1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Hướng dẫn soạn Giáo án tuần 35 tổng hợp các môn lớp 5

12 19 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 93 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết tính tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm ; tính diện tích. Thái độ:[r]

Trang 1

Tuần 35 Thứ hai ngày /

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG ( 176 )

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1 Kiến thức:

- Biết thực hành tính và giải toán có lời văn

2 Kĩ năng:

- Làm bài 1 ( a,b,c ) ; bài 2 ( a ) và bài 3 trong SGK

3 Thái độ:

- Phát huy tư duy độc lập cho HS.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Bảng phụ ghi nội dung bài tập

- Phiếu học tập và bút dạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1.Ổn định tổ chức: 1’

2 Tiến trình tiết dạy:

Thời

gian

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

3’ A Kiểm

tra bài cũ

- Viết công thức tính và nêu quy tắc tính diện tích hình thang ?

- GV nhận xét và đánh giá HS

- HS lên bảng viết công thức và nêu quy tắc

- HS lớp nghe và nhận xét bạn nêu

1’

B Dạy

bài mới

1 Giới

thiệu bài

- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng

- HS nghe xác định nhiệm vụ học tập – ghi vở

10’

2 HDHS

làm bài

tập

a Bài 1

( a , b , c)

- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?

- Gọi HS nêu cách làm ?

- GV chốt và giao việc cho HS

- GV chốt đáp án và đánh

- HS nêu,

- HS trả lời , HS khác nhận xét

- 3 HS đại diện lên bảng làm bài tập

- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở

- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả

- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng

Trang 2

10’ b Bài 2

( a )

- Gọi HS đọc nội dung bài tập

- Giao việc cho HS

- GV chốt và đánh giá kết quả

- 1 HS đọc , HS cả lớp đọc thầm

- 1 HS đại diện lên bảng làm bài tập

- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở

- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả

- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng và nhắc lại cách làm

10’ c Bài 3 - Gọi HS đọc bài toán

- Bài toán cho biết gì ? bài toán hỏi gì ?

- Nêu cách giải bài tập ?

- GV chốt lại đáp án và giao việc

- GV thu chấm và đánh giá chung kết quả bài làm của HS

- 1 HS đọc , HS cả lớp đọc thầm

và tìm cách giải

- HS nêu

- HS nêu , HS khác nhận xét và

bổ sung

- 1 HS lên bảng làm bài tập

- HS cả lớp làm vào vở

- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng

Giải Diện tích đáy của bể bơi là:

22,5 x 19,2 = 432 ( m2 ) Chiều cao của mực nước trong

bể là:

414,72 : 432 = 0.96 ( m ) Chiều cao của bể bơi là:

0,96 x 5 : 4 = 1,2 ( m )

Đáp số : 1,2m

3’ C Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn dò ở nhà và chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung ( 177 ). - HS nghe và thực hiện Rút kinh nghiệm, bổ sung ………

………

………

………

………

………

………

Trang 4

Thứ ba ngày 10 tháng 5 năm

TOÁN

LUYỆN TẬP CHUNG ( 177 )

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1 Kiến thức:

- Biết tính giá trị của biểu thức ; tìm số trung bình cộng ; giải các bài toán

có liên quan đến tỉ số phần trăm

2 Kĩ năng:

- Làm bài 1; bài 2 ( a ) và bài 3 trong SGK

3 Thái độ:

- Phát huy tính tích cực học tập của HS.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Bảng phụ ghi nội dung bài tập

- Phiếu học tập và bút dạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định tổ chức: 1’

2 Tiến trình tiết dạy:

Thời

gian

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

A Kiểm

tra bài cũ

- Nêu cách tìm số trung bình cộng ?

- Nêu các cách giải toán về tỉ

số phần trăm ?

- GV chốt và đánh giá

- 2 HS trả lời , HS cả lớp lắng nghe bạn và nhận xét bạn nêu

B Dạy

bài mới

1 Giới

thiệu bài

- Nêu mục tiêu bài học – ghi bảng

- HS nghe xác định nhiệm vụ học tập– ghi vở

2 HDHS

làm bài

tập

a Bài 1

- Gọi HS đọc lại nội dung bài tập

- Yêu cầu của bài tập là gì ?

- Nêu cách làm ?

- Giao việc cho HS

- GV chốt và đánh giá kết quả

- 1 HS đọc

- HS trả lời

- HS nêu , HS khác nhận xét

và bổ sung

- 3 HS lên bảng làm bài tập

- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở

- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả

- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng

Trang 5

b Bài 2

( a )

- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?

- Nêu cách làm bài tập ?

- Nghe câu trả lời lại của HS

- Phát phiếu học tập cho HS

và giao việc

- GV thu một số vở chấm và đánh giá chung kết quả

- HS nêu

- HS nêu , HS khác nhận xét

và bổ sung

- 1 HS nhắc lại cách làm

- 2 HS đại diện almf bài tập trên phiếu

- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở

- Đổi chéo bài kiểm tra lại kết quả

- Nhận xét bài làm của các bạn trên bảng

Giải

Số HS gái của lớp đó là:

19 + 2 = 21 ( học sinh)

Số học sinh của cả lớp là:

19 + 21 = 40 ( học sinh )

Tỉ số phần trăm của số HS trai với số HS cả lớp là:

19 : 40 = 0,475 = 47,5%

Tỉ số phần trăm của số HS gái

và số HS cả lớp là:

21 : 40 = 0,525 = 52,5% Đáp số : 47,5% và 52,5%

c Bài 3 - Gọi HS đọc nội dung bài

toán

- Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ?

- Nêu cách giải bài tập ?

- GV chốt và thống nhất cách giải bài tập

- GV chốt lại đáp án đúng

- 1 HS đọc, HS cả lớp đọc thầm

- HS trả lời

- HS nêu , HS khác nhận xét

và bổ sung

- 1 HS lên bảng giải bài tập

- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở

- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả

- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng

Trang 6

Giải Sau năm thứ nhất số sách của thư viện tăng thêm là :

6000 : 100 x 20 = 1200 ( quyển )

Sau năm thứ nhất số sách của thư viện có tất cả là:

6000 + 1200 = 7200 ( quyển )

Sau năm thứ hai số sách của thư viện tăng thêm là :

7200 : 100 x 20 = 1440 ( quyển )

Sau hai năm số sách của thư viện có tất cả là:

7200 + 1440 = 8640 ( quyển ) Đáp số : 8640 quyển

3’ C Củng

cố - dặn

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò ở nhà và chuẩn bị

cho bài sau: Luyện tập chung

( 178 ).

- HS nghe và thực hiện

Trang 7

Thứ tư ngày 11 tháng 5 năm

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG ( ( 178 )

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1 Kiến thức:

- Biết tính tỉ số phần trăm và giải toán về tỉ số phần trăm ; tính diện tích

chu vi của hình tròn

2 Kĩ năng:

- Làm phần 1: + Bài 1 và bài 2

- Làm phần 2 : + Bài 1

3 Thái độ:

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Bảng phụ gi nội dung bài tâp

- Phiếu học tập và bút dạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định tổ chức: 1’

2 Tiến trình tiết dạy:

Thời

gian

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

ND - TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

A Kiểm tra

bài cũ

5’

B Dạy bài

mới

1 Giới

thiệu bài

- Viết công thức tính chu vi và diện tích hình tròn ?

- GV chốt và đánh giá

- 2 HS lên bảng viết, HS cả lớp viết nháp

- HS khác nhận xét bạn viết trên bảng

Trang 8

2’

2 HDHS

làm bài tập.

a Phần 1

Bài 1

8 – 10’

Bài 2

8 – 10’

b Phần 2

Bài 1

8 – 10’

- Nêu mục tiêu tiét học – ghi bảng

- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?

- Nêu cách làm ?

- Giao việc cho HS cả lớp

- GV chốt lại đáp án và đánh giá kết quả

- GV yêu cầu HS đọc đề bài

- Giao việc cho HS cả lớp

- Gọi báo cáo kết quả

- GV chốt và thống nhất đáp án của bài tập

- Gọi HS giải thích cách làm

- GV cho HS thực hành trên đồ dùng dạy – học

- Yêu cầu HS cả lớp quan sát hình vẽ trên bảng

- Nêu cách giải bài tập ?

- GV chốt và thống nhất cách giải

- Giao việc cho HS cả lớp và gọi

- GV chốt và đánh giá kết quả

- HS nghe – ghi vở

- HS nêu , HS cả lớp đọc thầm

- HS nêu HS khác nhận xét và bổ sung

- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở

- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả

- HS đại diện nêu đáp án của bài tập

- Khoanh vào đáp án C

- HS đọc đề bài , HS cả lớp theo dõi

và đọc thầm

- HS cả lớp tự làm bài tập cá nhân vào vở

- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả

- 1 vài HS tiếp nối nêu đáp án của bài tập

- Khoanh vào đáp án C.

- HS nêu : Vì số đó là 475 x 100 : 95

= 500 và 1/5 số đó là 500 : 5 = 100

- HS cả lớp thực hiện theo yêu cầu của GV

- HS nêu , HS khác nhận xét và bổ sung bạn nêu

- 1 HS lên bảng giải bài tập

- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở

- Đổi chéo bài kiểm tra lại kết quả

- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng

Bài giải

Diện tích của phần đã tô màu là:

10 x 10 x 3,14 = 314 ( cm2 ) Chu vi phần không tô màu là:

10 x 2 x 3,14 = 62,8 ( cm )

Trang 9

C Củng cố

- dặn dò

3’ - GV nhận xét tiết học.- Dặn dò ở nhà và chuẩn bị bài sau :

Luyện tập.

Đáp số : 314cm2 ; 62,8cm

Trang 10

Thứ năm ngày 12 tháng 5 năm

TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG ( 179 )

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1 Kiến thức:

- Biết giải bài toán về chuyển động cùng chiều , tỉ số phần trăm , thể tích hình hộp chữ nhật

2 Kĩ năng:

- Làm phần 1

3 Thái độ:

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

- Bảng phụ ghi nội dung bài tập

- Phiếu học tập và bút dạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

1 Ổn định tổ chức: 1’

2 Tiến trình tiết dạy:

Thời

gian

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

ND - TL Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh

A Kiểm tra

bài cũ

5’

B Dạy bài

mới

1 Giới

thiệu bài

2’

- Nêu cách tính thể tích hình hộp chữ nhật ?

- Biết a = 3 cm Tính V = ?

- GV chốt và đánh giá

- Nêu mục tiêu bài học – ghi

- HS nêu , HS cả lớp nghe và nhận xét bạn nêu

- 1 HS nêu nhanh kết quả

- HS nhận xét bạn nêu

- HS nghe – ghi vở

Trang 11

2 HDHS

làm bài tập

Phần 1

a Bài 1

12 – 15’

b Bài 2

12 – 15’

C Củng cố

- dặn dò

3’

bảng

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Gọi HS nêu cách làm

- Giao việc cho HS làm bài tập vào vở

- Gọi HS tiếp nối nêu kết quả và giải thích

- Cả lớp và GV nhận xét và thống nhất đáp án của bài tập

- Gọi HS đọc yêu cầu

- GVHD HS làm bài

- Giao việc cho HS làm bài vào nháp

- Gọi HS lên bảng chữa

- Cả lớp nhận xét và thống nhất đáp án đúng của bài tập

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò ở nhà và chuẩn bị bàii

sau : Kiểm tra cuối học kỳ II.

Kết quả Bài 1: Khoanh vào C Bài 2: Khoanh vào A Bài 3: Khoanh vào B

- HS nêu yêu cầu của bài tập

- 1 HS lên bảng giải bài tập

- HS cả lớp làm bài tập cá nhân vào vở

- Đổi chéo bài kiểm tra kết quả

Giải

Phân số chỉ tổng số tuổi của con gái

và con trai là:

1/4 + 1/5 = 1/20 ( tuổi mẹ ) Coi tổng số tuổi của hai con là 9 phần bằng nhau thì tuổi của mẹ là 20 phần như thế

Tuổi của mẹ là:

18 x 20 : 9 = 40 ( tuổi ) Đáp số : 40 tuổi

Trang 12

Thứ sáu ngày 13 tháng 5 năm

TOÁN KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

1 Kiến thức:

Tập trung vào kiểm tra :

- Kiến thức ban đầu về số thập phân , kĩ năng thực hành tính với số thập phân , tỉ số phần trăm

1 Kĩ năng:

- Tính diện tích , thể tích một số hình đã học

- Giải bài toán về chuyển động đều

3 Thái độ:

II ĐỀ BÀI

( Đề bài đo nhà trường ra )

Ngày đăng: 20/12/2020, 06:16

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w