THỂ DỤC khối 2 – Năm học : 2011- 2012 - Biết tập hợp hàng dọc,HS đứng vào hàng dọc đúng vị trí thấp trên – cao dưới - Biết cách điểm số,đứng nghiêm,đứng nghỉ,biết cách dàn hàng ngang,dồn[r]
Trang 1Theồ duùc 3:
Daứn haứng ngang, doàn haứng TC: ẹi boọ qua ủửụứng I.Mục tiờu:
- Biết tập hợp hàng dọc,HS đứng vào hàng dọc đỳng vị trớ (thấp trờn – cao dưới)
- Biết cỏch điểm số,đứng nghiờm,đứng nghỉ,biết cỏch dàn hàng ngang,dồn hàng(cú thể chậm
- Biết tham gia trũ chơi “ Qua đường lội”và thực hiện theo yờu cầu của trũ chơi
II.Địa điểm, phương tiện:
Sõn trường, cũi,
III.Nội dung và phương phỏp lờn lớp:
1.Phần mở đầu:7’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài
học
- Đứng vỗ tay hỏt
- Xoay cỏc khớp tay, chõn
- Trò chơi “Diệt con vật có hại”
2.Phần cơ bản:20’
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm,
đứng nghỉ giậm chân tại chỗ - đứng lại
- Dàn hàng ngang, dồn hàng
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng
theo tổ: mỗi tổ 1 lần do cán sự điều khiển
- Trò chơi “Qua đường lội suối”: Giáo viên nêu
tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho học sinh
chơi thử theo đội hình “nước chảy” Tiếp theo
chia về tổ để luyện tập
3.-Phần kết thỳc:8’
- Đứng vỗ tay và hỏt
- Cuối người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng
- GV cựng HS hệ thống lại bài
- Về nhà thường xuyờn tập luyện TDTT – Nhận
xột
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x (X) x x x x x x x
x x x x x x x
Theồ duùc 4:
Dàn hàng ngang ,dồn hàng.TC: “nhanh lờn bạn ơi”
(Thầy Quốc dạy)
I.Mục tiờu:
Trang 2- Biết tập hợp hàng dọc,HS đứng vào hàng dọc đỳng vị trớ (thấp trờn – cao dưới)
- Biết cỏch điểm số,đứng nghiờm,đứng nghỉ,biết cỏch dàn hàng ngang,dồn hàng(cú thể chậm
- Biết tham gia trũ chơi “nhanh lờn bạn ơi”và thực hiện theo yờu cầu của trũ chơi
II.Địa điểm, phương tiện:
Sõn trường, cũi,
III.Nội dung và phương phỏp lờn lớp:
1.Phần mở đầu:7’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học
- Đứng vỗ tay hỏt
- Xoay cỏc khớp tay, chõn
- ễn cỏc động tỏc: tay, chõn, lường, bụng, toàn
thõn và nhảy
2.Phần cơ bản:20’
- ễn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
- Dàn hàng ngang, dồn hàng
- Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi!”: Giáo viên nêu tên
trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho học sinh chơi
thử Nếu thấy học sinh biết cách chơi, tổ chức cho
học sinh chơi và cổ vũ, động viên bằng cách hô
“Nhanh, nhanh, nhanh lên” cho sinh động, hấp
dẫn và tăng nhịp độ cuộc chơi
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái
.-Phần kết thỳc:8’
- Đứng vỗ tay và hỏt
- Cuối người thả lỏng
- Nhảy thả lỏng
- GV cựng HS hệ thống lại bài
- Về nhà thường xuyờn tập luyện TDTT – Nhận
xột
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x (X)
●●●●●●●
○○○○○○○
●●●●●●●
○○○○○○○
Đ GV XP CB
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Ngày dạy: 29/8/2012
Theồ duùc 6:
Nhận biết được hướng quay và quay đỳng hướng
Trang 3(Thầy Quốc dạy)
I.Mục tiờu:
- Bước đầu biết cỏch thực hiện quay phải,quay trỏi
- Biết cỏch chơi và thực hiện trũ chơi theo yờu cầu
II.Địa điểm, phương tiện:
Sõn trường, cũi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương phỏp lờn lớp:
1.Phần mở đầu:7’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học
- Đứng vỗ tay hỏt
- Xoay cỏc khớp tay, chõn
- ễn cỏc động tỏc: tay, chõn, lườn, bụng, toàn thõn và
nhảy
2.Phần cơ bản:20’
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số từ 1 đến hết
- Học quay phải, quay trái: GV làm mẫu và giải thích động
tác Lần 1 và 2 tập chậm tư thế của hai bàn chân; lần 3- 4 hô
nhanh hơn; lần 5 tổ chức cho học sinh thi xem tổ nào thực
hiện động tác đúng đều và đẹp
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải, quay trái, điểm số từ 1 đến hết theo tổ
Troứ chụi:“Nhanh lờn bạn ơi”
- GV neõu teõn troứ chụi
- GV nhaộc laùi caựch chụi
- Cho HS chụi thửỷ
- Cho caỷ lụựp chụi, GV theo doừi tỡm ra nhửừng HS noựi
3.-Phần kết thỳc:8’
- Đứng vỗ tay và hỏt
- Nhảy thả lỏng
- GV cựng HS hệ thống lại bài
- Về nhà thường xuyờn tập luyện TDTT – Nhận xột
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
(X) ●●●●●●●
○○○○○○○
●●●●●●●
○○○○○○○
Đ GV XP CB
Trang 4Theồ duùc 6:
Quay phaỷi, quay traựi ẹT: Vửụn thụỷ vaứ tay I.Mục tiờu:
- Bước đầu biết cỏch thực hiện quay phải,quay trỏi
- Biết cỏch thực hiện 2 động tỏc vươn thở, tay ,của bài thể dục phỏt triển chung
- Biết cỏch chơi và thực hiện trũ chơi theo yờu cầu
II.Địa điểm, phương tiện:
Sõn trường, cũi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương phỏp lờn lớp:
1.Phần mở đầu:7’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học
- Đứng vỗ tay hỏt
- Xoay cỏc khớp tay, chõn
- ễn cỏc động tỏc: tay, chõn, lườn, bụng, toàn thõn
và nhảy
2.Phần cơ bản:20’
- Ôn quay phải, quay trái: GV nhắc lại cách thực hiện
động tác, đồng thời làm mẫu Sau đó hô cho học sinh
tập 2 lần rồi để cán sự hô
o Học động tác vươn thở:
- Nhịp 1: chân rộng bằng vai, hai tay đưa lên cao
lòng bàn tay hướng vào nhau, hít vào
- Nhịp 2: hai tay bắt chéo trước bụng, đầu cúi, thở
mạnh ra
- Nhịp 3: hai tay dang ngang lòng bàn tay ngửa Hít
vào
- Nhịp 4 về TTCB.
o Học động tác tay:
- Nhịp 1: chân rộng bằng vai, hai tay dang ngang,
lòng bài tay ngửa
- Nhịp 2: đưa tay lên cao vỗ vào nhau.
- Nhịp 3: đưa tay ra trước, thẳng hướng cao ngang
vai, bàn tay sấp
- Nhịp 4: về TTCB
* Ôn cả hai động tác mới học, mỗi động tác 2 x 8
nhịp
Troứ chụi:“Dieọt con vaọt coự haùi”
- -GV neõu teõn troứ chụi
- -GV nhaộc laùi caựch chụi
- -Cho HS chụi thửỷ
- -Cho caỷ lụựp chụi, GV theo doừi tỡm ra nhửừng HS
noựi
3.-Phần kết thỳc:8’
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x (X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
(X)
Trang 5- Đứng vỗ tay và hỏt.
- Nhảy thả lỏng
- GV cựng HS hệ thống lại bài
- Về nhà thường xuyờn tập luyện TDTT – Nhận xột
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x (X)
Theồ duùc 7:
Động tỏc:chõn.Trũ chơi:Kộo cưa lừa xẻ
I.Mục tiờu:
- ễn tập 2 động tỏc vươn thở, tay ,của bài thể dục phỏt triển chung
- Biết cỏch thực hiện động tỏc chõn của bài thể dục phỏt triển chung
- Biết cỏch chơi và thực hiện trũ chơi theo yờu cầu
II.Địa điểm, phương tiện:
Sõn trường, cũi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương phỏp lờn lớp:
1.Phần mở đầu:7’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học
- Đứng vỗ tay hỏt
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
- Trò chơi khởi động (do giáo viên tự chọn)
- Bài cũ: Gọi 1 - 3 học sinh lên kiểm tra 2 động tác
thể dục đã học
2.Phần cơ bản:20’
Ôn động tác vươn thở và tay:
* Học động tác chân:
Nhịp 1: Chân rộng bằng vai, hai tay dang ngang, lòng bài
tay úp
Nhịp 2: Khuỵu gối trái, hai tay đưa ra trước ngang vai,
thân chuyển về bên chân khuỵu và hạ thấp xuống, vỗ vào
nhau
Nhịp 3: về nhịp 1.
Nhịp 4: về TTCB
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x (X)
x x x x x x x
Trang 6Nhịp 5, 6; 7; 8 như trên nhưng đổi bên.
* Ôn cả ba động tác mới học, mỗi động tác 2 ì 8 nhịp
* Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
- GV neõu teõn troứ chụi
- GV nhaộc laùi caựch chụi
- Cho HS chụi thửỷ
- Cho caỷ lụựp chụi, GV theo doừi tỡm ra nhửừng HS
noựi
3.-Phần kết thỳc:8’
- Đứng vỗ tay và hỏt
- Nhảy thả lỏng
- GV cựng HS hệ thống lại bài
- Về nhà thường xuyờn tập luyện TDTT – Nhận xột
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x (X)
Theồ duùc 8:
Động tỏc lườn-Trũ chơi: Keựo cửa lửứa xeỷ
I.Mục tiờu:
- ễn tập 3 động tỏc vươn thở, tay ,chõn,của bài thể dục phỏt triển chung
- Biết cỏch thực hiện động tỏc lườn của bài thể dục phỏt triển chung
- Biết cỏch chơi và thực hiện trũ chơi theo yờu cầu
II.Địa điểm, phương tiện:
Sõn trường, cũi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương phỏp lờn lớp:
1.Phần mở đầu:7’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học
- Đứng vỗ tay hỏt
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
Trang 7- Trò chơi khởi động (do giáo viên tự chọn)
- Bài cũ: Gọi 1 - 3 học sinh lên kiểm tra 3 động tác
thể dục đã học
- nhảy
2.Phần cơ bản:20’
- Ôn động tác vươn thở, tay, chân
- Học động tác lườn:
- Nhịp 1: Chân rộng bằng vai, hai tay đưa lên cao
thẳng hướng, lòng bài tay hướng vào nhau
- Nhịp 2: nghiêng lườn sang trái, tay trái chống
hông, tay phải đưa cao áp nhẹ vào tai Trọng tâm
dồn vào chân phải, chân trái kiễng gót
- Nhịp 3: về đứng nhịp 1, hai tay dang ngang, bàn
tay ngửa
- Nhịp 4: về TTCB
- Nhịp 5, 6; 7; 8 như trên nhưng đổi bên
o Ôn cả bốn động tác mới học, mỗi động tác
2 ì 8 nhịp
- * Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
- GV neõu teõn troứ chụi
- GV nhaộc laùi caựch chụi
- Cho HS chụi thửỷ
- Cho caỷ lụựp chụi, GV theo doừi tỡm ra nhửừng HS
noựi
3.-Phần kết thỳc:8’
- Đứng vỗ tay và hỏt
- Nhảy thả lỏng
- GV cựng HS hệ thống lại bài
- Về nhà thường xuyờn tập luyện TDTT – Nhận xột
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x (X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
(X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Trang 8x x x x x x x (X)
Theồ duùc 9:
Chuyeồn ủoồi hỡnh haứng doùc thaứnh ủoọi, hỡnh voứng troứn vaứ ngửụùc laùi.
OÂn 4 ủoọng taực cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung
I.Mục tiờu:
- ễn tập 4 động tỏc vươn thở, tay ,chõn,lườn của bài thể dục phỏt triển chung
- Biết cỏch thực hiện chuyeồn ủoồi hỡnh haứng doùc thaứnh ủoọi, hỡnh voứng troứn vaứ ngửụùc laùi
- Biết cỏch chơi và thực hiện trũ chơi theo yờu cầu
II.Địa điểm, phương tiện:
Sõn trường, cũi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương phỏp lờn lớp:
1.Phần mở đầu:7’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học
- Đứng vỗ tay hỏt
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
- Trò chơi khởi động (do giáo viên tự chọn)
- Bài cũ: Gọi 1 - 3 học sinh lên kiểm tra 3 động tác thể
dục đã học
2.Phần cơ bản:20’
Chuyển đội hỡnh hàng dọc thành đội hỡnh vũng trũn
và ngược lại
- Thành vũng trũn,đi thường… bước Thụi
- Thành 4 hàng dọc)……Tập hợp
- Nhận xột
ễn 4 động tỏc TD:Vươn thở,tay,chõn và lườn
- Mỗi động tỏc thực hiện 2x8 nhịp
- Nhận xột
- * Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
- GV neõu teõn troứ chụi
- GV nhaộc laùi caựch chụi
- Cho HS chụi thửỷ
- Cho caỷ lụựp chụi, GV theo doừi tỡm ra nhửừng
HS noựi
3.-Phần kết thỳc:8’
- Đứng vỗ tay và hỏt
- Nhảy thả lỏng
- GV cựng HS hệ thống lại bài
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
(X)
Trang 9- Về nhà thường xuyờn tập luyện TDTT – Nhận xột
X
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
Theồ duùc10 :
Động tỏc: buùng Chuyeồn ủoồi hỡnh haứng ngang thaứnh ủoọi, hỡnh
voứng troứn vaứ ngửụùc laị
I.Mục tiờu:
- Biết cỏch Chuyeồn ủoồi hỡnh haứng ngang thaứnh ủoọi, hỡnh voứng troứn vaứ ngửụùc laị
- Biết cỏch thực hiện động tỏc bụng của bài thể dục phỏt triển chung
- Biết cỏch chơi và thực hiện trũ chơi theo yờu cầu
II.Địa điểm, phương tiện:
Sõn trường, cũi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương phỏp lờn lớp:
1.Phần mở đầu:7’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học
- Đứng vỗ tay hỏt
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
- Trò chơi khởi động (do giáo viên tự chọn)
- Bài cũ: Gọi 1 - 3 học sinh lên kiểm tra 4 động tác
thể dục đã học
- nhảy
2.Phần cơ bản:20’
Chuyển đội hỡnh hàng ngang thành đội hỡnh vũng
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
Trang 10trũn và ngược lại.
- Thành vũng trũn,đi thường… bước Thụi
- Thành 4 hàng ngang……Tập hợp
- Nhận xột
Học động tỏc bụng
- Nhịp 1: Chân rộng bằng vai, hai tay đưa lên cao
thẳng hướng, lòng bài tay hướng vào nhau
- Nhịp 2: Từ từ gập thân, hai bàn tay chạm mu bàn chân,
hai chân thẳng, mắt nhìn theo tay.Nhịp 3: về đứng
nhịp 1, hai tay dang ngang, bàn tay ngửa
- Nhịp 4: về TTCB
- Nhịp 5, 6; 7; 8 như trên nhưng đổi bên
- Giỏo viờn hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập
- Nhận xột
ễn 5 động tỏc TD đó học
- Mỗi động tỏc thực hiện 2x8 nhịp
- Nhận xột
3.-Phần kết thỳc:8’
- Đứng vỗ tay và hỏt
- Nhảy thả lỏng
- GV cựng HS hệ thống lại bài
- Về nhà thường xuyờn tập luyện TDTT – Nhận
x x x x (X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x (X)
Theồ duùc 12:
OÂn 5 ủoọng taực cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung
(Thầy Quốc dạy)
I.Mục tiờu:
- ễn tập 5 động tỏc vươn thở, tay ,chõn,lườn bụng của bài thể dục phỏt triển chung
- Biết cỏch chơi và thực hiện trũ chơi theo yờu cầu
II.Địa điểm, phương tiện:
Sõn trường, cũi, khăn, 4 cờ nhỏ.
Trang 11III.Nội dung và phương phỏp lờn lớp:
1.Phần mở đầu:7’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học
- Đứng vỗ tay hỏt
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
- Trò chơi khởi động (do giáo viên tự chọn)
- Bài cũ: Gọi 1 - 3 học sinh lên kiểm tra 5 động tác
thể dục đã học
2.Phần cơ bản:20’
- Ôn động tác vươn thở, tay, chân lườn bụng
mỗi động tác 2 ì 8 nhịp Lần 1 giáo viên hô và làm
mẫu, lần 2 và 3 cán sự hô giáo viên đi sửa cho học
sinh
- Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi!”:
- GV neõu teõn troứ chụi
- GV nhaộc laùi caựch chụi
- Cho HS chụi thửỷ
- Cho caỷ lụựp chụi, GV theo doừi tỡm ra
nhửừng HS noựi
3.-Phần kết thỳc:8’
- Đứng vỗ tay và hỏt
- Nhảy thả lỏng
- GV cựng HS hệ thống lại bài
- Về nhà thường xuyờn tập luyện TDTT – Nhận xột
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
(X) ●●●●●●●
○○○○○○○
●●●●●●●
○○○○○○○
Đ GV XP CB x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x (X) _ Theồ duùc 12:
OÂn 5 ủoọng taực cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung
Trang 12I.Mục tiờu:
- ễn tập 5 động tỏc vươn thở, tay ,chõn,lườn bụng của bài thể dục phỏt triển chung
- Biết cỏch chơi và thực hiện trũ chơi theo yờu cầu
II.Địa điểm, phương tiện:
Sõn trường, cũi, khăn, 4 cờ nhỏ.
III.Nội dung và phương phỏp lờn lớp:
1.Phần mở đầu:7’
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yờu cầu bài học
- Đứng vỗ tay hỏt
- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn
- Trò chơi khởi động (do giáo viên tự chọn)
- Bài cũ: Gọi 1 - 3 học sinh lên kiểm tra 5 động tác
thể dục đã học
- nhảy
2.Phần cơ bản:20’
Ôn động tác vươn thở, tay, chân lườn bụng
mỗi động tác 2 ì 8 nhịp
+ Lần 1 giáo viên hô và làm mẫu,
+ lần 2 và 3 cán sự hô giáo viên đi sửa cho học sinh
Trò chơi: “Nhanh lên bạn ơi!”:
- GV neõu teõn troứ chụi
- GV nhaộc laùi caựch chụi
- Cho HS chụi thửỷ
- Cho caỷ lụựp chụi, GV theo doừi tỡm ra
nhửừng HS noựi
3.-Phần kết thỳc:8’
- Đứng vỗ tay và hỏt
- Nhảy thả lỏng
- GV cựng HS hệ thống lại bài
- Về nhà thường xuyờn tập luyện TDTT – Nhận xột
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x
x x x x (X)
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
(X)
●●●●●●●
○○○○○○○
●●●●●●●