giáo án lớp 2 tuần 2

Mục tiêu: - Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý hs kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện - Có khả năng nghe và theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét và đánh giá bạn lời kể của bạn - GD

Tuần 2

Thứ hai ngày 30 tháng 8 năm 2010

Toán+

Ôn Đề- xi –mét

I Mục tiêu:

- HS nắm chắc đề xi mét là đơn vị đo độ dài Mối quan hệ giữa đề xi mét và xăng ti mét

- Thực hiện tính và giải toán với đơn vị đo dộ dài

- HS ham học toán

II Chuẩn bị:

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra:

2 Bài mới:

- GV làm mẫu

- cho hs làm vở

- Gv hd cách tóm tắt

* Bài 1: Viết số thích hợp vào chôc

trống

20 cm= dm 10dm = cm … … 50cm = dm 7dm = cm… … 90cm = dm 1dm = cm … …

* Bài 3 ( TNC/8)

- HS làm vở, chữa bài

- hsnx

* Bài 4 TNC/9)

- HS đọc bài toán+ tìm hiẻu

- HS giải vở, chữa bài

a, Mẹ đã may quần và túi hết là:

5 + 4 =9 (dm) Đáp số: 9 dm

b, May 1 bộ quần áo của bé hết là:

7 + 10 = 17( dm) Đáp số : 17 dm

3 Củng cố, dặn dò:- VN hoàn thành hết bà

Kể chuyện

Phần thởng

I Mục tiêu:

- Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý hs kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện

- Có khả năng nghe và theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét và đánh giá bạn lời kể của bạn

- GDHS làm nhiều việc tốt để giúp đỡ mọi ngời xung quanh

II Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra: - 3 em kể lại chuyện Có công mài

sắt…

2.Bài mới:

* Kể lại câu chuyện Phần thởng theo

gợi ý

- cho hs kể trong nhóm

* Kể toàn bộ câu chuyện

- hs quan sát tranh và đọc lời gợi ý

- hs nối tiếp kể từng đoạn trong nhóm

- Đại diện các nhóm thi kể chuyện

tr-ớc lớp

- Các nhóm thi kể

- Cá nhân kể, hsnx và bình chọn

- Gv gọi hs nêu lại nội dung câu chuyện ( ca ngợi lòng tốt của bạn Na và khuyến khích hs làm nhiều việc tốt )

3 Củng cố, dặn dò: - VN tập kể nhiều lần cho ngời thân nghe

Hớng dẫn tự học :Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Củng cố cho hs các dạng toán đã học

- Rèn kỹ năng làm toán và cách trình bày các dạng toán này

II Chuẩn bị:

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra:

2 Bài mới:

- Cho hs làm bảng con, bảng lớp

- Cho hs làm vở

* Bài 1:Viết số hoặc tên thích hợp vào

chỗ trống

4

60

25

dm cm

cm dm

cm dm cm

=

=

=

8 80

18 1 8

90

dm

cm dm

cm dm

=

=

=

* Bài2: Tính( TNC/ 9 )

- hs làm bài vào vở, chữa bài

* Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt

- Nêu bài toán

- Tìm hiểu đề toán

- hs giải vở

Tóm tắt:

Rổ cam:36 quả

Rổ quýt: 12 quả

Cả hai rổ quả?…

Cả hai rổ có số quả là:

36 + 12 = 48 ( quả) Đáp số:48 quả

3 Củng cố, dặn dò:

Thứ ba ngày 2 tháng 9 năm 2009

Tự học : Toán

Ôn Số bị trừ, số trừ, hiệu

I Mục tiêu:

- Giúp hs nắm chắc hơn về thành phần tên gọi của phép tính trừ, và làm một

số bài toán có liên quan

- Rèn kỹ năng giải toán nhanh, đúng

- GDHS ham học toán

II Chuẩn bị:

III.Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra:

2 Bài mới:

- GV củng cố cách tìm hiệu

- Cho hs làm bảng con+BL

- HD tóm tắt:

* Bai 2(TNC/10): Tính hiệu của hai

số

- Hs làm vào vở, 2em chữa bài

- hsnx

* Bài 3: Đặt tính rồi tính để tìm hiệu

87 và 24 87 và 36 89 và 60

79 va 6 66 va 24 80 và 20

* Bài4: ( TNC/11)

- HS đọc bài toán và tìm hiểu nd bài

Lớp 2A và 2B :67 học sinh

Lớp 2A :35 học sinh

Lớp 2B : học sinh?…

- HS giải vở, chữa bài Lớp 2B có số học sinh là:

67 – 35 = 32 ( học sinh) Đáp số: 32 học sinh

3 Củng cố, dặn dò:

Tiếng việt+

Luyện đọc bài: phần thởng

I Mục tiêu:

- HS đọc trơn toàn bài và to rõ ràng hơn giờ trớc ; đọc đúng các từ khó có trong bài, ngắt nghỉ đung sau các dấu câu và giữa các cụm từ

- HS nắm chắc nội dung câu chuyện

- GDHS nên làm nhiều việc tốt

II.Chuẩn bị :

III Hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra:

2 Bài mới:

a, Giới thiệu bài

b, Nội dung

- GV đọc mẫu

*,Hớng dẫn luyện đọc:

- HS đọc nối tiếp câu

- HS đọc nối tiếp đoạn

- HS đọc trong nhóm

- Các nhóm thi đọc theo vai

- Lớp đọc đồng thanh

? Qua bài văn muốn khuyên chúng ta điều gì?

3 Củng cố, dặn dò:

Thể dục:

Dàn hàng ngang, dồn hàng Trò chơi: Qua đờng lội

- Mục tiêu

- Ôn một số kĩ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1 Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác Ôn chào báo cáo khi gv nhận lớp

- HS tham gia vào trò chơi chủ động

- Rèn ý thức, thái độ học tập vui vẻ, thoải mái

- Giáo dục học sinh yêu thích môn học

II- Đồ dùng dạy học

- Địa điểm: sân bãi

- Phơng tiện: còi

III- Hoạt động dạy học

Nội dung bài học TG Đội hình

A.Phần mở đầu

- Tập trung học sinh, điểm số

- GV phổ biến nội dung bài học:

Dàn hàng ngang, dồn hàng, dóng

hàng

- GV cho hs khởi động xoay khớp

cổ tay

B.Phần cơ bản

- GV cho hs nắm nội dung quy

định giờ học

- Gv hớng dẫn hs cách dàn hàng

ngang, dồn hàng, dóng hàng,

nghiêm nghỉ, giậm chân, dừng lại

- GV hớng dẫn quan sát, sửa sai

- GV hớng dẫn chơi trò chơi: Qua

đờng lội

C.Phần kết thúc

- Thả lỏng

- GV tập trung hs nhận xét giờ học

- Chuẩn bị giờ sau: Tập hợp hàng

dọc

7’

21’

7’

- Hs tập hợp thành 4 hàng dọc

Hs điểm số báo cáo

- Hs chuyển đội hình hàng ngang

- Hs khởi động

- Lớp trởng cho hs dàn hàng ngang dồn hàng, dóng hàng, nghiêm nghỉ, giậm chân

- Hs xếp đội hình hàng dọc

- Hs nghe và tập theo lớp Hs

ôn theo tổ nhóm

H - Hs tập lại những động tác sai

- Hs chơi trò chơi

- Hs tập hợp theo hàng dọc dậm chân tại chỗ

1 Bài mới:a)Giới thiệu bài:

* Ôn luyện về kĩ năng học thuộc

lòng:

Tiến hành nh đã giới thiệu ở tiết 1

* Ôn luyện về kĩ năng sử dụng mục

lục sách:

Gọi 1hs đọc yêu cầu, sau đó tổ chức

cho hs thi tìm hiểu mục lục sách

Tổ chức cho hs thi tìm mục lục sách

Chia lớp thành 4 đội phát cho mỗi đội

1 lá cờ và cử ra 2 th kí.Nêu cách

chơiTh kí ghi lại kết quả

Tổ chức cho hs chơi thi GV hô to:

33’

Đọc bài theo yêu cầu của gv

Ôn luyện kỹ năng đọc thuộc lòng

Đọc yêu cầu của bài và nghe GV phố biến cách chơi và chuẩn bị chơi

Hs thi tìm mục lục sách

Hs phất cờ và trả lời: Trang 63

“Ngời mẹ hiền”

Kết thúc đội nào tìm đợc nhiều bài

tập đọc hơn là đội thắng cuộc

*.Viết chính tả:

Gọi HS đọc đoạn văn 1 lợt và yêu cầu

2 hs đọc lại

Đoạn văn có mấy câu?

Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao?

Cuối mỗi câu có dấu gì?

Yêu cầu hs viết bảng các từ ngữ :Đầu

năm, quyết trở thành, giảng lại, đã

đứng đầu lớp.

Đọc bài cho hs viết, mỗi cụm từ đọc 3

lần

Đọc bài cho hs soát lỗi

Chấm điểm một số bài và nhận xét

bài của hs

2.Củng cố-dặn dò:

Nhận xét chung về tiết học

Dặn hs về nhà ôn lại các bài tập đã

học

2’

Hs nhận xét

2hs đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi

và đọc thầm

Đoạn văn có 4 câu Chữ Bắc phải viết hoa vì đó là tên

riêng Các chữ đầu, ở, Chỉ phải viết hoa vì là chữ đầu câu

Cuối mỗi câu có dấu chấm

Thực hành viết bảng Nghe GV đọc và viết lại Soát lỗi theo lời đọc của GV và dùng bút chì ghi lỗi sai ra lề vở