Giáo viên nhận xét những hoạt động không tốt cho thần kinh .Để biết những việc làm nào tốt cho thần kinh ta vào - Học sinh nhắc lại bài : Vệ sinh thần kinh.. a.Hoạt động 1: Quan sát và t[r]
Trang 1Ngày Ngày 3 /10 / 2011
%&' : 19 Bài: CÁC EM !+ VÀ GIÀ
I
A :
1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
- Chú ý các
-
2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu
-
-
B :
-
II CÁC ! " #$ " % & '( GIÁO * TRONG BÀI :
- Xác
-
III CÁC
- Trình bày ý
- _' câu 3A%
VI
- Giáo viên : Tranh minh
- !C6 sinh : Sách giáo khoa
V
1
2 *+ tra bài , :
-
- Nêu
-
3 Bài . :
a Khám phá:
- !C6 sinh quan sát tranh ?k (l6 tranh ?k
ai? Em
'3oB 3A% ông 6p D%q gì?
-GV
viên
b <= >?:
1 @
a Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
- Giáo viên C% ý cách DC6 :
+
=<%
+
- DC6
- 1 3C6 sinh DC61
-
Trang 2+
- Giáo viên DC6 xong C% 1 3C6 sinh DC6 L %1
b Giáo viên DEF GH sinh J
K L<= M F?N? FO8 =P
-
+ Giáo viên theo dõi , nQ Ly% - ,%&' lên
6A , B@' BA% {{M% 1 3_6 2 3C6 sinh DC6
;
-
- Giáo viên theo dõi , nQ Ly% - giúp 3C6
sinh
bài
-
- 5 nhóm
?<= 2 :
2
-
+ Các
+
+Các
nào?
+Vì sao các
- Yêu
+ Ông
+ Vì sao trò
- Yêu
+ Câu
- Giáo viên
c Thực hành:
Luyện đọc lại:
-
-
3,4, 5
- 1 3C6 sinh DC6
- câu
-
- !C6 sinh DC6 chú thích SGK
- Nhóm
- 5 nhóm DC6
- LM%
+ Các
63% vui ?]1 + Các
ven
LR ?] u 1 + Các nhau Có
cùng + Các nhân
- bài
+
+ Ông ông
- 9IK DC6 '3B '=< LM% câu 3A% tìm tên khác cho câu
+ Con nhau
- !C6 sinh DC6
- 4
-HSK,G
-HSK,G
Trang 3ông
- Giáo viên tuyên
1 Giáo viên nêu nhiệm vụ :
-
các
2.H GH HS L JU? theo JW? 1 ;U
Y.
-
- Theo dõi
- Cho
?O'1
- /C% 2HS thi EF '=HI6 LIK1
-
- Giáo viên cùng
- HS
- 2 em thi EF '=HI6 LIK1
-
d 4 GZF :
- Qua bài , em
-
- Nêu
-
- Giáo viên
-
Trang 4
.
Trang 5Ngày
%&' : 31 Bài : 9"#$
I
-
- Bài
II
- Giáo viên : SGK ,
- !C6 sinh : SGK , ?
III CÁC
1
2.KTBC:
-
a
b
-
3 Bài .
1
2 Hướng dẫn luyện tập
Bài 1:
- Bài 'OK 1 yêu 6 làm gì ?
- GV treo
-
nào ?
-
nào ?
- 6
-
- 30
-
- Yêu
- 3}Q bài và cho D%FB 3C6 sinh
- Bài
D 3C6
Bài 2:
- /C% 1 3C6 sinh DC6 yêu 6 bài 'OK
-
- ,%&' theo BN
-
-
-
- 3l 2
- 30
-
- 3 làm vào ? , 3C6 sinh Ds% chéo ?
E%FB tra
-
- !C6 sinh DC6
- (s% sáng 6nQ hàng bán DHW6 bao nhiêu
lít m
- a lít bán trong Js% 63%q so ?I%
Js% sáng?
- Bài toán 3A% gì?
- (s% sáng 6nQ hàng bán DHW6 60 lít
-
- a lít bán trong Js% 63%q
Trang 6-
63%q ta làm '3& nào ?
-
- 3}Q bài và cho D%FB 3C6 sinh
- Câu b 7E K : !C6 sinh '\ làm
- Bài toán có
- 3}Q bài và cho D%FB 3C6 sinh
- Ta L lít bán DHW6 trong Js% sáng chia 3
- 60 : 3
- HS làm bài vào K3p
/%<%:
a / (s% 63%q 6nQ hàng bán DHW6 là:
60 : 3 = 20 (lít) 7K : 20 lít
- Tìm 1
- HS làm bài vào K3p
/%<%
b/ a T< cam còn L % trong =s là:
60 : 3 = 20 UT< ) 7K : 20 T<
Bài 3:
- Yêu 6 3C6 sinh DC6 Dq bài
- Yêu 6 3C6 sinh '3\6 hàng D DR dài
-
? Vì sao
-
- GV
- Bài
- !C6 sinh DC6
-
-
MN
- MN
- HS làm bài vào K3p
-
!C6 sinh khá A%
4 `F >
-
-
- Giáo viên
5 *b dò
-
Trang 7
Ngày
%&' :22 Bài : 0/ RU
I
1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng
-
-
2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu
DHW6 các câu 3A% SGK, '3R6 2 E3s '3 trong bài.Hs khá, %A% '3R6 6< bài)
II
Giáo viên : tranh minh 3CQ SGK
!C6 sinh : SGK
III CÁC
1
2.KTBC:
-
- Câu
-
3 Bài .
1 Giới thiệu bài : !C6 sinh quan sát tranh
,
2 @ :
a Giáo viên
tha
b
:
-
-
gian , DB LnQ
-
- Giúp HS
bài B chí , nhân gian , B 35 câu
>. : B chí
- Yêu
nhóm
- Yêu
3 Hướng dẫn tìm hiểu bài :
-
-
- câu ( 2 dòng '3 )
- 3 HS E3s '3 '=HI6 LIK :
- !C6 sinh DC6 chú %<% SGK
- Các nhóm
-
- 1 3C6 sinh DC6 E3s 1, 6< LIK DC6 '3B theo
+ Con ong yêu hoa vì hoa có
Trang 8-
+ Con cá, con ong , con Chim yêu gì ? Vì
sao?
- Yêu 6 HS DC6 '3B E3s '3 2:
+ Nêu cách
trong
- Yêu 6 1 em DC6 E3s '3 3, 6< LIK DC6
'3B
+ Vì sao núi không chê
không chê sông
- Yêu 6 6< LIK DC6 '3B E3s '3 1
-
+ Câu
lên ý chính
4 Học thuộc lòng bài thơ:
- Giáo viên
-
nhàng tha '3%&'
-
'3 =S% 6< bài '3 ' % LIK1
-
E3s; 6< bài '31
- GV cùng
- C6 '3B E3s '3 2 và nêu cách
'3 (1 thân lúa chín không làm nên mùa màng,
chín loài 7'''Y'
- R' em DC6 E3s 3, 6< LIK DC6 '3B theo
+ Vì núi sông mà D1 ca
- < LIK DC6 '3B E3s '3 1
-
+ Con 7 = con E /
em
-
- HS xung phong thi DC6 '3R6 lòng
-
4 `F >
- Bài
-
-
5 *b dò
-
-
Trang 9
Ngày
%&' :15 Bài : ,$ SINH ! KINH ( T 1 )
I
-
GDMT :
kinh
- !C6 sinh J%&' DHW6 BR' ?%@6 làm có 3 % , có LW% cho l6 E3]
II CÁC ! " #$ " % & '( GIÁO * TRONG BÀI :
-
-
thái
-
hàng ngày
III CÁC
-
- Làm ?%@6 nhóm
- Trình bày cá nhân
VI
- Giáo viên : Sách giáo khoa
- !C6 sinh : Sách giáo khoa
V
1
2.KTBC:
- Nêu VD cho
-
3 Bài .
1.khám phá
Cho
xét
bài :
2 L<= >?
a.Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận
Bước 1: Làm ?%@6 theo nhóm
- Yêu 6 các nhóm quan sát các hình trang 32
SGK '=< LM% câu 3A%
+ Nêu rõ nhân
+ Hãy cho ích Q U$ các >A làm trong
- !C6 bài , xem ti vi
-
- !C6 sinh chia nhóm
- +
Trang 10hình
Bước 2: Làm ?%@6 6< LIK
- Yêu
trong hình
- GV cùng
-
b Hoạt động 2:
- Yêu 6 LIK chia thành 2 nhóm
- Phát K3%& cho 2 nhóm By% K3%& ghi BR'
hãi
Bước 2: Trình diễn
- Yêu
- Yêu
xem
quan TK
c Hoạt động 3: Làm việc với sách giáo khoa
Bước 1: Làm ?%@6 theo 6_K
- Yêu
trang 33
+
cho TK?
Bước 2: Làm ?%@6 6< LIK
- /C% BR' 3C6 sinh lên trình bày '=HI6 LIK1
-
+ Trong các
tránh xa 8+ " em và 7 .1
+
-
phim
+ HS '=< LM% theo ý 6XQ mình
- 9IK chia thành 2 nhóm
- Nhóm
- Các nhóm trình
- + E3%111 có LW% cho 6 quan TK
+ cho 6 quan TK
- Lên sinh
- bình
- HS
- Ma túy – '36 lá -
!C6 sinh khá A%
4 4 GZF
- Hàng ngày em nên làm gì
- trong
làm gì ?
-
Trang 11
Ngày
%&' :16 Bài : ,$ SINH ! KINH ( T 2 )
I
Nêu
GDMT :
kinh
- !C6 sinh J%&' DHW6 BR' ?%@6 làm có 3 % , có LW% cho l6 E3]
II CÁC ! " #$ " % & '( GIÁO * TRONG BÀI :
-
-
thái
-
hàng ngày
III CÁC
-
- Làm ?%@6 nhóm
- Trình bày cá nhân
VI
- Giáo viên : Sách giáo khoa
- !C6 sinh : Sách giáo khoa
V
1
2.KTBC:
- Nêu ví
-
3 Bài .
1.khám phá
Cho
thái
có
kinh Giáo viên
kinh
2 d hành
Bước 1: Làm ?%@6 theo 6_K
- Cho 3C6 sinh quan sát hình
+ Khi
+ Có khi nào
+ Nêu
-
-
- !C6 sinh hành quan sát hình + Khi
trong trong UD_6 J%@' là JR não)
- BA%; rát Bv'; F <%1
- Các
Trang 12+ Hàng ngày,
%Mm
Bước 2 : Làm >A .
-
theo 6_K '=HI6 LIK1
- Giáo viên
quan trong
CN
- Cho HS xem
CHS cách
-
Bước 2: Làm ?%@6 cá nhân.
- Cho HS
- GV theo dõi
Bước 3: Làm ?%@6 theo 6_K1
- Yêu 6 3C6 sinh trao Ds% ?I% nhau và cùng
góp ý
-
làm ?%@6; vui 63% có D%q DR1 Không dùng các
63' kích thích và các L % '36 có 3 % cho l6
Bước 4: Làm ?%@6 6< LIK
- /C% 1 HS lên %I% '3%@ TGB 6XQ mình
'=HI6 LIK
+
+
Q gì?
- GV
giúp chúng ta sinh 3 ' và làm ?%@6 BR' cách
khoa
giúp nâng cao 3%@ T< làm ?%@6
mát,
- !C6 sinh '=< LM%
- '=HI6 LIK1
-
- Theo dõi GV
- 2 em lên
- '3M% gian J%F cá nhân 6XQ mình ?1
- mình
- '3%@ '=HI6 LIK1 + F làm ?%@6 và sinh 3 ' 1 cách có khoa 3C61
+ ,8Q J< ?@ DHW6 3@ TK,
?8Q giúp nâng cao 3%@ T< công ?%@6; 3C6 'OK1
- sung
4 4 GZF
-
- Qua bài
kinh , ?8Q giúp em 3C6 '' ?
- Giáo viên
- ,q nhà 3C6 bài và xem L % bài
Trang 13
Ngày
%&' : 15 Bài : CÁC EM !+ VÀ GIÀ
I
- Nghe
- Làm
II
- Giáo viên :SGK ,
- !C6 sinh : SGK , ?
III CÁC
1
2.KTBC:
- GV
hèn nhát, kiên trung, kiêng 6n
-
3 Bài .
X"?E? =? bài: H bóng 97. lóng
7'
2.
a Hướng dẫn chuẩn bị :
- Giáo viên
K3p
-
+
+ f nhân > (ông &Y 7Q 5 sau
- Yêu
+ Nêu
b HS chép bài vào vở.
- Giáo viên
, con 63} , chú ý 63} ?%&' hoa 2 ô li =H%
- Giáo viên DC6 63OB ;3C6 sinh dò bài, '\
nQ
Ly% và ghi Ly% ra ngoài Lq1
-
c d hành bài =
Bài 2
- Cho HS DC6 yêu 6 6XQ bài 'OK
-
- HS
- 2 3C6 sinh DC6 L % bài < LIK DC6
+ D câu và danh '8 riêng + 9M% nhân ?O' D_' sau hai 63B
và sau 63 ngang
-
buýt,
-
- < LIK nghe và ?%&' bài vào ?1 Sau
- < LIK nhìn sách chép bài vào ?1
- RK bài lên DF giáo viên 63B D%FB
- 2HS DC6 yêu 6 BT
- 2HS lên LIK làm bài vào ? bài 'OK1
Trang 14- M% 1 HS DC6 E&' T<
- Giáo viên
- câu a /%_' , rát , C6
4 `F >
- Em có khí nào giúp
- Hãy tìm
- Giáo viên
5 *b dò
-
-
Trang 15
Ngày
Môn : TOÁN
%&' : 37 Bài : /0 g a 0 !0" 9
I
-
-
- Bài
II
- Giáo viên
- !C6 sinh : SGK , ?
III CÁC
1
2.KTBC:
- Y/C HS
- 5
-
-
3 Bài .
2 Hướng dẫn HS cách giảm 1số đi nhiều
lần
GV
+ Hàng trên có D? con gà?
+ Hàng 97. có D? con gà?
+ c gà h hàng trên D? ` thì
7Q = gà h hàng 97.1Y
6 con
- Hàng trên:
? con
- Hàng HI%
- Ta coi
- Giáo viên ghi
Hàng trên: 6 con gà
Hàng HI% 6 : 3 = 2 (con gà)
GV 3': #> con gà hàng trên F?N: ? 3
Ji thì DM I> con gà hàng GDE?
Vd 2 : SGK
Yêu
j dài AU AB F?N: ? 4 Ji thì DM j
dài 8 =kF CD
- GV:
+ Hàng trên có 6 con gà
+ Hàng HI% có 2 con gà
+
- 1
- 3
- H/s
- 9 6 : 3
- 9 8 : 4
Trang 16nào?
-
nào?
- Yêu
- Yêu
dài
+
+
+
nào?
Bài 1:
- /C% C% 3C6 sinh nêu yêu 6 bài 'OK1
- Yêu 6 3C6 sinh '\ làm bài
-
- Yêu 6 LIK Ds% chéo ? KT và '\ 63}Q bài
- Giáo viên cùng HS
Bài 2: - Yêu 6 3C6 sinh nêu bài toán, phân
tích bài toán =S% làm theo BN1
- Giáo viên cùng
Bài 3
- /C% 3C6 sinh DC6 bài 3
- Yêu
- Yêu 6 6< LIK '\ làm bài vào ?1
-
-
-
- H/s > F?N: :j= I> ?
?l Ji ta Jm I> n chia cho I> Ji
- H/s nêu
- R' em nêu yêu 6 và BN bài 'OK
1
-
- 1HS lên tính
- s% chéo ? DF KT và '\ nQ bài cho
- 2 em DC6 bài toán < LIK cùng phân tích
- 1 HS lên
L % làm bài vào ?1
-
Giải :
b/
máy là:
30 : 5 = 6 U%MV Đ/S: 6 giờ
- 2 em DC6 Dq bài 'OK 3
- < LIK làm vào vào ? bài 'OK
- + + +
4 `F >
-
- Giáo viên
5 *b dò
- !C6 bài và xem L % bài
-
Trang 17Ngày
%&' : 8 Bài : QUAN TÂM ! SÓC ÔNG BÀ CHA ¢; ANH !£ EM U0V
I
-
gia
-
- Quan tâm,
II CÁC ! " #$ " % & '( GIÁO * TRONG BÀI :
-
-
-
III CÁC
-
-
VI
- Giáo viên : Sách giáo khoa
- !C6 sinh : Sách giáo khoa
V
1
2 *+ tra bài , :
- Vì sao K3<% 63oB sóc ông bà cha Bm
- Giáo viên
CHÚ
X"?E? =? bài : Quan tâm, 63oB sóc
ông bà, cha B; anh 63[ em
a.Hoạt động1 : Xử lí tình huống
- Chia LIK thành các nhóm
- Giao
và
nhóm còn
- Yêu
-
-
b Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến
-
- Yêu
tán thành, không tán thành
-
c.Hoạt động 3: Giới thiệu tranh
- HS
- Các nhóm
- Các nhóm lên LIK1
-
-
-
Trang 184 4 GZF
- Em
- Hãy L BR' ví p ?q ?%@6 làm trên ?
- Giáo viên
-
- Yêu
quà sinh
- M% BR' 3C6 sinh lên %I% '3%@ ?I% 6<
LIK1
-
d.Hoạt động 4: Múa hát, kể chuyện, đọc
thơ
-
%I% '3%@ '%&' Bp6
-
- Yêu
bài '31
Kết luận chung: Ông bà, cha B; anh 63[
em là
em,luôn yêu
em
quan tâm, 63oB sóc ông bà
-
quay L % và %I% '3%@ cho nhau
- R' em lên %I% '3%@ '=HI6 LIK
- Các nhóm lên '3 có 63X Dq nói ?q bài 3C61
- dung, ý
Trang 19Ngày
%&' :15 Bài : TRÒ !¦0 : CHIM , §
I
- Ôn
-
II
-
-
trái) và trò 63%1
III CÁC
1
2.KTBC:
- /C% 2 3C6 sinh kên 'OK L % bài '3F p6 hôm '=HI6
-
3 Bài .
SINH
GHICHÚ
1 -i :o i
- GV
3C6 :
- 3 63OB theo BR' hàng C6 xung quanh
sân 'OK :
- Trò 63% “kéo 6HQ L8Q c] ” :
- % theo vòng tròn, ?8Q D% ?8Q hát và ?y tay
theo
2 -i p ;N
- Ôn
-
luôn
Nên
D<B J< '=O' '\; E LO'1
-
- Giáo viên nêu tên trò
'3n , sau Dt cho 63% chính '3l6
- Khi 's 63l6 trò 63% , giáo viên có '3F dùng
nên thay
-
- !C6 sinh 63%
-
-
- LO' 63%
Trang 20-
- HQ ra hình K3 ' D% ?I% 3C6 sinh 63% 63HQ
''
3 -i L<= thúc
-
- GV cùng HS
- GV giao bài
!,- RLTTCB
- !C6 sinh 63% trò 63%
-
4 `F >
-
-
5 *b dò
-
...
-
- Giáo viên nêu tên trò
''3n , sau Dt cho 63? ?% ''3l6
- Khi ''s 63l6 trị 63? ?% , giáo viên có ''3F dùng
nên thay
-
- !C6 sinh 63? ?%
-
-...
- ''3M% gian J%F cá nhân 6XQ ?1
-
- ''3% @ ''=HI6 LIK1 + F làm ?%@6 sinh 3 '' cách có khoa 3C61
+ ,8Q J< ?@ DHW6 3@ TK,
?8Q giúp nâng cao 3% @ T<... i
- GV
3C6 :
- 3 63OB theo BR'' hàng C6 xung quanh
sân ''OK :
- Trò 63? ?% “kéo 6HQ L8Q c] ” :
- % theo vòng tròn, ?8Q D% ?8Q hát ?y tay
theo