Giáo án tuần 20 - Vũ Xuân Giang

- TBVN cho lớp chơi trò chơi hoặc hát - Học sinh ghi đầu bài vào vở.. 2..[r]

Trang 1

Tuần 20

Thứ hai ngày 21 tháng 1 năm 2019

Chào cờ TẬP TRUNG TOÀN TRƯỜNG

Tiếng Việt TUỔI NHỎ CHÍ LỚN (Tiết 1)

I Mục tiêu

- Đọc và hiểu câu chuyện Ở lại với chiến khu.

- Học sinh đọc trôi chảy toàn bài, phân biệt giọng kể chuyện và giọng nhân vật

- Học sinh thấy được tinh thần yêu nước, không ngại khó khăn của các chiến sĩ

II Đồ dùng học tập

Sách hướng dẫn học

III Hoạt động dạy học

Tiến hành theo sách hướng dẫn học

A Hoạt động cơ bản

Hoạt động 1:Kể những điều em biết về một anh hùng nhỏ tuổi

Hoạt động 2: Nghe thầy cô đọc bài

Hoạt động 3: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa

Hoạt động 4: Thầy cô hướng dẫn đọc

Hoạt động 5: Luyện đọc

Hoạt động 6: Thảo luận, trả lời câu hỏi

Toán

SỐ 10000( Tiết 2)

I Mục tiêu

- Em biết về các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục; thứ tự các số có bốn chữ số

- Nhận biết số 10000

- Học sinh yêu thích môn học

A Hoạt động thực hành

Hoạt động 1: Chơi trò chơi “ Chính tả toán”

Hoạt động 2: Lập số 10000

Hoạt động 3: Chơi trò chơi” Đố bạn viết và đọc số”

* Hỗ trợ hoạt động 3

Trang 2

- GV hướng dẫn học sinh tìm quy luật của số

- Qui tắc: Muốn tìm số liền trước ta lấy số đã cho trừ 1, muốn tìm số liền sau ta lấy

số đã cho cộng thêm 1

C Hoạt động ứng dụng: HS về nhà hoàn thành

Toán LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Giúp học sinh củng cố số 10.000 ( mười nghìn hoặc 1 vạn )

- Học sinh phân biệt các số tròn nghìn, tròn trăm, tròn chục

- Giáo dục HS yêu thích môn học, rèn đức tính chăm chỉ cần cù

II Đồ dùng dạy học

Vở bài tập

III Các hoạt động dạy học

1.Khởi động

- TBVN cho lớp chơi trò chơi hoặc hát

- Học sinh ghi đầu bài vào vở

2 Bài mới

Bài 1

- GV gọi học sinh nêu yêu cầu - Học sinh nêu yêu cầu bài tập

- GV yêu cầu HS làm vào vở - HS đọc bài làm

1000, 2000, 3000, 4000, 5000, 6 000,

7000, 8000, 9000, 10000

+ Các số tròn nghìn đều có tận cùng

bên phải mấy chữ số 0?

+ Có 3 chữ số 0

+ Riêng số 10 000 có tận cùng bên

phải mấy chữ số 0?

+ 4 chữ số 0

- GV nhận xét, chữa bài

Bài 2 Củng cố về số tròn trăm.

- GV gọi 2HS lên bảng và lớp làm vở

- Học sinh nhận xét

- GV nhận xét

Bài 3: Củng cố về số tròn chục.

- GV yêu cầu học sinh làm vào vở

- GV nhận xét

Bài 4

Gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập

- Gọi HS lên bảng và cả lớp làm vở

Trang 3

- GV nhận xét

Bài 5

- Gọi HS nêu yêu cầu - HS nêu yêu cầu

- HS làm vở - nêu kết quả + Số liền trước có 2665, 2664

+ Số liền sau số 2665; 2666

- GV nhận xét

- HS đọc kết quả - nhận xét

3 Củng cố - Dặn dò

- GV tổng kết giờ học

- Dặn dò về nhà

Tự nhiên xã hội

VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ( Tiết 2)

I Mục tiêu

- Sau bài học, em biết xử lí rác, phân, nước thải hợp lí

- Học sinh vận dụng để có cách xử lí rác hợp lí

- Học sinh có ý thức bảo vệ môi trường

III Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học

Hoạt động 6, 7

B Hoạt động thực hành

Hoạt động 1

Thủ công

ÔN TẬP CHƯƠNG II: CẮT, DÁN CHỮ CÁI ĐƠN GIẢN (Tiết 2)

I Mục tiêu

- Đánh giá kiến thức, kỹ năng cắt, dán chữ qua sản phẩm thực hành của HS

- Rèn tính cẩn thận cho học sinh

- Giáo dục học sinh yêu thích bộ môn

II Giáo viên chuẩn bị

- Mẫu chữ cái của 5 bài học

- Giấy thủ công, bút chì, thước kẻ

III Các hoạt động dạy học

2 Bài mới

Trang 4

*Hoạt động 1: Hướng dẫn ôn tập

- GV quan sát học sinh làm bài và

hướng dẫn thêm cho những học sinh

còn lúng túng

- Thu và nhận xét một số bài

Đánh giá:

- Hoàn thành (A)

+ Thực hiện đúng quy trình KT, chữ

cắt thẳng, cân đối, đúng kích thước

+ Dán chữ phẳng đẹp

- Những em đã HT và có sản phẩm

đẹp, trình bày, sản phẩm sáng tạo …

được đánh giá là hoàn thành tốt (A+)

- Chưa hoàn thành (B): Chưa cắt kẻ,

dán được hai chữ đã học

- HS cắt dán chữ mình thích

- HS thực hành

*Hoạt động 2: Trưng bày sản phẩm

- GV cho học sinh trưng bày sản phẩm - HS trưng bày theo tổ

- HS nhận xét sản phẩm của bạn

- GV nhận xét tinh thần chuẩn bị, thái

độ học tập và kỹ năng thực hành

- Tuyên dương những sản phẩm đẹp

Thứ ba ngày 22 tháng 1 năm 2019

Toán ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG ( Tiết 1)

I Mục tiêu

- Em biết điểm ở giữa hai điểm cho trước; trung điểm của một đoạn thẳng.

- Học sinh xác định được trung điểm của đoạn thẳng

- Học sinh có tính cẩn thận, chính xác trong công việc

B Hoạt động cơ bản

Hoạt động 1: Chơi trò chơi

Hoạt động 2: Đọc kĩ nội dung dã cho

Hoạt động 3: Quan sát hình và trả lời câu hỏi

Trang 5

Hoạt động 4: Đọc và nghe thầy cô hướng dẫn

Hoạt động 5: Thực hiện các hoạt động theo yêu cầu của sách

Tiếng Việt TUỔI NHỎ CHÍ LỚN (Tiết 2)

I Mục tiêu

- Báo cáo kết quả học tập, lao động của tổ trong tháng.

- Học sinh có kĩ năng giao tiếp, trao đổi trước tập thể lớp

- Học sinh có ý chí làm lãnh đạo, quản lí

Hoạt động 1: Hỏi - đáp

Hoạt động 2: Viết câu trả lời vào vở

Hoạt động 3: Đọc câu trả lời trước nhóm

Hoạt động 5: Thi đọc trước nhóm

Hoạt động 6: Chơi trò chơi

C Hoạt động ứng dụng

Học sinh về nhà hoàn thành

Tiếng Việt TIẾP BƯỚC CHA ANH (Tiết 1)

I Mục tiêu

- Kể lại câu chuyện Ở lại với chiến khu.

- Học sinh kể rõ ràng, mạch lạc câu chuyện

- Học sinh tự hào về các tấm gương chiến sĩ tí hon

Hoạt động 1: Hát hoặc đọc thơ về chú bộ đội

Trang 6

Hoạt động 2: Kể chuyện

Hoạt động 3: Thi kể chuyện trước nhóm

Tự nhiên xã hội

VỆ SINH MÔI TRƯỜNG ( Tiết 3) I.Mục tiêu

- Học sinh tiếp tục tìm hiểu vệ sinh môi trường

- Học sinh biết cách giữ vệ sinh môi trường

- Sau bài học, học sinh có ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường và khuyên người khác cùng thực hiện

Hoạt động 2

Hoạt động 3

Hoạt động 4

Thể dục TRÒ CHƠI: "LÒ CÒ TIẾP SỨC"

I Mục tiêu

- Ôn động tác đi đều theo 3 - 4 hàng dọc, yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối đúng

- Học trò chơi "Lò cò tiếp sức" yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia trò chơi

- Giáo dục học sinh ý thức vui chơi lành mạnh

II Địa điểm – Phương tiện

- Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ

- Phương tiện: Còi, dụng cụ

a Phần mở đầu

- Cán sự báo cáo sĩ số - Đội hình tập trung

- GV nhận lớp, phổ biến ND bài học x x x x

x x x x

Trang 7

- GV hướng dẫn khởi động - Học sinh xoay các khớp cổ tay cổ

chân, đầu gối, hông

- GV cho học sinh chơi trò chơi "Qua

đường lội"

- Học sinh chơi

b Phần cơ bản

- Ôn đi đều theo 1 - 4 hàng dọc - Lần 1: GV điều khiển

- Những lần sau cán sự điều khiển

- GV quan sát hướng dẫn thêm

- Đội hình ôn

x x x x

- GV cho các tổ thi trình diễn - Học sinh tập

- Làm quen trò chơi"Lò cò tiếp sức "

- GV nêu tên trò chơi, cách chơi

- GV cho HS chơi thử

- GV quan sát, nhắc nhở

- HS chơi trò chơi

c Phần kết thúc

- GV cho học sinh thả lỏng

- GV hệ thống bài

- Nhận xét tiết học

- Đội hình

x x x x

Tiếng Việt LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Dựa vào trí nhớ và tranh, biết kể lại từng đoạn của câu chuyện theo lời của mình, biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung

- Có khả năng tập trung theo dõi bạn kể chuyện

- Biết nhận xét, đánh giá lời kể của bạn Kể tiếp lời kể của bạn

II Hoạt động dạy học

Vở ô li

2 Bài mới

* Hoạt động1: Tìm hiểu yêu cầu

- GV nêu nhiệm vụ - Học sinh nhắc lại yêu cầu

Trang 8

- GV cho học sinh đọc lại câu chuyện

* Hoạt động 2: Dựng lại câu chuyện

- GV hướng dẫn HS dựng lại câu

chuyện theo vai

- Học sinh nhớ lại

- GV nhắc HS: Nói lời nhân vật mình

đóng vai theo trí nhớ, không nhìn sách

Có thể kèm động tác, cử chỉ, điệu bộ

như là đóng một màn kịch nhỏ

+ Câu chuyện nhắc nhở em điều gì?

- GV nhận xét, tuyên dương

Thứ tư ngày 23 tháng 1 năm 2019

I Mục tiêu

- Mở rộng vốn từ về Tổ Quốc.

- Củng cố cách viết chữ hoa N

- Học sinh tự hào về truyền thống của đất nước

Hoạt động 4: Xếp các từ vào nhóm thích hợp

Hoạt động 1: Viết vào vở theo mẫu

I Mục tiêu

- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x hoặc từ ngữ có vần uôt/uôc.

- Nghe – viết đoạn văn

- Học sinh có ý thức rèn chữ, giữ vở

Trang 9

Hoạt động 2:Chơi trò chơi “Viết đúng từ”

Hoạt động 3: Nghe – viết đoạn văn

Hoạt động 4: Đổi vở để soát lỗi

C Hoạt động ứng dụng

Học sinh về nhà hoàn thành

Toán ĐIỂM Ở GIỮA TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG ( Tiết 2)

I Mục tiêu

- Em biết xác định trung điểm của một đoạn thẳng cho trước

- Học sinh vận dụng kiến thức đã học để áp dụng vào thực tiễn

- Học sinh cẩn thận trong đo đạc, tính toán

II.Đồ dùng học tập

III.Hoạt động dạy học

A Hoạt động thực hành

Hoạt động 1: Quan sát và nêu tên trung điểm của đoạn thẳng

Hoạt động 2: Xác định trung điểm của đoạn thẳng

Hoạt động 3: Thực hành

Tiếng Việt LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Củng cố vốn từ về Tổ quốc

- Luyện tập về dấu phẩy (ngăn cách bộ phân trạng ngữ chỉ thời gian với phần còn lại của câu)

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học

Vở bài tập

II Hoạt động dạy học

Trang 10

2 Bài mới

Bài 1

- GV cho học sinh đọc yêu cầu

- GV dán phiếu lên bảng

+ Những từ cùng nghĩa với Tổ quốc

+ Những từ cùng nghĩa với bảo vệ

+ Những từ cùng nghĩa với xây dựng

- GV nhận xét, chữa bài và bổ sung

Bài 2

- GV yêu cầu kể về một vị anh hùng:

Kể tự do thoải mái và ngắn gọn về

công lao của các vị anh hùng qua các

câu chuyện, các bài tập đọc…

- GV nhận xét, bình chọn

Bài 3

Điền dấu phảy vào đoạn văn: Lê Lai

quê ở Thanh Hoá là một trong 17

người cùng Lê Lợi tham gia hội thề

Lũng Nhai năm 1416 Năm 1419 ông

giả làm Lê Lợi phá vòng vây giặc và bị

bắt Nhờ sự hi sinh của ông Lê Lợi

cùng các tướng sĩ khác được thoát

hiểm …

- GV nhận xét, chữa bài và bổ sung

- HS đọc yêu cầu

- HS thảo luận

+ Đất nước, nước nhà, non sông, … + Giữ gìn, gìn giữ …

+ Xây dựng, kiến thiết …

- Học sinh kể

Bấy giờ ở Lam Sơn có ông Lê Lợi phất cờ khởi nghĩa Trong những năm đầu nghĩa quân còn yếu thường bị giặc vây Có lần giặc vây rất ngặt quyết bắt được chủ tướng Lê Lợi

- Lớp nhận xét, bình chọn người có hiểu biết nhiều về vị anh hùng

- Cả lớp đọc thầm đoạn văn và làm

- HS trình bày

Toán LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Giúp HS củng cố khái niệm trung điểm của đoạn thẳng

- Biết cách xác định trung điểm của đoạn thẳng cho trước

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học

Trang 11

II Các hoạt động dạy học

2 Bài mới

Bài 1

- GV cho HS nói các bước xác định

trung điểm của đoạn thẳng

- Học sinh đọc yêu cầu và xác định

A B

C D

AM = MB; BN = NC

DP = PC; AQ = QD Bài 2

- GV hướng dẫn xác định trung điểm

của mỗi đoạn thẳng rồi ghi tên trung

điểm của đoạn thẳng đó

Lưu ý: Có thể tìm trung điểm của đoạn

dây bằng cách gấp đôi đoạn dây đó

- Học sinh đọc yêu cầu

- Học sinh làm bài a) AB = 4cm

A B b) MN = 6cm

M N

Bài 3

- Xác định trung điểm M, N,P,Q của

mỗi cạnh hình vuông ABCD, dùng

thước nối trung điểm các cạnh của

hình vuông ABCD sẽ được hình vuông

MNPQ

- Học sinh đọc yêu cầu

- HS thực hành xác định trung điểm

GV tổng kết giờ học và dặn dò về nhà

Thứ năm ngày 24 tháng 1 năm 2019

Trang 12

Hoạt động ngoài giờ TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO : QUẢN LÍ VÀ SỬ DỤNG TIỀN

( Có giáo án riêng )

Tiếng Việt

EM TỰ HÀO VỀ TRUYỀN THỐNG CHA ÔNG (Tiết 1)

I Mục tiêu

- Đọc và hiểu bài thơ Chú ở bên Bác Hồ.

- Đọc trôi chảy toàn bài và ngắt nghỉ hơi đúng

- Học sinh có tình cảm với những người thân yêu đã khuất

Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời câu hỏi

Hoạt động 2: Nghe thầy cô đọc bài thơ

Hoạt động 3: Đọc từ và lời giải nghĩa

Hoạt động 4: Nghe thầy cô hướng dẫn đọc

Hoạt động 6: Hỏi - đáp

Toán

SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 ( Tiết 1)

I Mục tiêu

- Em biết so sánh và xếp thứ tự các số có bốn chữ số.

- Học sinh so sánh số và xếp thứ tự các số có bốn chữ số nhanh, đúng

- Học sinh yêu thích môn học

II.Đồ dùng học tập

III.Hoạt động dạy học

B Hoạt động cơ bản

Hoạt động 1: Thực hiện các hoạt động theo yêu cầu

Hoạt động 2: Đọc kĩ nội dung bài học

Hoạt động 3: Điền dấu >,<,=

Tiếng việt

Trang 13

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

- Học sinh kể lại được câu chuyện Chàng trai làng Phù Ủng.

- Kể đúng nội dung, giọng kể tự nhiên

- Giáo dục học sinh biết về lịch sử nước nhà

II.Đồ dùng dạy - học

Tranh minh hoạ của truyện

III.Các hoạt động dạy - học:

2 Bài mới

* Hoạt động 1: Kể chuyện

- GV kể lại câu chuyện - Học sinh nghe

- GV hướng dẫn học sinh kể

- GV cho học sinh lên trình bày

- GV nhận xét

- Học sinh tập kể

- HS kể toàn bộ câu chuyện

* Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu

- Chuyện có những nhân vật nào?

- Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì?

- Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi

chàng trai?

- Vì sao Trần Hưng Đạo đưa chàng trai

về kinh đô?

- Chàng trai làng Phù Ủng, Trần Hưng Đạo, Những người lính

- Chàng trai ngồi đan sọt

- Vì chàng trai mải mê đan sọt, nghĩ đến sách binh thư

- Nhà vua mến trọng người tài và có lòng yêu nước

Đạo đức ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ(Tiết 2)

I Mục tiêu

- HS tích cực tham gia vào các hoạt động giao lưu biểu lộ tình cảm đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế

- HS có thái độ thân ái, hữu nghị, tôn trọng với các bạn thiếu nhi các nước khác

- Giáo dục HS có tình cảm đoàn kết, yêu thương với bạn bè năm châu

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	51,6 KB