Mục tiêu - Nắm được cấu tạo 3 phần của bài văn miêu tả con vật - Biết vận dụng những hiểu biết về cấu tạo bài văn tả con vật để lập dàn ý cho 1 bài văn miêu tả con vậ nuôi trong nhà... Đ[r]
Trang 129
Thứ hai ngày 08 tháng 4 năm 2013
I tiêu
-
-
tác
- HTL 2
II
- Tranh minh (# SGK Tranh ( &H Sa Pa @ có ) ; Bài L# UD CNTT
-
III
#$ % &' GV #$ % &' HS )*+", % : ( 3- 5 ph )
2)Bài 01 : ( 10 -12ph )
-
- GV chia 5
-
- HD
- GV
-
-
+
và
hình dung
+ Hãy nêu !" chi (1 (< L_ quan sát
phong ( tinh 96 t/g
+ Vì sao t/g % Sa Pa là “ món quà kì <
96 thiên nhiên”?
- HS nêu " dung 96 bài
-
- HS
- Treo
- Tuyên
3*4& 5 6 dò ( 3- 5 ph )
- N/ xét ( , (g h bài TT
- ( , vào SGK
- HS
-
-
- 1 HS
-
- 2(-% bông hoa (? (-% con
%_6
j% vàng hoe…
-
- Vì phong
* Ca 9 :; < % =$ &' Sa Pa,
"? "@ tình B0 yêu 0C "C tha &' tác B 5 :1 B" < &' D
E1
- 3 HS
-
Kk sung:
Trang 2TÔN JK LM GIAO THÔNG
I tiêu
-Nêu
-Phân
-Nghiêm (m( (,8 hành El Giao thông trong " L?% hàng ngày
*K (j (n # bè cùng tôn $% El Giao thông
**GD KNS:
Gq O% phê phán hành vi vi 8(#! El Giao thông
III.
- [" L? 1 báo giao thông
-
IV #$ % trên P1 C 2
Giáo viên )*+", % ( 3- 5 ph )
- KTBC: Nêu yêu +
-
- F' (< bài
2) L!@ > "R hành: ( 25- 27 ph )
-thông
- GV chia HS làm 3 nhóm và 8(k cách
(e/ HS có (<! &N quan sát 1 báo giao
thông (khi GV %e lên) và nói ý %(q6 96 1
báo
nhóm cùng %e tay thì & vào %,=/ Nhóm nào
- GV
- GV cùng HS
- GV chia HS làm 6 nhóm và giao (<! &N
cho !\ nhóm (l !" tình (?%
- GV X l4 [ %A + có ý (] tôn
$% l giao thông n ! lúc , ! e/
*
(Bài l8 4- SGK/42)
- GV
- GV (l xét X ` làm &< 96 HS
+C P chung
3*4& 5 - N6 dò
- 2(l xét (
- 2 HS lên %
- HS tham gia trò (e/
- HS ( l tìm cách % `=/
- % nhóm báo cáo X ` (có (1
- Các nhóm khác (l xét, k sung ý X/
- # < % nhóm trình bày
- Các nhóm khác k sung, (, &,/
- HS j% nghe
Kk sung:
Trang 3Toán: LST M CHUNG
I tiêu
- HS:
-BT 1 ( a/ b), 3, 4
*HSKG làm
II
- K % 8(N X7 BT 2
III
#$ % &' GV #$ % &' HS )*+", % ( 3- 5 ph )
- KTBC: Nêu yêu +
-
- F' (< bài
-*L!@ ( 25- 27 ph )
BT 1: Cho HS _ làm bài
- 5(-6 bài và X l/
*BT 2: HDHS
- Treo % 8(N X7 ( SGK, HD làm bài
-
BT 3: HD % các '
- Xác
-
- Tìm TS 8(+ tìm !\ L?/
BT 4: HDHS %
- 2(l xét X `
*BT 5: HD ( bài 4
-
3*4& 5 6 dò ( 3- 5 ph )
- 2(l xét (
- 3i &H ( bài và (g h sau
-
- 2 HS lên %
- yêu +
- HS làm vào
* HSKG làm
- yêu +
*1 HS làm % '8 làm &n và ghi X
` theo HD 96 GV
- HS
- :? 8(+ w% nhau : 1 + 7 = 8 @8(+D
- :? (] (,4 1080 : 8 = 135
- :? (] hai : 1080 - 135 = 945
- HD % theo HD 96 GV
- X `
* HS
- 2{6 chu vi : 64 : 2 = 32 (m)
- CD : ( 32 + 8 ) : = 20 (m)
- CR : 32 - 20 = 12 (m)
Kk sung:
Trang 4+V "
LW XE NÔI
I tiêu
- HS
-
*HS khéo tay ;
- Rèn =< tính g (l E khi th/ (< thao tác j8 tháo các chi 96 xe
II
-
III
Z 1
#$ % &' GV #$ % &' HS )*+", % ( 2- 3 ph )
- F' (< bài
2)Bài 01 : ( 26- 28 ph )
-+
- GV nêu tác N% 96 xe nôi
a) HD
b) Ej8 % " 8(l
Ej8 tay kéo
+ Theo em
- GV
+
(-% chi nào?
Ej8 thành xe &' mui
- GV j8 theo các ' trong SGK
+ #\ : 1 j8 mui xe em + dùng !,= "
8(l ? vít?
Ej8 $N bánh xe
+ 3_6 vào h.6 em hãy nêu (] _ j8 % chi
c
- GV j8 ráp xe nôi
- Sau khi
c) H/D tháo các chi
3) 4& 5 6 dò
2(l xét (
- Nghe
- Quan sát
- 5
xe, giá
$N bánh xe
- Nghe
- HS (
- Q/sát hình 2
- 2 thanh (% 7 \ 1 thanh (- Vdài
- HS (_ hành
- Q/sát hình 3
- HS _ j8
- Q/sát h.4
- 1 ,! ' 2 thanh (- Vdài
- 2 HS lên % j8
- Q/sát h.5
- Q/sát h.6
- 2 HS lên %
- Q/sát
Kk sung:
Trang 5Thứ ba ngày 09 tháng 4 năm 2013
Toán: TÌM HAI ^ KHI Z #T VÀ ` ^
I tiêu
- Giúp HS cách % bài toán “ Tìm hai L? khi (< và m L? 96 hai L? ”
-Làm BT1
*HSKG làm
II
- K % 8(N ghi VD 1, 2
III
#$ % &' GV #$ % &' HS )*+", %: ( 3- 5 ph )
- KTBC: Nêu yêu +
-
- %' (< bài
2)Bài 01( 8- 10 ph )
-
và m L?
- Nêu BT 1 - phân tích và
(%
- HD % theo các '
- 0< L? 8(+ w% nhau : 5 - 3 = 2
( 8(+ )
- :? bé : 24 : 2 x 3 = 36
- :? ' : 36 + 24 = 60
- BT 2: HD
-
BT 1: HD các '
-
- Tính (< L? 8(+ w% nhau
- Tính L? ' L? bé
-
* BT 2: HD ( bài 1
-
*BT 3: HD tìm :
% ( các ' 1, 2
- 2(l xét, X l/
3*4& 5 6 dò : ( 3- 5 ph )
- 2(l xét ( (g h sau
-
- 2 HS lên %
- Chú ý nghe và % theo HD 96 GV
- HS % BT 2
- 0< L? 8(+ : 7 - 4 = 3 ( 8(+D
- CD : 12 : 3 x 7 = 28 ( m)
- CR : 28 - 12 = 16 ( m)
- HS
- 0< L? 8(+ w% nhau : 5 - 2 = 3 ( 8(+
- :? bé là : 123 : 3 x 2 = 82
- :? ' là : 123 + 82 = 205
* HS
* :? bé (, có 3 (- L? là 100 Wl= (<
96 100 là
- Tìm L? bé, L? '
KkL%:
Trang 6I tiêu
$l tiêu 14 2% 0r ?% 6/
+Quân Thanh xâm
' , quân Thanh n (O% Long ( % # C (#= &H '/
-Nêu công lao 96 2%= 0< Quang Trung: ( # quân xâm . Thanh, &< H
II
- Phóng to
- ;( ( l8 96 HS; Bài L# UD CNTT
III
#$ % &' GV #$ % &' HS
)*+", % ( 3- 5 ph )
- KTBC: Nêu yêu +
-
2)Bài 01 : ( 25- 27 ph )
-
- GV
( phát 8( ( l8 )
- Treo
- GV (l xét, X l
- GV cho HS `= tâm 96 vua Quang
Trung
- GV nói &H ngày !r% 5 4 nhân dân n gò
Quang Trung
- Nêu KL
3*4& 5> 6 dò
- 2(l xét, ( 3i &H ( bài
-
- 1 HS $ A
- 1 HS
- HS !n SGK : thông tin n SGK và
- Ngày 20/12/1789 Quang Trung (m huy quân ra
(O% Long
- >! 3 4 quân ta sát Hà 0r
-
6/
- 1 HS (l # DB " K/N
- HS nghe và ghi (l
- HS nghe
- HS X1 thêm 1 L? công lao 96 vua Quang Trung trong
Kk sung:
Trang 7+? "!@
I tiêu
-
-
- 5(O! (m nghe GV X1 - # X1 (l xét A # X1
II
- Tranh minh (# bài SGK; Bài L# UD CNTT
III
#$ % &' GV #$ % &' HS )*+", % (3-5’)
- F' (< bài
2)Bài 01 (27-28’)
- GV X1 (=< + 1
- G1 + 2 có tranh minh (#
-
- Cho HS
- k (] thi X1 (=< $' '8/
- GV cho '8 bình ( # X1 hay (, và (1 ý
%(q6 $=< (,/
3*4& 5 6 dò (2-3’)
+ #\ Có (1 dùng câu N %- nào nói &H (=
- 2(l xét (
- 3i &H ( bài và (g h
sau
-
- [n SGK
- Nghe GV X1
- Nghe X1 và quan sát tranh
- 1 HS
- HS
(=</
- 2 nhóm thi nhau X1 theo 6 ] tranh
- 2 HS X1 toàn câu (=< và nói ý
%(q6 câu (=</
* Câu
"B 0 " q> n! 01
0, O% r0 "? sC> 01 mâu khôn P1> :u vàng
- khôn
-
!) ngày nào khôn
Kk sung:
Trang 8Thứ tư ngày 10 tháng 4 năm 2013
Toán:
LST M
I tiêu
- Giúp HS rèn
-BT: 1, 2
*HSKG làm
II
III
#$ % &' GV #$ % &' HS )*+", %: ( 3- 5 ph )
- KTBC: Nêu yêu +
-
- F' (< bài
-*L!@ (25- 27 ph )
BT 1: HD các '
-
- Tính (< L? 8(+ w% nhau
- Tính L? ' L? bé
-
BT 2: HD các '
-
- Tìm (< L? 8(+ w% nhau
- :? bé, L? '
- 2(l xét, X l
*BT 3: HD HS %
- Tìm L? HS '8 4A (H (e '8 4B
- :? cây !\ HS $r%
- :? cây !\ '8
- 2(l xét, X l/
*BT 4: Treo
toán và
- 2(l xét, X l/
3*4& 5 6 dò : ( 3- 5 ph )
- 2(l xét (
- 3i &H ( bài và (g h sau
-
- 2 HS lên %
- [n SGK
- HS
- 0< L? 8(+ w% nhau
8 - 3 = 5 @8(+ )
- :? bé là : 85 : 5 x 3 = 51
- :? ' là : 85 + 51 = 136
- HS &v Le và % ( bài 1
*HS
- E'8 4A (H (e '8 4B là
35 - 33 = 2 @#D
- :? cây !\ # $r% : 10 : 2 = 5 (cây)
- E'8 4A $r%4 32 x 2 = 70(cây)
- E'8 4B $r% : 175 - 10 = 165 (cây)
* HS toán
Kk sung:
Trang 9I tiêu
-
-
nhiên
*HSKG ( (" lòng bài (e
II
- Tranh minh (# bài (e
- K % 8(N ghi X(k (e 1,2
III
#$ % &' GV #$ % &' HS )*+", % ( 3- 5 ph )
- KTBC: yêu
- F' (< bài
2)Bài 01:( 27-28 ph )
-
- HD
- HD % %(q6
- GV
- Yêu
+ Trong hai
&' (-% gì?
+ Vì sao t/g
1 xanh?
+ Trong !\ X(k (e 8 theo &+% $O% %j
- Cho '8 tìm " dung chính
- HD
- HD
- 2(l xét, tuyên e%
3*4& 5> 6 dò :( 2- 3 ph )
- 2(l xét (
- 3i &H ( bài và (g h sau
- 1 HS
- 1 HS
- HS
-
- 1 HS
- HS
- 1 HS
- X(k (e
- HS ( l và $ A câu (C
- $O% (r% ( ` chín, $O% tròn
( !j cá
- Vì (,= $O% treo e {% $' nhà
- I là sân (e ` bóng, A !) ru…
Tình B0 yêu 0C> { bó &' nhà "| 5 :1 O} và thiên nhiên D E1
- 3 HS
- HS
-
Kk sung:
Trang 10L!@ ~ và câu:
J (^ y DU L4# – THÁM #
I tiêu
II
- ;( ( l8 ghi BT 4
III
#$ % &' GV #$ % &' HS )*+", % ( 3- 5 ph )
- F' (< bài
-*L!@ : ( 25- 27 ph )
BT 1: Yêu
- GV
- GV cho
BT 2: Yêu
(1! là gì
- GV
-
BT 3: Hãy % thích câu N %-4
- 2(l xét, (? ý: 4"c khó n! q ?
"? sC
BT 4: Trò (e du h( trên sông
- Phát 8( ( l8 cho các nhóm, yêu + các
nhóm ( l
- 2(l xét, X l4
sông #> sông 4d Long, sông 4r> sông
Lam, sông Mã, sông
3*4& 5 6 dò: ( 3- 5 ph )
- 2(l xét (
- 3i &H ( bìa và (g h sau
- 1 HS
-
- yêu +
- HS suy
- 1 HS
- HS suy %(q % thích
- 1 HS
- Làm &< nhóm 4
- # < báo cáo
Kk sung:
Trang 11Khoa
I tiêu Sau bài ( HS
- Nêu
**GD KNS:
- Gq O% làm &< nhóm
-III
- Hình trang 114, 115 SGK ; Bài L# UD CNTT
-
IV
#$ % &' GV #$ % &' HS )*+", %: ( 2- 3 ph )
- KTBC : Nêu yêu +
-
- F' (< bài
2)Bài 01 : ( 26- 2 8ph )
- Chia nhóm và yêu
thí %(<!
- Cho HS
%(<!/
- GV X1! tra và giúp các nhóm làm &<
- GV nêu yêu
làm
- HDHS làm vào
96 cây
- G(= khích HS &H theo dõi
+
%(<! ( ( nào?
-
- Phát 8( cho HS
- 3_6 vào X ` 8( GV nêu câu (C cho
HS
- GV nêu KL
3*4& 5 6 dò : ( 3- 5 ph )
- 2(l xét (
- 3i &H ( bài và (g h sau
-
- [n SGK
- HS &H nhóm: Nhóm $n% báo cáo
- Các nhóm cách làm TN0
- Nhóm $n% phân công cho các thành viên trong k hành làm thí
%(<! theo các '/
- Các nhóm trình bày cách làm và L?% 96 !\ cây
- Các nhóm hành X7 8( theo L_
HD
-
- HS (l 8( và làm theo yêu +
96 8(/
- Cây L? 5 L?% và phát $1 bình
+ ( 4 cây còn # vì ( (, nên phát $1 kém
-Theo dõi
Kk sung:
Trang 12làm :} 4 FG 4a BÀI (w MIÊU CON (M
I tiêu
-
-
miêu con &l nuôi trong nhà
II
- Tranh minh (# SGK Tranh ( !" L? con &l nuôi trong nhà
-
-Bài L# UD CNTT
III
)*+", % ( 3- 5 ph )
- KTBC:
nhi
-
- F' (< bài
2)Bài 01 : ( 26- 28 ph )
- Cho HS
n BT 2,3,4
- GV (l xét (? ý:
+
+ Thân bài (
quen 96 con mèo
+
- Nêu KL……
- Ghi
- Cho HS quan sát tranh các con &l GV (j
(n HS ý khi l8 dàn ý
- 5( 2 dàn ý ? dán lên %
- GV (,! 3 - 4 dàn ý
3*4& 5 6 dò :( 2- 3 ph )
- 2(l xét (
- 3i &H ( bài và (g h bài
sau
-
- 2 HS
- [n Sgk
- 1 HS phân tích
- 3 HS
- [n VBT
- yêu +
- HS quan sát
- HS l8 dàn ý cho bài &O/
- dàn ý 96 mình
-
- HS l8 dàn ý 96 bài &O con &l theo ý thích 96 bài vào &n/
Kk sung:
Trang 13Thứ năm ngày 11 tháng 4 năm 2013
Toán:
LST M
I tiêu
- Giúp HS rèn
-Bài l84 1,3,4
*HSKG làm
II
- K % 8(N ghi BT 4
III
#$ % &' GV #$ % &' HS )*+", % ( 3- 5 ph )
- KTBC: Nêu yêu +
-
- F' (< bài
-*L!@ ( 25-27 ph )
BT 1: HD các ' %
-
- Tìm (< L? 8(+ w% nhau
- Tìm L? (] 2, L? (] (,
-
*BT 2: HD
-
BT 3: HD %
-
- Tìm (< L? 8(+ w% nhau
- Tìm L? %# !\ #
-
BT 4: Treo % 8(N cho HS nêu bài toán và
-
3*4& 5 6 dò: ( 3-5 ph )
- 2(l xét (
- 3i &H ( bài và (g h sau
-
- 2 HS lên %
- yêu +
- HS
- 1 HS làm % '8 làm &n
- 0< L? 8(+ : 3 - 1 = 2 @8(+ )
- :? (] hai là : 30 : 2 = 15
- :? (] (, : 30 + 15 = 45
* HS
- 1 HS làm % '8 làm &n
- HS
- 1 HS làm % '8 làm &n
- 0< L? 8(+ : 4 - 1 = 3 @8(+D
- :? %# 8 : 540 : 3 = 180 (kg)
- :? %# 7 : 540 - 180 = 360 (kg)
- HS SGK
- Vài HS
Kk sung:
Trang 14L!@ ~ và câu: PHÉP L4# m KHI BÀY
YÊU
I tiêu
- HS
-
-phân
II
-
III
#$ % &' GV #$ % &' HS
)*+", % ( 3- 5 ph )
- KTBC : Nêu ( nào là DL- TH
-
- F' (< bài
2)Bài 01 : ( 25- 27 ph )
-
- Nêu câu (C n BT 2,3,4
- GV
- Nêu KL……
BT 1:
!. # cây bút
-
- 2(l xét, (? ý: ( câu nói h( L_ là câu
b,c
BT 2: 5( cách nào khi em !? (C %A
%A ' k
- HD ( bài 1
- 2(l xét, X l4 Câu b, c, d là h( L_ tuy
nhiên câu c, d phép h( L_ cao (e/
BT 3:
sánh - % thích
- 2(l xét
BT 4: i câu X( phù (.8TT/
- 2(l xét, tuyên e%
3) 4& 5 6 dò :( 3- 5 ph )
- 2(l xét (
- 3i &H ( bài và (g h sau
-
- 2 HS %
- [n SGk
- 4 HS
- (+! và $ A câu 2, 3, 4
- 3 HS
- 1 HS
- 2 HS câu nói h( L_/
- HS
- HS
- HS 8( '8 làm &n
Kk sung:
Trang 15Khoa
I tiêu
- Sau bài
+ &H ' khác nhau
II.KNS:
- Gq O% (.8 tác trong nhóm (C/
-III
- Hình tranh 116, 117 SGk
- : +! tranh ( (i cây (l L?% n (-% e khô (# g! ' ' '/
- F,= X(k to
IV
#$ % &' GV #$ % &' HS )*+", % ( 3- 5 ph )
- KTBC: Nêu yêu +
-
- F' (< bài
2)Bài 01 ( 25 – 27 ph )
0 theo nhóm: GV giao (<! &N cho các
nhóm
- GV (l xét, X l/
-phát OC &' "R :
- Yêu + HS quan sát hình SGK/117
+ cây lúa
- Cho HS tìm thêm VD khác
- GV nói thêm
O `
- GV nêu KL
3*4& 5 6 dò : ( 3- 5 ph )
- 2(l xét (
- 3i &H ( bài và (g h sau
- -2HS
- [n SGK
- HS &H nhóm: nhóm $n% l8 (.8 tranh ( 96 các cây L?%4 khô (# g!
' ' ' ghi # nhu + &H '
96 các cây
- Phân # và dán vào %,= X(k to theo nhóm
- Các nhóm $% bày L 8(g!
- ( giá L 8(g! nhóm #
- HS quan sat tranh
- Lúa
(H '/
- HS tìm thêm VD khác &H cây ngô, khoai
- Rau, hoa xuyên
-Theo dõi
Kk sung:
...- Nghe
- HS (
- Q/sát hình
- (% \ (- Vdài
- HS (_ hành
- Q/sát hình
- HS _ j8
- Q/sát h .4
- ,! '' (- Vdài
- HS...
)*+ 34; , % ( 3- ph )
- KTBC : Nêu ( DL- TH
-
- F'' (<
2)Bài 01 : ( 2 5- 27 ph )
-
- Nêu câu (C n BT 2,3 ,4
- GV
-. ..
3 *4& amp; 5> 6 dò :( 2- ph )
- 2(l xét (
- 3i &H ( (g h sau
- HS
- HS
- HS
-
- HS
- HS
- HS