C/ Địa điểm : Sân trường Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự.. NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1.
Trang 1GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:1
Tiết:1
Tiết CT:1
Ngày soạn : 25/8/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Giảng- luyện
- Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 2 C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và thái độ học tập đúng D/ Chuẩn bị : Còi
- Một số nội quy trong giờ học Thể dục Yêu cầu HS biết những điểm cơ bản và từng bước
vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nền nếp
- Biên chế tổ, chọn cán sự
- Học giậm chân tại chỗ – đứng lại Yêu cầu thực hiện đúng
- Ôn trò chơi “Diệt các con con vật có hại” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và
yêu cầu bài học
Kiểm tra trang phục
Bài 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”
Trang 21.HĐ 1
- Giới thiệu chương trình
Thể dục lớp 2
- Một số quy định trong
giờ học Thể dục
- Biên chế tổ tập luyện
3-4’
2-3 ‘ 2-3 ‘
GV giới thiệu tóm tắt
GV ngắc lại một số nội quy tập luyện
Dự kiến chia tổ
HS chú ý lắng nghe ĐH 4 : 4 hàng ngang
2 HĐ 2
- Ôn trò chơi “Chuyển
bóng tiếp sức”
2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 7 : 4 hàng ngang
3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện mang giày HS thực hiện ĐH 8 : 4 hàng ngang
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:
………
………
……… GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:1
Tiết:2
Bài 2 TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
Trang 3Tiết CT:2
Ngày soạn : 25/8/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
- Ôn một số ĐHĐN đã học lớp 1 C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự D/ Chuẩn bị : Còi
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học
Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực
hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi)
Kiểm tra trang phục
Học sinh thực hiện ĐH 3 : như ĐH 2
Trang 41.HĐ 1
- Ôn tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, điểm số, giậm
chân tại chỗ- đứng
- Chào, báo cáo khi GV
nhận lớp và kết thúc giờ
học
4-5’
2-3 lần
2 HĐ 2
- Ôn trò chơi “Diệt các
con vật có hại”
2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 7 : 4 hàng ngang
3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện giậm chân tại chỗ HS thực hiện ĐH 8: 4 hàng ngang
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:
………
………
………
GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:2 Bài 3 DÀN HÀNG NGANG, DỒN
Trang 5Tiết CT:3
Ngày soạn : 1/9/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
- Ôn một số ĐHĐN đã học lớp 1 C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự D/ Chuẩn bị : Còi và kẻ sân chơi.
- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học
Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng
-Ôn trò chơi “ Qua đường lội” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực
hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi)
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm số
Học sinh thực hiện
Cả lớp theo dõi và nhận xét
ĐH 3 : Vòng tròn
ĐH 4 : 4 hàng ngang
Trang 61.HĐ 1
- Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng
nghiêm , đứng nghỉ, giậm
chân tại chỗ- đứng lại
- Dàn hàng ngang, dồn
hàng
* Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số; đứng
nghiêm, đứng nghỉ; dàn
ngang, dồn hàng
4-5’
2-3 lần
4 lần
GV điều khiển
Cán sự điều khiển
HS thực hiện
Mỗi tổ thực hiện 1 lần
ĐH 5 : 4 hàng dọc
ĐH 6 : Chia tổ tập luyện
2 HĐ 2
- Ôn trò chơi “Qua đường
lội”
2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét
3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện giậm chân tại chỗ HS thực hiện
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:
………
………
………
GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:2 Bài 4 DÀN HÀNG NGANG, DỒN
Trang 7Tiết CT:4
Ngày soạn : 1/9/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
- Ôn một số ĐHĐN C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự D/ Chuẩn bị : Còi và kẻ sân cho trò chơi.
- Ôn trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”
Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực
hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe ĐH 2 : như ĐH 1
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra ĐHĐN
Học sinh thực hiện
Cả lớp theo dõi và nhận xét
Trang 81.HĐ 1
- Ôn tập hợp hàng dọc,
dóng hàng, đứng nghiêm,
đứng nghỉ; điểm số, quay
phải, quay trái (xoay)
- Dàn hàng ngang, dồn
hàng:
4-5’
2-3 lần
2 lần
chuyển sang đội hình hàng ngang
2 HĐ 2
- Ôn trò chơi “Nhanh lên
bạn ơi!”
2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét
3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện ĐHĐN HS thực hiện
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:
………
………
………
GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:3 Bài 5 QUAY PHẢI, QUAY
Trang 9Tiết CT:5
Ngày soạn : 8/9/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
- Ôn một số ĐHĐN C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự D/ Chuẩn bị : Còi và kẻ sân cho trò chơi.
- Học quay phải, quay trái Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng kĩ thuật,
phương hướng và không để mất thăng bằng
- Oân trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi!” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật
- Nội dung điều chỉnh: Bỏ điểm số từ 1 đến hết theo tổ
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực
hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra ĐHĐN
Học sinh thực hiện
Cả lớp theo dõi và nhận xét
Trang 101.HĐ 1
- Ôn tập hợp hàng dọc,
dóng hàng,
- Học quay phải, quay
trái:
- Tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái,
1-2 lần 4-5 lần 1-2 lần
GV điều khiển
GV làm mẫu và giải thích động tác
GV điều khiển
HS thực hiện
HS thực hiện
ĐH 5 : 4 hàng ngang
2 HĐ 2
- Ôn trò chơi “Diệt các
con vật có hại”
2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét
3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện giậm chân tại chỗ HS thực hiện ĐH 8: 4 hàng ngang
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:
………
………
……… ……… …………
GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:3 Bài 6 QUAY PHẢI, QUAY
Trang 11Tiết CT:6
Ngày soạn : 8/9/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
- Ôn quay phải, quay trái C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác và đứng hướng D/ Chuẩn bị : Còi và kẻ sân cho trò chơi.
- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài TD phát triển chung
Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực
hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe ĐH 2 : như ĐH 1
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra ĐHĐN
Học sinh thực hiện
Cả lớp theo dõi và nhận xét
Trang 121.HĐ 1
- Quay phải, quay trái
- Động tác vươn thở:
-Động tác tay:
*Ôn tập 2 động tác mới
học:
4-5 lần 3-4 lần 2x8 nhịp
2 lần 2x8 nhịp
GVnhắc lại và điều khiển
GV nêu tên động tác và giải thich, làm mẫu
GV điều khiển
HS thực hiện
HS thực hiện
ĐH 5 : 4 hàng ngang
2 HĐ 2
- Ôn trò chơi “Qua đường
lội”
2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét
3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện 2 động tác mới học HS thực hiện ĐH 8: 4 hàng ngang
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:
………
………
……… GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:4 Bài 7 ĐỘNG TÁC CHÂN- TRÒ “ KÉO CƯA LỪA XẺ”
Trang 13Tiết CT:7
Ngày soạn :15/9/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
- Ôn 2 động tác vươn thở và tay C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : Còi
- Học động tác chân Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng
- Ôn trò chơi “ Kéo cưa lưà xẻ”
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực
hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe ĐH 2 : như ĐH 1
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 2 động tác thể dục đã học
Học sinh thực hiện
Cả lớp theo dõi và nhận xét
Trang 141.HĐ 1
* Ôn 2 động tác vươn thở
và tay:
- Động tác chân:
*Ôn tập 3 động tác mới
học:
* Thi thực hiện 3 động tác
đã học:
1-2 lần 2X8 nhịp 4-5 lần 2x8 nhịp
2 lần 2x8 nhịp
GV làm mẫu và điều khiển
GV nêu tên động tác và giải thich, làm mẫu
GV điều khiển
HS thực hiện
HS trình diễn
ĐH 6 : 4 hàng ngang
ĐH 7: Chia 4 tổ tập luyện
ĐH 8 : 4 hàng ngang
2 HĐ 2
- Trò chơi “Kéo cưa lừa
xẻ”
1 Hồi tỉnh 1-2’ Cho HS cúi người thả lỏng HS thực hiện
2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 10: 4 hàng ngang
3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện 3 động tác mới học HS thực hiện
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:
………
………
………
GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:4 Bài 8
Trang 15Tiết CT:8
Ngày soạn : 15/9/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
- Ôn 3 động tác vươn thở, tay , chân C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác và đúng hướng D/ Chuẩn bị : Còi
- Học động tác lườn Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
- Ôn trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ
tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe ĐH 2 : như ĐH 1
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 3 ĐT đã học
Học sinh thực hiện
Cả lớp theo dõi và nhận xét
Trang 161.HĐ 1
* Ôn 3 động tác vươn
thở, tay, chân:
- Động tác lườn:
- Ôn 4 động tác đã
GV làm mẫu và điều khiển
GV nêu tên động tác và giải thich, làm mẫu
GV theo dõi và sửa sai
- Ôn trò chơi “Kéo
cưa lừa xẻ”
1 Hồi tỉnh 1-2’ Cho HS đứng vỗ tay HS thực hiện
2 Củng cố và nhận
xét
2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 10 : 4 hàng ngang
3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện 4động tác mới học HS thực hiện
4 Xuống lớp : 1’ Hô “ THỂ DỤC” Cả lớp hô “ KHỎE”
Rút kinh nghiệm:
………
GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:5 Bài 9 CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
Trang 17Tiết CT:9
Ngày soạn : 22/9/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay , chân, lườn C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : Còi
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
- Ôn trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ
tục lên lớp ( chào hỏi)
ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe
3 Khởi động
Trò chơi : “ Diệt các
con vật có hại”
4 Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậmchân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 4 ĐT đã học
Học sinh thực hiện
Cả lớp theo dõi và nhận xét
Trang 181.HĐ 1
- Chuyển đội hình
hàng dọc thành đội
hình vòng tròn và
ngược lại
- Ôn 4 động tác của
bài TD đã học
2-3lần
4-5lần 2x8 nhịp
GV giải thích và điều khiển
GV làm mẫu và sửa sai
HS thực hiện
ĐH 6 : 4 hàng dọc chuyển thành vòng tròn
2 HĐ 2
- Ôn trò chơi “Kéo
cưa lừa xẻ”
2 Củng cố và nhận
xét
2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét
3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện 4động tác mới học HS thực hiện ĐH 9: 4 hàng ngang
4 Xuống lớp : 1’ Hô “ THỂ DỤC” Cả lớp hô “ KHỎE”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:
………
………
………
GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:5 Bài 10 ĐỘNG TÁC BỤNG- CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG
Trang 19Tiết CT:10
Ngày soạn : 22/9/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay , chân, lườn C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : Còi
- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại
Yêu cầu thực hiện động tác nhanh và trật tự
- Ôn trò chơi “ Qua đường lộiû” Yêu cầu biết cách chơi
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ
tục lên lớp ( chào hỏi)
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra các ĐT thể dục đã học
Học sinh thực hiện
Cả lớp theo dõi và nhận xét
Trang 201.HĐ 1
- Chuyển đội hình
hàng ngang thành đội
hình vòng tròn và
ngược lại
- Động tác bụng:
- Ôn 5 động tác đã
học
* Thi thực hiện 5
động tác đã học
2-3 lần
4-5lần 2x8 nhịp 2-3lần 2x8 nhịp
GV dùng khẩu lệnh và hướng dẫn
GV làm mẫu
GV theo dõi và sửa sai
GV hô
HS thực hiện
HS thực hiện
ĐH 5 : 4 hàng ngang chuyển thành vòng tròn và ngược lại
ĐH 6: Chia 4 tổ tập luyện
ĐH 7 : 4 hàng ngang
2 HĐ 2
- Ôn trò chơi “ Qua
đường lộiû”
2 Củng cố và nhận
xét
2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét
3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện 4động tác mới học HS thực hiện
4 Xuống lớp : 1’ Hô “ THỂ DỤC” Cả lớp hô “ KHỎE”
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:
………
………
………
GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:6 Bài 11 ÔN 5 ĐỘNG TÁC
Trang 21Tiết CT:11
Ngày soạn : 29/9/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
-Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, C/ Địa điểm : Sân trường
chân, lườn, bụng Yêu cầu thực hiện D/ Chuẩn bị : còi và kẻ sân cho trò chơi “ nhanh lên bạn ơi
động tác tương đối chính xác
-Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu tham gia chơi chủ động
- Nội dung điều chỉnh : Bỏ đi đều
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương
1 Nhận lớp
1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và
thực hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi)
ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 5 ĐT thể dục đã học
Học sinh thực hiện
Cả lớp theo dõi và nhận xét
-Ôn 5 động tác vươn thở, 3-4 lần,
Trang 22tay, chân, lườn, bụng 2x8
1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng
Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng
2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài ( trọng
tâm đi đều)
HS lắng nghe và nhận xét
3 Bài tập về nhà 1’ Oân ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược giao
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
Rút kinh nghiệm:
………
………
GIÁO ÁN THỂ DỤC 2
Tuần:6
Tiết:12
Tiết CT:12
Bài 12 ÔN TẬP 5 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Trang 23Ngày soạn : 29/9/2008
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
-Ôn tập 5 động tác vươn thở, tay,chân, lườn, bụng C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi –kẻ sân
- Nội dung điiều chỉnh : Kiểm tra chuyển thành ôn tập
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp ( chào hỏi)
ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và
3 Khởi động
- Xoay các khớp
Trò chơi : “ Làm theo
hiệu lệnh”
4 Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra các ĐT thể dục đã học
Học sinh thực hiện
HS thực hiệnCả lớp theo dõi và nhận xét
-Ôn5 động tác vươn thở,
tay, chân, lườn, bụng
3-4 lần, 2x8 nhịp
Trang 242 HĐ 2
- Đi đều
5-8’ Hướng dẫn và thị phạm HS lắng nghe và xem GV thị
1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng
Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng
HS thực hiện
2 Củng cố và nhận
xét
2’ GV cùng HS hệ thống bài ( trọng
tâm đi đều)
HS lắng nghe và nhận xét ĐH 9 : 4 hàng ngang
3 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược
giao
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
Rút kinh nghiệm:
Trang 25-Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay,chân, lườn, bụng C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi
-Học động tác toàn thân Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
- Nội dung điều chỉnh: Bỏ đi đều
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang
3 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và
3 Khởi động
- Xoay các khớp
Trò chơi : “ Làm theo
hiệu lệnh”
4 Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 5 ĐT thể dục đã học
Học sinh thực hiện
HS thực hiệnCả lớp theo dõi và nhận xét
-Ôn 5 động tác vươn
thở, tay, chân, lườn,
bụng
3-4 lần, 2x8 nhịp
2 HĐ 2
- Động tác toàn thân
4-5lần Hướng dẫn và thị phạm HS lắng nghe và xem GV thị
phạm
ĐH 7 : 4 hàng ngang
Trang 26- Ôn 6 động tác thể
dục đẫ học
1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng
Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng
2 Củng cố và nhận
xét
2’ GV cùng HS hệ thống bài ( trọng
3 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược
giao
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
Rút kinh nghiệm:
Trang 27-Học động tác nhảy Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
-Học trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp
1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp ( chào hỏi)
ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và
3 Khởi động
- Xoay các khớp
Trò chơi : GV tự chọn
4 Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 3 trong 6 ĐT thể dục đã học
Học sinh thực hiện
HS thực hiệnCả lớp theo dõi và nhận xét
-Ôn 5 động tác vươn
thở, tay, chân, lườn,
bụng
3-4 lần, 2x8 nhịp
2 HĐ 2
- Động tác nhảy
-Oân 3 ĐT bụng, toàn
thân và nhảy
4-5lần1lần
Hướng dẫn và thị phạm cho HS xem tranh kỹ thuật
Hướng dẫn quan sát sửa sai
HS lắng nghe và xem GV thị phạm
HS thực hiện
ĐH 7 : như ĐH 6
Trang 281 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng
Cúi lắc người thả lỏng
2 Củng cố và nhận
xét
2’ GV cùng HS hệ thống bài ( trọng
tâm đi đều)
HS lắng nghe và nhận xét ĐH 10 : 4 hàng ngang
3 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND 1 và ND 2 HS thực hiện các bài tập dược
giao
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
Rút kinh nghiệm:
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
-Tiếp tục ôn 7động tác vươn thở, tay, C/ Địa điểm : Sân trường
chân, lườn, bụng Yêu cầu thực hiện D/ Chuẩn bị : còi và kẻ sân cho trò chơi “Bịt mắt bắt
dê”
động tác tương đối chính xác
B
ài 15 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”
Trang 29-Học động tác nhảy Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp ( chào hỏi)
ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và
3 Khởi động
Xoay các khớp
Trò chơi : “ Làm theo
hiệu lệnh”
4 Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học
Học sinh thực hiện
HS thực hiện
5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp
Cả lớp theo dõi và nhận xét
Hướng dẫn và thị phạm HS lắng nghe và xem GV thị
phạm
ĐH 6 : 4 hàng ngang
2 HĐ 2
- Ôn bài thể dục
Trang 301 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng
Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng
2 Củng cố và nhận
xét
2’ GV cùng HS hệ thống bài ( trọng
tâm đi đều)
HS lắng nghe và nhận xét ĐH 10 : 4 hàng ngang
3 Bài tập về nhà 1’ GV giao việc về vhà HS thực hiện các bài tập dược
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
-Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung, C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi
- Nội dung điều chỉnh: Bỏ đi đều và hát
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương
B
ài 16 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Trang 31NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp
1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV giảng giải xem GV thị
3 Khởi động
Xoay các khớp
Trò chơi : “ Làm theo
hiệu lệnh”
4 Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học
Học sinh thực hiện
HS thực hiện
5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp
Cả lớp theo dõi và nhận xét
-Ôn 5 động tác vươn
thở, tay, chân, lườn,
bụng
3-4 lần, 2x8 nhịp
1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng
Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng
Trang 322 Củng cố và nhận
xét
2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 9 : 4 hàng ngang
3 Bài tập về nhà
1’ Ôn ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược
giao
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
Rút kinh nghiệm:
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
-Tiếp tục ôn bài TD phát triển chung C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi và kẻ sân cho trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”
- Học diểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc
Yêu cầu biết và điểm số đủng rõ ràng
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương
B
ài 17 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2,1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC
Trang 33NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp ( chào hỏi)
ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và
yêu cầu bài học
ĐH 2: như ĐH 1
3 Khởi động
Xoay các khớp
Trò chơi : “ Làm theo
hiệu lệnh”
4 Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học
Học sinh thực hiện
HS thực hiện
5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp
Cả lớp theo dõi và nhận xét
theo đội hình hàng dọc
3-4 lần, GV giảng giải cùng HS làm mẫu HS thực hiện ĐH 6 : 2 hàng dọc
2 HĐ 2
- Bài thể dục phát triển
chung
6-8’ Hướng dẫn quan sát, sửa sai dứoi
1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng
Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng
Trang 342 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 10 : 4 hàng ngang
3 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND1và 2 HS thực hiện các bài tập dược
giao
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
Rút kinh nghiệm:
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
- Tiếp tục ôn bài TD phát triển chung , C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi và kẻ sân
-Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực ĐH 1: 4 hàng ngang
B
ài 18 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2,1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG
Trang 35hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi)
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và
yêu cầu bài học
ĐH 2 : như ĐH 1
3 Khởi động
Xoay các khớp
Trò chơi : “ Làm theo
hiệu lệnh”
4 Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học
Học sinh thực hiện
HS thực hiện
5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp
Cả lớp theo dõi và nhận xét
-Điểm số 1-2,1-2…theo
đội hình hàng ngang
1-2 lần, 2-3lần
1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng
Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng
2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét
Trang 363 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND 1 HS thực hiện các bài tập được
giao
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
Rút kinh nghiệm:
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
-Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung C/ Địa điểm : Sân trường
- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi và kẻ sân cho trò chơi
-Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng ngang
-Nội dung điều chỉnh: Chuyển kiểm tra thành ôn tập
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp ( chào hỏi)
ĐH 1: 4 hàng ngang
B
ài 19 ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
Trang 372 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và
3 Khởi động
Xoay các khớp
Trò chơi : “ Làm theo
hiệu lệnh”
4 Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học
Học sinh thực hiện
HS thực hiện
5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp
Cả lớp theo dõi và nhận xét
-Ôn 5 động tác vươn
thở, tay, chân, lườn,
bụng
3-4 lần, 2x8 nhịp
2 HĐ 2
- Trò chơi “ nhanh
lên bạn ơi”
1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng
Cúi lắc người thả lỏng
2 Củng cố và nhận
xét
2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 9 : 4 hàng ngang
3 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược
giao
Trang 38
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
Rút kinh nghiệm:
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
-Điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình vòng tròn., C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng D/ Chuẩn bị : còi và khăn
-Học trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi
Và tham gia chơi ở mức độ ban đầu, chưa chủ động
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và
yêu cầu bài học
ĐH 2 : như ĐH 1
Bài 20 ĐIỂM SỐ 1-2,1-2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN
TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN"
Trang 393 Khởi động
Xoay các khớp
Trò chơi : “ Làm theo
hiệu lệnh”
4 Kiểm tra bài cũ:
1-2’
2'2'
Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2
Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn
Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học
Học sinh thực hiện
HS thực hiện
5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp
Cả lớp theo dõi và nhận xét
- Đi đều 2-4 hàng dọc 4-5’
1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng
Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng
2 Củng cố và nhận
xét
2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét
3 Bài tập về nhà
1’ Ôn ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược
giao
Trang 40
BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn
Rút kinh nghiệm:
A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện
-Ôn bài TD phát triển chung C/ Địa điểm : Sân trường
Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi và khăn.
-Ôn trò chơi “ Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơivà tham gia chơi tương đối chủ động
- Nội dung cần điều chỉnh :Bỏ đi đều
-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội
-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương
NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện
thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang
2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và
3 Khởi động
Xoay các khớp
1-2’ Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm
chân tại chỗ, đếm theo nhịp 2
1-2,1-Học sinh thực hiện
HS thực hiện
ĐH 3 : như ĐH 2
Bài 21 TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”- ÔN BÀI THỂ DỤC