ĐẠI số 8 TIẾT 22

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÔNG TRIỀUTRƯỜNG THCS THỦY AN Giáo viên thực hiện: Nguyễn Tuấn Anh Tháng 8, năm học 2013-2014... Tiết 22: Phân thức đại sốPhân số được tạo thành từ các số ngu

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÔNG TRIỀU

TRƯỜNG THCS THỦY AN

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Tuấn Anh

Tháng 8, năm học 2013-2014

Tiết 22: Phân thức đại số

Phân số được tạo thành từ các

số nguyên Vậy phân thức đại

số được tạo thành từ….?

Từ tập hợp các số nguyên Z ta thiết lập được các

tập hợp số hữu tỉ Q

Chương 3: Phân thức đại số

Từ tập hợp các đa thức ta sẽ thiết lập một tập hợp mới gồm những biểu thức gọi là phân thức đại số

Tiết 22: Phân thức đại số

1 Định nghĩa

Quan sát các biểu thức có

dạng sau đâyA

B

Ví dụ:

3

x

−

2

15

3 x − 7 x + 8

x- 12

1

Có nhận xét gì về A, B

trong các biểu thức trên

Định nghĩa:sgk/35

Đa thức 3x -5 có phải là

phân thức không? Vì sao?

Tiết 22: Phân thức đại số

1 Định nghĩa

?1

?2

Số thực a bất kì là một phân thức Vì a cũng là một đa thức

Chú ý: Số 0, số 1 cũng là phân thức đại số

Mỗi học sinh tự lấy một

ví dụ về phân thức đại

số

Một số thực có là

phân thức đại số

không? Vì sao?

Tiết 22: Phân thức đại số

1 Định nghĩa

2 Hai phân thức bằng nhau

Khi nào thì hai phân số

và bằng

nhau?

a b

c

d

Vậy hai phân thức bằng

nhau khi nào?

Hai phân thức và gọi là bằng nhau nếu:

A B

C D

A.D = B.C và ta viết:

B = D Nếu A.D= B.C

Tiết 22: Phân thức đại số

1 Định nghĩa

2 Hai phân thức bằng nhau

Ví dụ:

2

1 1

1 1

x

x − = x

− + Vì (x-1)(x+1)=1( )

2 1

x −

?3

Các nhóm hoàn

thành ?3,?4,?5

2

3

xy = y Vì 3 x y y2 .2 2 = x xy 6 3

Tiết 22: Phân thức đại số

1 Định nghĩa

2 Hai phân thức bằng nhau

?4

x

+

=

+ vì x x 3 ( + = 6 ) 3 ( x2 + 2 x )

?5 Bạn Vân nói đúng vì:

Hướng dẫn về nhà

Đọc lại bài đã học, học thuộc kiến thức cần nhớ trong bài Làm các bài tập trong sgk, sbt

Chuẩn bị bài tiếp theo: Tính chất cơ bản phân thức đại số