giáo án td 4

II/ Sân tập , dụng cụ : Sân trường + còi III/ Tiến trình thực hiện : Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ chức lớpT/G SL A/Phần mở đầu - GV nhận lớp , phổ biến mụ

Trang 1

Tuần 1: Từ ngày 10 –> 15 / 9 /

2007

Giáo án thể dục số 01

Bài : BÀI 01 Giới thiệu chương trình , tổ chức lớp – Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức”

- Chơi trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức ” Yêu cầu HS biết cách chơi và rèn luyện sự khéo léo , nhanh nhẹn

II/ Sân tập , dụng cụ :

Sân trường + còi + 4 quả bóng nhựa

III/ Tiến trình thực hiện :

- GV nhận lớp , phổ biến mục tiêu

- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “ Tìm người chỉ huy”

- Không

* * * * * *

B/Phần cơ bản :

1 Giới thiệu chương trình

TD lớp 4

2 Phổ biến nội qui , yêu

cầu tập luyện

3 Biên chế tổ tập luyện

4 Trò chơi chuyền bóng

- Sử dụng phương pháp đàm thoại , giúp các em nắm được : Trong giờ học ,quần áo gọn gàng , không được đi dép lê , Khi muốn ra vào lớp hoặc nghỉ tập phải xin phép …

- Chọn CS môn học , chia tổ tập luyện cũng như chọn tổ trưởng ( lớp bầu )

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt + GV nhận xét

Cho HS ngồi xuống tại chỗ

Trang 2

C/ Phần kết thúc :

* Cách chơi : GV có thể cho HS chơi theo 2 cách :

- C1 : Xoay người qua trái hoặc qua phải ra sau rồi chuyền bóng cho

nhau

- C2 : Chuyền bóng qua đầu cho nhau

- Vỗ tay và hát

- GV và HS hệ thống bài học

- GV nhận xét tiết học

- Oân các động tác ĐHĐN đã học

Trang 3

Bài : BÀI 02 Tập hợp hàng dọc dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , đứng nghỉ – Trò chơi “Chạy tiếp sức”

I/ Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật : Tập hợp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , đứng nghiêm , nghỉ Yêu cầu tập hợp nhanh , trật tự , đều , dứt khoát đúng theo khẩu lệng của GV

- Trò chơi “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu HS chơi đúng luật , Hào hứng trong khi chơi

Sân trường + còi

- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”.

- Kiểm tra trang phục của HS

* * * * * *

1 Oân ĐHĐN

* Chia tổ tập luyện

* Tập lần lượt

4 Trò chơi “Chạy tiếp

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển lần 1

+ CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai.

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển

- Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét

- Đi theo vòng tròn , vừa đi vừa hát

Trang 4

Tuần 2: Từ ngày 17 –> 22 / 9 / 2007

Bài : BÀI 03 Quay phải , trái , dàn hàng , dồn hàng – Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”

- Củng cố và nâng cao kĩ thuật : Quay phải , trái , dàn hàng , dồn hàng Yêu cầu dồn hàng , dàn hàng nhanh , trật tự Động tác quay phải , trái đúng kỉ thuật , đều , đẹp , đúng với khẩu lệnh

- Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh” Yêu cầu HS biết chơi đúng luật , trật tự , nhanh nhẹn , hào hứng trong khi chơi

- Vỗ tay và hát + Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”.

- Kiểm tra trang phục của HS

* * * * * *

1 Oân ĐHĐN

4 Trò chơi “Thi xếp

* Nội dung : Oân quay phải , trái , dàn hàng , dồn hàng

- Cúi + lắc người thả lỏng

Trang 5

Phần rút kinh nghiệm :………

Bài : BÀI 04 Động tác quay sau – Trò chơi “Nhảy đúng , nhảy nhanh”

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật : Quay phải , trái , đi đều Yêu cầu động tác đều , đúng với khẩu lệnh

- Học kỉ thuật động tác quay sau Yêu cầu nhận biết đúng hướng quay người , làm quen với kỉ thuật đôngj tác quay sau

- Trò chơi “Nhảy đúng , nhảy nhanh” Yêu cầu HS chơi đúng luật , nhanh nhẹn , hào hứng , trật tự trong khi chơi.

II/ sân bãi , dụng cụ :

Sân trường + còi + tranh TD

- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi : “Diệt các con vật có hại ”

- 3-4 HS thực hiện quay phải , trái + HS và GV nhận xét

* * * * * *

1 Oân ĐHĐN

2 Học động tác quay sau

4 Trò chơi “Nhảy đúng ,

* Nội dung : Oân quay phải , trái , đi đều

* Kỉ thuật động tác : Dùng gót chân phải và nửa trước bàn chân trái

làm trụ quay qua phải – ra sau , quay xong rút chân trái về sát chân phải thành tư thế đứng nghiêm

* Khẩu lệnh : “Đằng sau ………… quay !”

* Cách hướng dẫn :

+ GV làm mẫu , giải thích động tác theo tranh + GV vừa tập vừa giải thích – HS tập theo + CS điều khiển – HS tập – GV sửa sai ( nếu có )

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau thi đua có thưởng phạt

*

Trang 6

C/Phần kết thúc:

- Vỗ tay và hát

- Giải tán

Như đội hình mở đầu

Phần rút kinh nghiệm : ……….

Trang 7

- Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu chơi đúng luật , hào hứng trong khi chơi

- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh !”.

- 3-4 HS thực hiện quay sau + GV và HS nhận xét

* * * * * *

1 Oân ĐHĐN

4 Trò chơi “Kéo cưa lừa

* Nọâi dung : Đi đều , đứng lại , quay sau

* GV điều khiển cả lớp lại 1 lần

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức + GV nhận xét

- Theo vòng tròn vung tay chân , hít thở sâu

Trang 8

5.Xuống lớp - Giải tán

Bài : BÀI 06

Đi đều vòng phải , vòng trái – đứng lại – Trò chơi “Bịt mắt bắt dêû”

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác quay sau Yêu cầu động tác đúng kỉ thuật , đúng khẩu lệnh

- Học động tác mới : Đi đều vòng phải , trái , đứng lại Yêu cầu HS nhận biết dúng hướng vòng , làm quen với kỉ thuật động tác

- Trò chơi “Bịt mắt bắt dê” Yêu cầu rèn luyện và nâng cao tập trung chú ý và khả năng định hướng cho HS , chơi đúng luật và hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi

- Giậm chân tại chỗ và đếm to theo nhịp + Xoay vặn các khớp

+ Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh !”.

- 3-4 HS thực hiện quay sau , đi đều + GV và HS nhận xét

* * * * * *

1 Oân quay sau

2 Học đi đều vòng phải ,

- Khẩu lệnh : “Vòng bên phải , trái …… bước !” , “Đứng lại …… đứng !”

- Động tác : Động lệnh “bước” rơi vào chân phía bên sẽ vòng Khi có

lệnh , thực hiện thêm một bước nữa , dùng mũi bàn chân vừa bước lên làm động tác đẩy xoay người rồi tiếp tục đi

Trang 9

4 Trò chơi “Bịt mắt bắt

+ GV điều khiển HS tập một số lần

* CS điều khiển cả lớp lại 1 lần

- Theo vòng tròn vung tay chân , hít thở sâu

………

Trang 10

Tuần 4: Từ ngày 01 –> 06 / 10 / 2007

Bài : BÀI 07

Đi đều vòng phải , vòng trái – đứng lại – Trò chơi “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau”

- Oân đi đều vòng phải , trái – đứng lại Yêu cầu nắm được kỉ thuật động tác , đi đúng hướng , đảm bảo cự li đội hình

- Trò chơi “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau” Yêu cầu rèn luyện kĩ năng chạy , phát triển sức mạnh , HS chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi

Sân trường có kẽ sân chơi + còi

- Chạy nhẹ nhàng theo vòng tròn + Xoay vặn các khớp

+ Chơi trò chơi “Kết đoàn ”.

- 3-4 HS thực hiện đi đều vòng phải , trái + GV và HS nhận xét

* * * * * *

1 Oân đi đều vòng phải ,

trái – đứng lại

* Tập trình diễn

4 Trò chơi “Chạy đổi

chỗ , vỗ tay nhau”

- Các tổ ôn tập theo đội hình 2 hàng dọc – Tổ trưởng điều khiển

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức

Trang 11

- Làm các động tác thả lỏng + hát

-GH

-B Như đội hình mở đầu

Phần rút kinh nghiệm : ………

Bài : BÀI 08 Oân đội hình đội ngũ – Trò chơi “Bỏ khăn”

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Diệt các con vật có hại”.

* * * * * *

1 Oân ĐHĐN

4 Trò chơi “Bỏ khăn”

* Nọâi dung : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi chính thức

Trang 12

- Chạy nhẹ nhàng về đội hình mở đầu , làm động tác thả lỏng

- Như đội hình mở đầu

Trang 13

Tuần 5: Từ ngày 08 –> 13 / 10 / 2007

Bài : BÀI 09 Đội hình đội ngũ – Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

Sân trường + 2 khăn tay + còi

- Chạy nhẹ nahngf thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”.

* Nọâi dung : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , đi đều vòng

phải , trái , đứng lại

* * *

* * * 

Trang 14

4 Trò chơi “Bịt mắt bắt

1 * GV điều khiển cả lớp lại 1 lần

- Oân các động tác ĐHĐN đã học - Giải tán

Phần rút kinh nghiệm :

Trang 15

Bài : BÀI 10 Quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái – Trò chơi “Bỏ khăn”

Sân trường + 2 khăn tay + còi

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”.

* * * * * *

* Nọâi dung : Quay sau , đi đều vòng phải , trái , đứng lại

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi

Trang 16

Tuần 6: Từ ngày 9 –> 14 / 10 / 2006

Bài : BÀI 11 Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , đi đều vòng phải , vòng trái – Trò chơi “Kết bạn”

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , đi đều vòng phải , vòng trái Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh , không chen lấn nhau Đi đều tương đối đều và đẹp

- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập trung chú ý , phản xạ nhanh , chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi

Phần nội dung ĐLVĐ Yêu cầu và chỉ dẫn kỉ thuật Biện pháp tổ

chức lớpT/G SL

A/Phần mở đầu

- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

* * * * * *

1 Oân ĐHĐN

+ CS điều khiển 2-3–HS tập–GV theo dõi , sửa sai

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

Trang 17

- Trò chơi “Ném trúng đích” Yêu cầu tập trung chú ý , bình tĩnh , khéo léo , ném chính xác vào đích

Sân trường + 4-6 quả bóng + còi

chức lớpT/G SL

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Thi đua xếp hàng”

* * * * * *

1 Oân ĐHĐN

4 Trò chơi “Ném trúng đích ”

+ CS điều khiển 1-2lần –HS tập–GV quan sát

- Tập động tác thả lỏng + Vỗ tay và hát

Trang 18

Tuần 7: Từ ngày 16 –> 21 / 10 / 2006

Bài : BÀI 13 Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái , đổi chân khi đi đều sai nhịp – Trò chơi “Kết bạn” I/ Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác : Tập hợp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái , đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh , quay sau đúng kỉ thuật Đi đều tương đối đều và đẹp

- Trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu tập trung chú ý , phản xạ nhanh , chơi đúng luật , hào hứng , nhiệt tình trong khi chơi

- Vỗ tay và hát + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

* * * * * *

1 Oân ĐHĐN

* Cách hướng dẫn : + GV điều khiển 1-2 lần

- Các tổ ôn tập – Tổ trưởng và tổ viên lần lượt điều khiển

- Vỗ tay và hát

Bài : BÀI 14 Quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái , đổi chân khi đi đều vòng phải , trái – Trò chơi “Ném trúng đích”

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác : Quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái , đứng lại , đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu quay đúng hướng , đi đến chỗ vòng không xô lệch hàng , biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

Trang 19

chức lớpT/G SL

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”

* * * * * *

1 Oân ĐHĐN

- Củng cố và nâng cao kỉ thuật động tác : Quay sau , đi đều vòng phải , vòng trái , đứng lại , đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu quay đúng hướng , đi đến chỗ vòng không xô lệch hàng , biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

chức lớpT/G SL

Trang 20

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”

* * * * * *

1 Oân ĐHĐN

Bài : BÀI 16 Động tác vươn thở và tay – Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

- Học hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ động

Sân trường + 4 cờ đuôi nheo + Thanh + còi

chức lớpT/G SL

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Chim bay , cò bay”

- 3-4 HS thực hiện đi đều – HS và GV nhận xét

* * * * * *

Trang 21

B/ Phần cơ bản :

1 Học động tác vươn thở

2 Học động tác tay

3 Oân 2 động tác đã học

• Chia tổ tập luyện

• Tập trình diễn

4.Trò chơi “Dẫn bóng ”

+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích –CS điều khiển - HS tập theo- GV sửa sai

* Cách hướng dẫn : tương tự như học động tác vươn thở

- CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

 Chú ý : Vươn thơ û:tập chậm , hít thở Tay : Ngẩng đầu , căng ngực

- Các tổ ôn tập 2 động tác đã học – Tổ trưởng điều khiển

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + 1 số HS chơi thử – Sau chơi thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

- Vỗ tay và hát + động tác thả lỏng

- Tập các động tác đội ngũ tại chỗ mỗi ngày

* * *

* * * 

- Chia khu vực sân tập

Tuần 9 Từ ngày 30 / 10 –> 4 / 11 / 2006

Bài : BÀI 17 Động tác chân – Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

- Oân tập hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

- Học động tác chân Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu chơi nhiệt tình và chủ động

Sân trường + 4 cờ đuôi nheo + Tranh + còi

chức lớpT/G SL

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Chim bay , cò bay”

- 3-4 HS thực hiện Động tác vươn thở và tay – HS và GV nhận xét

* * * * * *

Trang 22

1 Oân 2 động tác vươn thở

và tay

2 Học động tác chân

2x8

+ Cho HS ôn động tác vươn thở , sau đó ôn đến động tác tay + Cho HS ôn cả 2 động tác đã học

- Các tổ ôn tập 2 động tác đã học – Tổ trưởng điều khiển

- Cho HS chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”

- Oân các động tác thể dục đã học

* * *

* * * 

- Như đội hình mở đầu Giáo án thể dục số 02

Bài : BÀI 18 Động tác lưng bụng – Trò chơi “Con Cóc là cậu ông trời”

- Oân động tác vươn thở , tay và chân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng

- Học động tác lưng – bụng Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác

- Chơi trò chơi “Con Cóc là cậu Oâng Trời” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

Sân trường có kẽ sân chơi + Tranh + còi

chức lớpT/G SL

- Chạy nhẹ nhàng thành xung quanh trường + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”

- 3-4 HS thực hiện động tác chân – HS và GV nhận xét

* * * * * *

1 Oân 3 động tác vươn thở ,tay

và chân

2 Học động tác lưng - bụng

2x8

- GV điều khiển lần 1

- CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích - HS tập theo

+ CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập động tác lưng - bụng – Tổ trưởng điều khiển

* * *

* * * 

Trang 23

4.Trò chơi “Con Cóc là cậu

2x8 - CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi + Cho HS chơi thử – Sau thi đua có thưởng , phạt + GV nhận xét

xp - cb

* *

Tuần 10: Từ ngày 6 –> 11 / 11 / 2006

Bài : BÀI 19 Động tác Phối hợp – Trò chơi “Con Cóc là cậu ông Trời”

- Oân 4 động tác đầu của BTD phát triển chung Yêu cầu HS nhắc lại được tên , thứ tự động tác và thực hiện cơ bản đúng

- Học động tác Phối hợp Yêu cầu thuộc động tác , biết nhận ra được chỗ sai của động tác khi tập luyện

- Chơi trò chơi “Con Cóc là cậu ông Trời” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

Sân trường + Tranh + còi

chức lớpT/G SL

- Chạy nhẹ nhàng thành vòng tròn + Xoay vặn các khớp + Trò chơi “Kết bạn”

- 3-4 HS thực hiện động tác lưng bụng – HS và GV nhận xét

* * * * * *

2 Học động tác Phối hợp

2x8

- GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 1-2 lần – HS tập – GV sửa sai ( nếu có )

- Các tổ ôn tập động tác Phối hợp – Tổ trưởng điều khiển

- Cho HS chơi trò chơi “Con Cóc là cậu ông Trời ” ( lớp 3 )

- Vỗ tay và hát + Trò chơi thả lỏng

* * *

* * * 

Trang 24

Bài : BÀI 20 Oân 5 động tác của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”

- Oân 5 động tác : vươn thở , tay , chân , lưng –bụng Yêu cầu thực hiện đúng động tác và biết phối hợp giữa các động tác - Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

chức lớpT/G SL

- 3-4 HS thực hiện động tác Phối hợp – HS và GV nhận xét

* * * * * *

1 Oân 5 động tác thể dục đã

học

2.Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức ”

+ GV điều khiển lần 1 + CS điều khiển 2-3 lần – HS tập – GV theo dõi sửa sai ( nếu có )

4 53

1 2

* *

Tuần 11: Từ ngày 13 –> 18 / 11 / 2006

Bài : BÀI 21 Oân 5 động tác của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”

- Oân 5 động tác : vươn thở , tay , chân , lưng –bụng Yêu cầu thực hiện đúng động tác

- Chơi trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu HS tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

Trang 25

chức lớpT/G SL

- 3-4 HS thực hiện động tác 4 và 5 – HS và GV nhận xét

* * * * * *

học

2.Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức ”

4 53

1 2

* *

Bài : BÀI 22 Oân 5 động tác của bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Kết bạn”

- Oân 5 động tác : vươn thở , tay , chân , lưng –bụng Yêu cầu thực hiện đúng kỉ thuật động tác và đúng thứ tự

- Chơi trò chơi “Kết bạn” Yêu cầu HS tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

chức lớpT/G SL

Trang 26

- 3-4 HS thực hiện 5 động tác đã học – HS và GV nhận xét

* * * * * *

học

2.Trò chơi “Kết bạn ”

Tuần 12: Từ ngày 21 –> 26 / 11 / 2006

Bài : BÀI 23 Động tác Thăng bằng – Trò chơi “Con Cóc là cậu ông Trời”

- Học động tác Thăng bằng Yêu cầu HS nắm được kỉ thuật động tác và thực hiện tương đối đúng

- Chơi trò chơi “Con Cóc là cậu ông Trời” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi nhiệt tình và chủ động

chức lớpT/G SL

- 3-4 HS thực hiện 5 động tác đã học – HS và GV nhận xét

* * * * * *

Trang 27

2 Học động tác Thăng bằng

2x82-3 (2x8)

- Các tổ ôn tập động tác Phối hợp – Tổ trưởng điều khiển

- Cho HS chơi trò chơi “Con Cóc là cậu ông Trời ” ( lớp 3 )

* * *

* * * 

Bài : BÀI 24 Động tác Nhảy – Trò chơi “Mèo đuổi Chuột”

- Oân 6 động tác đầu của BTD phát triển chung Yêu cầu HS thuộc thứ tự động tác và tập đúng kỷ thuật

- Học động tác Nhảy Yêu cầu HS nhớ tên và tập đúng động tác

- Chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu chơi đúng luật

chức lớpT/G SL

- 3-4 HS thực hiện động tác Thăng bằng – HS và GV nhận xét

* * * * * *

2 Học động tác Nhảy

+ GV nêu tên , làm mẫu động tác , giải thích trên tranh + GV vừa tập vừa giải thích - CS điều khiển - HS tập theo - GV sửa sai

- Các tổ ôn tập động tác Nhảy – Tổ trưởng điều khiển

* * *

* * * 

Trang 28

- Như đội hình trò chơi

Tuần 13: Từ ngày 28 –> 2 / 12 / 2006

Bài : BÀI 25 Động tác điều hoà – Trò chơi “Chøim về tổ”

- Oân 7 động tác đã học Yêu cầu HS thực hiện động tác theo đúng thứ tự , chính xác và tương đối đẹp

- Học động tác điều hoà Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng , nhịp hô chậm và thả lỏng

chức lớpT/G SL

- 3-4 HS thực hiện động tác nhảy – HS và GV nhận xét

* * * * * *

2 Học động tác điều hoà

2x82-3 (2x8)

- Các tổ ôn tập động tác điều hoà – Tổ trưởng điều khiển

- Cho HS chơi trò chơi “Chim về tổ ” ( lớp 3 )

* * *

* * * 

Trang 29

Bài : BÀI 26 Oân bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Chim về tổ”

- Oân động tác 4 đến 8 của bài thể dục Yêu cầu thực hiện động tác đúng thứ tự và biết phát hiện ra chỗ sai để tự sửa hoặc sửa cho bạn

- Chơi trò chơi “Chim về tổ” Yêu cầu chơi nhiệt tình

chức lớpT/G SL

- 3-4 HS thực hiện động tác điều hoà – HS và GV nhận xét

* * * * * *

1 Oân động tác 4 đến 8 của bài

thể dục

2 Oân bài thể dục

2.Trò chơi “Chim về tổ”

2x84x8

Tuần 14: Từ ngày 4 –> 9 / 12 / 2006

Bài : BÀI 27 Oân bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Đua ngựa”

- Oân bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thuộc thứ tự động tác và tập tương đối đúng

- Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi chủ động

Sân trường + còi + 4 khúc tre có gắn đầu ngựa

Trang 30

chức lớpT/G SL

- 3-4 HS thực hiện 4 động tác cuối – HS và GV nhận xét

* * * * * *

1 Oân bài thể dục phát triển

chung

2.Trò chơi “Đua ngựa”

Bài : BÀI 28 Oân bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Đua ngựa”

- Oân bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác và thuộc thứ tự động tác

- Chơi trò chơi “Đua ngựa” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi chủ động

Sân trường + còi + 4 khúc tre có gắn đầu ngựa

chức lớpT/G SL

- 3-4 HS thực hiện 4 động tác cuối – HS và GV nhận xét

* * * * * *

Trang 31

chung

2.Trò chơi “Đua ngựa”

* Chú ý : Nhắc CS điều khiển đúng nhịp hô để HS tập đẹp

Tuần 15: Từ ngày 11 –> 16 / 12 / 2006

Bài : BÀI 29 Oân bài thể dục phát triển chung – Trò chơi “Thỏ nhảy”

- Oân bài thể dục phát triển chung Yêu cầu tập thuộc cả bài và thực hiện các động tác cơ bản đúng

- Chơi trò chơi “Thỏ nhảy” Yêu cầu tham gia vào trò chơi nhiệt tình , sôi nổi và chủ động

chức lớpT/G SL

- 3-4 HS thực hiện bài thể dục – HS và GV nhận xét

* * * * * *

- GV nêu tên , nhắc lại cách chơi

* * *

* * * 

Định dạng
Số trang	62
Dung lượng	1,01 MB