Giáo án lớp 5 - Tuần 16 CKTKN- KNS

3- Baứi mụựi : Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu tranh tỡnh huoỏng - GV giụựi thieọu tranh trong SGK - Nhaọn xeựt, hửụựng daón HS choùn caựch laứm hụùp lớ HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH Phửụn

Thửự hai ngaứy 12 thaựng 12 naờm 2010.

Tập đọc

THẦY THUỐC NHƯ MẸ HIỀN I-Mục tiờu : - Bieỏt nhaỏn gioùng tửứ ngửừ caàn thieỏt, ngaột nghổ hụi ủuựng choó

- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng , chạm rãi

- Hiểu ý nghĩa bài văn : Ca ngợi tài năng , tám lòng nhân hậu và nhân cách cao th ợng của Hải Thợng Lãn

Ông (Trả lời được c.hỏi 1,2,3 trong SGK)

KNS: Kớnh trọng và biết ơn người tài giỏi, giỏo dục lũng nhõn ỏi

II- Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

III- Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN

1- Khởi động : Hỏt

2- KT bài cũ: Về ngụi nhà đang xõy

- Gọi 3 em lờn kiểm tra

- Nhận xột, cho điểm

3- Bài mới : Thầy thuốc như mẹ hiền

Hoạt động 1: Luyện đọc và tỡm hiểu bài

a/ Luyện đọc :

- Cho HS đọc tiếp nối từng đoạn

- GV ủoùc baứi

b/ Tỡm hiểu bài:

- Yờu cầu HS đọc, trao đổi , thảo luận, tỡmhiểu

nội dung bài dựa theo 4 cõu hỏi trong SGK

? Tỡm những chi tiết núi lờn lũng nhõn ỏi của Lón

ễng trong việc ụng chữa bệnh cho con người

thuyền chài

GV chốt

? Điều gỡ thể hiện lũng nhõn ỏi của Lón ễng

trong việc ụng chữa bệnh cho người phụ nữ ?

Giỏo viờn cho HS xem tranh

- Yờu cầu học sinh đọc đoạn 3

? Vỡ sao cú thể núi Lón ễng là một người khụng

màng danh lợi?

? Em hiểu nội dung hai cõu thơ cuối bài như thế

nào?

? Thế nào là “Thầy thuốc như mẹ hiền”

Bài văn cho em biết điều gỡ?

- GV nhận xột, chốt ý

Hoạt động 2: Đọc diễn cảm:

- Đoc diễn cảm toàn bài

- Nhận xột , sữa cỏch đọc cho đỳng

4 Cũng cố:

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoaự, Vuừ, Tuự lờn đọc thuộc lũng bài thơ Về ngụi nhà đang xõy và trả lời những cõu hỏi về nội dung bài đọc

- 1 em khỏ, giỏi đọc toàn bài Đọc tiếp nối 3 đoạn :

- 1 em đọc cỏc từ được chỳ giải trong bài ( Hải Thượng Lón ễng , danh lợi, bệnh đậu tỏi phỏt , vời, ngự y )

-

- Làm việc theo nhúm

- Đại diện cỏc nhúm lần lượt trỡnh bày kết quả thảo luận của nhúm mỡnh

- Theo dừi

- Nhiều em đọc diễn cảm cỏ nhõn

- HS đọc lại nội dung chớnh của bài

- Về nhà đọc lại bài văn

- Chuẩn bị : Thầy cỳng đi bệnh viện

1

TUẦN 16

5.Dặn dũ - Nhận xột tiết học

- Dặn dũ về nhà

**************************************

Toán LUYỆN TẬP.

I MỤC TIấU: - Biết tớnh tỉ số phần trăm của hai số và ứng dụng trong giải toỏn.

- BT cần làm : Bài 1 ; Bài 2

- HS cẩn thận, chớnh xỏc khi làm bài

II CHUẨN BỊ: Bảng phụ, bảng học nhúm.

III CÁC HĐ DẠY HỌC CHỦ YẾU:

1 Ổn định lớp:

2 KT bài cũ: Gọi 2 HS làm BT3 tiết 75.

GV nhận xột, ghi điểm và chữa bài

3 Luyện tập:

Bài 1: GV nờu yờu cầu và hướng dẫn mẫu.

Bài 2: GV hd để HS làm.

Sau khi HS làm xong, GV nhận xộtvà sửa bài

GV chấm và chữa bài

4 Củng cố:

5 Dặn dũ:

- Dặn HS về nhà ụn bài, chuẩn bị bài: Giải toỏn về tỉ

số phần trăm (tiếp theo)

- HS hỏt

- Ly, Loọc lờn bảng làm, cả lớp theo dừi, nhận xột

HS tự làm rồi sửa bài:

- HS đọc đề toỏn

- HS làm theo nhúm vào bảng học nhúm

- đại diện bỏo cỏo kết quả Cả lớp nhận xột, sửa bài

HS tự giải vào vở:

- HS nhắc lại cỏch tỡm tỉ số % của 2 số

- HS nhận xột tiết học

********************************************

đạo đức HễẽP TAÙC VễÙI NHệếNG NGệễỉI XUNG QUANH.(Tieỏt 1) I- Muùc tieõu :

- Neõu ủửụùc moọt soỏ bieồu hieọn veà hụùp taực vụựi baùn beứ trong hoùc taọp, laứm vieọc vaứ vui chụi

- Bieỏt theỏ naứo laứ hụùp taực vụựi nhửừng ngửụứi xung quanh

- Bieỏt hụùp taực vụựi moùi ngửụứi trong coõng vieọc chung seừ naõng cao ủửụùc hieọu quaỷ coõng vieọc, taờng nieàm vui vaứ tỡnh caỷm gaộn boự giửừa ngửụứi vụựi ngửụứi

Bieỏt hụùp taực vụựi baùn beứ vaứ moùi ngửụứi ủeồ BVMT gia ủỡnh, nhaứ trửụứng, lụựp hoùc vaứ ủũa phửụng II- Chuaồn bũ: Phieỏu thaỷo luaọn nhoựm tieỏt 1; theỷ baứy toỷ thaựi ủoọ.

III-Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu :

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN

1- Khụỷi ủoọng : Haựt

2- Kieồm tra baứi cuừ: Toõn troùng phuù nửừ

- Goùi 2 em leõn kieồm tra

- Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

3- Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu tranh tỡnh huoỏng

- GV giụựi thieọu tranh trong SGK

- Nhaọn xeựt, hửụựng daón HS choùn caựch laứm hụùp lớ

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH

Phửụng, Hửng laàn lửụùt leõn baỷng haựt hoaởc ủoùc thụ, KC ca ngụùi 1 ngửụứi phuù nửừ

- Caực nhoựm HS q saựt 2 tranh ụỷ SGK vaứ thaỷo luaọn theo caực caõu hoỷi neõu dửụựi tranh

- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy k quaỷ Caực nhoựm

2

nhaỏt

- Keỏt luaọn :

Caực baùn ụỷ toồ 2 ủaừ bieỏt cuứng nhau laứm coõng vieọc

chung ẹoự laứ bieồu hieọn cuỷa vieọc hụùp taực vụựi nhửừng

ngửụứi x quanh

Hoaùt ủoọng 2: Laứm BT1 / SGK

- GV chia nhoựm vaứ yc caực nhoựm htaỷo luaọn ủeồ laứm

baứi

- GV nhaọn xeựt, k luaọn: ẹeồ hụùp taực vụựi nhửừng ngửụứi

x quanh, caực em caàn phaỷi bieỏt phaõn coõng nhieọm vu

ùcho nhau traựnh hieọn tửụùng vieọc ai ngửụứi aỏy laứm

Hoaùt ủoọng 3: Baứy toỷ yự kieỏn (BT 2)

- GV neõu laàn lửụùt tửứng yự kieỏn trong BT 2

- GV mụứi vaứi HS giaỷi thớch lớ do

- GV k luaọn:

+ Neõn taựn thaứnh vụựi yự a; d

+ Ko neõn taựn thaứnh vụựi yự b; c

4 Cuừng coỏ :

5 Daởn doứ: - Daởn HS veà nhaứ thửùc haứnh theo

nhửừng nd trong SGK trang 27

khaực nhaọn xeựt, boồ sung

- Tửứng nhoựm thaỷo luaọn

- ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy; caực nhoựm khaực boồ sung hoaởc neõu yự kieỏn khaực

- HS duứng theỷ maứu ủeồ baứy toỷ thaựi ủoọ taựn thaứnh hay ko taựn thaứnh ủoỏi vụựi tửứng yự kieỏn

- HS ủoùc Ghi nhụự trong SGK

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

**************************************

BDHSG : Tập làm văn Luyện văn tả ngời

I Mục tiêu: Rèn cho HS tập nói theo dàn bài, đặt câu, dựng đoạn văn tả ngời

II Bài luyện :

1 GV chép đề : Em hãy tả một ngời thân yêu nhất của em

2 HS đọc, phân tích đề.( Tả một ngời thân yêu nhất của em )

3 HS lập dàn ý, dựa vào dàn ý nói ở nhóm và toàn lớp từng phần MB, TB, KB ( TB có thể tách thành 2 phần nhỏ để luyện )

4 HDHS luyện đặt câu , dựng đoạn

- Yêu cầu :

+ HS đặt 1 câu giới thiệu ngời thân yêu nhất Sau đó đặt 3 câu dẫn dắt trớc khi giới thiệu ngời thân yêu đó

* HS nêu, nhận xét

VD: Trong gia đình em, mọi ngời đều quan tâm đến em nhng hình ảnh ngời mẹ kính yêu đã để lại trong

em những ấn tợng sâu đậm nhất

………

+ Đặt 5 câu, mỗi câu có một từ ngữ gợi tả sau để tả hình dáng ngời phụ nữ: dong dỏng cao, đen mợt, sáng long lanh, đỏ thắm, trắng bóng

( HS làm bài trong 5 phút; HS nêu miệng bài làm; nhận xét.)

+ Viết 1 câu nói lên lòng kính mến của em đối với ngời em định tả

( HS viết, nêu câu mình đặt, nhận xét )

- Yêu cầu HS đọc lại toàn bộ bài

4 Củng cố,dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

- VN viết bài hoàn chỉnh tả một ngời em thờng gặp

-   - Thứ 3 ngày 14 tháng 12 năm 2010

3

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

TOÅNG KEÁT VOÁN Tệỉ.

I-Muùc tieõu : -Tìm đợc một số từ đồng nghĩa và trái nghĩa với các từ : nhân hậu, trung thực, dũng cảm,

cần cù (BT1)

-Tìm đợc những từ ngữ miêu tả tính cách con ngời trong bài văn Cô Chấm (BT2)

II- Chuaồn bũ:- Nhửừng tụứ phieỏu khoồ to cho HS chia nhoựm laứm BT 1, 3

-Keỷ saỳn caực coọt ủoàng nghúa vaứ traựi nghúa ủoỏi vụựi BT1

III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:

HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH 1- Khụỷi ủoọng : Haựt

2- Kieồm tra baứi cuừ:

3- Baứi mụựi: Toồng keỏt voỏn tửứ

Baứi taọp 1:

- Phaựt phieỏu cho HS laứm vieọc theo nhoựm

- Cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt , loaùi boỷ nhửừng tửứ khoõng thớch hụùp

- Keỏt quaỷ:

Baứi taọp 2:

- Nhaộc HS chuự yự 2 yeõu caàu cuỷa BT:

- Cho HS laứm vieọc theo nhoựm

- Cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt , keỏt luaọn :

4 Cuừng coỏ:

5.Daởn doứ:- Daởn: Veà nhaứ hoaứn chổnh laùi BT2

Thaộng, Thaựi, Tuaỏn leõn laứm laùi caực BT 3 cuỷa tieỏt Luyeọn tửứ caõu tuaàn trửụực

- 1 em ủoùc yeõu caàu BT1

- Caực nhoựm nhaọn phieỏu , trao ủoồi

- ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn daựn baứi treõn baỷng lụựp roài trỡnh baứy keỏt qua

- Sửỷa keỏt quaỷ ủuựng vaứo vụỷ

- 1 em ủoùc yeõu caàu BT2 Caỷ lụựp ủoùc thaàm

- Caực nhoựm trao ủoồi, ghi caõu traỷ lụứi vaứo phieỏu

- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ laứm vieọc cuỷa nhoựm mỡnh

**************************************

TOAÙN

GIAÛI TOAÙN VEÀ Tặ SOÁ PHAÀN TRAấM (tieỏp theo)

I MUẽC TIEÂU: - Bieỏt tỡm moọt soỏ phaàn traờm cuỷa moọt soỏ.

- Vaọn duùng ủửụùc ủeồ giaỷi toaựn ủụn giaỷn veà tỡm giaự trũ moọt soỏ phaàn traờm cuỷa moọt soỏ

- BT caàn laứm : Baứi 1 ; Baứi 2

II CHUAÅN Bề: Baỷng phuù, phieỏu BT.

III CAÙC Hẹ DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:

1.KT baứi cuừ: Goùi 2 HS laứm BT3 cuỷa tieỏt 76.

GV nx, sửỷa baứi, ghi ủieồm

2.Baứi mụựi:

Hẹ1: HD HS giaỷi toaựn veà tổ soỏ phaàn traờm.

a) Giụựi thieọu caựch tớnh 52,5% cuỷa soỏ 800

- GV ủoùc vớ duù, ghi toựm taột leõn baỷng

Soỏ HS toaứn trửụứng: 800 HS

Soỏ HS nửừ chieỏm: 52,5%

Soỏ HS nửừ : HS?

Tửứ ủoự GV ủi ủeỏn caựch tinh: 800 : 100 x 52,5 = 420

Hoaởc: 800 x 52,5 : 100 = 420

- Trinh, Tũnh leõn baỷng laứm, caỷ lụựp theo doừi, nx vaứ sửỷa baứi

S nhaộc tửùa baứi, ghi vaứo vụỷ

- HS ghi toựm taột caực bửụực thửùc hieọn:

100% soỏ HS toaứn trửụứng laứ 800 HS

1% soỏ HS toaứn trửụứng laứ: HS?

52,5% soỏ HS toaứn trửụứng laứ: HS?

4

- GV lửu yự HS: Trong 2 caựch tớnh treõn, coự theồ vieỏt:

800 x 52,5

100

b) GT moọt baứi toaựn lieõn quan ủeỏn tổ soỏ phaàn traờm

- GV ủoùc ủeà baứi, gi thớch vaứ hửụựng daón HS hieồu veà

laừi suaỏt tieỏt kieọm moọt thaựng

Hẹ 2: Thửùc haứnh:

Baứi 1: GV hửụựng daón:

- Tỡm 75% cuỷa 32 HS (soỏ HS 10 tuoồi)

- Tỡm soỏ HS 11 tuoồi

Baứi 2: GV hd:

- Tỡm 0,5% cuỷa 5 000 000 ủoàng

- Tớnh toồng soỏ tieàn gửỷi vaứ tieàn laừi

Cho HS laứm theo nhoựm vaứo baỷng phuù

GV nhaọn xeựt, sửỷa baứi

3.Cuỷng coỏ:

4.Daởn doứ: - Daởn HS veà nhaứ oõn baứi, chuaồn bũ baứi:

Luyeọn taọp

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Vaứi HS phaựt bieồu quy taộc tớnh 52.5% cuỷa 800

- HS ủoùc vaứ trỡnh baứy laùi baứi giaỷi nhử ụỷ SGK

- HS tửù giaỷi roài sửỷa baứi:

- HS laứm theo nhoựm roài trỡnh baứy k.quaỷ:

HS tửù laứm vaứo vụỷ:

HS nhaộc laùi caựch tớnh moọt soỏ % cuỷa moọt soỏ

***********************************************

chính tả(Nhớ- viết):

NGHE-VIEÁT:VEÀ NGOÂI NHAỉ ẹANG XAÂY.

I- Muùc tieõu : - Viết đúng bài chính tả, khoõng maộc quaự 5 loói trong baứi; trình bày đúng hình thức 2 khổ

thơ đầu của bài thơ Về ngôi nhà đang xây

-Làm đợc BT(2) a/b; tìm đợc những tiếng thích hợp để hoàn chỉnh mẫu chuyện (BT3)

- GD HS yự thửực reứn chửừ, giửừ vụỷ

II- Chuaồn bũ: 4 tụứ giaỏy khoồ to photo phoựng to caực BT 2, 3

III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu:

1- Khụỷi ủoọng : Haựt

2- Kieồm tra baứi cuừ: Buoõn Chử Leõnh ủoựn coõ

giaựo

- Kieồm tra 3 em laứm baứi taọp 2a trong tieỏt trửụực

- Nhaọn xeựt , cho ủieồm

3- Baứi mụựi : Veà ngoõi nhaứ ủang xaõy

Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS nghe – vieỏt

- Goùi 2 em xung phong ủoùc 2 khoồ thụ caàn vieỏt

- Neõu caõu hoỷi, hd HS neõu noọi dung ủoaùn vieỏt

- H.daón HS luyeọn vieỏt tửứ khoự

- ẹoùc cho HS vieỏt baứi

- ẹoùc laùi cho HS soaựt loói

- Chaỏm, chửừa 7 ủeỏn 10 baứi

Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón HS laứm BT

Baứi 2:

- Yeõu caàu HS trong lụựp laứm BT a hay b dửùa treõn

Hụùp, Quang

- 1 em ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi

- 2 em ủoùc

- Traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi

- Luyeọn vieỏt tửứ khoự

- Vieỏt baứi vaứo vụỷ

- Tửứng caởp ủoồi vụỷ , soaựt loói cho nhau

5

hieồu bieỏt veà caực loói chớnh taỷ em thửụứng maộc phaỷi

- Cho HS laứm vieọc caự nhaõn

- Daựn 4 phieỏu treõn baỷng lụựp Yeõu caàu caực nhoựm

chụi troứ chụi tieỏp sửực ( 1 em ủaựnh chửừ ra – 1 em

tieỏp theo ủaựnh chửừ veà …)

-GV cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt , keỏt luaọn

Baứi taọp 3:

- Neõu yeõu caàu cuỷa BT

- Nhaộc HS ghi nhụự : nhửừng oõ ủaựnh soỏ 1 chửựa

tieỏng baột ủaàu baống r hay gi ; nhửừng oõ ủaựnh soỏ 2

chửựa tieỏng baột ủaàu baống v hay d

- Cho HS laứm vieọc caự nhaõn

- Cho caực nhoựm chụi troứ chụi tieỏp sửực treõn caực

phieỏu hoùc daựn treõn baỷng lụựp

4.Cuừng coỏ:

5 Daởn doứ

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Daởn doứ veà nhaứ

- 1 em ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi , ủoùc caỷ maóu

- Caỷ lụựp ủoùc thaàm

- Suy nghú caự nhaõn caựch laứm

- Vaứi HS ủoùc nhanh keỏt quaỷ

- Theo doừi, ghi nhaọn

- Caỷ lụựp ủieàn nhửừng tieỏng thớch hụùp ( baống buựt chỡ ) vaứo SGK

- Caực nhoựm chụi tieỏp sửực

- 3 em ủoùc laùi truyeọn cửụứi ủaừ hoaứn chổnh

HS nhaộc laùi noọi dung vửứa hoùc

Veà nhaứ vieỏt laùi vaứo vụỷ nhửừng tieỏng caàn ủieàn trong truyeọn cửụứi ụỷ BT3

***********************************

GẹHSY: luyện tập tả ngời

I mục tiêu

- Thực hành viết bài văn tả ngời thân của em.

- Bài viết đúng nội dung, yêu cầu của đề bài, có đủ 3 phần : mở bài, thân bài, kết bài.

- Lời văn tự nhiên, chân thật, biết cách dùng các từ ngữ miêu tả hình ảnh so sánh khắc hoạ rõ nét ngời mình định tả, thể hiện tình cảm của mìnhđối với ngời đó Diễn đạt tốt, mạch lạc.

II các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy

A Bài luyện tập :

* Giới thiệu bài :

- GV nêu mục tiêu của bài.

Hoạt động 1 : Thực hành viết

- HS đọc đề bài trên bảng.

Đề bài : Tả một ngời thân ( ông, bà, cha, mẹ, anh, em ) của em.

- GV nhắc HS : Các em đã quan sát ngoại hình, hoạt động của nhân

vật, lập dàn ý chi tiết, viết đoạn văn miêu tả hình dáng hoạt động của

ngời mà em quen biết, ngời thân của em Từ các kĩ năng đó em viết

thành bài văn tả ngời hoàn chỉnh.

- Yêu cầu HS viết bài

+ GV hớng dẫn thêm cho những HS còn yếu.

* Củng cố dặn dò :

- GV hệ thống bài.

- GV nhận xét tiết học.

Hoạt động học

- HS nghe

- 2 HS đọc đề

- HS nghe

- HS viết bài

- HS nghe

6

*************************************

GẹHSY : luyện tập giải toán về tỉ số phần trăm

I mục tiêu

- Luyện tập kĩ năng tính tỉ số phần trăm của 2 số; thực hành cộng, trừ, nhân, chia với các số phần trăm.

- Thực hành giải toán về tỉ số phần trăm.

II Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Bài luyện tập:

Giới thiệu bài :

- GV nêu mục tiêu của bài.

Hoạt động 1 : Luyện tập.

Bài 1 : Tính theo mẫu

- Yêu cầu HS tự làm.

Chữa bài :

a) 17 % + 18,2 % = 35,2 %

b) 60,2 % - 30,2 % = 30 %

c) 18,1 % x 5 % = 90,5 %

d) 53 % : 4 % = 13,25 %

Bài 2 : Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng :

Để tìm 60 % của 45 ta làm nh sau :

A Nhân 45 với 60

B Chia 45 cho 60

C Nhân 45 với 100 rồi lấy tích chia cho 60

A Nhân 45 với 60 rồi lấy tích chia cho 100

- Yêu cầu HS tự làm bài

Chữa bài : Khoanh vào D

Nhận xét

Bài 3 : Ghi Đ vào trong dấu ( ) đáp số đúng :

Một vờn cây có 800 cây, trong đó 35,5 % số cây nhãn,

45,5 % số cây mận, thì :

a) Số cây nhãn là : b) Số cây mận là :

A 286 cây ( ) A 370 cây ( )

B 280 cây ( ) B 360 cây ( )

C 284 cây ( ) C 364 cây ( )

- Yêu cầu HS tự làm

Chữa bài :

* Củng cố dặn dò :

- GV hệ thống bài

Hoạt động học

- HS tự làm, 1 HS lên bảng làm.

- Chữa bài ở bảng.

-

- HS tự giải sau đó khoanh vào kết quả đúng.

- HS trả lời

- HS tự giải, 1 HS lên bảng làm.

-

*********************************************

Bdhsg: bồi dỡng toán

I/Mục tiờu:

-Củng cố số thập phõn.

-Rốn cộng số thập phõn thụng qua tỡm số chưa biết.

-Luyện tập toỏn cú lời văn.

II/Chuẩn bị: *GV: Bảng phụ, phấn màu.

III/Hoạt động dạy học:

Tiến trỡnh

dạy học

Phương phỏp dạy học

củatrũ

7

*Hoạt

động 1:

*Hoạt

động 2:

*Hoạt

động 3:

Khởi động:

+Viết số thập phõn rồi đọc.

: Viết số thập phõn cú phần thập phõn đến hàng phần mười.

Viết số thập phõn cú phần thập phõn đến hàng phần nghỡn.

Luyện tập:

-Bài 1: Viết dưúi dạng phõn số thập phõn.

0,5 = 9,37 = 1,2 =

12,269kg = 1,25m = 2,4 giờ=

-Bài 2: Tớnh.

34,67 + 235,89 + 2,986; 2,958 + 54,71 + 56,812 67,008 + 0,9812 + 34,19; 89,05 + 0,0671 + 2,9 -Bài 3: Tỡm x:

x – 34,67 = 40 + 39,8 x – 25,7 = 3,6 + 21,09 -Bài 4: Nhỡn túm tắt đề, viết thành đề rồi giải.

Hỡnh chữ nhật: P = 9/5m a>b : 1/2m a/ S = ?hm 2

b/ S : 2 = ?hm 2

Bài 5: Tớnh nhanh.

Điền dấu thớch hợp vào ụ trống:

a) 8,7 + 2,3 + 35,6 35,2 + 9,7 b) 6,8 + 2,1 6,6 + 3,3

c) 0,45 + 5,5 3m62 + 2,33 d) 120,18 + 0,7 + 0,3 46,2 + 11,8 + 4,7

GV nhận xột chung

Dăn dũ:

-ễn: Số thập phõn -Hỏt kết thỳc tiết học.

HS trả lời

HS làm

HS làm bảng.

HS làm vở.

HS làm vở.

HS thực hiện nhận xột.

Đỏp ỏn: a) >

b) <

c) = d) >

HS lắng nghe

và thực hiện.

**************************************

Thứ t ngày 15 thỏng 12 năm 2010

Kể chuyện

KEÅ CHUYEÄN ẹệễẽC CHệÙNG KIEÁN HOAậC THAM GIA.

I- Muùc tieõu : - Kể đợc một buổi sum họp đầm ấm trong gia đình theo gơị ý của SGK

- Boài dửụừng tỡnh caỷm gủ cho HS

II- Chuaồn bũ: - 1 soỏ tranh aỷnh veà caỷnh nhửừng gia ủỡnh haùnh phuực

- Baỷng phuù vieỏt toựm taột noọi dung Gụùi yự 3

III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu :

1- Khụỷi ủoọng : Haựt

2- Kieồm tra baứi cuừ:

- Kieồm tra 2 HS

- Nhaọn xeựt, cho ủieồm

3- Baứi mụựi:

Keồ chuyeọn ủửụùc chửựng kieỏn hoaởc tham gia

Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón HS keồ chuyeọn

- Hửụựng daón hieồu yeõu caàu cuỷa ủeà baứi

Haống, Hoaự keồ laùi 1 caõu chuyeọn em ủaừ ủửụùc nghe hoaởc ủửụùc ủoùc veà nhửừng ngửụứi ủaừ goựp sửực mỡnh choỏng laùi ủoựi ngheứo, laùc haọu, vỡ haùnh phuực cuỷa nhaõn daõn

8

- Đọc đề bài ; nhắc HS lưu ý :

Câu chuyện em kể không phải là câu chuyện em đã

đọc trên sách , báo ; mà phải là những câu chuyện em

biết vì tận mắt chứng kiến

- Yêu cầu HS đọc lướt thật nhanh toàn bộ nội dung

Gợi ý

- Giúp HS tìm được câu chuyện của mình , nắm

vững trình tự kể chuyện bằng cách nêu câu hỏi ( theo

gợi ý trong SGK) cho HS trả lời nhanh

Câu 1: Thế nào là 1 gia đình hạnh phúc

Câu 2: Tìm ví dụ về gia đình hạnh phúc ở đâu ?

Câu 3: Em kể chuyện gì về gia đình đó

- Thực hành kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa câu

chuyện trước lớp :

- Yêu cầu HS dựa vào dàn ý đã lập , kể mẫu chuyện

của mình , nêu ý nghĩa câu chuyện

- Cùng cả lớp trao đổi về ý nghĩa câu chuyện

Hoạt động 2: - Tiến hành thi kể giữa các nhóm

- Cùng cả lớp nhận xét, tính điểm ; bình chọn câu

chuyện hay nhất, người kể hay nhất

4.Cũng cố :

5 Dặn do:ø

-Nhận xét tiết học : khen ngợi những em kể chuyện

hay , có tiến bộ

- Dặn dò về nhà

- Làm việc theo nhóm

- Đại diện các nhóm lần lượt lên trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình

- 1 em khá , giỏi xung phong lên kể

- Các nhóm cử đại diện lên kể

Về nhà tập kể lại câu chuyện

****************************************

TOÁN LUYỆN TẬP.

I.Mục tiêu: - Biết tìm tỉ số phần trăm của một số và vận dụng trong giải toán.

- BT cần làm : Bài 1 (a,b) ; Bài 2 ; Bài 3

- HS cẩn thận, chính xác trong học toán

II.Chuẩn bị: bảng phụ, bảng học nhóm.

III Các hoạt động day học chủ yếu:

1.Kiểm tra bài cũ:

- GV nhận xét, chữa bài, ghi điểm

2.Luyện tập:

Bài 1(a,b): GV nêu yêu cầu bài tập.

Bài 2: GV nêu bài toán.

H.dẫn HS tóm tắt:

100% số gạo đã bán : 120kg

35% số gạo đã bán : kg?

Bài 3: - GV nêu đề toán và hướng dẫn HS t.tắt:

Chiều dài : 18m

Chiều rộng : 15m

Linh, Cúc lên bảng làm BT 3 của tiết 77

HS làm rồi sửa bài:

HS làm vào vở rồi sửa bài

- HS nêu các bước tính:

+Tính d.tích mảnh đất

+Tính 20% của d.tích đó

9

20% dieọn tớch maỷnh ủaỏt : m2 ?

- GV chaỏm vaứ chửừa baứi

3.Cuỷng coỏ:

4 Daởn doứ:

Daởn HS veà nhaứ oõn baứi, chuaồn bũ baứi sau

- HS tửù laứm vaứo vụỷ

HS nhaộc laùi caựch tỡm moọt soỏ % cuỷa moọt soỏ

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

**************************************

TẬP ĐỌC

THAÀY CUÙNG ẹI BEÄNH VIEÄN.

I-Muùc tieõu : - Biết đọc diẽn cảm bài văn.

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Phê phán cách chữa bệnh bằng cúng bái, khuyên mọi ngời chữa bệnh phải đi bệnh viện (Trả lời được c.hỏi trong SGK)

- Coự yự thửực baứi trửứ meõ tớn dũ ủoan

II- Chuaồn bũ: - Tranh minh hoaù baỡ ủoùc trong SGK

- Baỷng phuù vieỏt ủoaùn vaờn caàn hửụựng daón HS luyeọn ủoùc dieón caỷm

III- Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc chuỷ yeỏu :

1- Khụỷi ủoọng : Haựt

2-Kieồm tra baứi cuừ: Thaày thuoỏc nhử meù hieàn

- Goùi 2 em leõn kieồm tra

- Nhaọn xeựt, cho ủieồm

3- Baứi mụựi : Thaày cuựng ủi beọnh vieọn

Hoaùt ủoọng 1: Luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi

a/ Luyeọn ủoùc:

- Giaỷi thớch theõm nhửừng tửứ trong baứi maứ HS chửa

hieồu

b/ Tỡm hieồu baứi :

- Cho HS ủoùc thaứnh tieỏng , thaàm, lửụựt baứi ủoùc

-Tieỏn haứnh trao ủoồi theo nhoựm traỷ lụứi caõu hoỷi SGK

- Hửụựng daón HS tỡm noọi dung chớnh

- Cuứng caỷ lụựp nhaọn xeựt, choỏt yự

Hoaùt ủoọng 2: ẹoùc dieón caỷm:

- Hửụựng daón HS xaực laọp kú thuaọt ủoùc dieón caỷm tửứng

ủoaùn , caỷ baứi

- GV ủoùc dieón caỷm 1 ủoaùn cuỷa baứi

4.Cuừng coỏ:

5 Daởn doứ

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Daởn doứ veà nhaứ

Huyeàn, Thaựi laàn lửụùt ủoùc laùi caõu chuyeọn Thaày thuoỏc nhử meù hieàn vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi veà noọi dung baứi ủoùc

- 1 em khaự, gioỷi ủoùc toaứn baứi

- Nhieàu em noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng ủoaùn caõu chuyeọn

- Neõu tửứ khoự chửa hieồu

- 1 em ủoùc laùi baứi vaờn

- Laàn lửụùt 1 soỏ em

- Caực nhoựm thaỷo luaọn , traỷ lụứi caõu hoỷi SGK

- ẹaùi dieọn caực nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn cuỷa nhoựm mỡnh

- Thaỷo luaọn thoỏng nhaỏt noọi dung chớnh: - Theo doừi

- HS thi ủoùc dieón caỷm baứi vaờn : ủoùc tửứng ủoaùn, caỷ baứi

- HS ủoùc laùi noọi dung chớnh

- Veà nhaứ ủoùc laùi baứi vaờn

- Chuaồn bũ: Ngu Coõng xaừ Trũnh Tửụứng

***************************************

LUYỆN TỪ VÀ CÂU

TOÅNG KEÁT VOÁN Tệỉ.

I- Muùc tieõu : - Biết kiểm tra vốn từ của mình theo các nhóm từ đồng nghĩa đã cho (BT1).

- Đặt đợc câu theo y/c của BT2, BT3

II- Chuaồn bũ: 7 tụứ giaỏy phieỏu photo phoựng to noọi dung baứi taọp 1a, b (coự khoaỷng troỏng )

10