1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

ĐẠI số 8 TIẾT 2

12 295 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 267,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Kết quả của phép nhân mỗi hạng tử của đa thức thứ hai với đa thức thứ nhất được viết riêng trong một dòng.. - Các đơn thức đồng dạng được xếp vào cùng một cột.. - Cộng theo từng cột.

Trang 1

Bµi 1: Lµm tÝnh nh©n:

 

2 2

KIỂM TRA BÀI CŨ:

Trang 2

Nhân đơn thức với đa thức:

* Tổng quát:

Với A, B, C là các đơn thức, ta có:

A (B + C) = A B + A C

Trang 3

Bµi 2: Lµm tÝnh nh©n:

2

( x  2)(6 x  5 x  1)

Trang 4

TiÕt 2 - Bµi 2:

Nh©n ®a thøc víi ®a thøc.

1.Quy t¾c.

VÝ dô Nh©n ®a thøc x - 2 víi ®a thøc 6 x2  5 x  1

Quy t¾c: SGK/Tr7

Muèn nh©n mét ®a thøc víi mét ®a thøc, ta nh©n mçi h¹ng tö cña ®a thøc nµy víi tõng h¹ng tö cña ®a thøc kia råi céng c¸c tÝch víi nhau.

Muèn nh©n mét ®a thøc víi mét ®a thøc, ta nh©n mçi h¹ng tö cña ®a thøc nµy víi tõng h¹ng tö cña ®a thøc kia råi céng c¸c tÝch víi nhau.

Gi¶i: ( x -2 ) (6 x2  5 x  1)

2

(6 x  5 x  1)

= x -2 . (6 x2  5 x  1)

+ ( -2 )

= x 6x2+ x (-5x) + x 1 .6x2+ ( -2 ).(-5x) + ( -2 ).1

Trang 5

(A+B)(C+D)

( A +B)(C+D)

1.Quy t¾c.

Tæng qu¸t:

A C A D ( A A + B B )(C+D) B = + + C + B D

Với A, B, C, D là các đơn thức, ta có:

Trang 6

VÝ dô Nh©n ®a thøc víi ®a thøc 1

2

1

xy x3  2 x  6

Trang 7

Đáp án ?1

xy - 1

1

2

( ) (x3 - 2x - 6)

= 1

2 . xy x3 + 2 1 (-2x) xy + 1

2 (-6)+( xy -1 ).x3+( -1 ).(-2x)+( -1 ).(-6)

= 1

2 x4y - x2y - 3xy - x3 + 2x + 6

H·y ph¸t biÓu quy t¾c nh©n ®a thøc víi ®a thøc?

Trang 8

(A+B)(C+D)

( A +B)(C+D)

Tæng qu¸t:

A C A D ( A A + B B )(C+D) B = + + C + B D

Với A, B, C, D là các đơn thức, ta có:

Trang 9

Chó ý:

(A+B)(C+D)

( A +B)(C+D)

VÝ dô Nh©n ®a thøc x - 2 víi ®a thøc 6 x2  5 x  1

Quy t¾c: SGK/Tr7

Tæng qu¸t:

= A C+ A D+ B C+ B D ( A A + B B )(C+D)

NhËn xÐt: TÝch cña hai ®a thøc lµ mét ®a thøc

?1

2

2

2

12 10 2

x

 

Trước hết phải sắp xếp các đa thức theo lũy thừa giảm dần hoặc tăng

dần của biến, rồi trình bày như sau:

- Đa thức này viết dưới đa thức kia.

- Kết quả của phép nhân mỗi hạng tử của đa thức thứ hai với đa thức thứ nhất được viết riêng trong một dòng.

- Các đơn thức đồng dạng được xếp vào cùng một cột.

- Cộng theo từng cột.

Trang 10

2.¸p dông.

?2 Làm tính nhân: ) ( 3)( 2 3 5)

Trang 11

2.¸p dông.

?3 Viết biểu thức tính diện tích của một hình chữ nhật theo x và y, biết hai kích thước của hình chữ nhật đó là (2x + y) và (2x - y).

Áp dụng: Tính diện tích của hình chữ nhật khi x = 2,5 m và y = 1m.

Hoạt động nhóm:

- Chia lớp làm 4 nhóm.

- Thời gian hoạt động nhóm: 3 phút.

Trang 12

TiÕt 2 - Bµi 2:

Nh©n ®a thøc víi ®a thøc.

1.Quy t¾c.

Quy t¾c : SGK/Tr7

Tæng qu¸t :

= A C+ A D+ B C+ B D (A+B)(C+D)

( ( A A A +B)(C+D) + B B )(C+D)

2.¸p dông.

B i ài t p ập về nhài.

Bài tập: 7, 8, 9 SGK/ Tr 8.

6, 7 SBT/ Tr 4.

*Hướng dẫn bài 9 SGK/ Tr 8.

(x y x )(  xy y )

- Tính:

Với A, B, C, D là các đơn thức, ta có:

Ngày đăng: 03/12/2016, 23:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w