tín gậy khi chơi trò chơi
II./ Địa điểm phương tiện :
– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
– Phương tiện : Chuẩn bị còi, bóng
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu :
– GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu
giờ học
– Đứng vỗ tay hát Cho học sinh khởi
động
– Ôn các động tác Tay, chân, lườn, bụng
và phối hợp của bài thể dục PTC
– Thi nhảy dây
2) Phần cơ bản :
a) Môn tự chọn :
- Đá cầu :“Tâng cầu bằng đùi” Giáo
viên nhắc lại kỹ thuật động tác, gọi học sinh
lên tập thử
- Sau đó cho lớp tập động tác vài lần
- Cho cả lớp tập vài lần Sau đó tập theo tổ
- Học đỡ và chuyền cầu bằng mu bàn chân:
Giáo viên làm mẫu và giải thích động tác, gọi
học sinh lên tập thử
- Sau đó cho lớp tập động tác vài lần
- Cho cả lớp tập vài lần Sau đó tập theo tổ
- Cho đại diện tổ thi đua chuyền cầu bằng mu
bàn chân Nhận xét tuyên dương
b) Trò chơi vận động :
– Trò chơi : “Trao tín gậy” GV nêu tên trò
chơi, nhắc lại cách chơi và luật chơi Cho học
sinh chơi thử Cho ba tổ thi đua chơi trò chơi
- Nhận xét tuyên dương
3) Phần kết thúc:
– Thả lỏng
– GV hệ thống bài
– Nhận xét tiết học
Về nhà ôn Tâng cầu bằng đùi
6 - 10’
1 – 2’
1 - 2’
1 -2 ‘
1 lần (2
x 8 nhịp)
1 -2 ‘
18 -22’
9 -11’
9 – 11’
4 - 6’
1 - 2’
1 - 2’
1 - 2’
Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x x
Lớp tập dưới sự điều khiển tổ trưởng
Đại diện tổ thi đua
Lớp chơi trò chơi
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Lớp 5 Bài 56:
Trang 9MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI
“HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN”
I./ Mục tiêu :
– Oân tâng cầu bằng đùi , bằng mu bàn chân, phát cầu bằng mu bàn chân Yêu cầu thực hiện động tác tâng cầu bằng đùi , tâng cầu và phát cầu bằng mu bàn chân ( hoặc bất cứ bộ phận nào của cơ thể)
– Học mới phát cầu bằng mu chân Biết cách phát cầu bằng mu bàn chân
– Chơi trò chơi “ Hoàng Anh , Hoàng Yến” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
được
II./ Địa điểm phương tiện :
– Địa điểm : Sân trường vệ sinh an toàn tập luyện
– Phương tiện : Chuẩn bị còi, bóng và cầu
III./ Nội dung và phương pháp lên lớp :
NỘI DUNG ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC Ghi chú 1) Phần mở đầu :
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ
học
– Chạy quanh tập ,
– Khởi động theo đội hình vòng tròn
– Ôn động tác tay, chân, vặn mình, toàn
thân của bài TDPTC
2) Phần cơ bản :
a./ Môn thể thao tự chọn: Đá cầu
+ Ôn tâng cầu bằng đùi và , tâng cầu
bằng mu bàn chân : Giáo viên nêu tên động
tác, làm mẫu và giải thích động tác Điều
khiển cho lớp tập theo đội hình 3 hàng ngang
+ Các tổ tập dưới sự điều khiển của tổ
trưởng
+ Thi tâng cầu bằng mu bàn chân : Cho
đại diện các tổ thi tâng cầu Nhận xét tuyên
dương
+ Ôn phát cầu bằng mu bàn chân : Giáo
viên nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích
động tác Điều khiển cho lớp tập theo đội hình
4 hàng ngang
+ Các tổ tập dưới sự điều khiển của tổ
trưởng
+ Các tổ thi đua tập Nhận xét tuyên
dương
b./ Trò chơi “Hoàng Anh , Hoàng Yến”
Giáo viên nêu tên trò chơi hướng dẫn cách
chơi và luật chơi
– Cho học sinh chơi thử sau đó tiến hành
chơi
– Nhận xét tuyên dương
6 - 10’
1 – 2’
1 - 2’
1 - 2’
(1 lần 2 x
8 nhịp)
18 - 22’
12-14’
5 - 7’
5– 7’
5 – 6’
2 -3 lần
4 - 6’
1 - 2’
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x x
Học sinh tập dưới sự điều khiển của cán giáo viên
Học sinh tập dưới sự điều khiển của tổ trưởng
Lớp chơi trò chơi
Thực hiện bất cứ bộ phận nào cũng được
Trang 103) Phần kết thúc:
-GV hệ thống bài
- Học sinh thả lỏng
- Nhận xét tiết học
Về nhà tập đá cầu
1 - 2’
1 - 2’ x x x x x x x x xx x x x x x x x x
x x x x x x x x x