1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án môn học Khối 4 Tuần 12

20 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 184,97 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kể chuyện Tiết 12: Kể chuyện đã nghe đã đọc I.Mục tiêu: 1.Kiến thức: - HS kể được câu chuyện đoạn truyện đã nghe, đã đọc có cốt truyện, nhân vật, nói về người có nghị lực, có ý chí vươ[r]

Trang 1

 12

 

  23: "Vua tàu   " !" Thái !#$

I '( tiêu:

1

-

cha,

: /%  /;

2  < 

-

3 Thái 5'

- Giáo

II *+ dùng:

-

III

= J trò

1

2 5 6 tra bài 9

-

trong bài Có chí thì nên và nêu ý

J bài

3 Bài : 

2.1 ; :  < bài

- Cho HS quan sát tranh minh

SGK?

2 =<  và tìm 6 bài.

a =< &

- F> 1 hs 5> toàn bài

- "A  8; chia 59 

J bài GV GT /U phát âm, V  > 

cho %  HS

*

*

- GV

- Hát

- HS lên

- HS quan sát nêu ' dung tranh

- 1HS 5>$ ? /AC theo dõi

- 4 59 $ &U /K XI  dòng là &' 59 

- HS (2 l"t)

- ? /AC theo dõi

- 1HS 5> chú  ? 

- HS 5> theo nhóm , 5 8  các nhóm thi

Trang 2

  56: Nhân

I '( tiêu:

1

-

2  < 

3 Thái 5'

> sinh yêu thích môn Toán

II *+ dùng ," 

- GV:

III

* GV 5> &; toàn bài

b Tìm 6 bài:

- F> 1 HS 5> 59 1,2, trao 5: và 6?

-

chính

- =>c 5on 3 và tr? l,i câu hdi trong SGK

- f' dung 59 3,4 là gì? GV ghi ý

chính

- F> 1HS 5> toàn bài

- f' dung chính J bài là gì?

c

- Yêu

- h 5> 8 @ ?& 59 1,2

-

- GV

4

- F> 1HS 5> toàn bài

"# Q

5 KL dò:

"A  8; 5> thêm # nhà

- 1HS trao

*

", có chí

- 1 HS

* */" 3,4: Nói 1e G0 thành D  J

- 1 HS 5>

*

giàu thành vua tàu

- 4HS

ra cách 5> hay

- HS thi 5> bài

- 1HS 5>

- HS 6? /, 

- HS nghe

Trang 3

= J trò

1

2 5 6 tra bài 9&

-  & tra 1# BT J HS

3 Bài : 

3.1 ; :  < bài:

3.2.Tính và so sánh giá 73 J hai

- F> 2 HS lên )? 

- Tính: 4 x ( 3 + 5 ) và 4 x 3 + 4 x 5

- Hát

- 2HS

4 x ( 3 + 5 ) = 4 x 8 = 3

4 x 3 + 4 x 5 = 12 + 20 = 32

-

Khi nhân m

nào?

*

nhau

- HS phát ) 

a x ( b + c ) = a x b + a x c

* Q hành :

Bài 1 ( 66) Tính giá

- GV treo

- HS 5> yêu K

- GV

- GV

2 HS lên

KQ: 27; 30

Bài 2 ( 66 ) Tính )q  hai cách

- F> HS nêu yêu K HS 5> yêu K BT

- Yêu K HS làm bài cá nhân

- GV

(SGK)

- HS làm vào

b dành cho HS khá  d ^

- GV và HS

a 36 x ( 7 + 3 ) = 36 x 7 + 36 x 3 = 252 + 108 = 360

207 x ( 2 + 6 ) = 207 x 2 + 207 x 6 = 414 + 1242 = 1 656

b 5 x 38 + 5 x 62 = 190 + 310 = 500

135 x 8 + 135 x 2 = 1080 + 270 = 1350

Bài 3 ( 67 )Tính và so sánh giá 6 J

hai

Trang 4

- F> HS nêu yêu K BT - 2 HS 5>

- Yêu

- Nêu cách nhân &' :  1A &' GIQ

GV

(3 +5 ) x 4 = 8 x 4 = 32

3 x 4 + 5 x 4 = 12 + 20 = 32

- HS nêu

Bài 4 ( 67 ) áp

GI 1A &' :  5 tính (theo &;)

- Cho HS 5> yêu K BT

-2 HS 5> yêu K (dành cho HS khá

 d ^

- Yêu

- GV

4

- Nêu cách nhân &' GI 1A &' : Q

-

5 KL dò: Giao bài (C 1e nhà

- HS làm bài,

a, 286 ; 3535 b, 2343 ; 12423

- HS nêu

Ti t 12: Hi u thGo v:i ông bà, cha mV ( ti t 1 )

I M (c tiêu:

1 Ki

- Hiu công lao sinh thành, dy dU cJa ông bà, cha ms và b:n ph(n cJa con cháu 5Ii vAi ông bà, cha ms

2 K n<ng:

- Th

ms trong cu'c sIng

3 Thái 5': Kính yêu ông bà, cha ms

II *+ dùng:

-

- Bài hát : Cho con-

II Các

= J trò

1 5 6 tra bài 9 : ( Không)

2 Bài :

2.1 ; :  < bài:

- 3 HS ( bà, " $ 8; 6 ) cách   XT

xét 1e cách   XT J bà 5I 1A cháu

và cháu 5I 1A bà

-

- Trao

Trang 5

- Vai "  Vì sao em / &, bà <

- Vai bà

nào 6"A 1  làm J 5 cháu 5I

1A mình ?

+

sóc

- HS nêu

2.3

  XT là 5W  hay sai và  ? thích

5"  sao

- T: chc cho h>c sinh trao 5:i theo nhóm - HS

- Yêu K HS trình bày

-

- = 8  các nhóm trình bày Các nhóm khác

ông bà cha &s (câu : )$5^

- cha &s ( câu: a, c)

+

các ) tranh, 5w tên cho các ) tranh

Yêu K HS 5> yêu K - 2 HS 5>

- Yêu K HS trình bày - = 8  các nhóm trình bày

- Nhóm khác nh(n xét, b: sung trao 5:i

- GV k

hi

*

3

- Các em

1A ông bà, cha &s ?

4 KL dò:

-

- 4 HS 5>

- HS nêu

- Nghe,

Khoa 

  23: WX + vòng  hoàn J #: trong Q nhiên

I '( tiêu:

1

-

8  G3 5*

Trang 6

2  < 

-

3 Thái 5'

-

II *+ dùng:

- L3 5* vòng K hoàn J "A trong 0 nhiên ( TBDH )

III

= J trò

1 5 6 tra bài 9

- Mây

2 Bài : 

2.1 ; :  < bài.

K hoàn J "A trong 0 nhiên

*

nhiên

- Quan sát G3 5* vòng K hoàn J

"A trong 0 nhiên - HS quan sát và

- Lit kê trt c? các c?nh 5"c vx trong s3 5* ? - Các 5ám mây: mây trVng và mây 5en

- Gi>t m"a t% 5ám mây 5en r3i xuIng

- Dãy núi, t% m't qu? núi có dòng suIi

nhd ch?y ra, d"Ai chân núi là xóm làng

có nhNng ngôi nhà và cây cIi

- Dòng suIi ch?y ra sông, sông ch?y ra bin

- Bên b, sông là 5*ng ru'ng và ngôi nhà

- GV

nêu

trong 0 nhiên

- HS chú ý /V  nghe

- F> HS trình bày

-

thành các 5!& mây

- Các  > "A # trong các 5!& mây 63

XI  5r $ 9 thành &"

- 2 HS lên b?ng lAp quan sát, nh(n xét

- 2 HS

.* Sx G3 5* vòng K hoàn J "A

trong 0 nhiên

* M

vòng tuKn hoàn cJa n"Ac trong t0 nhiên

Trang 7

- Yêu K HS 5> yêu K SGK ( 49) - 2 HS 5>

-

vào VBT- 2HS

- Trình bày trong nhóm:

-

- Giáo dDc HS ý thc b?o v môi tr",ng n"Ac

- 2HS

-

- GV

3

- Trình bày G3 5* vòng K hoàn J

"A trong 0 nhiên?

-

4 KL dò:

- zw HS 1e nhà làm bài (C và xem

6"A bài "A K cho G0 GI 

- HS nêu

Toán

  57: Nhân 0 CD >: 0 <

I '( tiêu:

1

- Giúp HS:

nhân

2  < 

3 Thái 5'

HS yêu thích môn Toán

II *+ dùng:

-

III Các

= J trò

1

2 5 6 tra bài 9

- Mu

- Hát

- 2 HS nêu

- GV

3 Bài :

a Tính và so sánh giá tr

- Yêu

3 x ( 7 - 5 ) =

3 x 7 - 3 x 5 =

- So sánh giá

b Nhân 0 CD >: 0 <

2 HS lên )?  /AC làm trên nháp

3 x ( 7 - 5 ) = 3 x 2 = 6

3 x 7 - 3 x 5 = 21 - 15 = 6

3 x ( 7 - 5 ) = 3 x 7 - 3 x 5

- HS 6? /,

Trang 8

- Em có - HS nêu

1A GI ) 6% và GI 6%

- GV rút ra

* Khi nhân

F> HS nêu

-

a x ( b - c ) = a x b - a x c

c  Q hành

- 2HS

Bài 1 ( 67)

nháp

8 x ( 5 - 2) = 24; 8 x 5 – 8 x 2 = 24

Bài 2 ( 68 )

- GV cùng HS làm &;

- GV yêu

vào 1#

- HS làm bài vào 1#$ 2 HS lên )? 

a) 47 x 9 = 47 x ( 10 - 1 ) = 47 x 10 - 47 x 1 = 470 - 47 = 423

b) 138 x 9 = 138 x ( 10 - 1 ) = 138 x 10 - 138 x 1 = 1 380 - 138 = 1242

- GV

Bài 3 ( 68 )

- Yêu

HS tìm

- 2 HS 5>c, tóm tVt và phân tích bài toán

- Yêu K HS làm bài cá nhân, 1 HS

- GV

- 1 HS làm )?  /AC ? /AC làm bài vào nháp

Bài  ?

LI giá 5 6  T hàng 5k bán 6* còn / là:

40 - 10 = 30 ( giá )

T hàng 5H còn / GI P? 6  là:

175 x 30 = 5 250 ( P? 6  ) =!C GI 5 250 P? 6 

Bài 4 ( 68 ) Tính và so sánh giá 6 hai

- Bài (C yêu K gì?

- Yêu K HS làm bài cá nhân nêu - HS làm bài, nêu

( 7-5) x 3 và 7 x3 -5 x3 KQ: (7-5) x3 = 6 ; 7x 3- 5 x 3 = 6

Trang 9

- Giá

- Yêu

1A &' GI ?

4

-

-

5 KL dò:

- Se nhà làm các bài trong VBT, xem

6"A bài h (C

- 2HS nêu

- HS nêu

Chính G ( Nghe - )

  12:

I '( tiêu:

1

- Nghe -

2  < 

-

3 Thái 5'

- Giáo

II *+ dùng

III Các

1 2 3 Y:

2 5 6 tra bài 9

-

mình có phép /Q ”

Hát

- 2 HS lên )? 

- GV

3.Bài : 

3.1 ; :  < bài: nêu ( P O yêu

 bài 

3.2

-

- Câu

-

-

- 1x ) chân dung Bác * )q  máu

mình

? /AC 5> và tìm: Các tên riêng, cách viêt các

- GV /" ý HS cách trình bày

Trang 10

- GV 5> chính ? - HS

- GV 5> / bài - HS soát bài, GT /U 

- GV thu 3

- HS 5: chéo 1# soát /U 

- GV nêu

3.3 Bài 

Bài 2(117)

- F> HS nêu yêu K BT 2 HS 5> yêu K và ' dung bài (C

- Yêu

-

- GV

Các % K 5 e  a) Trung, chín, trái, ch cháu, chVt, truyen, ch€ng, Tr,i, trái, b) Các

6"3 $ 5", $ 1" $

4

- GV

5 KL dò:

- VN

8, núi" cho ", thân nghe - HS nghe

=< ^ và câu

  23:

I '( tiêu:

1

-

2  < 

-

3 Thái 5'

- HS có ý

II *+ dùng :

- GV:

- HS:

III

Trang 11

= J GV = J HS

1 2 3 Y:

2 5 6 tra bài 9

- Yêu

chân tính %Q

- Hát

- 2 HS lên )? $ /AC làm nháp

- GV

3 Bài : 

3.1 ; :  < bài:

3.2

Bài 1 ( 118 )

- F> HS 5> yêu K BT - 2 HS nêu yêu K BT

vào

thân, chí tình, chí công

- Chí có

khí, chí

Bài 2 ( 118)

- Cho HS 5> yêu K BT

- Yêu K HS làm bài cá nhân - 2 HS - HS 5> yêu K

- Dòng b nêu 5úng ngha cJa t% ngh l0c

GV ): sung: dòng a: kiên trì: dòng c:

kiên

Bài 3 ( 118 )

- Yêu K HS nêu yêu K BT - 1 HS

- GV yêu K HS làm bài cá nhân - HS làm bài

 1> 

Bài 4 ( 118 )

- F> HS nêu yêu K BT - HS - 2 HS 5> yêu K$ và ' dung.5> ? chú  ?

- C? lAp 5>c thKm và suy ngh câu tr? l,i

- GV giúp HS

trong gian nan tài < 

- Câu b) tay không &A 80  : 3 5* &A tài

 d ngoan ", 

- Câu c) Ph?i vrt v? lao 5'ng mAi gwt hái

Trang 12

5"c thành công Không th t0 d"ng mà thành 5t, 5"c kính tr>ng, có ng",i hKu h, cKm tàn cKm l>ng che cho

4

- GV

5 KL dò:

zw HS 1e nhà HTL 3 câu D N

*3 lý

I '( tiêu:

1

Sau bài

-

- Trình bày &' GI 5w 5 & J =*  )q  V ' ( hình 8 $ G0 hình thành,

2  < 

-

3 Thái 5'

- Có ý

II *+ dùng :

- ? 5* 5. lý TNVN ( TBDH)

- Tranh

III

1 2 3 Y:

2 5 6 tra bài 9

- Nêu

J con ", # HLS và Tây Nguyên?

- Hát

- 2 HS 6? /, 

- GV cùng /AC nx, ghi 5 &

3 Bài : 

3.1 ; :  < bài:

.* =*  )q  /A # & e V

- GV treo b?n 5* =.a lí t0 nhiên Vit Nam - HS quan sát

-

-

' trên )? 5* =. lí 0 nhiên S  Nam? - 4 HS lên

)  kéo dài % o?  Yên XI  Ninh Bình

- =*  )q  V ' do sông nào )* 5VCQ - Sông *  và sông Thái Bình Khi

Trang 13

hình

các /AC dày

-

&rQ Là bao nhiêu? - z  tích: 15 000 km2

-

* K

5*ng bqng Nam B' Din tích: 15 000 km2

- Khá

* HS lên nhiên

mô tích, G0 hình thành và 5w 5 & 5. hình J 5*  )q  V '

- T: chc cho HS quan sát l"c 5* hình 1(98) - HS quan sát

- Tìm sông *  và sông Thái Bình trên

/" 5* và )? 5* ? - HS Sông *  và sông Thái Bình là 2

con sông

- Sông *  )V * % 5Q - Trung oI

-  sao sông / có tên là sông *  ? - Vì có

sông quanh <& có màu 5d

- Quan sát trên

Bình do

- do 3 sông : Sông

K$ sông hD Nam

-

- Mùa m

- Mùa hè

- Dâng cao gây /D 

- f", dân 5*  )q  V ' làm gì 5

- =VC 54 8> 2 bên ), sông

- GV

K& và SGK

- = )?9 1 54 5 e$ nhân dân 5*  )q 

- =VC 54$ 7 & tra 54$ )?9 1 54

- f", dân 3 5 5k làm gì 5 "A

"A và tiêu "A cho 5*  6' Q

- GD cho HS ý

4

- Yêu

5 KL dò:

-

-

- 2 HS 5>

 

Trang 14

  24: (tr.120)

I '( tiêu:

1

-

các tên riêng "A ngoài: h4+ !5+ 5 Vin-xi, Vê-rô-ki-ô

-

nhàng, ân

2  < 

-

thành

3 Thái 5'

- GD cho HS

II *+ dùng :

- GV: Chân dung

- HS:

III

9 5'  J trò

1 2 3 Y: + 7 & tra G GI

2 5 6 tra bài 9

-

Hát

- 2 HS 5> và 6? /, 

- GV cùng HS

3 Bài : 

3.1 ; :  < bài: ( qua chân dung)

3.2 H #:ng dEn luy<n c và tìm hi6u bài.

a =< 

- => toàn bài, chia 89 

- HS quan sát chân dung h4+ !5+ 51 X 

- 1 HS khá 5>$ /AC chia 59  + 2

= : còn / 

- GV theo dõi GT /U phát âm cho HS, - HS

phát

- Yêu K HS / 5> trong nhóm

- GV

- %  nhóm 5> cho nhau nghe

- = 8  các nhóm thi 5>

b Tìm 6 bài:

- Yêu cKu HS 5>c l"At t% 5Ku …chán ngán

- Vì sao trong nhNng ngày 5Ku h>c vx, c(u

bé Lê-ô-nác-5ô c?m thry chán ngán?

- HS 5> - TLCH

- Vì

- Yêu

-

làm gì?

- HS

-

my, miêu t? nó trên giry vx chính xác

Trang 15

-

*ý 1:

theo

- HS nêu

- Yêu K HS 5> 59 2 - 1 HS

TLCH

-

+ GV: kit xurt: có tài n<ng, giá tr n:i b(t

- Thành danh ho kit xurt, tác phbm 5"c bày trân tr>ng # nhieu b?o tàng lAn,

là niem t0 hào cJa toàn nhân loi

- Theo em - là ", )b& sinh có tài

-

- Trong

nhân nào quan

-

* ý 2: L0 thành 5 J h4+ !5+ 5

Vin-xi

- f' dung chính J bài?

-

-

- HS nêu

- Ca

- 2 HS 5>

c.

- Yêu - 2 HS nhVc li Gi>ng k t% tIn, nhs

nhàng L,i thKy: gi>ng khuyên b?o ân cKn =on cuIi gi>ng c?m hng ca ngi

- GV h"Ang d;n 5>c di@n c?m 5on: “ThKy

Vê-rô-ki-ô bèn b?o: vx 5"c nh" ý”

- GV 5> 59 trên

- HS nghe

- GVnh(n xét, 5ánh giá, khen HS 5>c tIt

4

- Câu

-

5 KL dò:

-

thân nghe

- HS nêu

Toán

  58: =< ( tr.68)

I '( tiêu:

1

Giúp

2  < 

-

Trang 16

3 Thái 5'

- Ham thích môn

%%&*+ dùng :

- GV:

- HS:

III

1 2 3 Y: L GI :

2 5 6 tra bài 9 :

- Nêu tính ch

hp, nhân 1 t:ng vAi 1 sI, nhân 1 hiu

v

- Hát

- 3 HS nêu

- GV

3 Bài : 

&&; :  < bài

3.2

Bài 1 ( 68 ) Tính

- F> HS 5> yêu K ? - HS nêu

- Yêu K HS nêu cách làm? - 2 HS nêu

- Yêu K HS làm bài cá nhân - ? /AC làm bài vào nháp, 2 HS lên

)? ] b dành cho HS khá  d ^ a) 135 x ( 20 + 3 ) = 135 x 20 + 135 x 3 = 2 700 + 405 = 3 105

427 x ( 10 + 8 ) = 427 x 10 + 427 x 8 = 4 270 + 3 416 = 7 686 b) 642 x ( 30 - 6 ) = 642 x 30 - 642 x 6 = 19260- 3852

= 15 408

287 x ( 40 - 8 ) = 287 x 40 - 287 x 8 =11 480 - 2 296 = 9 184

Bài 2 ( 68 ) Tính

- Bài (C yêu K gì? - 2 HS 5>

- Yêu

bài

- 2 HS lên )? $ /AC làm bài vào 1#]! ý

a, b dòng 2, 3, 4 dành cho HS khá  d )

b- GV

- Yêu

-

HS nêu

- 1 HS lên )?  ? /AC làm bài 1K9 nháp b.137 x 3 + 137 x 97= 137 x ( 3 + 97 )

= 137 x 100 = 13 700 K

* Bài 3 ( 68 )

- F> HS nêu yêu K BT ( dành cho HS khá 1 HS nêu  d )

Trang 17

- GV phát

làm vào nháp

- 3 HS làm

217 x 11 = 217 x ( 10 + 1 ) = 217 x 10 + 217 = 2170 + 217 = 2387

= 413 x 20 + 413 = 8260 + 413= 8673 c) 1234 x 31 = 1234 x ( 30 + 1 )

= 1234 x 30 + 1234= 12 340 + 1234 = 37 020 + 1234 = 38 254

Bài 4 ( 68)

- Yêu K HS 5> bài toán GV

- Yêu K HS làm bài cá nhân

HS 5> bài toán, nêu tóm V $ cách  ?

- HS nêu: Tính

và 8  tích

C? lAp t0 làm bài vào v# BT, 1 HS làm bài trên b?ng phD (HS khá gidi tính thêm din tích )

- GV

Bài  ?

180 : 2 = 90 ( m ) Chu vi J sân 1( 5'  là:

( 180 + 90 ) x 2 = 540 ( m )

z  tích J sân 1( 5'  là:

180 x 90 = 16 200 ( m2 ) =!C GI : 540 m;

16 200 m2

4

-

5 KL dò:

Giao BT 1e nhà cho HS

Y3 Cc

I '( tiêu:

1

- Chùa

2  < 

3 Thái 5'

- Có ý

II *+ dùng :

- Chùa

Trang 18

III

1 2 3 Y:

2 5 6 tra bài 9

- Lý Thái

-

- GV + HS nx, ghi 5 &

- Hát

- 2 HS 6? /,

3 Bài mói

tránh 5 e ác

- GV yêu K HS 5> SGK 59 " =9

-

- Vì sao nhân dân ta

* K

=', 5o ph(t du nh(p vào n"Ac ta t% th,i

phong ki

5o Ph(t có nhieu 5im phù hp vAi cách

ngh, lIi sIng cJa nhân dân ta nên sAm

- Vì giáo lý

nên

và tin theo

- GV chia nhóm, t

-

*

phát 6  và 5" xem là oI giáo ( là

tôn giáo J PI gia )

- trong 6r 5+ 

- Chùa

nhân dân

- Chùa

nhân dân ta

- Chùa là 3 tu hành J các nhà G"$

là trung tâm 1< hoá J các làng xã

... toàn

&# 34; # Q

5 KL dò:

&# 34; A  8; 5> thêm # nhà

- 1HS trao

*

&# 34; , có chí

- HS

* */&# 34;  3 ,4: Nói 1e G0 thành...

207 x ( + ) = 207 x + 207 x = 41 4 + 1 242 = 656

b x 38 + x 62 = 190 + 310 = 500

135 x + 135 x = 1080 + 270 = 1350

Bài ( 67 )Tính so sánh giá 6 J

hai

Ngày đăng: 30/03/2021, 09:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w