Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 8 (83)

Tiếng Việt BS LUYỆN ĐỌC I.Mục tiêu -Rèn kỹ năng đọc cho học sinh - Rèn đọc diễn cảm cho học sinh, học nắm được nội dung bài -GD ý thức tự giác trong học tập II.Hoạt động dạy và học Hoạt [r]

 8

Thứ hai ngày 14 tháng 10 năm 2012

Tập đọc - Kể chuyện

CÁC EM

I Mục tiêu

 

-

- % ý '( : *  trong - . / quan tâm  nhau

- +/  2 các câu 3 : 1, 2, 3, 4

* 8 !

- 8 9 2 : ,9 ;( câu !#

- HS khá 3  9 2 : ,9 ,= / câu ! theo  1- 9 3#

II.Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ

B Dạy bài mới

C Luyện đọc:

- GV  A /1 toàn bài

- %    HS !   2 /

'( :#

a C!  : câu

- Cho HS  : câu,  2 ! 

: khó

b C!  theo ,9#

- Cho HS  F nhau  5 ,9 trong

bài

- GV  2 H I các em H J

K     câu  câu 3#

-

- N : ,9 trong nhóm

GV  xét

D Tìm hiểu bài :

- Các 9 3   ?

- NR gì = trên   các 9

3 / : 9Q

- Các 9 quan tâm  ông V  

nào?

- Vì sao các 9 quan tâm  ông V 

"! ?

- Ông V = ! gì . ?

- Vì sao trò ! " các 9 3 ông

- HS  F nhau  : câu

- HS  F nhau 

- 5 nhóm  F nhau  5 ,9 ;( bài

HS  cá nhân và  xét

HS

- Các 9  "R nhà sau 1- - 9, K vui "Z#

- Các 9 = 1 V già ( . ven

- Các 9 \ ,\ và trao ] " nhau Có 9 , V ^ F1 có 9

, V ^ 1_ cái gì E# DF cùng /

F   K 3 \1 ông V

- Vì các 9 là a b( +[ ngoan, nhân # Các 9 1F giúp c ông V

- DV bà ^ F1 = ( d1 trong

 " +_ khó qua 3

- Vì : Ông /1 _! e . 2 chia

V _! lòng M K ?

- Cho HS /,  = tên khác cho bài

- GV DF bài, rút - dung bài  #

E Luyện đọc lại

- Cho HS  F thi 

- Thi  theo vai,  2 h/d HS 

#

- g xét, ghi 1 tuyên K#

G Kể chuyện

- GV  1  : ,9 câu !

- HD HS  9 câu ! theo  1-

9 3

- Cho : = HS   : ,9 ;(

câu !

- Cho : = HS   : ,9 ;(

câu ! theo  1- nhân "

- ] b thi  ! theo  1- nhân

"#

- GV và   xét bình   

! hay _#

H Củng cố - dặn dò

- C ta i có ai = + 2 K j

 "! ( ? g = em i làm gì ?

- Yêu

!  9 cho 9 bè và  thân

L[

+ Ông /1 - + _1 lòng ;( các

9 3#

+ Ông _! 2 an ; vì các 9 3 quan tâm  ông

- nhóm   1 tên khác cho +!#

- HS

-5 HS  F nhau thi  các ,9

- HS thi  +! theo vai

- D/  bình  cá nhân  F#

- : = HS   : ,9 ;( câu !#

- HS  : ,9 câu chuyên theo  1 nhân "

- HS thi  ,9 + 

- 1- 2 HS ( K – G )  9 toàn - câu !#

- C  xét bình #

- HS phát #

Toán

 

I.Mục tiêu

- - / nhân 7 và " V 2 phép chia 7 trong / toán

-

- Phát + óc  duy cho HS

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ

B.Luyện tập

Bài 1: Bài

- Qua các phép tính ;( bài 1a em có 

xét gì ?

- % sinh 1I SGK/36

- Tính u1

- : phép nhân ta ! thành phép chia C_! tích chia cho :( LF này ta

- Cho HS u1 nêu  0/#

Bài 2: ? 3 em HS lên / 1e em làm

2 phép tính

- D/  làm bài vào "I#

- ? HS  xét – GV Lv( bài

Bài 3: ?  sinh  RQ

- ? 1 em lên / tóm H

- 1 em lên / /

- D/  làm bài vào "I

- D_1 10 "I em,  xét, Lv( bài

Bài 4:

GV  xét F 9  / 

C Củng cố - dặn dò

g xét  

2 :( LF kia

- 3 HS lên / làm 1e em làm 2 phép tính

- D/  làm bài

- HS  xét bài trên /#

- 1 em

- 1 em lên / tóm H

- 1em lên / /)

Bài giải

35  sinh O 2 LF nhóm là:

35 : 7 = 5 (nhóm) N LF: 5 nhóm

-HS /,  =

HS +/  1

!

Đạo đức

I Mục tiêu

% ông bà,cha 1M( ^ em là a  thân yêu _ ;( em,các thành viên trong 1 gia S / K yêu ,quan 1 \1 sóc   nhau,có  "! tìng /1 gia

Gd HS yêu quý ông bà,cha 1M( ^ em trong gia S

II Tài liệu và đồ dùng dạy học

- @I bài  9, b 3; q giao " cho ,9 - 1; 3, Các bài hát, bài K câu ! có ; R gia Sy Các _1 bìa 3 xanh, 3 +Hy ?_! +H bút màu

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ

B Bài mới

- ?  bài:

C Tìm hiểu bài

Hoạt động 1

- g em là Lan em LZ làm gì ? Vì sao?

- ? nhóm khác ] sung

1

2 g em không ^ mà khóc thì sao ?

3 g em 2 E vai Lan em _! 

nào ?

4

nào ?

Nhóm 1: Tình F 1

Nhóm 2: Tình F 2

* D/  /,  2 tình F trên

- GV cho các nhóm lên trình bày

- Tình F 1: @ ý  ;( nhóm mình

- N9  nhóm 2 lên E vai trình bày tình F nhóm mình

- HS +/ 

5 <j quan tâm ;( Huy i chu , ( ?

Vì sao?

6 g là Huy em có "! không ?

* GV   F ý dúng

12, 3456 2: Bày 3 ý 

- Giáo viên dán ý  a

a +[ em có 0!R 2 ông bà cha 1M yêu

K quan tâm, \1 sóc

- Sau  ) 1,2,3

* GV   F ý #

- Các ý  a, c là 

- Ý  b sai

12, 3456 3: Thi "Z tranh,   tranh

mình "Z 1: sinh  ông bà, cha 1M anh

^ em

- GV 1 vài 3 HS   + #

*GV 8 )

7856 9: - ;<5 dò:

- HS hát, múa,  !  K{{>,

; R bài  #

- g xét  

- N9  nhóm 2 lên E vai trình bày tình F nhóm mình

- HS

- HS suy '

- HS K [

- HS +/ 

- HS các bàn cùng   L/

u1 ;( mình

- HS j #

Toán (BS)

 

I Mục tiêu

$D; F / chia 7, " V / chia 7  làm tính và / bài toán

-Phát + óc  duy cho hs

II.Các hoạt động dạy – học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Hướng dẫn luyện tập

Bài 1

Gv cho hs u1 / 7

-HS làm / con

Bài 2 : Nêu yêu

Trong " có 63 cây \ 0/ 1/7 LF

cây E là cây ]#%3 trong " có

bao nhiêu cây ]Q

GV  xét cho 

Bài 3

Tóm H:

7  sinh: 1 nhóm

49  sinh: nhóm?

-3 HS  - lòng

- Tính

42 : 7 63 : 7 48 : 7 -2HS  bài toán HS tóm và /

1HS lên / /

HS a(  xét

hj( theo tóm H =  bài toán +.

/

-1 HS lên / /  làm vào "I#

Bài giải

<F nhóm chia 2 là:

2.Củng cố – dặn dò

- D_1 1- LF bài –  xét

$@R nhà !  thêm "R phép chia

$g xét   #

49 : 7 =7 (nhóm )

Đáp số: 7 nhóm.

Tiếng Việt (BS)

 >

I.Mục tiêu

- Nghe "  bài chính / , trình bày  hình b bài "\ xuôi,

- Làm bài  phân  d/gi /r

- Giáo V  sinh a "I L9  " a M

II Các hoạt động dạy - học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1.Hướng dẫn viết chính tả

-GV  ,9 "\ 1- 2#

(?) N,9 "\ này  ! gì ?

$N,9 "\ có 1_! câu ?

$ga a nào trong ,9 "\ / "

hoa

$C ;( ông V 2 "   nào ?

- %    " : khó

-GV  các : a khó cho HS " vào

/ con

$C và giáo viên  xét

b)Viết chính tả

- Giáo viên  cho  sinh "

- Giaó viên  cho  sinh soát e –

- D_1 bài: Thu 1- LF "I _1

c.Hướng dẫn làm bài tập

-Yêu

2.Củng cố – dặn dò

$@R nhà làm bài còn 9 I VBT

$g xét   #

@ ,9 1 bài Các em 3 và V gìa -1 HS  9 ,9 "

-HS  các : khó trên /#

- % sinh H nghe viét bài

- % sinh soát e Thu bài _1

-1 HS  #

$3 cá +] rau  V +! ] dân gian

Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2012

Thể dục

? @ AB C TRÁI

I.Mục tiêu

- Ôn

K F chính xác

-GD tính ‚  trong  cho  sinh.

II Địa điểm phương tiện

-Sân + L9  an toàn

- Còi

III.Nội dung và phương pháp lên lớp

Nội dungvà phương pháp Tg Đội hình tập luyện

1 Phần mở đầu

GV

 

Cho HS I - và K trò K) “Kéo

( :( O[

2.Phần cơ bản

-Ôn động tác đi chuyển hướng phải trái

Chia ]  ! ,/ 5 phút, Sau E

9 thi ( có hình b I 9#

% trò K) “Chim "R ]

- GV nêu tên trò K ]   K

cách K

-Cho HS K v

- GV làm + tài cho HS K

Em nào thua / lò cò 1 vòng tròn

3.Phần kết thúc

-HS b 9 e "e tay và hát

GV cùng HS  F 9 bài

12'

13'

11'

x x x x x x

x x x x x x

x x x x x x

GV

Toán

C ? J %K 

I.Mục tiêu

-

-

- Bài

Phát + óc  duy cho HS

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ

B Bài mới

- ?  bài:

* %    HS cách /1 1- LF 

1) GV dán hình minh ,9

- Hàng trên có 1_! hình tam giác?

- Hàng   có 1_! hình tam giác?

-

* Chốt ý lại

2) Giáo viên VD2

*

 nào?

- GV ghi lên /# ? HS H 9

C Thực hành

Bài 1: v

- g xét, Lv( sai

Bài 2:

- ? HS  R bài

GV  xét F  / 

D_1 1- LF bài,  xét cho 1

Bài 3:

- ? HS  R

- GV  xét cho 1

*

gì khác nhau ?

D Củng cố - dặn dò

-

nào ?

$g xét   #

- HS quan sát

- Hàng trên có 8 hình tam giác

- Hàng   có 4 hình tam giác

- 2

HS j tìm cách /

- chia

- 1 LF HS H 9

- HS nêu yêu

- <F 12

- C_! 12 : 4 = 3

- C_! 12 : 6 = 2

- HS +/  1 làm bài

- HS  R 1HS làm / V /  làm vào "I

HS a(  xét

Bài giải

<F  làm công " d máy là:

30 : 5 = 6 no Đáp số 6 giờ

HS làm nháp, 2HS lên / làm Da(  xét

- + ?/1  4 cm ta j  phép +:

- 3 HS H 9

Chính tả

Nghe- viết:

I.Mục tiêu

- Nghe " chính xác, trình bày  ,9 4 ;( +!   hình b "\ xuôi

- Làm  bài  chính / BT 2a

-GD tính kiên trì trong  

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ

B Bài mới

- ?  bài:

C Hướng dẫn viết

- GV  ,9 "#

- N,9 này  ! gì?

- N,9 "\ trên có 1_! câu ?

- 2 HS lên / " /  " / con

2 HS  9 ,9 " /  

- DV già nói " các 9 3 lý do

 V .#####

- Có 7 câu

- ga a nào trong ,9 "\ " hoa ?

- C ông V 2  _ d a

_ gì ?

- %    HS  " a khó: :

9 M ngào, xe buýt

- g xét

- GV  cho HS " bài vào "I#

- GV  9 HS dò e#

- D_1 5 – 7 bài, a( bài,

- g xét bài " ;( HS

D.Hướng dẫn HS làm bài tập

Bài 2a:

- Cho HS

làm bài vào / con

- g xét

$g xét, Lv( bài

E Củng cố dặn dò

-

$g xét   #

- Các

- dòng, " lùi vào 1 ô

- HS " / con

- HS " bài vào "I

- HS soát e

- HS làm / con

+ giặt – rát - dọc

$CH nghe và Lv( bài

- HS nêu

Tự nhiên và xã hội

 SINH  KINH

I Mục tiêu

- Nêu

-

II Tài liệu và đồ dùng dạy học

- Các hình trong SGK trang 32 - 33

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ

B Bài mới:

- ?  bài:

C Tìm hiểu bài:

12, 3456 1: Quan sát, /, 

PQ9 1: Làm " theo nhóm

* Nhóm 1: Quan sát tranh 1 / 32

-

- Khi

nào?

* Nhóm 2: Quan sát hình 2 / 32

- Các 9 ( làm gì ?

- Khi K trên bãi  K  và K quan

* Nhóm 3: Quan sát hình 3 / 32

-

* Nhóm 1: Quan sát

- 1 9 ( ;

- 2 J K có 2 cho K #

* Nhóm 2: Quan sát

- Các 9 ( K trên bãi 

- (có 2o# g K dài K H quá lâu A ^ F1#

* Nhóm 3: Quan sát

$###(  +!   T1 khuya

-

-

kinh  nào?

* Nhóm 4: Quan sát hình 4 / 32

- *- 9 ( K trò K gì ?

- DK  v có 2 gì ?

- Có 9  nào ?

* Nhóm 5: quan sát H5

- 9 và 1  ( làm gì ?

- Xem

kinh

* Nhóm 6: quan sát H6

-

- Khi 2 F 1M \1 sóc em /1 _!

 nào?

* Nhóm 7 + 8: Tranh 7 "Z hình / gì?

- Khi ^  1H +[ em LZ  nào?

-

12, 3456 2: NE vai

- GV chia  4 ] 1e ] 1   

ghi rõ +9 thái tâm lý

+ b  + lo H

+ Vui "[ + L2 hãi

- j )

- Trình A)

* g 1  luôn I +9 thái b 

lo H ,/ L2 thì có 2 hay có 9 ? Vì

sao ?

* Nên LF   nào LZ có 2 cho K

* Quan sát các hình a ,b, c, d SGK em có

 xét gì ?

12, 3456 3: Làm " " SGK

PQ9 1: Làm " theo =

- Hình b _ "Z gì ?

- g F vào K  có 2 hay có 9 ?

- Hình 2 là hình / cái gì ?

- Ma tuý là _ có 9 gì " K Q

* Nhóm 4: Quan sát

-

- DK trong quy ^  gian H

có tác V / trí

- g K quá Lb có 9 cho 1H

- *  (  A "\  các 9 ( xem  A "\ #

- Xem "\  giúp / trí  giãn

-

3 + khi   #

- _! mình 2 an toàn luôn 2 che I K yêu ;( gia S#

-

- Các em ,/ L2 \ ‡ K#

-

- Các +I nhóm   phân vai  A 9 "[ 1= ;(  có

+9 thái tâm lý ghi trong #

- *e nhóm v  j  yêu

- *e ] v 1 9 lên trình A các

9 khác ] sung

-

‡ có 9#

- <F ,/ mái, vui "[

- Các 9 trong hình a, c, d LF I

+9 thái b  lo H L2 hãi làm cho

- +9 thái b LF vui "[ làm  giãn

- 2 9 quay 1= vào nhau quan sát hình "Z 9/33

- Hinh "Z ^  j cà phê và phin cà phê ( pha

- g dùng ít làm cho ta A ^# g quá

không F#

- Hình 2 "Z bao F ma tuý

- D_ F +H gây nguy 1 

- Hình 3 "Z gì ? ‰F vào LZ _!  nào ?

- 2 hình  theo "Z gì ? Có 2 9 gì cho

K  ?

- Hình "Z F cùng "Z gì ? Có 2 hay 9

vì sao ?

- GV  xét, tuyên K#

PQ9 2: Làm " / 

- Trong _ / hình / trong SGK hình

( g  - +[ em)

D Củng cố - dặn dò

- Chúng ta / làm gì  /, " K quan

- g xét  

#

- Hình  theo "Z 2 chai +2 là _ kích thích 19  dùng R quá

 0/ O_  #

- @Z 0/ cam và F  cam, ^  1b 9 sen là a b \  F

có tác V . ] K  có 2 cho

- @Z bao F lá là _ kích thích

.  hút làm b ]   

ho, lao…… có 9 cho K #

- HS lên trình bày

- Ma tuý *H vào ma tuý làm cho con

  vào   không còn tính :K  1H /  không cai  LZ gây  #

-

  R -  /, " K quan +2 bia, F lá  /, " Lb 3>

!

Tập viết

I Mục tiêu

- @ a " hoa G , C , Kh ( 1 dòng )

- @ tên riêng Gò Công d a c 3 ( 1 dòng )

- @ câu b V) ( 1 lần bằng chữ cỡ nhỏ )

Khôn ngoan F   ngoài

Gà cùng 1- 1M  hoài  nhau

-Rèn ý b " u  L9  LZ cho HS

II Đồ dùng dạy học

- *  a " hoa G , C , K và tên riêng Gò Công

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ

B Dạy học bài mới

- ?  bài:

C Hướng dẫn viết

a.Luyện viết chữ hoa

- Trong bài  có a a hoa nào:

- GV treo a G 3) - Da C có - cao

- 3 HS lên /  /  " / con

HS nêu: G,C,K

HS H 9 cách "

- Da G .1 có 1 nét cong   1 nét

- Làm  phân  d/gi /r

- Giáo V  sinh a & #34 ;I L9  & #34 ; a M

II Các hoạt động dạy - học... ,9 & #34 ;\ / & #34 ;

hoa

$C ;( ông V 2 & #34 ;   ?

- %    & #34 ; : khó

-GV  : a khó cho HS & #34 ; vào

/

$C giáo viên... ! gì?

- N,9 & #34 ;\ có 1_! câu ?

- HS lên / & #34 ; /  & #34 ; /

2 HS  9 ,9 & #34 ; /  

- DV già nói & #34 ; 9  3 lý

 V .#####