Giới thiệu bài :Tiết này các em học bài : Lễ phép, vâng lời thấy cô giáo.. Rút Kinh Nghiệm[r]
Trang 1- Hs xác định tiếng có vần mới: mắt
- Cho hs đọc toàn bài trong sgk
.b Luyện viết:
- Gv nêu lại cách viết: ăc, âc,mắc áo, quả gấc
- Gv hướng dẫn hs cách ngồi viết và cách cầm bút
để viết bài
- Gv quan sát hs viết bài vào vở tập viết
- Gv chấm một số bài- Nhận xét
c Luyện nói:
- Gv giới thiệu tranh vẽ
- Gọi hs đọc tên bài luyện nói: Ruộng bậc thang
- Gv hỏi hs:
+ Trong tranh vẽ những thứ gì?
+ Giới thiệu nơi trồng lúa trong ruộng bậc thang?
+ Ruộng bậc thang có ở đâu?
- Gv nhận xét, khen hs có câu trả lời hay
III Củng cố, dặn dò:
Cho HS đọc lại toàn bài
Dặn dò HS về nhà đọc lại bài, xem bài sau
Nhận xét giờ học
Rút kinh
nghiệm:
- Hs viết bài.vào vở ăc, âc,mắc áo, quả gấc
- Vài HS đọc
HS quan sát tranh và dựa vào thực
tế để trả lời câu hỏi Một số HS luyện nói trước lớp
HS đọc bài trong sách
Trang 2Tiết 4: ĐẠO ĐỨC
LỄ PHÉP VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO( TIẾT 1)
I MỤC TIÊU:
- Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy cô giáo
- Biết vì sao phải lễ phép với thầy cô giáo
Thực hiện lễ phép với thầy cô giáo
Hiểu được thế nào là lễ phép với thầy cô giáo , biết nhắc nhở các bạn phải lễ phép với thầy cô giáo
II CHUẨN BỊ :
- VBT ĐĐ, vật dụng phục vụ tiểu phẩm
III CÁC HOẠT ĐỘNG :
1 Khởi động
2 Bài cũ :
- Em cần làm gì để giữ trật tự trong trường, lớp học ?
- Nhận xét bài cũ
3 Bài mới
a Giới thiệu bài :Tiết này các em học bài : Lễ phép,
vâng lời thấy cô giáo GV ghi bảng
b Bài tập 1 :
- GV cho HS đóng tiểu phẩm – yêu cầu HS quan
sát và cho biết nhân vật trong tiểu phẩm cư xử
với cô giáo như thế nào ?
- GV hướng dẫn HS phân tích tiểu phẩm :
H?: Cô giáo và các bạn HS gặp nhau ở đâu ?
H?: Bạn đã chào và mời cô giáo vào nhà như thế
nào ?
H?: Khi vào nhà bạn đã làm gì ?
H?: Vì sao cô giáo lại khen bạn ngoan và lễ phép ?
H?: Các em cần học tập ở bạn điều gì ?
- GV nhận xét – chốt :
+ Trò chơi sắm vai
- GV cho các cặp HS thảo luận tìm các tình huống ở
BT 1, nêu cách ứng xử và phân vai
- GV nhận xét – chốt :
4 HS tô màu vào tranh :
- Trình bày giải thích lí do vì sao phải tô màu vào
quần áo bạn đó
- GV nêu câu hỏi :
H?: Thầy cô thường khuyên bảo, dạy dỗ em những
- Hát
- HS nhắc lại
- HS đóng vai theo tình huống
- Một nhóm lên trình bày trước lớp
+ Khi thầy cô giáo đến thăm nhà thì các em phải lễ phép, lời nói nhẹ nhàng, thái độ vui vẻ, … Như vậy mới ngoan.
+ Khi thấy thầy cô ta phải lễ phép chào hỏi, và khi đưa hoặc nhận một vật gì đó từ tay thầy cô thì các
em phải dùng 2 tay để nhận
- HS thảo luận nhóm
- HS tô màu vào tranh
Trang 3điều gì ?
H?: Những điều đó có giúp ích gì cho em không ?
H?: Vậy để thực hiện tốt những điều thầy cô dạy, các
em sẽ làm gì ?
- GV nhận xét – chốt :
5 Củng cố :
H?: Thầy cô thường khuyên bảo, dạy dỗ em những
điều gì ?
- Tại sao phải vâng lời thầy cô giáo ?
H?: Vậy để thực hiện tốt những điều thầy cô dạy, các
em sẽ làm gì ?
- GV nhận xét – giáo dục
Rút Kinh Nghiệm
+ Hằng ngày thầy cô là người dạy
dỗ cho các em những điều hay, lẽ phải để các em trở thành người tốt,
để được mọi người yêu mến Để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo các em cần phải lễ phép bằng nghe và làm theo lời thầy giáo, cô giáo dạy bảo