1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giao an the duc khoi 2

139 536 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 139
Dung lượng 1,71 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

C/ Địa điểm : Sân trường Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự.. NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1.

Trang 1

GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:1

Tiết:1

Tiết CT:1

Ngày soạn : 25/8/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Giảng- luyện

- Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 2 C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình và thái độ học tập đúng D/ Chuẩn bị : Còi

- Một số nội quy trong giờ học Thể dục Yêu cầu HS biết những điểm cơ bản và từng bước

vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nền nếp

- Biên chế tổ, chọn cán sự

- Học giậm chân tại chỗ – đứng lại Yêu cầu thực hiện đúng

- Ôn trò chơi “Diệt các con con vật có hại” Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện

thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và

yêu cầu bài học

Kiểm tra trang phục

Bài 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI “DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI”

Trang 2

1.HĐ 1

- Giới thiệu chương trình

Thể dục lớp 2

- Một số quy định trong

giờ học Thể dục

- Biên chế tổ tập luyện

3-4’

2-3 ‘ 2-3 ‘

GV giới thiệu tóm tắt

GV ngắc lại một số nội quy tập luyện

Dự kiến chia tổ

HS chú ý lắng nghe ĐH 4 : 4 hàng ngang

2 HĐ 2

- Ôn trò chơi “Chuyển

bóng tiếp sức”

2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 7 : 4 hàng ngang

3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện mang giày HS thực hiện ĐH 8 : 4 hàng ngang

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:

………

………

……… GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:1

Tiết:2

Bài 2 TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ

Trang 3

Tiết CT:2

Ngày soạn : 25/8/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

- Ôn một số ĐHĐN đã học lớp 1 C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự D/ Chuẩn bị : Còi

- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học

Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực

hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi)

Kiểm tra trang phục

Học sinh thực hiện ĐH 3 : như ĐH 2

Trang 4

1.HĐ 1

- Ôn tập hợp hàng dọc,

dóng hàng, điểm số, giậm

chân tại chỗ- đứng

- Chào, báo cáo khi GV

nhận lớp và kết thúc giờ

học

4-5’

2-3 lần

2 HĐ 2

- Ôn trò chơi “Diệt các

con vật có hại”

2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 7 : 4 hàng ngang

3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện giậm chân tại chỗ HS thực hiện ĐH 8: 4 hàng ngang

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:

………

………

………

GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:2 Bài 3 DÀN HÀNG NGANG, DỒN

Trang 5

Tiết CT:3

Ngày soạn : 1/9/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

- Ôn một số ĐHĐN đã học lớp 1 C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự D/ Chuẩn bị : Còi và kẻ sân chơi.

- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học

Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng

-Ôn trò chơi “ Qua đường lội” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực

hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi)

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Tập hợp hàng dọc,dóng hàng, điểm số

Học sinh thực hiện

Cả lớp theo dõi và nhận xét

ĐH 3 : Vòng tròn

ĐH 4 : 4 hàng ngang

Trang 6

1.HĐ 1

- Tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, điểm số, đứng

nghiêm , đứng nghỉ, giậm

chân tại chỗ- đứng lại

- Dàn hàng ngang, dồn

hàng

* Tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, điểm số; đứng

nghiêm, đứng nghỉ; dàn

ngang, dồn hàng

4-5’

2-3 lần

4 lần

GV điều khiển

Cán sự điều khiển

HS thực hiện

Mỗi tổ thực hiện 1 lần

ĐH 5 : 4 hàng dọc

ĐH 6 : Chia tổ tập luyện

2 HĐ 2

- Ôn trò chơi “Qua đường

lội”

2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét

3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện giậm chân tại chỗ HS thực hiện

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:

………

………

………

GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:2 Bài 4 DÀN HÀNG NGANG, DỒN

Trang 7

Tiết CT:4

Ngày soạn : 1/9/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

- Ôn một số ĐHĐN C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự D/ Chuẩn bị : Còi và kẻ sân cho trò chơi.

- Ôn trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”

Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực

hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe ĐH 2 : như ĐH 1

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra ĐHĐN

Học sinh thực hiện

Cả lớp theo dõi và nhận xét

Trang 8

1.HĐ 1

- Ôn tập hợp hàng dọc,

dóng hàng, đứng nghiêm,

đứng nghỉ; điểm số, quay

phải, quay trái (xoay)

- Dàn hàng ngang, dồn

hàng:

4-5’

2-3 lần

2 lần

chuyển sang đội hình hàng ngang

2 HĐ 2

- Ôn trò chơi “Nhanh lên

bạn ơi!”

2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét

3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện ĐHĐN HS thực hiện

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:

………

………

………

GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:3 Bài 5 QUAY PHẢI, QUAY

Trang 9

Tiết CT:5

Ngày soạn : 8/9/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

- Ôn một số ĐHĐN C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự D/ Chuẩn bị : Còi và kẻ sân cho trò chơi.

- Học quay phải, quay trái Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng kĩ thuật,

phương hướng và không để mất thăng bằng

- Oân trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi!” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đúng luật

- Nội dung điều chỉnh: Bỏ điểm số từ 1 đến hết theo tổ

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực

hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra ĐHĐN

Học sinh thực hiện

Cả lớp theo dõi và nhận xét

Trang 10

1.HĐ 1

- Ôn tập hợp hàng dọc,

dóng hàng,

- Học quay phải, quay

trái:

- Tập hợp hàng dọc, dóng

hàng, đứng nghiêm, đứng

nghỉ, quay phải, quay trái,

1-2 lần 4-5 lần 1-2 lần

GV điều khiển

GV làm mẫu và giải thích động tác

GV điều khiển

HS thực hiện

HS thực hiện

ĐH 5 : 4 hàng ngang

2 HĐ 2

- Ôn trò chơi “Diệt các

con vật có hại”

2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét

3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện giậm chân tại chỗ HS thực hiện ĐH 8: 4 hàng ngang

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:

………

………

……… ……… …………

GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:3 Bài 6 QUAY PHẢI, QUAY

Trang 11

Tiết CT:6

Ngày soạn : 8/9/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

- Ôn quay phải, quay trái C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác và đứng hướng D/ Chuẩn bị : Còi và kẻ sân cho trò chơi.

- Làm quen với 2 động tác vươn thở và tay của bài TD phát triển chung

Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực

hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe ĐH 2 : như ĐH 1

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra ĐHĐN

Học sinh thực hiện

Cả lớp theo dõi và nhận xét

Trang 12

1.HĐ 1

- Quay phải, quay trái

- Động tác vươn thở:

-Động tác tay:

*Ôn tập 2 động tác mới

học:

4-5 lần 3-4 lần 2x8 nhịp

2 lần 2x8 nhịp

GVnhắc lại và điều khiển

GV nêu tên động tác và giải thich, làm mẫu

GV điều khiển

HS thực hiện

HS thực hiện

ĐH 5 : 4 hàng ngang

2 HĐ 2

- Ôn trò chơi “Qua đường

lội”

2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét

3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện 2 động tác mới học HS thực hiện ĐH 8: 4 hàng ngang

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:

………

………

……… GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:4 Bài 7 ĐỘNG TÁC CHÂN- TRÒ “ KÉO CƯA LỪA XẺ”

Trang 13

Tiết CT:7

Ngày soạn :15/9/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

- Ôn 2 động tác vươn thở và tay C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : Còi

- Học động tác chân Yêu cầu thực hiện ở mức tương đối đúng

- Ôn trò chơi “ Kéo cưa lưà xẻ”

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực

hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe ĐH 2 : như ĐH 1

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 2 động tác thể dục đã học

Học sinh thực hiện

Cả lớp theo dõi và nhận xét

Trang 14

1.HĐ 1

* Ôn 2 động tác vươn thở

và tay:

- Động tác chân:

*Ôn tập 3 động tác mới

học:

* Thi thực hiện 3 động tác

đã học:

1-2 lần 2X8 nhịp 4-5 lần 2x8 nhịp

2 lần 2x8 nhịp

GV làm mẫu và điều khiển

GV nêu tên động tác và giải thich, làm mẫu

GV điều khiển

HS thực hiện

HS trình diễn

ĐH 6 : 4 hàng ngang

ĐH 7: Chia 4 tổ tập luyện

ĐH 8 : 4 hàng ngang

2 HĐ 2

- Trò chơi “Kéo cưa lừa

xẻ”

1 Hồi tỉnh 1-2’ Cho HS cúi người thả lỏng HS thực hiện

2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 10: 4 hàng ngang

3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện 3 động tác mới học HS thực hiện

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:

………

………

………

GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:4 Bài 8

Trang 15

Tiết CT:8

Ngày soạn : 15/9/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

- Ôn 3 động tác vươn thở, tay , chân C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác và đúng hướng D/ Chuẩn bị : Còi

- Học động tác lườn Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng

- Ôn trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ

tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe ĐH 2 : như ĐH 1

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 3 ĐT đã học

Học sinh thực hiện

Cả lớp theo dõi và nhận xét

Trang 16

1.HĐ 1

* Ôn 3 động tác vươn

thở, tay, chân:

- Động tác lườn:

- Ôn 4 động tác đã

GV làm mẫu và điều khiển

GV nêu tên động tác và giải thich, làm mẫu

GV theo dõi và sửa sai

- Ôn trò chơi “Kéo

cưa lừa xẻ”

1 Hồi tỉnh 1-2’ Cho HS đứng vỗ tay HS thực hiện

2 Củng cố và nhận

xét

2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 10 : 4 hàng ngang

3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện 4động tác mới học HS thực hiện

4 Xuống lớp : 1’ Hô “ THỂ DỤC” Cả lớp hô “ KHỎE”

Rút kinh nghiệm:

………

GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:5 Bài 9 CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC

Trang 17

Tiết CT:9

Ngày soạn : 22/9/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

- Ôn 4 động tác vươn thở, tay , chân, lườn C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : Còi

- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại

Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng

- Ôn trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ

tục lên lớp ( chào hỏi)

ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe

3 Khởi động

Trò chơi : “ Diệt các

con vật có hại”

4 Kiểm tra bài cũ:

1-2’

2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậmchân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 4 ĐT đã học

Học sinh thực hiện

Cả lớp theo dõi và nhận xét

Trang 18

1.HĐ 1

- Chuyển đội hình

hàng dọc thành đội

hình vòng tròn và

ngược lại

- Ôn 4 động tác của

bài TD đã học

2-3lần

4-5lần 2x8 nhịp

GV giải thích và điều khiển

GV làm mẫu và sửa sai

HS thực hiện

ĐH 6 : 4 hàng dọc chuyển thành vòng tròn

2 HĐ 2

- Ôn trò chơi “Kéo

cưa lừa xẻ”

2 Củng cố và nhận

xét

2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét

3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện 4động tác mới học HS thực hiện ĐH 9: 4 hàng ngang

4 Xuống lớp : 1’ Hô “ THỂ DỤC” Cả lớp hô “ KHỎE”

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:

………

………

………

GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:5 Bài 10 ĐỘNG TÁC BỤNG- CHUYỂN ĐỘI HÌNH HÀNG

Trang 19

Tiết CT:10

Ngày soạn : 22/9/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

- Ôn 4 động tác vươn thở, tay , chân, lườn C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu HS thực hiện đúng động tác ở mức tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : Còi

- Học chuyển đội hình hàng ngang thành đội hình vòng tròn và ngược lại

Yêu cầu thực hiện động tác nhanh và trật tự

- Ôn trò chơi “ Qua đường lộiû” Yêu cầu biết cách chơi

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện thủ

tục lên lớp ( chào hỏi)

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra các ĐT thể dục đã học

Học sinh thực hiện

Cả lớp theo dõi và nhận xét

Trang 20

1.HĐ 1

- Chuyển đội hình

hàng ngang thành đội

hình vòng tròn và

ngược lại

- Động tác bụng:

- Ôn 5 động tác đã

học

* Thi thực hiện 5

động tác đã học

2-3 lần

4-5lần 2x8 nhịp 2-3lần 2x8 nhịp

GV dùng khẩu lệnh và hướng dẫn

GV làm mẫu

GV theo dõi và sửa sai

GV hô

HS thực hiện

HS thực hiện

ĐH 5 : 4 hàng ngang chuyển thành vòng tròn và ngược lại

ĐH 6: Chia 4 tổ tập luyện

ĐH 7 : 4 hàng ngang

2 HĐ 2

- Ôn trò chơi “ Qua

đường lộiû”

2 Củng cố và nhận

xét

2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét

3 Bài tập về nhà 1’ Thực hiện 4động tác mới học HS thực hiện

4 Xuống lớp : 1’ Hô “ THỂ DỤC” Cả lớp hô “ KHỎE”

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn Rút kinh nghiệm:

………

………

………

GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:6 Bài 11 ÔN 5 ĐỘNG TÁC

Trang 21

Tiết CT:11

Ngày soạn : 29/9/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

-Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, C/ Địa điểm : Sân trường

chân, lườn, bụng Yêu cầu thực hiện D/ Chuẩn bị : còi và kẻ sân cho trò chơi “ nhanh lên bạn ơi

động tác tương đối chính xác

-Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu tham gia chơi chủ động

- Nội dung điều chỉnh : Bỏ đi đều

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương

1 Nhận lớp

1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và

thực hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi)

ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 5 ĐT thể dục đã học

Học sinh thực hiện

Cả lớp theo dõi và nhận xét

-Ôn 5 động tác vươn thở, 3-4 lần,

Trang 22

tay, chân, lườn, bụng 2x8

1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng

Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng

2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài ( trọng

tâm đi đều)

HS lắng nghe và nhận xét

3 Bài tập về nhà 1’ Oân ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược giao

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn

Rút kinh nghiệm:

………

………

GIÁO ÁN THỂ DỤC 2

Tuần:6

Tiết:12

Tiết CT:12

Bài 12 ÔN TẬP 5 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

Trang 23

Ngày soạn : 29/9/2008

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

-Ôn tập 5 động tác vươn thở, tay,chân, lườn, bụng C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi –kẻ sân

- Nội dung điiều chỉnh : Kiểm tra chuyển thành ôn tập

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện

thủ tục lên lớp ( chào hỏi)

ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và

3 Khởi động

- Xoay các khớp

Trò chơi : “ Làm theo

hiệu lệnh”

4 Kiểm tra bài cũ:

1-2’

2'2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra các ĐT thể dục đã học

Học sinh thực hiện

HS thực hiệnCả lớp theo dõi và nhận xét

-Ôn5 động tác vươn thở,

tay, chân, lườn, bụng

3-4 lần, 2x8 nhịp

Trang 24

2 HĐ 2

- Đi đều

5-8’ Hướng dẫn và thị phạm HS lắng nghe và xem GV thị

1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng

Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng

HS thực hiện

2 Củng cố và nhận

xét

2’ GV cùng HS hệ thống bài ( trọng

tâm đi đều)

HS lắng nghe và nhận xét ĐH 9 : 4 hàng ngang

3 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược

giao

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn

Rút kinh nghiệm:

Trang 25

-Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay,chân, lườn, bụng C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi

-Học động tác toàn thân Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

- Nội dung điều chỉnh: Bỏ đi đều

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện

thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang

3 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và

3 Khởi động

- Xoay các khớp

Trò chơi : “ Làm theo

hiệu lệnh”

4 Kiểm tra bài cũ:

1-2’

2'2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 5 ĐT thể dục đã học

Học sinh thực hiện

HS thực hiệnCả lớp theo dõi và nhận xét

-Ôn 5 động tác vươn

thở, tay, chân, lườn,

bụng

3-4 lần, 2x8 nhịp

2 HĐ 2

- Động tác toàn thân

4-5lần Hướng dẫn và thị phạm HS lắng nghe và xem GV thị

phạm

ĐH 7 : 4 hàng ngang

Trang 26

- Ôn 6 động tác thể

dục đẫ học

1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng

Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng

2 Củng cố và nhận

xét

2’ GV cùng HS hệ thống bài ( trọng

3 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược

giao

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn

Rút kinh nghiệm:

Trang 27

-Học động tác nhảy Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

-Học trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp

1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện

thủ tục lên lớp ( chào hỏi)

ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và

3 Khởi động

- Xoay các khớp

Trò chơi : GV tự chọn

4 Kiểm tra bài cũ:

1-2’

2'2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 3 trong 6 ĐT thể dục đã học

Học sinh thực hiện

HS thực hiệnCả lớp theo dõi và nhận xét

-Ôn 5 động tác vươn

thở, tay, chân, lườn,

bụng

3-4 lần, 2x8 nhịp

2 HĐ 2

- Động tác nhảy

-Oân 3 ĐT bụng, toàn

thân và nhảy

4-5lần1lần

Hướng dẫn và thị phạm cho HS xem tranh kỹ thuật

Hướng dẫn quan sát sửa sai

HS lắng nghe và xem GV thị phạm

HS thực hiện

ĐH 7 : như ĐH 6

Trang 28

1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng

Cúi lắc người thả lỏng

2 Củng cố và nhận

xét

2’ GV cùng HS hệ thống bài ( trọng

tâm đi đều)

HS lắng nghe và nhận xét ĐH 10 : 4 hàng ngang

3 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND 1 và ND 2 HS thực hiện các bài tập dược

giao

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn

Rút kinh nghiệm:

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

-Tiếp tục ôn 7động tác vươn thở, tay, C/ Địa điểm : Sân trường

chân, lườn, bụng Yêu cầu thực hiện D/ Chuẩn bị : còi và kẻ sân cho trò chơi “Bịt mắt bắt

dê”

động tác tương đối chính xác

B

ài 15 ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”

Trang 29

-Học động tác nhảy Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện

thủ tục lên lớp ( chào hỏi)

ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và

3 Khởi động

Xoay các khớp

Trò chơi : “ Làm theo

hiệu lệnh”

4 Kiểm tra bài cũ:

1-2’

2'2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học

Học sinh thực hiện

HS thực hiện

5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp

Cả lớp theo dõi và nhận xét

Hướng dẫn và thị phạm HS lắng nghe và xem GV thị

phạm

ĐH 6 : 4 hàng ngang

2 HĐ 2

- Ôn bài thể dục

Trang 30

1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng

Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng

2 Củng cố và nhận

xét

2’ GV cùng HS hệ thống bài ( trọng

tâm đi đều)

HS lắng nghe và nhận xét ĐH 10 : 4 hàng ngang

3 Bài tập về nhà 1’ GV giao việc về vhà HS thực hiện các bài tập dược

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

-Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung, C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi

- Nội dung điều chỉnh: Bỏ đi đều và hát

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương

B

ài 16 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

Trang 31

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp

1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện

thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV giảng giải xem GV thị

3 Khởi động

Xoay các khớp

Trò chơi : “ Làm theo

hiệu lệnh”

4 Kiểm tra bài cũ:

1-2’

2'2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học

Học sinh thực hiện

HS thực hiện

5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp

Cả lớp theo dõi và nhận xét

-Ôn 5 động tác vươn

thở, tay, chân, lườn,

bụng

3-4 lần, 2x8 nhịp

1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng

Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng

Trang 32

2 Củng cố và nhận

xét

2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 9 : 4 hàng ngang

3 Bài tập về nhà

1’ Ôn ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược

giao

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn

Rút kinh nghiệm:

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

-Tiếp tục ôn bài TD phát triển chung C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi và kẻ sân cho trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”

- Học diểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng dọc

Yêu cầu biết và điểm số đủng rõ ràng

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương

B

ài 17 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2,1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG DỌC

Trang 33

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện

thủ tục lên lớp ( chào hỏi)

ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và

yêu cầu bài học

ĐH 2: như ĐH 1

3 Khởi động

Xoay các khớp

Trò chơi : “ Làm theo

hiệu lệnh”

4 Kiểm tra bài cũ:

1-2’

2'2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học

Học sinh thực hiện

HS thực hiện

5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp

Cả lớp theo dõi và nhận xét

theo đội hình hàng dọc

3-4 lần, GV giảng giải cùng HS làm mẫu HS thực hiện ĐH 6 : 2 hàng dọc

2 HĐ 2

- Bài thể dục phát triển

chung

6-8’ Hướng dẫn quan sát, sửa sai dứoi

1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng

Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng

Trang 34

2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 10 : 4 hàng ngang

3 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND1và 2 HS thực hiện các bài tập dược

giao

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn

Rút kinh nghiệm:

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

- Tiếp tục ôn bài TD phát triển chung , C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi và kẻ sân

-Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình hàng ngang

Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực ĐH 1: 4 hàng ngang

B

ài 18 ÔN BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIỂM SỐ 1-2,1-2 THEO ĐỘI HÌNH HÀNG NGANG

Trang 35

hiện thủ tục lên lớp ( chào hỏi)

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và

yêu cầu bài học

ĐH 2 : như ĐH 1

3 Khởi động

Xoay các khớp

Trò chơi : “ Làm theo

hiệu lệnh”

4 Kiểm tra bài cũ:

1-2’

2'2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học

Học sinh thực hiện

HS thực hiện

5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp

Cả lớp theo dõi và nhận xét

-Điểm số 1-2,1-2…theo

đội hình hàng ngang

1-2 lần, 2-3lần

1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng

Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng

2 Củng cố và nhận xét 2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét

Trang 36

3 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND 1 HS thực hiện các bài tập được

giao

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn

Rút kinh nghiệm:

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

-Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung C/ Địa điểm : Sân trường

- Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi và kẻ sân cho trò chơi

-Điểm số 1-2,1-2 theo đội hình hàng ngang

-Nội dung điều chỉnh: Chuyển kiểm tra thành ôn tập

Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện

thủ tục lên lớp ( chào hỏi)

ĐH 1: 4 hàng ngang

B

ài 19 ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

Trang 37

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và

3 Khởi động

Xoay các khớp

Trò chơi : “ Làm theo

hiệu lệnh”

4 Kiểm tra bài cũ:

1-2’

2'2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học

Học sinh thực hiện

HS thực hiện

5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp

Cả lớp theo dõi và nhận xét

-Ôn 5 động tác vươn

thở, tay, chân, lườn,

bụng

3-4 lần, 2x8 nhịp

2 HĐ 2

- Trò chơi “ nhanh

lên bạn ơi”

1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng

Cúi lắc người thả lỏng

2 Củng cố và nhận

xét

2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét ĐH 9 : 4 hàng ngang

3 Bài tập về nhà 1’ Ôn ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược

giao

Trang 38

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn

Rút kinh nghiệm:

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

-Điểm số 1-2,1-2,…theo đội hình vòng tròn., C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng D/ Chuẩn bị : còi và khăn

-Học trò chơi “Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi

Và tham gia chơi ở mức độ ban đầu, chưa chủ động

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện

thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và

yêu cầu bài học

ĐH 2 : như ĐH 1

Bài 20 ĐIỂM SỐ 1-2,1-2, THEO ĐỘI HÌNH VÒNG TRÒN

TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN"

Trang 39

3 Khởi động

Xoay các khớp

Trò chơi : “ Làm theo

hiệu lệnh”

4 Kiểm tra bài cũ:

1-2’

2'2'

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

Cho HS chạy nhẹ thành vòng tròn

Kiểm tra 4 trong 7 ĐT thể dục đã học

Học sinh thực hiện

HS thực hiện

5 HS xếp thành hàng ngang thực hiện dưới sự điiều khiển của cán sự lớp

Cả lớp theo dõi và nhận xét

- Đi đều 2-4 hàng dọc 4-5’

1 Hồi tỉnh 5-10 lần Cho HS cúi người thả lỏng

Cúi lắc người thả lỏngNhảy thả lỏng

2 Củng cố và nhận

xét

2’ GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét

3 Bài tập về nhà

1’ Ôn ND 1 chuẩn bị kiểm tra HS thực hiện các bài tập dược

giao

Trang 40

BAN GIÁM HIỆU TỔ TRƯỞNG Người soạn

Rút kinh nghiệm:

A/Mục đích- Yêu cầu : B/ Phương pháp giảng dạy: Ôn- giảng- luyện

-Ôn bài TD phát triển chung C/ Địa điểm : Sân trường

Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác D/ Chuẩn bị : còi và khăn.

-Ôn trò chơi “ Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơivà tham gia chơi tương đối chủ động

- Nội dung cần điều chỉnh :Bỏ đi đều

-Giáo dục cho HS ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đồng đội

-Đảm bảo an toàn và đề phòng chần thương

NỘI DUNG ĐLVĐ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

1 Nhận lớp 1’ Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực hiện

thủ tục lên lớp ( chào hỏi) ĐH 1: 4 hàng ngang

2 Phổ biến bài mới : 1’ Giới thiệu mục đích và yêu cầu Nghe GV nêu mục đích và

3 Khởi động

Xoay các khớp

1-2’ Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm

chân tại chỗ, đếm theo nhịp 2

1-2,1-Học sinh thực hiện

HS thực hiện

ĐH 3 : như ĐH 2

Bài 21 TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”- ÔN BÀI THỂ DỤC

Ngày đăng: 01/11/2015, 03:03

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Hình vòng tròn và - Giao an the duc khoi 2
Hình v òng tròn và (Trang 18)
Hình vòng tròn và - Giao an the duc khoi 2
Hình v òng tròn và (Trang 20)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w