Thiết kế bài học khối 1 - Tuần 25

- GV ghi đề bài lên bảng, hướng dẫn học sinh làm bài Đề bài : Giả sử em là lớp trưởng, em hãy lập chương trình hoạt động của lớp để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng ngày 26-3 Ví[r]

Trang 1

Ngày soạn : Thứ bảy ngày 16 tháng 2 năm 2013

Ngày dạy : Thứ hai ngày 18 tháng 2 năm 2013 ( Chuyển day : …./ /… )

Tuần 25: Tiết 52: Tập đọc ( Tăng cường 1B + 1A)

Bài 52: Ôn bài : Trường em

I Mục tiêu :

- HS đọc trơn cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó

- Ôn lại các vần ai, ay

- HS biết nghỉ hơi khi gặp các dấu câu, nắm được nội dung bài

- HS có ý thức học tập bộ môn

II Đồ dùng dạy học :

GV: SGK , Bảng phụ ghi bài tập

HS : Bảng con – SGK – Vở

III Các hoạt động dạy học:

1 ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- HS viết bảng con những tiếng, từ có vần

ai, ay

- GV nhận xét

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài.

b.Hướng dẫn ôn bài.

- Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài

- GV sửa cho học sinh

** Luyện đọc tiếng , từ khó:

- GV cho HS đọc thầm bài tìm những tiếng,

từ khó đọc

- GV gạch chân dưới những tiếng, từ đó

- GV hướng dẫn HS luyện đọc

- Nhận xét

** Luyện đọc câu :

- Cho học sinh đọc từng câu

- Nhận xét

**Luyện đọc toàn bài

- GV đọc diễn cảm toàn bài

- Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài

*Luyện tập :

Bài 1: Cho HS thi tìm tiếng , nói câu chứa

tiếng có vần :ai , ay

VD: Cây cam sai trĩu quả

Em tự thay quần áo

Bài 2: Trong bài, trường học được gọi là gì?

Chọn câu trả lời đúng:

a ngôi nhà thứ hai

b nơi em được học những điều hay, điều

tốt

- HS hát 1 bài

- HS viết bảng con: hai, mai, tai, thay, tay, may, hay…

- 1 em khá đọc toàn bài trong SGK

- Lắng nghe – nhận xét

- HS đọc thầm tìm tiếng, từ khó đọc

- HS nêu những tiếng, từ khó

- HS luyện đọc cá nhân, nhóm, cả lớp

- Nối tiếp nhau đọc từng câu

- Nhận xét

- Đọc diễn cảm cả bài

- Nhận xét

- Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần ai, ay

- HS nêu yêu cầu của bài

- HS ghi ý đúng lên bảng con

ý đúng: a

Trang 2

c nơi trẻ em sinh ra

- GV hướng dẫn HS làm bài, cho HS chọn ý

đúng ghi bảng con

4 Củng cố- dặn dò:

- Em hãy nêu tình cảm của em đối với

trường học của mình

- GV nhận xét giờ học, biểu dương những

bạn học tốt

- Về đọc lại bài và chuẩn bị bài Tặng cháu

- HS nêu:

VD: Em rất yêu mến mái trường của em…

Tuần 25 : Tiết 25: Chào cờ

Ngày soạn : Thứ hai ngày 18 tháng 2 năm 2013 Ngày dạy : Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2013 ( Chuyển day : Ngày … / …./……)

Tuần 25: Tiết 47 : Toán ( Tăng cường 1B + 1 A)

Bài 47: Luyện tập

I Mục tiêu :

- Làm tính trừ(đặt tính, tính) và trừ nhẩm các số tròn chục (trong phạm vi 100)

- Giải toán có lời văn

GV: Bảng phụ ghi bài tập

HS : Bảng con –Vở toán

- GV đọc phép tính: 90 – 20, 70 – 30,

40 – 20, 20 + 10,…

- Gọi HS nêu nhanh kết quả

- GV nhận xét

3 Bài mới:

b.Hướng dẫn làm bài tập.

* Bài 1 Đặt tính rồi tính:

- Cho HS nêu yêu cầu

- Gọi 1 HS lên bảng làm mẫu, gọi HS nhận

xét

- GV lần lượt đọc từng phép tính

- Gọi 2 HS lên bảng mỗi em làm 1 phép

tính, mỗi tổ làm 1 phép tính trên bảng con

- Nhận xét

* Bài 2 Đúng ghi đ, sai ghi s:

- GV mở bảng phụ, cho HS nêu yêu cầu

- GV hướng dẫn, tổ chức cho HS chơi trò

chơi tiếp sức

- Hát

- HS nêu kết quả lần lượt là: 70, 40,

20, 30,…

- Nhận xét

HS1 HS 2 Tổ 1 Tổ 2 Tổ 3 70

20 9060 5010 8020 7060

- HS nhận xét

- HS chơi trò chơi tiếp sức

a, 70 cm – 30 cm = 40 cm đ

Trang 3

- Gọi 2 đội lên bảng, mỗi đội có 3 em

- Cho HS chơi

- Nhận xét

* Bài 3 Mai có 10 nhãn vở, mẹ mua thêm

cho Mai 2 chục nhãn vở nữa Hỏi Mai có tất

cả bao nhiêu nhãn vở?

- Cho HS tự nêu yêu cầu đề toán, tự tóm tắt

rồi giải bài toán và chữa bài

- Trước khi giải các em phải làm gì?

- Cho HS làm bài vào vở, 1 HS lên bảng

chữa bài

- GV nhận xét, chấm 1 số bài

* Bài 4 + - ?

- GV viết phép tính lên bảng, cho HS nêu

yêu cầu

- GV hướng dẫn cách làm

- GV cho HS thi làm bài theo tổ, mỗi tổ 1

phép tính

- GV nhận xét, chữa bài

4 Củng cố, dặn dò:

- GV nhận xét giờ

- Dặn dò : về nhà ôn lại bài

b, 70 cm – 30 cm = 40 s

c, 70 cm – 30 cm = 30 cm s

- HS đọc đề toán, tóm tắt, giải bài toán

- Đổi: 2 chục nhãn vở = 20 nhãn vở Bài giải

2 chục nhãn vở = 20 nhãn vở Mai có tất cả số nhãn vở là:

10 + 20 = 30 (nhãn vở) Đáp số: 30 nhãn vở

- HS nêu yêu cầu

- HS làm bài trên bảng con theo tổ

Tổ 1: 40 … 10 = 30

Tổ 2: 50 … 30 = 80

Tổ 3: 70 … 0 = 70

Tuần 25 : Tiết 53: Tập đọc ( Tăng cường 1A)

Bài 53: Ôn bài : Tặng cháu

I Mục tiêu :

- Ôn lại các vần ao, au

ao, au

- GV nhận xét

3 Bài mới:

b Hướng dẫn ôn bài.

- HS hát 1 bài

- HS viết bảng con: hào, sao, khao, thau, háu, sáu,…

Trang 4

từ khó đọc

- Nhận xét

*Luyện tập :

+ Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần au:

+ Bài 2: Viết tiếng ngoài bài có vần ao, au

- GV hướng dẫn, tổ chức cho HS thi làm bài

tiếp sức, chia 2 nhóm, mỗi nhóm 5 HS

+ Bài 3: Nối thành câu

Bác Hồ mong bạn HS

để lớn lên

giúp nước nhà

ra công học tập

- Cho HS đọc các ô chữ

- GV hướng dẫn HS nối thành câu

- Cho HS viết vào vở

- GV theo dõi, giúp đỡ những em còn chậm

- 1 HS đọc lại toàn bài: Ai tặng vở cho các

cháu? Và mong các cháu sau này lớn lên

làm gì?

bạn học tốt

- Về học thuộc bài và chuẩn bị bài Cái nhãn

vở

- HS đọc thầm tìm tiếng, từ khó

đọc

- Nhận xét

au : cháu, sau

- Thi tiếp sức giữa 2 nhóm ao: cáo, báo, mào, tháo, táo,… au: cáu, máu, háu, sáu, báu,…

- HS nối thành câu và ghi vào vở Bác Hồ mong bạn học sinh ra công học tập để lớn lên giúp nước nhà

- HS nêu: Bác Hồ tặng vở cho các cháu và mong các cháu sau này lớn lên giúp nước nhà

Tuần 25 : Tiết: GDNGLL ( Lớp 2A)

Bài 25 : Chủ điểm: “ Bảo vệ của công ”

I.Mục tiêu:

- Học sinh thấy đượốngự cần thiết của bảo vệ của công

- Tuyên truyền và vận động bạn bè giữ gìn của công và bảo vệ của công trong nhà trường nói riêng và ở ngoài mọi nơi nói riêng

- Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn và bảo vệ của công

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nội dung buổi sinh hoạt

- Đàn – Một số bài hát, trò chơi

III Các hoạt động chính:

Trang 5

1.ổn định tổ chức:

- Giáo viên cho học sinh xếp hàng (1 lớp = 2 hàng) lớp trưởng báo cáo sĩ số

lớp

2 Chào cờ: Hát Quốc ca - Đội ca – Hô đáp khẩu hiệu Đội.

3 Hoạt động chính:

- Giáo viên giới thiệu buổi sinh hoạt ngoại khoá:

* Học sinh trả lời câu hỏi:

+ Khi đến trường mỗi học sinh chúng ta cần phải làm gì? (Giữ gìn và bảo

vệ của công)

+ Nêu những việc làm cần thiết để bảo vệ của công? (Không trèo lên bàn,

lên ghế, không trèo cây, bẻ cây, hái hoa trong vườn trương và nơi công cộng,

không phá tài sản của nhà trường)

+ Khi nhìn thấy các bạn trèo lên bàn ghế bản thân em phải làm gì? (Nhắc

nhở các bạn không được làm những hành động như vậy)

+ Liên hệ bản thân

+ GV bắt giọng cho cả trường hát bài

Em yêu trường em

Nhạc và lời: Hoàng

Vân

+ Trò chơi: Bịt mắt vượt chướng ngại vật

- Tổng số người chia làm 2 đội, mỗi đội 10 người

- Cách vạch suất phát 5m cắm 4 cái cọc tre có cờ đuôi nheo hoặc khăn tay

Người dưới bịt mắt, người trên chỉ đường vượt chướng ngại vật đổi đôi cho nhau

Đội nào lấy hết số cờ sớm thì đội đó thắng cuộc

* Hát múa tập thể bài “ Em vẫn nhớ trường xưa”

* Giải đố: Cả nhà có bà hay la liếm

(Cái chổi)

Chân vuông khuôn mặt cũng vuông Quanh năm đứng sững chẳng buồn đi đâu

Đàn con mấy đứa như nhau

Đứng vây quanh mẹ chẳng bao giờ nằm ( Bộ bàn ghế)

Một chân bằng sắt Một chân bằng chì

Thân sắt đứng ì Chân chì chạy quanh ( Cái com pa)

4 Củng cố – Dặn dò: _ HS nhắc lại buổi hoạt động - Nhận xét buổi

HĐ

Ngày soạn : Thứ ba ngày 19 tháng 2 năm 2013

Ngày dạy : Thứ tư ngày 20 tháng 2năm 2013 ( Chuyển day : Ngày … / … /……)

Tuần 25: Tiết 54: Tập đọc ( Tăng cường 1A)

Trang 6

Bài 54 Ôn bài: Cái nhãn vở

I Mục tiêu :

- HS viết lại chính xác, không mắc lỗi đoạn từ ( Giữa trang bìa…… vào nhãn vở) trong bài Cái nhãn vở

- HS điền đúng chữ n hay l, dấu hỏi hay dấu ngã

- HS có ý thức rèn chữ giữ vở

GV: Bảng phụ chép đoạn văn cần viết, ghi bài tập

HS : Vở chính tả, bút…

- Cả lớp viết bảng con: nhãn vở, nắn nót,

trang trí

- GV nhận xét

3 Bài mới:

* Hướng dẫn HS tập chép

-GV viết bảng đoạn từ ( Giữa trang bìa……

vào nhãn vở) trong bài Cái nhãn vở

- GV cho HS đọc thầm 1 lần

- GV cho cả lớp đọc đồng thanh 1 lần toàn

bộ bài viết

- GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng các

em dễ viết sai VD: giang, trang, nhãn vở,

nắn nót, trường,…

- GV nhận xét

- Nhắc HS ngồi đúng tư thế, cách cầm bút,

đặt vở, cách viết vào vở…

- GV cho HS chép bài

- GV đọc chậm lại đoạn viết, hướng dẫn sửa

lỗi

- GV chấm 1 số bài, nhận xét

* Làm bài tập chính tả

+ Bài tập 1 Điền chữ n hay l ?

chim hót …íu …o

em viết …ắn …ót

- GV cho HS nêu yêu cầu

- GV hướng dẫn, cho HS làm mẫu

- GV cho HS làm bài trên bảng lớp

- GV nhận xét

+ Bài tập 2: Điền dấu hỏi hoặc dấu ngã?

gió thôi

bé nga

vội va

- HS hát 1 bài

- Cả lớp viết bảng con theo tổ

- Nhận xét

- HS đọc thầm 1 lần

- Cả lớp đọc đồng thanh

- HS tự viết những tiếng GV chỉ vào bảng con

- HS ngồi đúng tư thế

- HS chép bài vào vở

- HS chữa bài

- HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau

- HS đọc và tìm chữ thích hợp để điền

- HS làm bài trên bảng

- Cả lớp viết vào vở Kết quả: chim hót líu lo

em viết nắn nót

Trang 7

- Nêu yêu cầu, hướng dẫn cách điền

- Tổ chức cho hs chơi trò chơi, thi giữa các

tổ xem tổ nào điền nhanh và đúng

- Cho HS nêu kết quả - nhận xét

- Khen những em học tốt, chép bài đúng và

đẹp

- Về nhà chép lại bài

- Thi làm trên bảng con + Tổ 1: gió thổi

+ Tổ 2: bé ngã

+ Tổ 3: vội vã

Tuần 25: Tiết 53: Tập đọc ( Tăng cường 1B)

Bài 53 Ôn bài: Tặng cháu

I Mục tiêu :

- Ôn lại các vần ao, au

ao, au

- GV nhận xét

3 Bài mới:

từ khó đọc

- Nhận xét

*Luyện tập :

+ Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần au:

+ Bài 2: Viết tiếng ngoài bài có vần ao, au

- GV hướng dẫn, tổ chức cho HS thi làm bài

tiếp sức, chia 2 nhóm, mỗi nhóm 5 HS

- HS hát 1 bài

- HS viết bảng con: hào, sao, khao, thau, háu, sáu,…

- HS đọc thầm tìm tiếng, từ khó

đọc

- Nhận xét

au : cháu, sau

- Thi tiếp sức giữa 2 nhóm

Trang 8

+ Bài 3: Nối thành câu.

Bác Hồ mong bạn HS

để lớn lên

giúp nước nhà

ra công học tập

- Cho HS đọc các ô chữ

- GV hướng dẫn HS nối thành câu

- Cho HS viết vào vở

- GV theo dõi, giúp đỡ những em còn chậm

- 1 HS đọc lại toàn bài: Ai tặng vở cho các

cháu? Và mong các cháu sau này lớn lên

làm gì?

bạn học tốt

- Về học thuộc bài và chuẩn bị bài Cái nhãn

vở

ao: cáo, báo, mào, tháo, táo,… au: cáu, máu, háu, sáu, báu,…

- HS nối thành câu và ghi vào vở Bác Hồ mong bạn học sinh ra công học tập để lớn lên giúp nước nhà

- HS nêu: Bác Hồ tặng vở cho các cháu và mong các cháu sau này lớn lên giúp nước nhà

Tuần 25 : Tiết :Tiếng việt ( Tăng cường 5A )

Bài 28: Ôn bài : Luyện tập về Lập chương trỡnh

hoạt động.

I.Mục tiờu :

- Củng cố cho học sinh cỏch lập chương trỡnh hoạt động cho buổi sinh hoạt tập thể và cỏch lập chương trỡnh hoạt động núi chung

- Rốn cho học sinh cú tỏc phong làm việc khoa học

- Giỏo dục học sinh ý thức ham học bộ mụn

- Phấn màu, nội dung

Sự chuẩn bị của học sinh

3 Bài mới:

b Hướng dẫn làm bài tập.

- GV ghi đề bài lờn bảng, hướng dẫn học sinh làm bài

Đề bài : Giả sử em là lớp trưởng, em hóy lập chương trỡnh hoạt động của lớp để

tổ chức buổi liờn hoan văn nghệ chào mừng ngày 26-3

Vớ dụ:

Chương trỡnh liờn hoan văn nghệ chào mừng ngày thành lập Đoàn 26 - 3

- Mục đớch : Chào mừng ngày thành lập Đoàn TNCS Hồ Chớ Minh.

-Phõn cụng chuẩn bị

1.Trang trớ : Thảo, Linh, Trang

2.Bỏo : Mai, Hạnh

3.Văn nghệ : dẫn chương trỡnh : Bảo Ngọc

Trang 9

- Đơn ca : Hựng Kịch cõm : Mạnh Mỳa : tổ 3

- Tam ca nữ : Dung, Linh, Thảo Kộo đàn: Tõn

- Hoạt cảnh : Tổ 2

- Dọn lớp sau buổi lễ : cả lớp

- Chương trỡnh cụ thể :

1.Phỏt biểu : Hựng

2.Giới thiệu bỏo tường : Tỳ

3.Chương trỡnh văn nghệ: - Giới thiệu: Lờ Thảo

- Biểu diễn :

+ Kịch cõm

+ Kộo đàn vi ụ lụng

+ Mỳa

+ Tam ca nữ

+ Hoạt cảnh kịch

4.Kết thỳc: Cụ chủ nhiệm phỏt biểu

- Cho học sinh đọc bài làm của mỡnh, cả lớp và GV nhận xột

- Tuyờn dương những học sinh cú bài làm hay

4.Củng cố, dặn dũ :

- Nhận xột giờ học

Dặn dũ học sinh về nhà hoàn thành phần bài tập chưa hoàn chỉnh

Ngày soạn : Thứ tư ngày 30 tháng 1 năm 2013

Ngày dạy : Thứ năm ngày 31 tháng 1 năm 2013

( Chuyển dạy : Ngày / … /……)

Tuần 25: Tiết 48: Toán ( Tăng cường 1B +1A )

Bài 48: Điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

I Mục tiêu :

- Nhận biết về điểm ở trong, điểm ở ngoài một hình

- Rèn kỹ năng cộng trừ các số tròn chục và giải toán có lời văn

GV: thước kẻ, chép sẵn bài tập lên bảng lớp

HS : vở toán, thước kẻ, bảng con, bút

- GV vẽ 2 hình vuông lên bảng yêu cầu

HS lên bảng vẽ điểm ở trong, điểm ở

ngoài hình vuông

- GV nhận xét, cho điểm

3 Bài mới:

b Hướng dẫn làm bài tập.

* Bài 1 Đúng ghi đ, sai ghi s :

- Hát

- HS lên bảng vẽ điểm ở trong, điểm ở ngoài hình vuông

- Nhận xét

Trang 10

- GV hướng dẫn cách làm

- Cho HS làm bảng con theo tổ, mỗi tổ 2

câu HS chỉ cần ghi đ hoặc s sau mỗi câu

- GV nhận xét

* Bài 2

a) Vẽ 2 điểm ở trong hình tam giác

Vẽ 3 điểm ở ngoài hình tam giác

- Gọi 1 HS lên bảng làm phần a

- Cho cả lớp vẽ hình và làm phần b vào

vở

- Nhận xét

* Bài 3 Băng giấy đỏ dài 30 cm, băng

giấy xanh dài 50 cm Hỏi cả hai băng

giấy dài bao nhiêu xăng-ti-mét ?

- Cho HS đọc bài toán

- Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?

- Hướng dẫn HS trình bày bài giải vào

vở

- GV nhận xét, chấm điểm

* Bài 4.Tính:

10+20+40 =…

30+10+50 =…

70 -20- 10 =…

70-10 -20 =…

80-50+20 =…

20+40-60 =…

- GV hớng dẫn HS dựa vào cách tính

nhẩm các số tròn chục để làm

- Cho HS thi tiếp sức

- GV- HS nhận xét

- GV nhận xét giờ

- Dặn dò : về nhà ôn lại bài

- HS làm bảng con theo tổ

Tổ 1: Điểm A ở trong hình tròn Điểm B ở trong hình tròn

Tổ 2: Điểm M ở ngoài hình tròn Điểm D ở trong hình tròn

Tổ 3: Điểm C ở ngoài hình tròn Điểm E ở trong hình tròn

- HS nêu yêu cầu, nêu cách điền

- HS làm bài theo tổ

- Nhận xét

b) Vẽ 4 điểm ở trong hình vuông

Vẽ 2 điểm ở trong hình vuông

- 1 HS lên bảng làm bài

- Cả lớp làm bài vào vở

- HS đọc đề toán, nêu tóm tắt, trình bày bài giải

Bài giải Cả hai băng giấy dài số xăng- ti- mét là:

30 + 50 = 80 (cm) Đáp số: 80 cm

- HS làm bài vào vở

- 1 HS chữa bài trên bảng lớp

- HS nhận xét

- HS nêu yêu cầu, nêu miệng cách làm

- HS thi tiếp sức ( 2 nhóm, mỗi nhóm 3 HS)

- HS nhận xét

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	256,77 KB