1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

kế hoạch giảng dạy môn địa khối 7,9

20 1,2K 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế hoạch Giảng Dạy Môn Địa Khối 7,9
Trường học Trường THCS thị trấn
Chuyên ngành Địa lý
Thể loại Kế hoạch giảng dạy
Năm xuất bản 2023
Thành phố Thị trấn
Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 394 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Sự chuyển biến của nền kinh tế trong thời kì đổi mới - Sử dụng: BĐ 7 vùng kinh tế -Dùng: Phơng pháp đàm thoại, chia nhóm 7 Các nhân tố ảnh hởng tới sự phát triển và phân bố nông nghiệp

Trang 1

A Đặc điểm tình hình

I Địa ph ơng

- Trờng thuộc địa bàn thị trấn là khu vực dông dân c, có nhiều hoạt động vui chơi, giải trí

- kinh tế phát triển sôi động

- Dân trí cao, giáo viên, học sinh của trờng đều rất kinh trọng nhân dân quanh trờng và nhân dân cũng hết lòng vì giáo viên, học sinh

II Nhà tr ờng.

- Là trờng có chất lợng cao của huyện với tổng số 16 lớp trong đó có 10lớp chuyên đặt tại cơ sở 1 và 6 lớp thờng đặt tại cơ sở 2

- Toàn thể nhà trờng có 5 lớp 9, 5 lớp 8, 3 lớp 7 và 3 lớp 6

- Cơ sở vật chất của nhà trờng tơng đối toàn diện và đầy đủ

- Ban giám hiệu luôn chỉ đạo kịp thời, thờng xuyên, đầy đủ tới giáo viên và học sinh

- Giáo viên của trờng có đồng chí dạy ở 9 bộ môn văn hóa và 3 bộ môn

đặc thù

- Học sinh chăm ngoan, kính thầy, mến bạn, có đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập

B Những thuận lợi và khó khăn.

I Những thuận lợi

- Nhà trờng có cơ sở vật chất kĩ thuật đầy đủ, BGH sát sao với giáo viên và học sinh

- Giáo viên của trờng tơng đối đầy đủ với khoảng 2/ 3 giáo viên trên chuẩn

- Phần lớn học sinh chăm ngoan, học giỏi

- Công đoàn nhà trờng quan tâm tới đời sống của giáo viên

- Các tổ chức sinh hoạt đều đặn nhằm góp ý kịp thời, họa tập lẫn nhau, để nâng cao trình độ chuyên môn

- Đợc các cấp ủy thị trấn quan tâm kịp thời

II Khó khăn.

- Phần lớn học sinh ở xa trờng ( Đặc biệt học sinh ở cơ cở 1) các em phải học tơng đối nhiều

- Giáo viên cũng có nhiều đồng chí xa trờng, nhiều đồng chí có con nhỏ nên

nề nếp đôi khi còn cha thực hiện đúng

Trang 2

- Phị huynh và học sinh đôi khi còn xem nhẹ các môn học phụ nh :Địa, Sử, GDCD

C Chỉ tiêu và những giải pháp

I Chỉ tiêu đặt ra

* Riêng khối 9 phấn đấu có 4 học sinh giỏi huyện trong đó có 2 học sinh đạt giải tỉnh

II Những giải pháp cụ thể

- Dạy đúng chơng trình, đúng phơng pháp đổi mới

- Kiến thức chuyền đạt cho học sinh đúng, rõ dàng, dễ hiểu

- Kiểm tra bài cũ thờng xuyên

- Giúp học sinh có kĩ năng đọc, phân tích biểu đồ, bản đồ

- Giúp học sinh yêu thiên nhiên, bảo vệ môi trờng

Tháng Khối Tiết Tên bài Mục tiêu Phơng tiện và

Phơng pháp

9

các dân tộc Việt Nam

- Nớc ta có 54 dân tộc

- Nét khác biệt của mỗi dân tộc

- Sự phân bố của mỗi dân tộc

- Sử dụng bộ tranh 54 dân tộc

- Dùng phơng pháp đàm thoại, nhóm

gia tăng dân số

- Nớc ta có số dân đông

- Tỉ lệ gia tăng

tự nhiên cao và không ổn định

- Kết cấu dân

số và những

ảnh hởng của nó

- Sử dụng biểu

đồ, bảng số liệu SGK

- Dùng phơng pháp : Đàm thoại, chia nhóm

Trang 3

9

7

9

số, tình hình gia tăng dân số

- Cách tính tỉ lệ gia tăng dân số

- Các kiểu tháp tuổi

- Dùng tháp tuổi SGK và bảng số liệu

-Sửdụng:phơng pháp đàm thoại

và phơng pháp nhóm

2

3

Sự phân bố dân c, các chủng tộc trên thế giới

Phân bố dân

c, các loại hình quần c

-Trên thế giới dân c tập trung

đông đúc ở khu vực nội chí tuyến và ven biển

- Đặc điểm của

ba chủng tộc và

sự phân bố của mỗi chủng tộc

- Dân c tập trung đông đúc

ở địa hình đồng bằng và các đô

thị, tha thớt ở khu vực đồi núi

và các vùng sâu vùng xa

- MĐDS thuộc loại cao của thế giới

- Sự khác biệt của hai loại hình quần c

- Dùng bản đồ dân c và các đô thị trên thế giới

- Sử dụng:

Ph-ơng pháp đàm thoại, chia nhóm

- Sử dụng: lợc

đồ phân bố dân

c VN, tranh ảnh SGK

-Dùng: Phơng pháp đàm thoại, chia nhóm

4 Lao động ,

việc làm- chất lợng cuộc sống

- Đặc điểm nguồn lao động nớc ta

- Vấn đề việc làm và sử dụng lđ

- Sự thay đổi của chất lợng lao động

- Sử dụng biểu

đồ SGK -Dùng: Phơng pháp đàm thoại, chia nhóm

5 Thực hành - Củng cố nhận

biết các loại tháp tuổi

- Sự chuyển biến về dân số trong thời gian qua

- Dùng: 2 tháp tuổi trong SGK

- Sử dụng:

ph-ơng pháp

hỏi-đáp

Trang 4

- Những thuận lợi và khó khăn

triển nền kinh tế VN

- Đặc điểm nền kinh tế nớc ta trớc thời kì đổi mới

- Sự chuyển biến của nền kinh tế trong thời kì đổi mới

- Sử dụng: BĐ 7 vùng kinh tế -Dùng: Phơng pháp đàm thoại, chia nhóm

7 Các nhân tố

ảnh hởng tới

sự phát triển

và phân bố nông nghiệp

- Các nhân tố

tự nhiên

- Các nhân tố KT- XH

- Sử dung: Lợc

đồ tự nhiên VN

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

triển và phân bố nông nghiệp

-Vai trò và đặc

điểm của nông nghiệp

- Nơi phân bố các loại cây trồng vật nuôi

- Xu hớng phát triển hiện nay

- Sử dụng: Lợc

đồ nông nghiệp VN

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

triển và phân bố Lâm nghiệp- Thuỷ sản

- Các điều kiện phát triển của hai ngành

- Vai trò đặc

điểm của hai ngành

- Định hớng phát triển

- Sử dụng : Lợc

đồ lâm nghiệp- Thuỷ sản

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

10 Thực hành - Hớng dẫn học

sinh vẽ biểu đồ

đờng và biểu

đồ hình tròn

- xác định các mối liên hệ của các đối tợng trên biểu đồ

- Sử dụng: Tập bản đồ địa lí 9

- dùng: phơng pháp ngợi mở

3

Quần c - Đô

thị hoá

- Sự khác biệt cơ bản của 2 kiểu quần c

- Tốc độ đô thị hoá trên thế giơí

- BĐ đô thị trên thế giới

- Dùng; Phơng pháp đàm thoại- chia nhóm

Trang 5

9 7

4 Thực hành - Xác định MĐ

DS của tỉnh Thái Bình

- Sự thay đổi của dân số TPHCM sau 10 năm

- Sử dụng: Lợc

đồ tỉnh Thái Bình và hai tháp tuổi SGK

- Dùng; Phơng pháp đàm thoại- chia nhóm

Môi trờng xích đạo ẩm

-Vị trí của đới nóng

- Các kiểu môi trờng của đới nóng

- Đặc điểm của môi trờng XĐ

Â

- Sử dụng: lợc

đồ các môi tr-ờng trên thế giới

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

nhiêt đới -Vị trí và giới hạn của môi

tr-ờng nhiệt đới

- Đặc điểm và

sự thay đổi của môi trờng

- Sử dụng: Lợc

đồ các kiểu môi trờng trên thế giới

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

nhiệt đới gió mùa

- Giới hạn của môi trờng nhiệt

đới gió mùa

- Đặc điểm và các khu vực tập trung chính của

MT này

- Sử dụng: Lợc

đồ các MT trên thế giới và các biểu đồ SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

thức canh tác trong nông nghiệp

ở đới nóng

- Sự khác biệt của 2 hình thức trong nông nghiệp

- Sự thay đổi của 2 hình thức trong thời gian qua

- Các vùng chuyên canh

- Sử dụng: tranh

ảnh SGK, liên

hệ thực tế

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

sản xuất nông nghiệp

ở đới nóng

- Đặc điểm khí hậu quyết định

đến sự phát triển nông nghiệp

- Những nông sản điển hình

- Sử dụng: Tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

10 Dân số và - Đới nóng là - Sử dụng: BĐ

Trang 6

9 7 sức ép dân số tới tài

nguyên MT

nơi tập trung

đông dân của thế giới

- Tỉ lệ gia tăng

tự nhiên cao  Bùng nổ dân số

- Hậu quả của dân số đôngh

và tăng nhanh

dân c và đô thị trên thế giới

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

10

10

9

9

11 Các nhân tố

ảnh hởng

đến sự phát triển và phân bố công nghiệp

- Các nhân tố

tự nhiên

- Các nhân tố kinh tế- xã hội

- Sử dụng: lợc

đồ khoáng sản VN

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

12 Sự phát

triển và phân bố công nghiệp

- Cơ cấu ngành

đa dạng

- các ngành công nghiệp trọng điểm

- các trung tâm công nghiệp lớn

- Sử dụng: BĐ cvông nghiệp VN

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm 13

14

Vai trò, đặc

điểm phát triển và phân bố của ngành dịch vụ

Giao thông vận tải và

b-u chính viễn thông

- Cơ cấu đa dạng, phân bố phụ thuộc vào dân c và các ngành KT khác

- Có vai trò tổng hợp trong

sự phát triển KT- VN

- ý nghĩa của GTVT và BCVT

- Vai trò và sự phát triển của 2 ngành

- Sử dụng: biểu

đồ cơ cấu ngành dịch vụ và tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

- Sử dụng: BĐ GTVTVN

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

15 Thơng mại

và du lịch - Vai trò và đặcđiểm của thơng

mại và du lịch

- Sự khác biệt giữa nội thơng miền bắc và miền nam

- Sử dụng: tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

16 Thực hành-

vẽ biểu đồ cơ cấu kinh

- HS biết cách

vẽ biểu đồ miền

- sử dụng: Tập bản đồ địa 9

- Dùng:Phơng

Trang 7

trình và gợi mở

17 Ôn tập - Thống kê và

khắc sâu đặc

điểm và sự phát triển của các ngành kinh tế

- Dùng: phơng pháp chia nhóm

18 Kiểm tra 45

phút

7

7

11 Di dân và sự

bùng nổ đô

thị ở đới nóng

- Nguyên nhân của sự di dân

- Các hình thức

di dân và tốc

độ đô thị hoá

- Sử dụng tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

12 Thực hành-

Nhận biết

đặc điểm môi trờng

đới nóng

- Những đặc

điểm cơ bản của MT và cảnh quan của môi trờng đới nóng

- Sử dụng các biểue đồ SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

13 Ôn tập - Củng cố toàn

bộ kiến thức từ

đầu năm đến bài 11

Dùng phơng pgáp: Chia nhóm

14 Kiểm tra 45

phút

15 Môi trờng

đới ôn hoà - Gớicủa đới ônhoà

- Đặc điểm khí hậu và sự phân hoá của các kiểu môi trờng

ở đới ôn hoà

- Sử dụng: BĐ các kiểu môi tr-ờng trên thế giới

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

16 Hoạt động

nông nghiệp

ở đới ôn hoà

- Sử dụng máy móc trang thiết

bị hiện đại và tiên tiến

- Năng suất rất cao, ít phụ thuộc thiên nhiên

- Sử dụngtranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

17 Hoạt động

công nghiệp

ở đới ôn hoà

- Cơ cấu nganh

đa dạng, hiện

đại

- Chiếm 3/4

- Sử dung: tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

Trang 8

11 9

sản phẩm công nghiệp thế giới

- Cảnh quan công nghiệp mới xuất hiện

và chia nhóm

18

19

Đô thị hoá ở

đới ôn hoà

Trung du miền núi bắc bộ( T1)

- Tốc độ đô thị hoá cao, tập trung nhiều đô

thị lớn của thế giới

- Hậu quả

- Vị trí giới hạn của vùng

- Đặc điểm tự nhiên,tài nguyên thiên nhiên của vùng

- Đặc điểm về dân c – xã hội

- Khó khăn của vùng

- Sử dụng: BĐ dân c và đô thị thế giới

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

- Sử dụng: BĐ tự nhiên vùng TDMNBB

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

20 Vùng Trung

du miền núi bắc bộ(T2)

- Sự phát triển của các ngành kinh tế

- Thuận lợi và khó khăn

- Xác định các trng tâm kinh

tế lớn

- Sử dụng : BĐ kinh tế vùng TDMNBB

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

21 Thực hành-

Đọc BĐ

khoáng sản vùng

TDMNBB

- Xác định một

số mỏ khoáng sản có trữ lợng lớn của vùng

- ảnh hởngcủa khoáng sản đối với sự phát triển công nghiệp của vùng

- Sử dụng: Tập BĐ địa 9

- Dùng: Phơng pháp thuyết trình

22 Đồng bằng

sông Hồng( T1)

- Vị trí giới hạn của vùng

- Đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên

- Đặc điểm dân

c Xã hội

- Sử dụng: BĐ tự nhiên ĐBSH

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

Trang 9

11 9

ĐBSH( T2) Sự phát triển của các ngành

kinh tế Những thế mạnh và khó khăn

- Xác định các trung tâm KT lớn

- Sử dụng: BĐ kinh tế ĐBSH

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

24 Thực hành - Thấy đợc mối

quan hệ giữa dân số và sllt bình quân/ ngời của ĐBSH

- Vẽ biểu đồ đ-ờng

- Sử dụng: Tập BĐ địa 9

- Dùng:phơng pháp thuyết trình

25 Vùng bắc

trung bộ (T1)

- Vị trí giới hạn của vùng

- Đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên

- Đặc điểm dân

c Xã hội

- Sử dụng: BĐ tự nhiên vùng BTB

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

BTB( T2) - Sự phát triển của các ngành

kinh tế

- Thuận lợi và khó khăn

- Xác định các trung tâm kinh

tế lớn

- Sử dụng: BĐ

KT vùng BTB

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

7

môi trờng ở

đới ôn hoà

- Nguyên nhân, hậu quả của ô nhiễm môi tr-ờng

- Giải pháp khắc phục

- Sử dụng tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

20 Thực hành Củng cố những

kiến thức cơ

bản về môi tr-ờng đới ôn hoà

- Rèn luyện kĩ năng đọc phân tích bản đồ

- Sủ dụng: Tập bản đồ địa 7

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

21 Môi trờng

hoang mạc - Rất khô hạn- Sự thích nghi

của đông, thực vật

- Sử dụng: Tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

Trang 10

7

22 Hoạt động

kinh tế của con ngời ở hoang mạc

- Các hoạt

động kinh tế

- Những khó khăn của HM

- Sử dụng: Tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

23 Môi trờng

đới lạnh - Những đặc điểm của đới

lạnh

- Sự thích nghi của SV

- Sử dụng: Tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

24 Hoạt động

kinh tế của con ngời ở

đới lạnh

- Các hoạt

động kinh tế

- Những khó khăn của đới lạnh

- Sử dụng: Tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

25 Môi trờng

vùng núi - Sự thay đổi của thiên nhiên

- Sự c trú của con ngời

- Sử dụng: Tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

26 Hoạt động

kinh tế của con ngời ở vùng núi

- các ngành KT chính

- Sự thay đổi KT-XH

- Sử dụng: Tranh

ảnh SGK

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

DHNTB ( Tiết 1)

- Vị trí giới hạn của vùng

- Đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên

- Đặc điểm dân

c Xã hội

- Sử dụng: BĐ tự nhiên vùng DHNTB

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

DHNTB ( Tiết 2)

- Sự phát triển của các ngành kinh tế

- Thuận lợi và khó khăn

- Xác định các trung tâm kinh

tế lớn

- Sử dụng: BĐ

KT vùng DHNTB

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

29 Thực hành So sánh tiềm năng biển của

BTB và DHNTB

- Sử dụng: BĐ

TN của cả hai vùng

- Dùng:Phơng

Trang 11

12

9

9

pháp đàm thoại

và chia nhóm

Nguyên ( Tiết1)

- Vị trí giới hạn của vùng

- Đặc điểm tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên

- Đặc điểm dân

c Xã hội

- Sử dụng: BĐ tự nhiên vùng Tây Nguyên

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

Nguyên ( Tiết1)

- Sự phát triển của các ngành kinh tế

- Thuận lợi và khó khăn

- Xác định các trung tâm kinh

tế lớn

- Sử dụng: BĐ

KT vùng Tây Nguyên

- Dùng:Phơng pháp đàm thoại

và chia nhóm

32 Ôn tập - Hệ thống lại

kiến thức về các ngành kinh tế

- Đặc điểm về năm vùng kinh

tế đã học

- Sử dụng bản

đồ TN và BĐ

KT VN

- Dùng PP hỏi

đáp

33 Kiểm tra

Học kì I

34 Thực hành So sánh thế

mạnh về tình hình sản xuất cây công nghiệp ở TDMNBB và Tây Nguyên

- Sử dụng tập BĐ địa 9

27 ôn tập

ch-ơng II, III,

IV, V

Củng cố lại kiến thức đã

học của các chơng

- Dùmg: phơng pháp tích hợp

- Sử dụng tranh

ảnh SGK

28 Thế giới

rộng lớn và

đa dạng

- Xác định các châu lục và đại dơng

- Sự khác biệt giũa châu lục

và lục địa

- Dùng: phơng pháp chia nhóm

và hỏi đáp

- Sử dụng: bản

đồ tự nhiên thế giới

29 Thiên nhiên

Châu Phi ( tiết 1

- Vị trí và gới hạn của châu Phi

- Các đặc điểm

địa hình của

- Dùng: phơng pháp chia nhóm

và hỏi đáp

- Sử dụng: bản

đồ tự nhiên châu

Trang 12

7

7

30 Thiên nhiên

Châu Phi ( Tiết 2)

- Đặc điểm khí hậu

- Sự phân hoá

của môi trờng

tự nhiên

- Dùng: phơng pháp chia nhóm

và hỏi đáp

- Sử dụng: bản

đồ tự nhiên châu Phi

31 Thực hành - Phân tích

nhiệt độ và l-ợng ma ở châu Phi

- Sự phân hoá

môI trờng

- Dùng: phơng pháp chia nhóm

và hỏi đáp

- Sử dụng: bản

đồ tự nhiên châu Phi

32 Dân c- xã

hội châu Phi -Sơ lợc lịch sử châu Phi

- Đặc điểm dân

c và sự phân bố dân c

- Dùng: phơng pháp chia nhóm

và hỏi đáp

- Sử dụng: bản

đồ dân c và đô thị châu Phi

toàn bộ chơng trình HKI

- Dùng: Phơng pháp tích hợp

35 Vùng Đông

Nam Bộ(T1) - Vị Trí địa lí- Các đặc điểm

tự nhiên và dân

c xã hội

- Dùng: phơng pháp chia nhóm

và hỏi đáp

- Sử dụng: bản

đồ tự nhiên vùng

ĐNB

36 Vùng Đông

Nam Bộ(T2) - Sự phát triên các ngành kinh

tế Nông nghiệp, Công nghiệp

- Thuận lợi và khó khăn

- Dùng: phơng pháp chia nhóm

và hỏi đáp

- Sử dụng: bản

đồ kinh tế vùng

ĐNB

37 Vùng Đông

Nam Bộ(T3)

- Sự phát triển ngành dịch vụ

- Các trung tâm kinh tế và vùng kinh tế trọng

điểm miền nam

- Dùng: phơng pháp chia nhóm

và hỏi đáp

- Sử dụng: bản

đồ kinh tế vùng

ĐNB

38 Thực hành - Các điều kiện

và sự phát triển một số ngành công nghiệp trọng điểm

- Dùng: Phơng pháp hỏi đáp

- Sử dụng tập bản đồ lớp 9

châu Phi ( T1)

- S phát triển và phân bố nông nghiệp, công nghiệp

- Dùng: phơng pháp chia nhóm

và hỏi đáp

- Sử dụng: bản

Ngày đăng: 14/09/2013, 15:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

số, tình hình gia tăng dân số - Cách tính tỉ lệ gia tăng dân số - Các kiểu tháp  tuổi - kế hoạch giảng dạy môn địa khối 7,9
s ố, tình hình gia tăng dân số - Cách tính tỉ lệ gia tăng dân số - Các kiểu tháp tuổi (Trang 3)
8 Các hình - kế hoạch giảng dạy môn địa khối 7,9
8 Các hình (Trang 6)
-Sửdụng: bảng số liệu SGK 25 Thực hành Nhận biết và  - kế hoạch giảng dạy môn địa khối 7,9
d ụng: bảng số liệu SGK 25 Thực hành Nhận biết và (Trang 20)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w