Kiến thức : Củng cố kiến thức về đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch.. Kỷ năng : Phát hiện hai đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch trong bài toán; thành thạo các tính chất của dãy tỉ số
Trang 1Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số 7
Ngày soạn 29.11.2009
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức : Củng cố kiến thức về đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch
2 Kỷ năng : Phát hiện hai đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch trong bài toán; thành thạo các tính chất của dãy tỉ số bằng nhau
3 Thái độ : Vận dụng vào thực tế thông qua các bài tập thực tế: bài tập về năng suất , bài tập về chuyển động,…
II CHUẨN BỊ
1 Chuẩn bị của giáo viên : bảng phụ ghi tóm tắt đề bài
2 Chuẩn bị của học sinh : bảng nhóm, học bài, làm bài tập đầy đủ
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1.Ổn định tình hình lớp (1 ph) : Kiểm tra sỹ số học sinh
2.Kiểm tra bài cũ (5ph) : Nêu các bước giải bài toán về đại lượng
tỉ lệ ?
3.Giảng bài mới ( 37 ph) :
- Giới thiệu bài (1ph) : Vận dụng kiến thức về tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch như thế nào?
- Tiến trình bài dạy :
THƠ
ØIGI
AN
HOẠT ĐỘNG CỦA
GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦAHỌC SINH NỘI DUNG
12
ph Hoạt động 2 :Vì trung bình một
phút xe thứ nhất đi
hơn xe thứ hai là
100m
1 2
V V 100 m/ph
nên thời gian cần
đổi ra phút
Đổi 1h20ph = 80ph 1h30ph = 90ph Bài 34 trang 47 SBTGọi vận tốc của
hai xe máy lần lượt :
V1 (m/ph) ; V2(m/ph)
Ta có : 80V1 = 90V2 ; V1-V2 = 100
Hay
1 2 1 2
10
90 80 90 80 10
−
−
vậy
1
1
V
10 V 10.90 900
(m/ph) = 54(km/h)
2
2
V
10 V 10.80 800
(m/ph) = 48(km/h) Hoạt động 2
Ba đội máy cày,
cày ba cánh đồng
cùng diện tích Đội
thứ nhất cày xong
trong 3 ngày, đội
Vì trung bình một phút xe thứ nhất đi hơn xe thứ hai là 100m ⇔V1-V2 = 100(m/ph) nên thời gian cần đổi ra
2 Bài 30 trang 47 SBT
Gọi số máy của ba đội theo thứ tự là
x, y, z
Số máy và số
Trang 2Trường THCS Nhơn Mỹ Đại số 7 thứ hai trong 5 ngày
và đội thứ ba trong
6 ngày Hỏi mỗi
đội có bao nhiêu
máy, biết rằng đội
thứ hai có nhiều
hơn đội thứ ba 1
máy ? ( Năng suất
các máy mhư nhau)
Các em hãy hoạt
động nhóm
phút Đổi 1h20ph = 80ph 1h30ph = 90ph)
Các nhóm hoạt động
ngày cày xong cánh đồng là hai đại lượng tỉ lệ nghịch
Nên: 3x 5y 6z= = ; y – z
=1
Do đó:
x y z
1 1 1
3 5 6
= =
x y z y z
−
−
1 30 1 30
Vậy x 30.1 10
3
1
y 30 6
5
1
z 30 5
6
Trả lòi: Số máy của ba đội theo thứ tự là 10 máy, 6 máy, 5 máy
4 ph Hoạt động 3 :
Để giải các bài
toán về đại lượng
tỉ lệ thuận, tỉ lệ
nghịch ta cần phải
làm gì?
Gọi … Xác định đúng quan hệ giữa hai đại lượng
Tính chất :Lập được dãy tỉ số bằng nhau (hoặc tích bằng nhau) tương ứng
Aùp dụng tính chất dãy tỉ số bằng nhau để giải
Trả lời
3 Củng cố:
4 Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo (2 ph)
- Ra bài tập về nhà : Ôn các bài đã học trong chương 2, Bài tập về nhà: làm các bài tương tự ï trong SBT
- Chuẩn bị : Đọc trước bài hàm số
IV RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG: