GIÁO ÁN LỚP 4 TỔNG HỢP

- HS ñoïc SGK (HTL)1 ñoaïn hoaëc caû baøi theo quy ñònh - GV ñaët caâu hoûi veà ñoaïn vöøa ñoïc, HS traû lôøi. - GV nhaän xeùt cho ñieåm[r]

Trang 1

TuÇn 35 Ngµy so¹n: 19/5/2007

Ngµy d¹y: Thø hai ngµy 26 th¸ng 5 n¨m 2008

ĐẠO ĐỨC (§35) ÔN TẬP VÀ THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II CUỐI NĂM

I.MỤC TIÊU :

Giúp HS củng cố và hệ thống kiến thức kỹ năng học kì II và cuối năm

Rèn cho HS biết sử lý tình huống trong mọi MQH

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Nội dung ôn tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1/ Khởi động: Hát vui.

2/ Kiểm tra: (không)

3/ Bài mới: (30’) GTB ghi bảng

H? Vì sao chúng ta phải biết biết bày tỏ ý kiến và biết ứng sử lịch sự với mọi người ?

H? Vì sao cần phải giữ gìn các công trình công cộng?

H? Em hãy kể vài hoạt động nhân đạo mà bản thân đã tham gia?

H? Vì sao phải thực hiện luật giao thông?

H? Em hãy kể lại vài việc làm bảo vệ mội trường của bản thân?

HS thảo luận và trả lời câu hỏi

GV và HS nhận xét bổ sung

*HS làm 1 số bài tập

Bài 1: Hãy trao đổi với bạn trong nhóm về những việc đã làm sẽ làm để thể hiện bày tỏ ý kiến và ứng sử lịch sự với mọi người Sau đó ghi vào vở:

a) Những việc đã làm

b) Những việc sẽ làm

Bài 2: Những việc làm nào dưới đây thể hiện lòng nhân đạo:

a) Uống nước ngọt để lấy tiền thưởng

b) Góp tiền vào quỹ ủng hộ người nghèo

c) Biểu diễn nghệ thuật để quyên góp giúp đỡ những trẻ khuyết tật

d) Góp tiền để thưởng cho đội bóng đá của trường

e) Hiến máu tại các bệnh viện

Bài 3: Hãy viết, vẽ hoặc kể về 1 công việc mà em thích

4/ Củng cố dặn dò: (5’) Nhận xét nội dung ôn tập.

Chuẩn bị bài giờ sau kiểm tra

TiÕng viƯt ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 1)

Trang 2

I MUẽC TIEÂU :

1/ Kieồm tra laỏy ủieồm Tẹ vaứ HTL, keỏt hụùp kieồm tra kú naờng ủoùc hieồu

Yeõu caàu veà kú naờng ủoùc thaứnh tieỏng HS ủoùc troõi chaỷy caực baứi taọp ủoùc ủaừ hoùc tửứ tuaàn 19 ủeỏn tuaàn 34 cuỷa lụựp 4

2/ Heọ thoỏng ủửụùc moọt soỏ ủieàu caàn ghi nhụự veà noọi dung, veà nhaõn vaọt cuỷa caực baứi taọp ủoùc laứ truyeọn keồ thuoọc 2 chuỷ ủieồm Khaựm phaự theỏ giụựi vaứ tỡnh yeõu cuoọc soỏng

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Phieỏu thaờm

- Moọt soỏ tụứ giaỏy khoồ to keỷ saỳn baỷng ụỷ BT2 ủeồ HS ủieàn vaứo choó troỏng

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

1 oồn ủũnh toồ chửực

2 Kieồm tra baứi cuừ: (Khoõng)

3 Daùy – hoùc baứi mụựi (30’)

GTB ghi baỷng

Baứi 1: Kieồm tra taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng (khoaỷng 1/6 HS trong lụựp)

- Goùi HS laàn lửụùt gaộp thaờm

- HS veà choó chuaồn bũ khoaỷng 1 ủeỏn 2 phuựt

- HS ủoùc SGK (HTL)1 ủoaùn hoaởc caỷ baứi theo quy ủũnh

- GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc, HS traỷ lụứi

- GV nhaọn xeựt cho ủieồm

- Nhửừng em ủoùc yeỏu cho veà nhaứ ủoùc KT laùi

Baứi 2: Laọp baỷng toồng keỏt caực baứi taọp ủoùc laứ truyeọn keồ trong hai chuỷ ủeà

“Khaựm phaự theỏ giụựi” vaứ “Tỡnh yeõu cuoọc soỏng”

- 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi – caỷ lụựp ủoùc thaàm

H? Nhửừng baứi taọp ủoùc naứo laứ truyeọn keồõ trong 2 chuỷ ủieồm treõn?

- GV phaựt phieỏu cho 2 nhoựm

HS ủoùc thaàm laùi truyeọn keồ, trao ủoồi vaứ laứm theo yeõu caàu vaứo phieỏu:

4/ Cuỷng coỏ daởn doứ: (5’)

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- HS veà luyeọn ủoùc ủeồ kieồm tra tieỏp ụỷ tieỏt hoùc sau

Toán (tiết 171)

ôn tập về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó

I Mục tiêu.

- Giúp HS ôn tập về: Giải bài toán về tìm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đó

II Đồ dùng.

- GV chuẩn bị giáo án

- HS chuẩn bị bài

III Các hoạt động dạy - học.

1- ổn định (1 )’

2- Bài cũ :

Không kiểm tra

Trang 3

3- Bài mới (35 )’

a- Giới thiệu bài

b- Giảng bài:

- GV tổ chức cho HS tự làm bài - chữa bài

HS làm bài tâp 1:

- HS tự làm bài - chữa bài

- GVNX

H? Nêu cách tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó?

+ HS làm bài tập 2:

H? Nêu cách tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của hai số đó?

+ HS làm bài tập 3, 4:

- HS đọc yêu cầu của bài

? Bài toán cho biết gì, hỏi gì?

? Bài toán thuộc dạng toán nào? (Tổng - tỉ)

- HS đọc lời giải, HS khác nhận xét - GVNX

+ HS làm bài tập 5.

? Bài toán thuộc dạng toán nào? (Hiệu - tỉ)

4- Củng cố - dặn dò (2 )’

- GVTTND và NX giờ

- Chuẩn bị bài sau

LềCH SệÛ(Đ35) KIEÅM TRA CUOÁI HOẽC Kè II

I.MUẽC TIEÂU :

- Kieồm tra noọi dung kieỏn thửực ủaừ hoùc ụỷ hoùc kyứ II

- HS laứm baứi ủuựng chớnh xaực

- GD HS yự thửực laứm baứi

II/ ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC

GV: ẹeà baứi

HS: Vụỷ kieồm tra

III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

1/ Khụỷi ủoọng: Haựt vui

2/ Kieồm tra: (5’)

KT sửù chuaồn bũ cuỷa HS

3/ Baứi mụựi: (30’)

- GV ủoùc ủeà – GV ghi baỷng

- HS cheựp ủeà baứi vaứ laứm baứi

- GV quan saựt – nhaộc nhụỷ cuỷa khi laứm baứi

ẹEÀ BAỉI:

A/ Haừy khoanh vaứo chửừ caựi ủaởt trửụực yự ủuựng:

1.Hai Baứ Trửng noồi daọy khụỷi nghúa naờmứ:

A Naờm 40

Trang 4

2/ ẹinh Boọ Lúnh ủaừ coự coõng lao:

A ẹaựnh tan quaõn xaõm lửụùc Nam Haựn

B Deùp loaùn 12 sửự quaõn thoỏng nhaỏt Giang Sụn

C Chaỏm dửựt thụứi kyứ ủoõ hoọ cuỷa Phong kieỏn Phửụng Baộc

D ẹaựnh tan quaõn xaõm lửụùc Toỏng

3/ Ngửụứi quyeỏt ủũnh ủoồi teõn nửụực ta thaứnh ẹaùi Vieọt laứ

A.Lớ Thaựi Toồ

B.ẹinh Tieõn Hoaứng

C Lớ Thaựnh Toõng

D Leõ Hoaứn Phaàn B: Traỷ lụứi caực caõu hoỷi sau:

1 / Haừy neõu nhửừng vieọc laứm chửựng toỷ Nhaứ Traàn raỏt quan taõm ủeỏn vieọc phaựt trieồn noõng nghieọp vaứ phoứng thuỷ ủaỏt nửụực?

2/ Neõu nhửừng chớnh saựch veà kinh vaứ vaờn hoaự giaựo duùc cuỷa vua Quang Trung? Bieồu ủieồm: Caõu 1: Khoanh ủuựng yự D (1 ủieồm)

Caõu 2: Khoanh ủuựng yự B(1 ủieồm) Caõu 3: Khonh ủuựng yự C (1 ủieồm) Caõu 4,5: Traỷ lụứi ủuựng moói caõu (3 ủieồm)

4/ Cuỷng coỏ, daởn doứ: (5’)

-GV thu baứi chaỏm

-Nhaọn xeựt giụứ kieồm tra

-Chuaồn bũ baứi tieỏt sau

Ngày soạn: 20/5/2008 Ngày dạy: Thứ ba ngày 28 tháng 5 năm 2008

Toán (tiết 172) Luyện tập chung (3 tieỏt)

I Mục tiêu.

- Giúp HS ôn tập về:

+ Sắp xếp các số đo diện tích theo thứ tự từ bé đến lớn

+ Tính giá trị của biểu thức chứa phân số

Tìm 1 thành phần cha biết trong phép tính

+ Giải toán có liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, khi biết hiệu và tỷ của hai số đó

II Đồ dùng.

- HS chuẩn bị bài

1- ổn định (1 )’

2- Bài cũ :

Không kiểm tra

3- Bài mới (35 )’

b- Giảng bài:

HS làm bài tâp 1:

H? Sắp xếp các số đo diện tích các tỉnh theo thứ tự từ bé đến lớn?

- GVNX

H? Nêu cách tính giá trị biểu thức của phân số và rút gọn Kq phân số cha tối giản?

Trang 5

? Nêu cách tìm thành phần cha biết?

- HS nêu cách làm của từng phép tính, HS khác nhận xét - GVNX

+ HS làm bài tập 4, 5:

? Bài toán thuộc dạng toán nào?

4- Củng cố - dặn dò (2 )’

TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP CUOÁI HOẽC Kè II (TIEÁT 2)

I MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU:

- Tieỏp tuùc kieồm tra laỏy ủieồm Tẹ vaứ HTL

- Heọ thoỏng hoaự vaứ cuỷng coỏ caực tửứ ngửừ thuoọc hai chuỷ ủieồm “Khaựm phaự theỏ giụựi, Tỡnh yeõu cuoọc soỏng”

- Hieồu nghúa caực tửứ thuoọc chuỷ ủieồm, cuỷng coỏ kyừ naờng ủaởt caõu

- Phieỏu thaờm

- Moọt soỏ tụứ giaỏy khoồ to vieỏt noọi dung BT1

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

1/ Khụỷi ủoọng: Haựt vui.

2/ Kieồm tra: (5’)

- Cho moọt soỏ HS boỏc thaờm

- HS ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

3/ Baứi mụựi: (30’)

 Giụựi thieọu baứi:

GTB ghi baỷng

Baứi 1: Kieồm tra taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng (khoaỷng 1/6 HS trong lụựp)

- Goùi HS laàn lửụùt gaộp thaờm

- HS veà choó chuaồn bũ khoaỷng 1 ủeỏn 2 phuựt

Baứi 2: Laọp baỷng toồng keỏt caực baứi taọp ủoùc laứ truyeọn keồ trong hai chuỷ ủeà

“Khaựm phaự theỏ giụựi” vaứ “Tỡnh yeõu cuoọc soỏng”

- 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi – caỷ lụựp ủoùc thaàm

H? Nhửừng baứi taọp ủoùc naứo laứ truyeọn keồõtrong 2 chuỷ ủieồm treõn?

Trang 6

GV phát phiếu cho 2 nhóm

HS đọc thầm lại truyện kể, trao đổi và làm theo yêu cầu vào phiếu:

4/ Củng cố dặn dò: (5’)

- GV nhận xét tiết học

- HS về luyện đọc để kiểm tra tiếp ở tiết học sau

ĐỊA LÍ(§35) KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II

I/ MỤC TIÊU :

- Kiểm tra nội dung kiến thức đã học ở học kỳ II

- HS làm bài đúng chính xác

- GD HS ý thức làm bài

II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

GV: Đề bài

HS: Vở kiểm tra

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1/ Khởi động: Hát vui

2/ Kiểm tra: (5’)

KT sự chuẩn bị của HS

3/ Bài mới: (30’)

- GV đọc đề – GV ghi bảng

- HS chép đề bài và làm bài

- GV quan sát – nhắc nhở của khi làm bài

ĐỀ BÀI:

Phần A/ Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng:

Câu 1: Vùng Trung Du Bắc Bộ là một vùng:

A Núi với đỉnh tròn, sườn thoải

B Núi với đỉnh nhọn, sườn thoải

C.Đồi với đỉnh nhọn, sườn thoải

D.Đồi với đỉnh tròn, sườn thoải

Câu 2: Đồng bằng Bắc Bộ được bồi đắp phù sa của sông:

A Sông Hồng

B Sông Thái Bình

C Cả hai sông

Câu 3: Nguyên nhân làm cho đồng bằng Bắc Bộ trở thành vựa lúa lớn của nước ta là;

A Đất phù sa màu mỡ

B Nguần nước dồi dào

C Người dân nhiều kinh nghiệm trồng lúa

Trang 7

D Tất cả các ý trên.

Câu 4: Thành phố Sài Gòn được mang tên là thành phố Hồ Chí Minh từ năm nào?

A 1974

Phần B Trả lời các câu hỏi sau:

Câu 1: Nêu đặc điểm khí hậu của đồng bằng Duyên Hải miền Trung?

Câu 2: Vì sao thành phố Huế gọi là thành phố du lịch?

Đáp án:

Phần A:

Câu 1: Khoanh đúng ý D (1 điểm)

Câu 2: Khoanh đúng ý C (1 điểm)

Câu 3: Khoanh đúng ý D (1 điểm)

Câu 4: Khoanh đúng ý C (1 điểm)

Phần B:

Câu 1; 2 trả lời đúng mỗi câu cho3 điểm

4/ Củng cố, dặn dò: (5’)

-GV thu bài chấm

-Nhận xét giờ kiểm tra

-Chuẩn bị bài tiết sau

TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (TIẾT 3)

I MỤC TIÊU :

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL

- Thực hành viết đoạn văn miêu tả cây cối

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Phiếu thăm

- Bảng phụ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1/ Khởi động: Hát vui

2/ Kiểm tra: (5’)

KT sự chuẩn bị của HS

3/ Bài mới: (30’)

 Giới thiệu bài:

GTB ghi bảng

Bài 1: Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (khoảng 1/6 HS trong lớp)

- Gọi HS lần lượt gắp thăm

- HS về chỗ chuẩn bị khoảng 1 đến 2 phút

Trang 8

Baứi 2: Goùi HS ủoùc y/c vaứ ND baứi

Goùi 2 HS ủoùc baứi vaờn xửụng roàng

H? Caõy xửụng roàng coự nhửừng ủaởc ủieồm gỡ?

- GV y/c tửù laứm baứi

- Goùi HS ủoùc baứi laứm cuỷa mỡnh GV chuự yự sửỷa loói dieón ủaùt, duứng tửứ

- GV nhaọn xeựt + khen thửụỷng HS vieỏt keỏt baứi hay

3 Cuỷng coỏ daởn doứ: (5’)

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc:

- Yeõu caàu HS nhụự ghi nhụự nhửừng noọi dung ủaừ hoùc

Veà nhaứ hoaứn chổnh phaàn mụỷ baứi, keỏt baứi vaứ vieỏt laùi vaứo vụỷ

Thể dục (Tiết 69)

di chuyển tung và bắt bóng trò chơi “trao tín gậy”

I.Mục tiêu: Giúp học sinh.

- Ôn di chuyển tung và bắt bóng Yêu cầu học sinh thực hiện cơ bản đúng

động tác và nâng cao thành tích

- Chơi trò chơi: “Trao tín gậy’’ Yêu cầu học sinh tham gia chơi tơng đối chủ

động để rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn

II Địa điểm, ph ơng tiện

* Địa điểm: Trên sân trờng đợc vệ sinh sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện.

* Phơng tiện: 1 còi, kẻ vạch, chuẩn bị gậy, bóng.

III Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:

Phần mở đầu:

1.ổn định tổ chức:

- Giáo viên nhận lớp, phổ

biến nhiệm vụ, yêu cầu tiết

học

2.Khởi động.

- Chạy nhẹ nhàng theo hàng

dọc quanh sân tập

- Ôn các động tác tay, chân,

lng – bụng, toàn than và

nhảy của bài thể dục

x x x x x x 3

x x x x x x 2

x x x x x x CS 1

D GV

- CS tập trung báo cáo

- Cán sự hớng dẫn lớp khởi động và tập bài thể dục Giáo viên quan sát nhắc nhở

Phần cơ bản:

1.Di chuyển tung hoặc chuyển

và bắt bóng.

2 Trò chơi Trao tín gậy -“ ’’

- Giáo viên cho 2 HS lên làm mẫu

- GV cùng HS quan sát và nhận xét

- Chia tổ tập -> Tổ trởng điều khiển, giáo viên quan sát nhắc nhở

Trang 9

Yêu cầu : Học sinh tham gia

chơi tơng đối chủ động đẻ rèn

luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn

- GV nhắc lại tên trò chơi và cách chơi

- GV tổ chức cho HS chơi thử 1 lần rồi chơi thật

- GV tổ chức cho HS chơi

Phần kết thúc:

1.Thả lỏng: Vừa đi vừa rũ

tay.

2.Giáo viên cùng học sinh hệ

thống bài và nhận xét đánh

giá tiết học.

3.Dặn dò:

- Cho học sinh xuống lớp

Ngày soạn: 21/5/2008

Ngày dạy: Thứ t ngày 28 tháng 5 năm 2008

TIEÁNG VIEÄT OÂN TAÄP CUOÁI HOẽC Kè II (TIEÁT 4)

I MUẽC TIEÂU :

- Ôn luyeọn veà caực kieồu caõu: caõu hoỷi, caõu keồ Caõu caỷm, caõu khieỏn

- OÂn laùi veà traùng ngửừ, yự nghúa cuỷa ttraùng ngửừ

- Phieỏu thaờm

- 1 tụứ giaỏy khoồ to ủeồ keỷ 2 baỷng ủeồ HS laứm BT2

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

1/ Khụỷi ủoọng: Haựt vui

2/ Kieồm tra: (5’)

KT sửù chuaồn bũ cuỷa HS

3/ Baứi mụựi: (30’)

 Giụựi thieọu baứi:

GTB ghi baỷng

Bài 1,2: Gọi HS đọc y/c và nội dung

HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm bài văn, tìm câu hỏi, câu cảm, câu khiến, câu kể theo nhóm đôi

Các nhóm báo cáo kết quả

GV kết luận lời giải

Bài 3: Gọi HS đọc y/c bài tập

Tiến hành tơng tự bài 2

3 Củng cố, dặn dò: (5 )’

Nhận xét tiết học

Về tiếp tục luyện đọc và chuẩn bị bài sau

Toán (tiết 173) Luyện tập chung

I Mục tiêu.

- Giúp HS ôn tập về:

+ Đọc số, xác định giá trị theo vị ttrí của chữ số trong số

+ Thực hiện các phép tính với số tự nhiên

+ So sánh phân số

+ Giải toán có liên quan đến: Tìm phân số của một số, tính diện tích hình chữ nhật, các số do khối lợng

II Đồ dùng.

Trang 10

- HS chuẩn bị bài.

1- ổn định (1 )’

2- Bài cũ :

Không kiểm tra

3- Bài mới (35 )’

b- Giảng bài:

HS làm bài tâp 1: HS đọc y/c của đề.

GV gọi HS đọc đồng thờinêu vị trí và giá trị của chữ số 9

- HS tự làm bài - gọi HS đọc - GVchữa bài

H? Nêu cách tính giá trị biểu thức của phân số và rút gọn Kq phân số cha tối giản?

- GV y/c HS so sánh và điền dấu

- HS nêu cách của từng phép tính, HS khác nhận xét - GVNX

? Bài toán thuộc dạng toán nào? (Tìm phân số của một số)

? Nêu cách tính diện tích của HCN?

+ HS làm bài 5:

GV y/c HS tự tìm cách giải và chữa trớc lớp

HS,

Gv nhận xét bổ sung

4- Củng cố - dặn dò (2 )’

KHOA HOẽC : (Đ69) OÂN TAÄP CUOÁI HOẽC KYỉ II

I.MUẽC TIEÂU :

Giuựp HS cuỷng coỏ vaứ heọ thoỏng kieỏn thửực kyừ naờng hoùc kỡ II vaứ cuoỏi naờm

Reứn cho HS naộm ủửụùc ửựng dung trong thửùc teỏ cuoọc soỏng

Noọi dung oõn taọp

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

1/ Khụỷi ủoọng: Haựt vui.

2/ Kieồm tra: (khoõng)

3/ Baứi mụựi: (30’)

GTB ghi baỷng

*HS laứm baứi vaứ traỷ lụứi 1 soỏ caõu hoỷi vaứ baứi taọp sau:

H? Thửùc vaọt caàn gỡ ủeồ soỏng?

H? Em haừy neõu vai troứ cuỷa nửụực ủoỏi vụựi thửùc vaọt?

H? Caõy luựa caàn nhieàu nửụực nhaỏt vaứo giai ủoaùn naứo?

H? Caực chaỏt khoaựng coự vai troứ ntn ủoỏi vụựi thửùc vaọt?

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	34,69 KB