Giáo an1;tuần 24 CKT

Hoạt động 1: Nhận diện vần - GVcho xem tranh sgk gợi từ khóa.. Hoạt động 3: đọc từ ứng dụng Lưu loát chỗ ngoặt Đoạt giải nhọn hoắt - GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự.. Hoạt động 4: Luy

Học hát bài quả.Cộng các số tròn chục.

Bài 102: Uynh- uych

Uynh- uych

5

ToánHọc vầnHọc vần

Mĩ thuậtThủ công

Trừ các số tròn chục

Tuần 20:Hoà bình, hí hoáy, khoẻ khoắn…Tuần 21: Tàu thuỷ, giấy pơ-luya, tuần lễ…Sinh hoạt sao

Thứ hai ngày 21 tháng 2 năm 2011

CHÀO CỜ

HỌC VẦN:

BÀI: 1OO UÂN - UYÊN

I Mục tiêu: Giúp HS

- Đọc được: uân - uyên, từ mùa xuân, bóng chuyền; từ và câu ứng dụng

- Viết được : uân - uyên, từ mùa xuân, bóng chuyền

- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện

*HSKT: Đọc viết chữ o,ơ

II Đồ dùng dạy – học:

- Tranh sgk, vở tập viết, bộ chữ biểu diễn, thẻ từ

Hoạt động GV Hoạt đông HS

III Hoạt động dạy – học:

1 KTBC:

- Thuở nhỏ, huơ tay, giấy pơ - luya

- Thức khuya, phéc – mơ - tuya

- Đọc sgk + GV nx

2 Bài mới:

a Hoạt động 1: Nhận diện vần

- GVcho xem tranh sgk gợi từ khóa

Mùa xuân bóng chuyền

- Rút tiếng: xuân chuyền

- Rút vần: uân uyên

-uânvới uya ; uân với uyên

- uân: u –â –n – uân( uân )

- uyên: u– yêê – n– uyên (uyên)

- Ghép tiếng: xuân, chuyền

- Xuân: x- uân - xuân (xuân)

- chuyền: ch– uyên–chuyên-huyền– chuyền(chuyền)

- GV giới thiệu từ khóa: Mùa xuân, bóng chuyền

- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự

* Thư giãn: Bầu trời xanh

b Hoat động 2: Viết bảng con

- GV viết mẫu, nêu cách viết

- HS viết bảng con

- GV gõ thước+ sửa sai hs yếu

– GV nx bảng đẹp

c Hoạt động 3: đọc từ ứng dụng

Lưu loát chỗ ngoặt

Đoạt giải nhọn hoắt

- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự

* Trò chơi cc: Ai ghép tiếng giỏi

Tiết 2:

Tiết 2: d Hoạt động 4: Luyện tập

- Đọc sgk trang vần

- GV cho xem tranh sgk gợi bài ứng dụng

Chim én/ bận đi đâu//

Hôm nay/ về mở hội//

Lượn bay/ như dẫn lối//

Rủ mùa xuân / cùng về//

- GV chỉ bảng

- Đọc sgk trang 2

* Thư giãn: Đi câu cá

đ Hoạt động 5: Tập viết

- GV viết mẫu+ nêu cách viết

- GV gõ thước + sửa sai hsy

- GV thu vở chấm nx

đ Hoạt động 6: Luyện nói: Em thích đọc truyện

- GVcho xem tranh sgk

- Em đã xem những cuốn truyện nào?

- Em thích truyện nào nhất? Vì sao?

- Nói về 1 câu truyện mà em thích?

- Em có bao giờ xem phim hoạt hình chưa?

- Gv nx tiết học + giáo dục

DD :- Đọc, viết vần uât – uyêt + Xem: Bài 101:

-HS viết bảng con

- HS tìm, đọc tiếng mới

- HS đọc từ, dòng thơ

- HS đọc cả bài

- HS đọc ĐT (nhóm)

- K,G + ĐT cả bài (nhóm)

- HSY luyện đọc trơn

ĐẠO ĐỨC:

ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH ( Tiết 2)

I Mục tiêu: Giúp hs hiểu:

- Nêu được một số quy định đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông địa phương

- Nêu được lợi ích của việc đi bộ đúng quy định

- Thực hiện đi bộ đúng quy định và nhắc nhỡ bạn bè cùng thực hiện

- Có GDBVMT

Hoạt đông GV Hoạt đông HS

II Đồ dùng dạy - học:

- Vở BT Đ Đ, tranh sgk BT3,4

- Kẻ vạch chơi trò chơi BT5

- Đèn hiệu xanh, đỏ vẽ ở bìa cứng

III Hoạt động dạy - học:

*Khởi động: HS hát: Đường em đi

1 Hoạt động 1: Làm BT4 vở BT đạo đức

a) Nối tranh vẽ người đi bộ đúng quy định với khuôn

mặt tươi cười

- tranh 1, 2, 3, 4, 6( vì đúng quy định…)

2 Hoạt động 2: Thảo luận BT3

* GV chia nhóm+ nêu yêu cầu

- Các bạn nào đi đúng quy định? Vì sao?

- Những bạn nào đi sai quy định? Vì sao?

- Nếu đi sai như vậy sẽ gặp nguy hiểm gì?

Nếu bị xe đụng sẽ như thế nào?

Nếu thấy bạn đi như thế em sẽ nói gì với bạn?

* Thư giãn : Bầu trời xanh

* GV kết luận: SGV

3 Hoạt động 3: Tham gia trò chơi BT5

- GV cho ra sân

- GV kẻ sẳn đường đi, vạch cho người đi bộ

- GV sắp xếp thành 2 hàng vuông góc nhau

- GV HD cách chơi

- GV theo dõi

- GV nx + tuyên đương nhóm chơi đúng

* GDBVMT: Luôn tuân thủ luật giao thông để bảo đảm

an toàn cho mình và mọi người

4 Hoạt động 4: Đọc câu thơ cuối bài

IV CC _ DD:

* Trò chơi: Chọn thẻ đúng

Xe đang chạy gặp tín hiệu đèn đỏ phải làm gì?

+ Thẻ xanh: Tiếp tục chạy

+ Thẻ đỏ: Dừng lại

+ Thẻ vàng: Chạy chậm

- Gv nx tiết học + giáo dục

- DD: + Đi học đúng quy định

* HS theo dõi

- HS nx

I Mục tiêu: Giúp HS

- Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục; bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn chục( 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị)

- Làm được BT 1, 2, 3, 4 trang 128

*HSKT: Viết số 1,2

Hoạt đông GV Hoạt đông HS

II Đồ dùng dạy - học:

- Sgk, phiếu bài tập, bảng nhóm, thẻ từ ghi số chơi

Trò chơi

- SGK, bảng con

III Hoạt động dạy - học:

1 Hoạt động 1: KTBC

20 … 30 60 …20 80 … 80 40 … 90

- GV nx + phê điểm

2 Hoạt động 2: Bài mới

* BT1:Nối( theo mẫu):

- GV theo dõi sửa sai HS Y

- GV nx + phê điểm

* BT2: Viết( theo mẫu)

a) Số 40 gồm 4 chục và 0 đơn vị

b) Số 70 gồm … chục và … đơn vị

c) Số 50 gồm … chục và … đơn vị

d) Số 80 gồm … chục và … đơn vị

*Trò chơi: Xếp theo thứ tự từ lớn đến bé

* GV nêu yêu cầu

-GV cho 5 HS mang biển số như 5 con thỏ bài b)

- HS làm bảng con

-Khi HS viết bảng con xong 5 HS đứng xếp theo thứ

tự từ lớn đến bé

- Tổ nào có nhiều HS đúng sẽ thắng

-GV nx + tuyên dương

- Muốn biết số nào bé nhất( lớn nhất) ta nhìn vào chữ

số

hàng nào?

-GVnx tiết học + giáo dục

-DD: Xem bài : Cộng các số tròn chục

- HS dưới lớp KT nếu sai thìngồi xuống

- HS vỗ tay tuyên dương tổ thắng

- HS TL

- HS chú ý

H Ọ C V Ầ N:

BÀI: 1O1 UÂT - UYÊT

I Mục tiêu: Giúp HS

- Đọc được: uât - uyêt, từ sản xuất, duyệt binh.; từ và câu ứng dụng

- Viết được : uât - uyêt, từ sản xuất, duyệt binh

- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đất nước tuyệt đẹp

*HSKT: Viết a,o

II Đồ dùng dạy – học:

- Tranh sgk, vở tập viết, bộ chữ biểu diễn, thẻ từ - Sgk, vở TV, bảng con, bộ chữ

Hoạt đông GV Hoạt đông HS

III Hoạt động dạy – học:

1 KTBC:

- Huân chương, tuần lễ, chim khuyên

- kể chuyện, mùa xuân

- Đọc sgk + GV nx

2 Bài mới:

a Hoạt động 1: Nhận diện vần

- GVcho xem tranh sgk gợi từ khóa

Sản xuất duyệt binh

- Rút tiếng: xuất duyệt

- Rút vần: uât uyêt

-uât với uân ; uât với uyêt

- uât: u –â –t– uât( uât)

- uyêt: u– yêê – t– uyêt (uyêt)

- Ghép tiếng: xuất, duyệt

- Xuất: x- uât – xuât - sắc (xuấât)

- duyệt: d– uyêt–duyêt-nặng– duyệt(duyệt)

- HS viết bảng con

- GV giới thiệu từ khóa: Sản xuất, duyệt binh

- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự

* Thư giãn: Con thỏ

b Hoat động 2: Viết bảng con

- GV viết mẫu, nêu cách viết

- GV gõ thước+ sửa sai hs yếu

– GV nx bảng đẹp

c Hoạt động 3: đọc từ ứng dụng

luật giao thông băng tuyết

nghêï thuật tuyệt đẹp

- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự

* Trò chơi cc: Ai ghép tiếng giỏi

*Tiết 2

Tiết 2: d Hoạt động 4: Luyện tập

- Đọc sgk trang vần

- GV cho xem tranh sgk gợi bài ứng dụng

Những đêm nào/ trăng khuyết //

Trông giống /con thuyền trôi//

Em đi/ trăng theo bước//

Như muốn/ cùng đi chơi.//

- GV chỉ bảng

- Đọc sgk trang 2

* Thư giãn: Đi câu cá

đ Hoạt động 5: Tập viết

- GV viết mẫu+ nêu cách viết

- GV gõ thước + sửa sai hsy

GV thu vở chấm nx

đ Hoạt động 6: Luyện nói: Đất nước ta tuyệt đẹp

- GVcho xem tranh sgk

- Nước ta tên gì?

- Nước ta, quê hương ta có cảnh gì đẹp?

- Nơi em ở có gì dẹp

- HS tìm, đọc tiếng mới

- HS đọc từ, dòng thơ

- HS đọc cả bài (G)

- HS đọc ĐT (nhóm)

- K,G + ĐT cả bài (nhóm)

- HSY luyện đọc trơn

* Trò chơi cc: Xếp từ theo nhóm vần

- GV chia nhóm

- N1:- Sản xuất, nghệ thuật, mùa xuân, kỷ luật, …

-N2:-Duyệt binh, lý thuyết, kể chuyện, tuyệt đẹp

I Mục tiêu: Giúp HS biết

- Kể được tên và nêu ích lợi của một số cây gỗ

- Chỉ được rễ, thân, lá, hoa của cây gỗ

- HSG so sánh các bộ phận chính, hình dạng, kích thước, ích lợi của cây rau và cây gỗ

- Có GDBVMT

Hoạt đông GV Hoạt đông HS

II Đồ dùng dạy - học:

III Hoạt động dạy - học:

1 Hoạt động 1: Giới thiệu bài

- GV cho xem cái ghế gỗ

- Cái ghế này được làm bằng gì?

- GV giới thiệu vào bài

2 Hoạt động 2: Quan sát cây gỗ và làm BT

* BT1: Khoanh tròn vào trước câu em cho là đúng?

1 Cây gỗ nhỏ, mềm

2 Cây gỗ cao, to, cứng

3 Cây gỗ gồm: Rễ, lá, hoa

4 cây gỗ gồm: rễ, thân, lá và hoa

- GVnx+ tuyên dương

* BT2: So sánh cây rau, cây hoa, cây gỗ

- GV chia nhóm và nêu yêu cầu

- GV cho xem cây rau, cây hoa, cây gỗ

- HSK, G nêu yêu cầu

- HS làm vào phiếu

* HS K,G nêu yêu cầu

- Nhóm đôi

- HS quan sát

+ Giống nhau: Đều có rễ, thân, lá và hoa

+ Khác nhau: Thân cây gỗ to, cao, cứng

* GV KL: SGV

* Thư giãn: Tập tầm vông

3 Hoạt động 3: làm việc với sgk và thảo luận

* Quan sát tranh cây gỗ trang 50, 51

- Cây gỗ trồng ở đâu?

- Kể tên một số cây gỗ mà em biết?( ở trường,ở nhà)

- Đồ dùng nào ở lớp, ở nhà được làm bằng gỗ?

* Thảo luận nhóm đôi

* Đánh dấu X vào ô trống em cho là đúng:

Cây gỗ có ích lợi gì?

Để lấy gỗ Để che bóng mát

Để làm thức ăn Để giữ đất, ngăn lũ

- GV nx + tuyên dương

* Kết luận: SGV

4.Hoạt động 4: Trò chơi: bạn là ai?

* GDBVMT: chăm sóc cây gỗ ở trường, ở nhà

* Gv nêu yêu cầu luật chơi

- Bạn tên là gì?

- Bạn trồng ở đâu?

Bạn có ích lợi gí?

* GV nx + tuyên dương

IV CC _ DD:

* Gv nx tiết học + giáo dục;DD:+ Xem: Bài : Con cá

- Đại diện nhóm TL

* HS theo dõi

- HS Y

- HSK, G bổ sung

* Nhóm đôi thảo luận+ Đại diện nhóm TL

* HS theo dõi

Thứ tư ngày 23 tháng 2 năm 2011

ÂM NHẠC:

HỌC HÁT : BÀI QUẢ( TIẾT 1)

I Mục tiêu: Giúp HS

- Biết hát theo giai điệu và lời ca

- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

Hoạt động GV Hoạt đông HS

II Đồ dùng dạy - học:

- Nhạc cụ quen dùng: thanh phách,

III Hoạt động dạy - học:

1 Hoạt động 1: Học hát lời 1, 2

- GV hát mẫu

- GV đọc từng lời ca

- GV HD hát từng câu

- GV cho hát thi đua giữa các tổ

- GV nx + tuyên dương, tổ hát đúng

* Thư giãn: Con thỏ

2 Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay

theo phách

Quả gì mà ngon ngon thế

x x

- GV cho hát + gõ theo phách

- Trình diễn trước lớp

- GVnx + tuyên dương

3 Hoạt động 3: Hát dối đáp + phụ

họa

- Chủ trò: câu 1, 3

- Cả lớp: câu 2, 4

- GV nx + tuyên dương

Tương tự: lời 2 cũng vậy

IV CC – DD:

- Hát thi đua

- Gv nx tuyên dương HS hát hay

- DD: Hát cho ông bà , cha mẹ nghe

- HS hát Đ Ttheo( tổ, nhóm)

- Cả lớp, nhóm, CN

CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC

I Mục tiêu: Giúp HS

- Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong PV: 90; giải được bài toán có phép cộng

- Làm được BT1, 2, 3 trang 129

-*HSKT: Viết số 1,2.

II Đồ dùng dạy – học:

- 5 bó 1 chục,sgk, bảng cài, phiếu BT - Que tính như GV ;bảng con, bảng cài, sgk

Hoạt đông GV Hoạt đông HS

III Hoạt động dạy – học:

KTBC: GV phát phiếu

+ Số 30 gồm … chục và … đơn vị

+ Số 90 gồm … chục và … đơn vị

+ Số 20 gồm … chục và … đơn vị

+ Số 70 gồm … chục và … đơn vị

-GV nx + tuyên dương

2 Bài mới:

a Hoạt động 1: Giới thiệu phép tính cộng 30 + 20:

- GV cài 30 que tính

- 30 gồm mấy chục và mấy đơn vị?( GV ghi như sgk)

- GV cài tiếp 20 que tính

-20 gồm mấy chục và mấy đơn vị?( GV ghi như sgk)

- Em lấy 2 lần được? Que tính

- Làm thế nào em biết có 50 que tính?

3 + 2

0 0

5 0

b Hoạt động 2: HD đặt tính và cách tính:

* GV HD cách đặt tính:

+ Đ ầu tiên viết số 30

+ Rồi viết số 20 dưới số 30 sao cho thẳng cột đơn vị với

đơn vị chục với chục

+ Viết dấu + bên trái ở giữa 2 số

+ Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó

* GV HD cách tính: Cộng từ phải sang trái

30

+ + 0 cộng 0 bằng 0, viết 0

20 + 3 cộng 2 bằng 5, viết 5

50

* BT1:Tính

- HS làm vào phiếu

- HSK làm bảng nhóm

- CN

- HS theo dõi

- HS theo dõi

- HS theo dõi và nhắc lại(G)

- HS làm bảng con

- GV nx, tuyên dương

* Thư giãn: Lắng nghe

c Hoạt động 3 : HD tính nhẩm

- GV HD tóm tắt: Bài giải

Thùng 1: 20 gói bánh Cả hai thùngđựng là:

Thùng 2: 30 gói bánh 20 + 30 = 50 (gói bánh)

Cả hai thùng: … gói bánh? Đáp số: 50 gói bánh

- GV nx,phê điểm

IV CC _ DD:

 Trò chơi: Câu cá nhanh, giải toán đúng

- Gv nx, tuyên dương

- Vì sao em không chọn thẻ xanh và thẻ vàng?

* DD: xem bài: Luyện tập

- HS nx

- HS theo dõi

- HS K, G nêu yêu cầu

- HS làm sgk( cột 1, 2)

- Cột 3 HS làm bảng cài

- HS K, G làm bảng nhóm

BÀI1O2 UYNH - UYCH

I Mục tiêu: Giúp HS

- Đọc được: uynh - uych, từ phụ huynh, ngã huỵch.; từ và câu ứng dụng

- Viết được : uynh - uych, từ phụ huynh, ngã huỵch

- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang

*HSKT: Đọc viết chữ a,o.

II Đồ dùng dạy – học:

- Tranh sgk, vở tập viết, bộ chữ biểu diễn, thẻ từ - Sgk, vở TV, bảng con, bộ chữ

Hoạt đông GV Hoạt đông HS

III Hoạt động dạy – học:

1 KTBC:

- kĩ thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp

- Nghệ thuật, lý thuyết

- Đọc sgk+GV nx

2 Bài mới:

a Hoạt động 1: Nhận diện vần

- GVcho xem tranh sgk gợi từ khóa

Phụ huynh ngã huỵch

- Rút tiếng: huynh huỵch - Rút vần: uynh uych -uynh với uân ; uynh với uych - uynh: u – y- nh– uynh( uynh) - uych: u–y– ch– uych (uych)

- Ghép tiếng: huynh, huỵch - huynh: h- uynh – huynh - (huynh) - huỵch: h– uych–huych-nặng– huỵch(huỵch) - GV giới thiệu từ khóa: phụ huynh, ngã huỵch

- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự * Thư giãn: Con thỏ b Hoat động 2: Viết bảng con - GV viết mẫu, nêu cách viết

- GV gõ thước+ sửa sai hs yếu

– GV nx bảng đẹp

c Hoạt động 3: đọc từ ứng dụng luýnh quýnh huỳnh huỵch khuỳnh tay uỳnh uỵch - GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự

* Trò chơi cc: Ai ghép tiếng giỏi *Tiết 2

Tiết 2: d Hoạt động 4: Luyện tập - Đọc sgk trang vần

- GV cho xem tranh sgk gợi bài ứng dụng Thứ năm vừa qua/ lớp em tổ chức/ lao động trồng cây// - HS viết bảng con - K,G đọc - 2hs + nx - HS quan sát, TL - HS so sánh vần - HSPT vần,đọc trơn - HS ghép bảng cài - HS PT tiếng - CN,ĐT - CN, ĐT - HS theo dõi -HS viết bảng con

- CN + ĐT

- Tìm, đọc tiếng mới

- Đọc từ

- CN + ĐT

- HSghép bảng cài

- Y, TB, ĐT( nhóm)

- HS quan sát + TL

- HS tìm, đọc tiếng mới

- HS đọc từ, dòng thơ

- HS đọc cả bài

Cây giống/ được các bác phụ huynh/ đưa từ vườn ươm về.//

- GDBVMT:Chăm sóc cây cối ở trường, ở nhà để c ó bóng

mát vui chơi và moi trương2 thêm sạch sẽ

- GV chỉ bảng

- Đọc sgk trang 2

* Thư giãn: tập tầm vông

đ Hoạt động 5: Tập viết

- GV viết mẫu+ nêu cách viết

- GV gõ thước + sửa sai hsy

- GV thu vở chấm nx

đ Hoạt động 6: Luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn

huỳnh quang

- GVcho xem tranh sgk

- Kể tên các loại đèn em biết

- Đèn nào dùng điện để thắp sáng?

- Nhà em có những loại đèn nào?

- GV nx + tuyên dương

* GDBVMTKhi học bài nên sử dụng đèn điện ( có chụp) để

bảo vẹ mắt

-: Gv nx tiết học + giáo dục

DD :- Đọc, viết vần uynh - uych + xem: Bài 103: Ôn tập

- HS đọc ĐT (nhóm)

- K,G + ĐT cả bài (nhóm)

- HSY luyện đọc trơn

I Miêu tiêu: Giúp HS

- Biết đặt tính, làm tính cộng nhẩm các số tròn chục; bước đầu biết về tính chất

phép cộng; biết giải toán có phép cộng

- Làm được BT 1, BT 2(a); BT 3, 4 trang 130

*HSKT: Viêt số 1,2

II.Đồ dùng dạy – học:

- Sgk, phiếu BT, bảng phụ, bảng nhóm - Sgk, bảng con

III Hoạt động dạy – học:

-Lan hái: 20 bông hoa

- Mai hái: 10 bông hoa

Cả hai bạn hái : …bông hoa?

d H Đ4 : Trò chơi nối kết quả đúng

* BT4: Nối ( theo mẫu)

- HS làm bảng con

- CN lên bảng

- HSnx

*HS nêu yêu cầu

- HS làm bảng con

- HSY lên bảng

- HS nx

* HS nêu cầua) HS làm Sgkb) HSG làm

20

60

  60305020 1040 1070