bai soan tuan 30 CKT

Các hoạt động dạy và học : Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh: 1.Kieồm tra baứi cuừ: Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm... * HS ủoùc baứi 1 SGK/154vaứ neõu yeõu c

Trang 1

Đạo đức

Thuần phục s tử

Ôn tập đo diện tích Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên(T1)

Tranh ,Bảng phụ VBT

3

5/4 chiều Luyện T&câuToán

Kể chuyện Chính tả

MRVT Nam - nữ

Ôn tập đo thể tích

KC đã nghe đã đọc Nghe viết : Cô gái của tơng lai

VBT,Bảng phụ VBT

Sách truyện Bảng phụ ,VBT

4

6/4

sáng Tập đọc Anh văn

Toán Tập làm văn

Tà áo dài Việt Nam

Ôn tập đo diện tích -thể tích ( tiếp)

Ôn tập tả con vật

Tranh , Bảng phụ VBT

Bảng nhóm

chiều Luyện T.Việt

Luyện toán

Ôn tập dấu câu -Tả con vật

Ôn tập đơn vị đo thể tích -giải toán

VBTNC VBTNC

5

7/4 sáng

Toán Luyên T&câu Luyện toán

Ôn tập đo thời gian

Ôn tập về dấu câu: Dấu phẩy

Ôn tập số đo thể tích

VBT Bảng phụ VBTNC

6

8/4 Chiều

Tập làm văn Toán

Luyện T.Việt sinh hoạt

Tả von vật : Kiểm tra viết

Ôn tập phép cộng

Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011 Buổi sáng :

*************

TAÄP ẹOẽC: THUAÀN PHUẽC Sệ TệÛ

I mục tiêu :

- Đọc đỳng cỏc tờn riờng nước ngoài, đọc diễn cảm bài văn

- Hiờ̉u ý nghĩa bài: Kiờn nhõ̃n, dịu dàng, thụng minh là sức mạnh của người phụ nữ, giỳp

họ bảo vợ̀ hạnh phỳc gia đình

- Trả lời được cỏc cõu hỏi 1, 2, 3, 4

II Đồ dùng dạy học :

Tranh minh hoạ SGK

III Các hoạt động dạy và học :

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn: Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:

1 Kieồm tra baứi cuừ: Đoùc baứi Con gaựi vaứ traỷ lụứi

Trang 2

caõu hoỷi.

? Nhửừng chi tieỏt naứo chửựng toỷ Mụ khoõng thua gỡ

caực baùn trai?

? Neõu yự nghúa cuỷa baứi?

-GV nhaọn xeựt ghi ủieồm

2 Baứi mụựi:

Hẹ1: Luyeọn ủoùc

- Goùi 1 HS khaự ủoùc caỷ baứi trửụực lụựp

- Yeõu caàu HS luyeọn ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn

+ Laàn1:Theo doừi, sửỷa phaựt aõm sai cho hoùc sinh

Keỏt hụùp reứn ủoùc tửứ khoự

+Laàn 2: Giuựp HS hieồu caực tửứ ngửừ

+ Laàn 3: ủoùc ngaột nghổ caõu daứi

- GV ủoùc maóu caỷ baứi

Hẹ2 : Tỡm hieồu baứi

? Ha-li-ma ủeỏn gaởp vũ giaựo sú ủeồ laứm gỡ?

? ẹeồ laứm thaõn vụựi sử tửỷ Ha-li-ma ủaừ nghú ra caựch

gỡ?

? Vỡ sao Khi gaởp aựnh maột cuỷa Ha-li-ma, con sử tửỷ

ủang giaọn dửừ boóng cuùp maột xuoỏng, roài laỳng laởng

boỷ ủi?

? Theo vũ giaựo sú, bớ quyeỏt naứo laứm neõn sửực maùnh

cuỷa ngửụứi phuù nửừ?

Hẹ 3: Luyeọn ủoùc dieón caỷm

- Toồ chửực HS ủoùc dieón caỷm theo ủoaùn 1, 2

- Goùi 3 HS ủoùc noỏi tieỏp 3 ủoaùn trửụực lụựp theo toỏp

- Yeõu caàu bỡnh choùn baùn ủoùc hay.GV nhaọn xeựt vaứ

tuyeõn dửụng - Ghi ủieồm cho HS

3 Cuỷng coỏ - Daởn doứ: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.

* 2 HS đoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

*1em ủoùc, caỷ lụựp laộng nghe, ủoùcthaàm theo SGK

- Thửùc hieọn traỷ lụứi

- Hoùc sinh noỏi tieỏp ủoùc baứi, lụựptheo doừi ủoùc thaàm theo

- Laộng nghe

* Lụựp ủoùc thaàm, caỷ lụựp theo doừivaứ traỷ lụứi caõu hoỷi

-H khác neõu yự kieỏn, lụựp boồ sung

* 3 em thi ủoùc dieón caỷm theoủoaùn, lụựp theo doừi bỡnh choùn

TOAÙN : OÂN TAÄP VEÀ ẹO DIEÄN TÍCH

I mục tiêu :

- Quan heọ giửừa caực ủụn vũ ủo dieọn tớch; chuyeồn ủoồi caực ủụn vũ ủo dieọn tớch ( vụựi caực ủụn vũ ủo thoõng duùng)

- Vieỏt soỏ ủo dieõn tớch dửụựi daùng soỏ thaọp phaõn

- Baứi 1, Baứi 2 coọt 1, Baứi 3 coọt 1

II Các hoạt động dạy và học :

1.Kieồm tra baứi cuừ: Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm

5kg 547g = …… kg 4km 5m = ……… km * Goùi 2 HS leõn baỷng laứm

Trang 3

673g = … kg 203m = ……… km

-GV nhaọn xeựt nghi ủieồm

2 Baứi mụựi:

Hẹ1 OÂn taọp heọ thoỏng laùi baỷng ủụn vũ ủo dieọn tớch

(Laứm baứi taọp 1)

-Goùi HS ủoùc baứi 1 SGK/154 vaứ neõu yeõu caàu baứi taọp

-GV phaựt phieỏu baứi taọp, yeõu caàu HS laứm baứi theo nhoựm

2 em

-GV theo doừi giuựp ủụừ caực nhoựm

-Yeõu caàu HS ủoồi cheựo phieỏu baứi taọp sửỷa baứi baùn treõn

baỷng

-Goùi HS ủoùc laùi baỷng ủụn vũ ủo dieọn tớch theo thửự tửù tửứ

lụựn ủeỏn beự vaứ neõu quan heọ giửừa hai ủụn vũ ủo dieọn tớch

lieàn nhau

Hẹ2 Luyeọn taọp thửùc haứnh

-Goùi HS ủoùc vaứ xaực ủũnh yeõu caàu baứi taọp 2 vaứ 3

-Toồ chửực cho HS laứm baứi

-GV theo doừi giuựp ủụừ HS coứn luựng tuựng

-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi baùn treõn baỷng

-GV nhaọn xeựt chaỏm ủieồm vaứ choỏt laùi keỏt quaỷ

3 Cuỷng coỏ – Daởn doứ:

-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Daởn HS veà nhaứ laứm baứi ụỷ vụỷ BT toaựn

baứi taọp, HS khaực laứm vaứogiaỏy nhaựp

* HS ủoùc baứi 1 SGK/154vaứ neõu yeõu caàu baứi taọp.-Nhaọn phieỏu baứi taọp vaứlaứm baứi theo nhoựm 2 em, 2

em leõn baỷng laứm vaứo baỷngphuù

-ẹoồi cheựo baứi, nhaọn xeựtbaứi treõn baỷng

-HS ủoùc baỷng ủụn vũ ủodieọn tớch theo thửự tửù tửứ lụựnủeỏn beự vaứ neõu quan heọgiửừa hai ủụn vũ ủo dieọn tớchlieàn nhau

* HS ủoùc vaứ xaực ủũnh yeõucaàu baứi taọp 2 vaứ 3

-HS laứm baứi vaứo vụỷ, moọtsoỏ em thửự tửù leõn baỷng laứm.-Nhaọn xeựt baứi baùn treõnbaỷng

ẹAẽO ẹệÙC: BAÛO VEÄ TAỉI NGUYEÂN THIEÂN NHIEÂN (T1 )

I mục tiêu : Hoùc xong baứi naứy HS bieỏt:

-Taứi nguyeõn thieõn nhieõn raỏt caàn cho cuoọc soỏng con ngửụứi

-Sửỷ duùng hụùp lớ nguoàn taứi nguyeõn thieõn nhieõn nhaốm phaựt trieồn moõi trửụứng beàn vửừng.-Baỷo veọ vaứ sửỷ duùng tieỏt kieọm taứi nguyeõn thieõn nhieõn

1 Baứi cuừ:

? Lieõn Hụùp Quoỏc ủửụùc thaứnh laọp vaứo thụứi gian naứo?

? Nhieọm vuù cuỷa Lieõn Hụùp Quoỏc laứ gỡ ?

-GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự

2 Baứi mụựi:

Hẹ 1:Tỡm hieồu thoõng tin

* 2 HS traỷ lụứi caõu hoỷi

Trang 4

-GV yeõu caàu HS xem aỷnh vaứ ủoùc caực thoõng tin trong

baứi

-GV gắờn caõu hoỷi thaỷo luaọn leõn baỷng, yeõu caàu caực nhoựm

thaỷo luaọn theo caực caõu hoỷi:

? Neõu teõn moọt soỏ taứi nguyeõn thieõn nhieõn?

? Ích lụùi cuỷa taứi nguyeõn thieõn nhieõn trong cuoọc soỏng

cuỷa con ngửụứi laứ gỡ?

? Hieọn nay vieọc sửỷ duùng taứi nguyeõn thieõn nhieõn ụỷ nửụực

ta ủaừ hụùp lớ chửa? Taùi sao?

? Neõu moọt soỏ bieọn phaựp baỷo veọ taứi nguyeõn thieõn nhieõn?

-GV theo doừi giuựp ủụừ caực nhoựm

- Goùi ủaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo

luaọn

- Yeõu caàu caực nhoựm khaực boồ sung yự kieỏn

Hẹ 2: Laứm baứi taọp 1, SGK

-GV neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp

- Yeõu caàu HS laứm vieọc caự nhaõn

- GV mụứi moọt soỏ HS leõn trỡnh baứy, caỷ lụựp boồ sung

Hẹ 3: Baứy toỷ thaựi ủoọ (baứi taọp 3, sgk)

-GV chia nhoựm vaứ giao nhieọm vuù cho nhoựm thaỷo luaọn

-Yeõu caàu tửứng nhoựm thaỷo luaọn neõu yự kieỏn cuỷa mỡnh:

Taựn thaứnh hay khoõng taựn thaứnh caực yự kieỏn ụỷ baứi taọp 3

trang / 45

-Toồ chửực ủaùi dieọn moói nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ ủaựnh giaự

vaứ thaựi ủoọ cuỷa nhoựm mỡnh veà moọt yự kieỏn

-Yeõu caàu caực nhoựm khaực thaỷo luaọn vaứ boồ sung yự kieỏn

3.Cuỷng coỏ - daởn doứ:

- Yeõu caàu HS ủoùc laùi ghi nhụự

-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

* Yeõu caàu HS xem aỷnh vaứ ủoùc caực thoõng tin trong baứi.-HS theo nhoựm baứn thaỷo luaọn

-ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn Caực nhoựm khaực boồ sung

* Caự nhaõn tỡm hieồu vaứ neõu

ra nhửừng taứi nguyeõn coự trong baứi taọp 1, HS khaực boồsung

* HS thao nhoựm baứn thaỷo luaọn vaứ ủaùi dieọn nhoựm neõu

yự kieỏn cuỷa mỡnh Nhoựm khaực boồ sung

-2 em ủoùc ghi nhụự

1 Giới thiệu bài :

2 Hớng dẫn học sinh làm bài tập ở VBT

Bài 1:

- Yêu cầu HS đọc đề bài

- Gọi 1 HS lên bảng, cả lớp làm bài vào vở * 1 HS neõu yeõu caàu baứi taọp

Trang 5

- GV quan sát kiểm tra đối tợng HS cha chăm

- Yêu cầu HS đọc đề bài,

- Thảo luận nhóm và tìm cách giải

- Gọi HS lên bảng, HS dới lớp làm vào vở

- Yêu cầu HS dới lớp nhận xét.GV đánh giá

* 1 HS nêu nội dung bài toán

- HS laứm baứi vaứo vở.

Bài tập 2 HS đọc bài, tóm tắt và làm vào vở

Bài làm:

Thể tích của bể là

4 x 4 x 2,8 = 44,8 (m3)Thể tích của bể đang chứa nớc là

44,8 : 100 x 85 = 38,08 (m3)

Đổi 38,08 m3 = 38 080dm3

Trong bể chứa số nớc là

1 x 38 080 = 38 080(l)Mức nớc trong bể cao là

38,08 : (4 x4) = 2,38 (m)

Đáp số: 38 080l ; 2,38m

BDTiếng việt : ôn tập dấu câu -viết đoạn hội thoại

I Mục tiêu:

Củng cố về các dấu câu đã học ( dấu chấm.chấm hỏi, chấm than)

-Học sinh biết sử dụng dấu câu để điền vào chỗ trống cho thích hợp

II- Lên lớp : 1,GV nêu mục tiêu y/c tiết học:

2,Hớng dẫu học sinh làm bài tập:

Bài 1: Điền dấu câu thích hợp vào chỗ trống sao cho thích hợp:

Ngời trồng na

Một cụ già lúi húi ngoài vờn , trồng cây na nhỏ Ngời hàng xóm thấy vậy cờibảo:

Trang 6

-Cụ ơi ,cụ nhiều tuổi sao còn trồng na Cụ trồng chuối có phải hơn không Chuối mau ra quả Còn na chắc gì cụ còn chờ đợc đến ngày ra quả

Cụ già đáp :

Có sao đâu Tôi không ăn thì con cháu tôi ăn Chúng sẽ chẳng quên ngời trồng

Bài 2(HSKG) Viết một đoạn văn ngắn về chủ đề học tập trong đó ít nhất có một dấu

chấm ,một dấu hỏi, một dấu chấm than

Tập làm văn : tập viết đoạn đối thoại I,Mục tiêu :

- Củng cố và nâng cao thêm cho các em những kiến thức về viết đoạn đối thoại

- Rèn cho học sinh kĩ năng làm văn

- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn

II.Chuẩn bị : Phấn màu, nội dung.

III.Hoạt động dạy học:

A.Kiểm tra bài cũ : Sự chuẩn bị của học sinh

B.Dạy bài mới:

Bài tập 1 : GV nêu yêu cầu bài tập Gia đình em treo đổi với nhau về viẹc anh (chị) của

em sẽ học thêm môn thể thao nào Em hãy ghi lại cuộc trao đổi đó bằng một đoạn văn đốithoại

Anh Hùng : Con muốn hỏi ý kiến bố mẹ?

Bố : Đấy là bố nói thế, chứ bố có bảo là không cho con đi học đâu

Anh Hùng : Con muốn học thêm môn cầu lông , bô mẹ thấy có đợc không ạ?

Bố : Đánh cầu lông đợc đấy con ạ!

Mẹ : Mẹ cũng thấy đánh cầu lông rất tốt đấy con ạ

Anh Hùng : Thế là cả bố và mẹ cùng đồng ý cho con đi học rồi đấy nhé! Con cảm ơn bố mẹ!

Bài tập 2 : (HSKG) Viết một đoạn văn đối thoại do em tự chọn.

Một khu du lịch ven biển mới mở khá đông khách Khách sạn nào cũng hết sạch cảphòng Bỗng xuất hiện một tin đồn làm cho mọi ngời sợ hết hồn : hình nh ở bãi tắm có cásấu

Một số khách đem ngay chuyện này ra hỏi chủ khách sạn :

- Ông chủ ơi! Chúng tiôi nghe nói bãi tắm này có cá sấu Có phải vậy không ông?Chủ khách sạn quả quyết :

*************

LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU: MễÛ ROÄNG VOÁN Tệỉ : NAM VAỉ Nệế

I mục tiêu :

- Biờ́t phõ̉m chṍt quan trọng nhṍt của nam, của nữ (BT 1, BT 2)

- Biờ́t và hiờ̉u được nghĩa một số cõu thành ngữ, tục ngữ (BT 3)

Trang 7

1 Baứi cuừ:

? Tỡm tửứ ủoàng nghúa vụựi tửứ “xinh ủeùp, hoùc taọp”ủaởt caõu

vụựi caực tửứ vửứa tỡm ủửụùc ?

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ghi ủieồm

2 Baứi mụựi:

Hẹ1 : Hửụựng daón laứm baứi taọp 1

-Yeõu caàu 1 HS ủoùc ủeà vaứ neõu neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp

-Toồ chửực cho HS theo nhoựm trao ủoồi, thaỷo luaọn, tranh

luaọn, phaựt bieồu yự kieỏn laàn lửụùt theo tửứng caõu hoỷi cuỷa

baứi

-Yeõu caàu HS phaựt bieồu yự kieỏn cuỷa mỡnh

-GV yeõu caàu HS giaỷi thớch vỡ sao laùi ủoàng yự nhử vaọy

-Neỏu HS giaỷi thớch chửa roừ, GV boồ sung theõm

-Yeõu caàu 1 HS ủoùc ủeà vaứ neõu neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp

- Yeõu caàu hoùc sinh laứm baứi theo nhoựm 4 vaứo baờng giaỏy

- Yeõu caàu hoùc sinh noỏi tieỏp laàn lửụùt leõn baỷng laứm baứi,

yeõu caàu sửỷa baứi, nhaọn xeựt, boồ sung Tuyeõn dửụng nhoựm

tỡm ủửụùc nhieàu yự ủuựng vụựi yeõu caàu

-GV choỏt laùi yự ủuựng:

- Yeõu caàu hoùc sinh hoaùt ủoọng nhoựm 2 thaỷo luaọn veà noọi

dung cuỷa caực caõu tuùc ngửừ ụỷ saựch giaựo khoa

- Yeõu caàu hoùc sinh caực nhoựm noỏi tieỏp laàn lửụùt leõn baỷng

laứm baứi, yeõu caàu sửỷa baứi, nhaọn xeựt, boồ sung

3 Củng cố, dặn dò:- GV nhận xét giờ học

* Yeõu caàu hoùc sinh traỷ lụứi

* 1 HS ủoùc ủeà vaứ neõu neõu yeõu caàu cuỷa baứi taọp

-2 HS ngoài cuứng baứn traoủoồi, traỷ lụứi tửứng caõu hoỷi cuỷabaứi

-HS noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu

- Hoùc sinh laứm baứi vaứobaờng giaỏy Heỏt thụứi giandaựn keỏt quaỷ baứi laứm leõnbaỷng, nhaọn xeựt boồ sung.Theo doừi giaựo vieõn sửỷa baứi

* Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm 2

- ẹaùi dieọn caực nhoựm noỏitieỏp trỡnh baứy, nhoựm khaựcboồ sung

TOAÙN : OÂN TAÄP VEÀ ẹO THEÅ TÍCH

I mục tiêu : Biết :

- Quan hệ giữa các đơn vị đo Đề-xi-mét khối, Xăng-ti-mét khối

- Viết số đo thể tích dới dạng số thập phân

-Chuyển đổi số đo thể tích

1 Baứi cuừ:

Trang 8

605m2 = …… ha 1,2km2 = …….ha

2007m2 = …… ha 7km2 = …….ha

- Giáo viên nhận xét ghi điểm

2 Bài mới:

HĐ1 Ôn tập hệ thống lại bảng đơn vị đo diện

tích (Làm bài tập 1)

-GV treo bảng phụ kẻ sẵn bảng bài tập 1a

-Gọi HS đọc và nêu yêu cầu bài tập

-Phát phiếu bài tập, yêu cầu HS làm bài theo

nhóm 2 em

-GV theo dõi giúp đỡ các nhóm

-Yêu cầu HS đổi chéo phiếu bài tập sửa bài bạn

trên bảng

-Gọi HS đọc lại bảng đơn vị đo thể tích theo thứ

tự từ lớn đến bé và nêu quan hệ giữa hai đơn vị

đo thể tích liền nhau

-GV nhận xét và kết luận: đơn vị đo thể tích

gấp 1000 lần đơn vị bé hơn liền sau, đơn vị bé

bằng 10001 hay 0,001 đơn vị lớn hơn liền trước

HĐ2 Luyện tập thực hành

-Gọi HS đọc và xác định yêu cầu bài tập 2 và 3

-Tổ chức cho HS làm bài

-GV theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng

-Yêu cầu HS nhận xét bài bạn trên bảng

-GV nhận xét chấm điểm và chốt lại kết quả:

3 Củng cố – Dặn dò:

-GV nhận xét tiết học

* Gọi HS lên bảng làm bài tập,

HS khác làm vào giấy nháp

* HS đọc bài tập ở bảng phụ và nêu yêu cầu bài tập

-Nhận phiếu bài tập và làm bài theo nhóm 2 em, 2 em lên bảng làm vào bảng phụ

-Đổi chéo bài, nhận xét bài trên bảng

-HS đọc bảng đơn vị đo thể tích theo thứ tự từ lớn đến bé và nêu quan hệ giữa hai đơn vị đo thể tích liền nhau

* HS đọc và xác định yêu cầu bài tập 2 và 3

-HS làm bài vào vở, một số em thứ tự lên bảng làm

-Nhận xét bài bạn trên bảng

KỂ CHUYỆN: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC

Đề bài: Kể lại một câu chuyện em đã nghe hay đã đọc về một nữ anh hùng hoặc một

phụ nữ có tài

I mơc tiªu :

- Tìm, lập dàn ý chi tiết, hiểu và kể được một câu chuyện đã nghe, đã đọc (giới thiệuđược nhân vật, nêu được diễn biến câu chuyện hoặc các đặc điểm chính của nhân vật,nêu được cảm nghĩ của mình về nhân vật) về một người phụ nữ anh hùng hoặc một phụnữ có tài

II §å dïng d¹y häc :

- Sách, báo, truyện gắn nói về nữ anh hùng, phụ nữ có tài

Trang 9

III Các hoạt động dạy và học :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Baứi cuừ:

- Yeõu caàu 2 HS keồ chuyeọn : Lụựp trửụỷng cuỷa toõi

- GV nhaọn xeựt – ghi ủieồm

2 Baứi mụựi:

Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón hoùc sinh keồ chuyeọn.

∗ Hửụựng daón hoùc sinh hieồu yeõu caàu ủeà baứi

- Giaựo vieõn goùi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu ủeà baứi

- Giaựo vieõn ghi ủeà baứi , yeõu caàu hoùc sinh xaực

ủũnh ủuựng yeõu caàu ủeà baứi baống caựch gaùch dửụựi

nhửừng tửứ ngửừ caàn chuự yự

- Giaựo vieõn lửu yự hoùc sinh coự theồ keồ moọt

truyeọn ủaừ ủoùc trong SGK ụỷ caực lụựp dửụựi hoaởc

caực baứi ủoùc khaực

- Giaựo vieõn goùi moọt soỏ hoùc sinh neõu teõn caõu

chuyeọn caực em ủaừ choùn keồ

Hoaùt ủoọng 2: Hoùc sinh keồ chuyeọn vaứ trao ủoồi

noọi dung.

- Yeõu caàu hoùc sinh laứm vieọc theo nhoựm

Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh: khi keỏt thuực

chuyeọn caàn noựi leõn ủieàu em ủaừ hieồu ra tửứ caõu

chuyeọn

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, tớnh ủieồm cho caực nhoựm

* 2 H kể , caỷ lụựp nhaọn xeựt

* 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu, caỷ lụựpủoùc thaàm

- Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ

- 1 hoùc sinh leõn baỷng gaùch dửụựicaực tửứ ngửừ

VD: Keồ laùi moọt caõu chuyeọn em ủaừ

nghe hay ủaừ ủoùc veà moọt nửừ anh huứng hoaởc moọt phuù nửừ coự taứi

- hoùc sinh tieỏp noỏi nhau neõu teõncaõu chuyeọn keồ

* Tửứng hoùc sinh trong nhoựm keồcaõu chuyeọn cuỷa mỡnh Sau ủoự caỷnhoựm cuứng trao ủoồi veà yự nghúa caõuchuyeọn

- ẹaùi dieọn caực nhoựm thi ủua keồchuyeọn

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt, choùn ngửụứi keồchuyeọn hay

CHÍNH TAÛ : Cô gáI của tơng lai

I mục tiêu :

- Nghe – viờ́t đỳng chớnh tả bài: Cụ gái của tương lai

- Biờ́t viờ́t hoa tờn cỏc huõn chương, danh hiợ̀u, giải thưởng, tổ chức

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Kiểm tra bài cũ :

- Cho HS vieỏt teõn caực huaõn chửụng, danh hieọu, giaỷi

thửụỷng: Huaõn chửụng Khaựng chieỏn, Huaõn chửụng

Lao ủoọng, Giaỷi thửụỷng Hoà Chớ Minh, Anh huứng Lửùc

lửụùng vuừ trang nhaõn daõn

- GV sửỷa loói , nhaọn xeựt

2.Baứi mụựi:

Hẹ 1 :Hửụựng daón nghe - vieỏt.:

* 2 H lên bảng viết

Trang 10

-Goùi 1 HS ủoùc baứi chớnh taỷ: Coõ gaựi tửụng lai.

? Noọi dung baứi chớnh taỷ noựi gỡ?

-GV yeõu caàu HS neõu vaứ ủoùc nhửừng tửứ khoự trong baứi

-GV ủoùc cho HS vieỏt baỷng lụựp, vụỷ nhaựp

- GV ủoùc tửứng caõu, tửứng boọ phaọn ngaộn trong caõu

cho HS vieỏt

- ẹoùc laùi toaứn baứi chớnh taỷ 2 lửụùt, HS soaựt loói

Hẹ2 :Hửụựng daón HS laứm luyeọn taọp.

Baứi 2

-Yeõu caàu HS ủoùc vaứ neõu yeõu caàu baứi 2

-Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo VBTTV, treõn baỷng

- GV sửỷa baứi

Baứi 3:

-Yeõu caàu HS ủoùc vaứ neõu yeõu caàu baứi 3

-Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo VBTTV, 2 em laứm vaứo

baỷng nhoựm roài leõn daựn leõn baỷng

-Caờn cửự vaứo baứi laứm cuỷa HS, GV sửỷa baứi

3 Cuỷng coỏ – Daởn doứ :

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

* 1 em neõu vaứ ủoùc trửụực lụựp -2 em vieỏt baỷng lụựn, lụựp vieỏtnhaựp Theo doừi sửỷa baứi

-Thửùc hieọn vieỏt laùi chửừ sai.-Thửùc hieọn vieỏt baứi vaứo vụỷ

*1 em thửùc hieọn ủoùc ủeà -1 em laứm treõn baỷng, HS coứnlaùi laứm VBTTV

- ẹoồi baứi vaứ sửỷa theo GV

*2 em thửùc hieọn ủoùc ủeà -1 em laứm treõn baỷng nhoựm, HScoứn laùi laứm VBTTV

Tiếng việt (ôn) : Luyện từ và câu

mở rộng vốn từ : nam và nữ

I.Mục tiêu :

- Củng cố cho HS những kiến thức về chủ đề Nam và nữ.

- Rèn cho học sinh có kĩ năng làm bài tập thành thạo

- Giáo dục học sinh ý thức ham học bộ môn

II.Chuẩn bị : Nội dung ôn tập.

III.Hoạt động dạy học :

1.Kiểm tra bài cũ : Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh.

2.Dạy bài mới : Hớng dẫn học sinh làm bài tập.

Bài tập 1 :

a/ Tìm những từ ngữ chỉ phẩm chất của nam giới

b/ Tìm những từ ngữ chỉ phẩm chất của nữ giới

Bài làm

a/ Tìm những từ ngữ chỉ phẩm chất của nam giới

- Dũng cảm, cao thợng, năng nổ, anh hùng, kiên cờng, mạnh mẽ, gan góc…

b/ Tìm những từ ngữ chỉ phẩm chất của nữ giới

- Dịu dàng, thùy mị, nết na, hiền hậu, hiền lành, nhân hậu, anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang

Bài tập 2 :

a/ Chọn ba từ ngữ ở câu a bài tập 1 và đặt câu với từ đó

b/ Chọn ba từ ngữ ở câu b bài tập 1 và đặt câu với từ đó

Bài làm

a/ Ba từ ngữ ở câu a bài tập 1 là : dũng cảm; anh hùng, năng nổ

- Bộ đội chiến đấu rất dũng cảm

- Trong chiến dịch Điện Biên Phủ, anh Phan Đình Giót đã đợc phong tặng danh hiệu anh hùng

- Các bạn nam lớp em rất năng nổ trong lao động

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	248 KB