1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

giáo án lớp 2 tuần 5

6 609 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 68 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

từ đó áp dụng vào giải toán nhanh, dúng.. - Rèn cho hs cách trình bày các dạng toán.. - Biết thay đổi giọng kể phù hợp với từng nhân vật... - Biết đành giá lời kể của bạn.- GDHS biết chu

Trang 1

Tuần 5

Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010

Toán+

Ôn dạng toán 38 + 25

I.Mục tiêu:

- Giúp học sinh nắm chắc cách cộng dạnh toán 38 + 25 từ đó áp dụng vào giải toán nhanh, dúng

- Rèn cho hs cách trình bày các dạng toán

II.Chuẩn bị: ND

III.Hoạt động dạy học

1.Kiểm tra:- Đọc bảng cộng 8 2.Bài mới:

Giáo viên Học sinh

- Cho hs làm BC , hs nhắc lại

cách cộng

- HS nêu miệng

Tóm tắt:

Vải trắng:47 dm

Vải xanh:38 dm

Cả hai mảnh: dm?

- Lấy các chữ số 8,9 làm chữ

số hàng chục,các số 5,6,7 làm

hàng đv hẫy lập các số có hai

chữ số

*Bài 1:Đặt tính rồi tính

68 + 13

28 + 55 48 + 2762 + 38 5 + 5828 + 9 90 + 1862 + 18

*Bài 2:Tính nhẩm

8 + 6 =

18 + 6 =

38 + 6 =

8 + 9 =

48 + 9 =

58 + 9 =

8 + 5 =

38 + 5 =

68 + 25 =

*Bài 3:Giải bài toán theo tóm tắt:

- Lập đề toán

- Tìm hiểu bài, giải vào vở Cả hai mảnh vải dài là:

38 + 47 =85 (dm) Đáp số: 85 dm

*Bài 4:

- HS thảo luận nhóm 2

- HS nêu, hs nx:

85, 86, 87, 95, 96, 97,

3.Củng cố, dặn dò: - VN hoàn thành BT

Kể chuyện

Chiếc bút mực

I.Mục tiêu:

- Dựa vào tranh minh hoạ, gợi ý cuối mỗi tranh kể lại đợc từng đoạn và toàn

bộ câu chuyện

- Biết thay đổi giọng kể phù hợp với từng nhân vật

Trang 2

- Biết đành giá lời kể của bạn.

- GDHS biết chuẩn bị đồ dùng học tập đầy đủ trớc khi đến lớp

II.Chuẩn bị: nội dung

III.Hoạt động dạy học:

1.kiểm tra:- Kể kại câu chuyện : Bím tóc đuôi sam 2.Bài mới: a, Gtb

b, Nội dung

Giáo viên Học sinh

*Kể lại từng đoạn theo tranh

- Cho hs quan sát tranh, phân biệt các nhân

vật, nói tóm tắt ND mỗi tranh

- Kể trong nhóm

- Kể trớc lớp

*Kể toàn bộ câu chuyện

- Tuyên dơng

- Tranh 1: Cô giáo gọi Lan lên bàn lấy mực

- Tranh 2:Lan khóc vì quên bút

- Tranh 3:Mai cho Lan mợn bút

- Tranh 4: Cô giáo cho Mai mợn bút

- Kể nối tiếp đoạn trong nhóm 4

- Các nhóm thi kể

- Nx -> bình chọn nhóm kể hay nhất

- 2,3 em khá kể cả câu chuyện

3.Củng cố , dặn dò :

Tự học Toán

Luyện tập

I.Mục tiêu:

- Luyện tập củng cố 2 dạng toán đã học : 9 cộng với một số và 8 cộng với

một số

- HS áp dụng giải toán nhanh, đúng, trình bày khoa học

II.Chuẩn bị:

III.Hoạt động dạy học

1.Kiểm tra:

2.Bài mới:

Trang 3

Giáo viên Học sinh

- Cho hs làm BC, hs nhắc lại

cách cộng

- GVHD; hs làm nháp ;hs chữa

bài

Tóm tắt:

Đội 1: 38 ngời

Đội 2: 47 ngời

Hai đội có: ngời?

*Bài 1: Đặt tính rồi tính

29 + 9

38 + 7 14 + 3939 + 18 48 + 2948 + 16 50 + 1977 + 13

*Bài 2:Tính nhanh

25 + 36 + 5 + 14 = 25 + 5 + 16 + 14 = 30 + 30

= 60

42 + 17 + 18 + 3= 42 + 18 + 17 + 3 = 60 + 20

= 80

*Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt:

- hs lập đề toán

- Tìm hiểu bài

- Hs giải vào vở Cả hai đội có số ngời là:

38 + 47 = 85 ( ngời ) Đáp số 85 ngời

* Bài 4: Khoanh vào KQ đúng

- HS thảo luận nhóm2- >TL, nx

Có mấy hình vuông?

A 4 B.5

C.9

3.Củng cố , dặn dò:

Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010

Tự học Toán

Luyện tập

I.Mục tiêu:

- Giúp hs củng cố dạng toán 49 + 25; 38 + 25

- HS áp dụng đợc vào làm tính và giải toán thành thạo

II.Chuẩn bị:

III.Hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra:

2.Bài mới: a, Gtb

b, Nội dung

Giáo viên Học sinh

*Bài 1( TNC/25): Đặt tính rồi tính tổng

Trang 4

- Ch hs làm BC, hs nhắc lại

cách cộng

- HS làm miệng

Tóm tắt:

Thanh 1: 29 dm

Thanh 2: 33 dm

Cả hai thanh: dm?

28 và 37 58 và 6 8 và 85 48 và 39

*Bài 2:Tính nhẩm

8 + 6 = 14

28 + 6 = 34

28 + 26 =54

8 + 9 = 17

38 + 7 = 47

38 + 29 = 67

8 + 8 = 16

48 + 8 = 56

48 + 48 = 96

*Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt:

- Lập đề toán, tìm hiểu bài

- HS giải vào vở, chữa bài Cả hai thanh sắt dài là:

29 + 33 = 62 ( dm) Đáp số : 62 dm

3.Củng cố, dặn dò: - VN hoàn thành BT

Tiếng việt+

Luyện đọc bài : Chiếc bút mực

I.Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy, to , rõ ràng, hơn giờ trớc

- Biết đọc ngắt nghỉ đúng dấu câu và thể hiện giọng đọc phù hợp với từng nhân vật

II.Chuẩn bị:

III.Hoạt động dạy học

1.Kiểm tra:

2.Bài mới: a, GTb

b, Nội dung

- Gv đọc mẫu

*HD luyện đọc :

- HS đọc nối tiếp câu

- HS đọc trong nhóm

- Thi dọc ( CN + từng nhóm )

- Luyện đọc phân vai

Trang 5

? Qua bài em học đợc điều gì ở bạn Mai?

3 Củng cố, dặn dò:

Thể dục

Ôn 4 động tác : Vơn thở , tay, chân, lờn

I.Mục tiêu

- Ôn 4 động tác vừa học Yêu cầu tập đúng , đều, đẹp

- Học sinh có ý thức kỷ luật trong giờ học

II.Chuẩn bị:- Còi

III.H oạt động dạy học

Nội dung TG Hình thức tổ chức

1.Phần mở đầu

- Nhận lớp

- Khởi động

2.Phần cơ bản

- Ôn 4 động tác: Vơn thở, tay,

chân, lờn

- Trò chơi tự chọn

3.Phần kết thúc

- Hồi tĩnh

- Hệ thống lại bài học

2phút 3phút

4 lần

10phút 2phút

- HS tập chung 3 hàng dọc, điểm số , báo cáo

- Xoay các khớp: cổ chân, đầu khối, hông, vai

*Lần 1: Gv tập mẫu, HS tập theo

*Lần 2: GV hô nhịp ->HS tập

* Lần 3:Từng tổ tập luyện

*Lần 4: Thi giữa các tổ

- HS chơi trò chơi

- Thả lỏng

- Nhắc lại bài học

Ngày đăng: 04/08/2016, 15:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w