- Thực hiện được động tác đi đều, cách đổi chân khi đi đều sai nhịp - Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.. - Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.. - Thực hi
Trang 1- Thực hiện được động tác đi đều, cách đổi chân khi đi đều sai nhịp
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, kẻ sân chơi , ngựa tre, cờ nheo
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Trò chơi “ kết bạn” GVĐK
B CƠ BẢN:
1 Trò chơi “ Đua ngựa”
+ GV nhắc lại cách chơi, luật chơi
+ HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức vui chơi = thi đua
GV nhận xét, tuyên dương
2 Oân đi đều, đổi chân khi đi sai nhịp
+ GV đk : (2 lần), nhận xét, hướng dẫn
thêm, cách đổi chân khi đi sai nhịp
+ Chia nhóm tập luyện : Nhóm trưởng đk
GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai
+ Từng nhóm thực hiện: HS+GV nhận xét,
tuyên dương
2 Trò chơi: “ thỏ nhảy”
+GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật
chơi
+ HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, đội chơi nhiệt tình,
4 - 5 lần
3 - 5 lần
4 - 6phút
N1
N2
Trang 2+Nhận xét giờ học, tuyên dương
Giao BTVN ( Oân 8 động tác bài TD
Thứ tư, ngày 29 tháng 12 năm 2010
TIẾT:38 TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU”
I.MỤC TIÊU:
- Biết cách tung và bắc bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, bóng,…
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Trò chơi “ Tìm người chỉ huy” GVĐK
B CƠ BẢN:
1 Oân: Tung bắt bóng = 2tay, 1 tay
+ GV làm mẫu lại kĩ thuật tung và bắt
bóng (2 HS thực hiện)
+ Chia2 nhóm tập luyện : 2 hàng ngang
GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai
+ Từng nhóm thực hiện = thi đua, HS+GV
nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm thực
hiện tốt
2 Trò chơi: “Bóng chuyền sáu ”
+GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,
luật chơi ( 1 nhóm 4 HS thực hiện)
+ HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, đội chơi nhiệt tình,
đúng luật
C KẾT THÚC:
+ Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng các cơ =
GV hướng dẫn
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương
Giao BTVN ( Oân 8 động tác bài TD
5 - 7phút
2 x 8 nhịp
22-24 ph
4 - 5 lần
4 - 5 lần
4 - 6phút
ĐH hàng ngang
N1
N2
Trang 3Thứ hai, ngày 3 tháng 1 năm 2011
TUẦN 20 TIẾT:39 TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU”
I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
-Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, bóng,…
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Trò chơi “ Tìm người chỉ huy” GVĐK
B CƠ BẢN:
1 Oân: Tung bắt bóng = 2tay, 1 tay
+ GV làm mẫu lại kĩ thuật tung và bắt
bóng (2 HS thực hiện)
+ Chia2 nhóm tập luyện : 2 hàng ngang
GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai
+ Từng nhóm thực hiện = thi đua, HS+GV
nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm thực
hiện tốt
2 Trò chơi: “Bóng chuyền sáu ”
+GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,
luật chơi ( 1 nhóm 4 HS thực hiện)
+ HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, đội chơi nhiệt tình,
4 - 5 lần
4 - 6phút
N2
Trang 4+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương
Giao BTVN ( Oân 8 động tác bài TD
Thứ tư, ngày 5 tháng 1 năm 2011
TIẾT:40 TUNG VÀ BẮT BÓNG
NHẢY DÂY
I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chụm hai chân
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, bóng, dây nhảy
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” GVĐK
B CƠ BẢN:
1 Oân: Tung bắt bóng = 2tay, 1 tay
+ GV làm mẫu lại kĩ thuật tung và bắt
bóng (2 HS thực hiện)
+ Chia2 nhóm tập luyện : 2 hàng ngang
GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai
+ Từng nhóm thực hiện = thi đua, HS+GV
nhận xét, tuyên dương, cá nhân, nhóm thực
hiện tốt
2 Oân nhảy dây kiểu chụm hai chân:
+ GV làm mẫu lại động tác ( so dây, trao
dây, nhảy) 2HS thực hiện, GV nhận xét –
chia nhóm cặp đôi, (2 hàng ngang) GV quan
sát, nhắc nhở, sửa sai
2 Trò chơi: “Bóng chuyền sáu ”
+GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,
luật chơi ( 1 nhóm 4 HS thực hiện)
+ HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, đội chơi nhiệt tình,
5 - 7phút
2 x 8 nhịp
22-24 ph
4 - 5 lần
N2
Trang 5đúng luật
C KẾT THÚC:
+ Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng các cơ =
GV hướng dẫn
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương
Giao BTVN
4 - 6phút
NHẢY DÂY – BẬT CAO
I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người ( có thể tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay)
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác bật cao tại chỗ
Trang 6- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
-Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, bóng, dây nhảy
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Trò chơi “ Làm theo hiệu lệnh” GVĐK
B CƠ BẢN:
1 Oân: Tung bắt bóng theo nhóm 2 người
+ Chia2 nhóm tập luyện : 2 hàng ngang =
thi đua
GV quan sát, giúp đỡ, sửa sai
2 Oân nhảy dây kiểu chân trước chân sau
+2 HS thực hiện, GV nhận xét – chia
nhóm cặp đôi= thi đua, (2 hàng ngang) GV
quan sát, nhắc nhở, sửa sai
3 Làm quen nhảy bật cao:
+ GV giới thiệu kĩ thuật, làm mẫu ĐT bật
nhảy – Lần lượt 4 HS thực hiện, xen kẽ GV
nậh xét , nhắc nhở thêm
4 Trò chơi: “Bóng chuyền sáu ”
+GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,
luật chơi ( 1 nhóm 4 HS thực hiện)
+ HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, đội chơi nhiệt tình,
đúng luật
C KẾT THÚC:
+ Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng các cơ =
GV hướng dẫn
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương
4 - 5 lần
4 - 5 lần
3 - 5 lần
4 - 6phút
ĐH hàng ngang
* Nhóm 1 tung bóng
N1
N2
* Nhóm 2 nhảy dây
Trang 7Thứ tư, ngày 12 tháng 1 năm 2011
TIẾT:42 TRÒ CHƠI “ TRỒNG NỤ TRỒNG HOA”
NHẢY DÂY – BẬT CAO I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người ( có thể tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay)
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác bật cao tại chỗ
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
-Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi,dây nhảy, đệm,bóng
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số,
báo cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Trò chơi “ chạy ngược chiều theo tính
hiệu” GVĐK
B CƠ BẢN:
1 Oân tung và bắt bóng theo nhóm 2 người
+chia nhóm tập luyện , GV quan sát,
giúp đỡ, sửa sai cho HS thực hiện chưa
đúng
2 Oân nhảy dây kiểu chân trước chân sau
+2 HS thực hiện, GV nhận xét – chia
nhóm cặp đôi= thi đua, (2 hàng ngang) GV
quan sát, nhắc nhở, sửa sai
3 Bật cao tại chỗ
+ GV giới thiệu kĩ thuật, làm mẫu ĐT bật
nhảy – Lần lượt 4 HS thực hiện, xen kẽ GV
nậh xét , nhắc nhở thêm
2 Trò chơi: “Trồng nụ trồng hoa”
+GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,
luật chơi ( 1 nhóm 4 HS thực hiện)
+ HS chơi thử – GV nhận xét
5 - 7phút
2 x 8 nhịp
22-24 ph
4 - 5 lần
4 - 6 lần
N2
* Nhóm 2 nhảy dây
Trang 8+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, đội chơi nhiệt
tình, đúng luật
C KẾT THÚC:
+ Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng các cơ =
GV hướng dẫn
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương
Giao BTVN
4 - 6phút
Thứ hai, ngày 17 tháng 1 năm 2011
TIẾT:43 NHẢY DÂY – PHỐI HỢP MANG VÁC
TRÒ CHƠI “ TRỒNG NỤ TRỒNG HOA”
I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác tung bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người
- Biết cách di chuyển tung và bắt bóng
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Thực hiện động tác bật cao
- Thực hiện tập phối hợp chạy - mang vác
Trang 9- Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, dây nhảy, đệm,bóng
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Trò chơi “ Nhảy lướt sóng”
B CƠ BẢN:
1 Oân tung và bắt bóng theo nhóm 2 người
+chia nhóm tập luyện , GV quan sát, giúp
đỡ, sửa sai cho HS thực hiện chưa đúng
2 Oân nhảy dây kiểu chân trước chân sau
+2 HS thực hiện, GV nhận xét – chia
nhóm cặp đôi= thi đua, (2 hàng ngang) GV
quan sát, nhắc nhở, sửa sai
3 Bật cao – phối hợp mang vác
+ GV giới thiệu kĩ thuật, làm mẫu ĐT bật
cao –chạy mang vác – Lần lượt 4 HS thực
hiện, xen kẽ GV nhận xét , nhắc nhở thêm
2 Trò chơi: “Trồng nụ trồng hoa”
+GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi,
luật chơi
+ HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, đội chơi nhiệt tình,
đúng luật
C KẾT THÚC:
+ Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng các cơ =
GV hướng dẫn
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương
4 - 5 lần
4 - 5 lần
3 - 5 lần
4 - 6phút
ĐH hàng ngang
* Nhóm 1 tung bóng
N1
N2
* Nhóm 2 nhảy dây
Trang 10Thứ tư, ngày 19 tháng 1 năm 2011
TIẾT:44 NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG BẮT BÓNG
I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác tung bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người
- Biết cách di chuyển tung và bắt bóng
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Thực hiện động tác bật cao
- Thực hiện tập phối hợp chạy - mang vác
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, dây nhảy, đệm,bóng
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Trò chơi “ Nhảy lướt sóng”
B CƠ BẢN:
1 Oân di chuyển tung bắt bóng
+GV hướng dẫn lại cách di chuyển, tung
bắt bóng
+ HS thực hiện cách di chuyển không
bóng, có bóng
+ Theo nhóm 2 HS di chuyển tung bắt
bóng, GV quan sát, từng lúc ,sửa sai cho HS
2 Oân nhảy dây kiểu chân trước chân sau
+Chia nhóm cặp đôi= thi đua, (2 hàng ngang)
GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai
3 Bật cao – chạy , mang vác
+ GV giới thiệu kĩ thuật, làm mẫu ĐT bật
cao –chạy ,mang vác – Lần lượt 4 HS thực
hiện, xen kẽ GV nhận xét , nhắc nhở thêm
2 Trò chơi: “Trồng nụ trồng hoa”
+GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi
+ HS chơi thử – GV nhận xét
5 - 7phút
2 x 8 nhịp
22-24 ph
4 - 5 lần
4 - 5 lần
N2
* Nhóm 2 nhảy dây
Trang 11+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, nhóm chơi tốt
C KẾT THÚC:
+ Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng các cơ =
GV hướng dẫn
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương
Giao BTVN
4 - 6phút
TUẦN 23
Thứ hai, ngày 24 tháng 1 năm 2011
TIẾT:45 NHẢY DÂY – BẬT CAO – TRÒ CHƠI
I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Thực hiện được động tác bật cao
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
Trang 12II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, dây nhảy, đệm,bóng,…
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Trò chơi “ làm theo hiệu lệnh” GVđk
B CƠ BẢN:
1 Oân di chuyển tung bắt bóng
+GV nhắc lại cách di chuyển, tung bắt
bóng
+ Theo nhóm 2 HS di chuyển tung bắt
bóng, GV quan sát, từng lúc ,sửa sai cho HS
2 Oân nhảy dây kiểu chân trước chân sau
+Chia nhóm cặp đôi= thi đua, (2 hàng ngang)
GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai
3 Bật cao
+ GV giới thiệu kĩ thuật, làm mẫu ĐT bật
cao –chạy ,mang vác – Lần lượt (2- 4 HS) thực
hiện, xen kẽ GV nhận xét , nhắc nhở thêm
* Thi bật cao : 1-2 lần
2 Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức”
+GV nêu tên trò chơi,làm mẫu, giải thích
cách chơi, luật chơi
+ HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, nhóm chơi tốt
C KẾT THÚC:
+ Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng các cơ =
GV hướng dẫn
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương
4 - 5 lần
4 - 5 lần
3 - 5 lần
4 - 6phút
N2
* Nhóm 2 nhảy dây
Trang 13Thứ tư, ngày 26 tháng 1 năm 2011
TIẾT:46 NHẢY DÂY – TRÒ CHƠI
I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác di chuyển tung và bắt bóng
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau
- Thực hiện được động tác bật cao
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, dây nhảy,
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Oân bài TDPTC = CSđk
B CƠ BẢN:
1 Oân: nhảy dây kiểu chân trước chân sau
+ GV làm mẫu lại kĩ thuật động tác
+Chia nhóm cặp đôi= thi đua, (2 hàng ngang)
GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai
+ Thi đua nhảy dây nhanh
3 Bật cao:
+ Lần lượt (2- 4 HS) thực hiện, xen kẽ GV
nhận xét , nhắc nhở thêm
2 Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức”
+GV nêu tên trò chơi, nhắc lại, cách chơi, luật
chơi
+ HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, nhóm chơi tốt
C KẾT THÚC:
+ Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng các cơ =
GV hướng dẫn
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương
4 - 5 lần
4 - 5 lần
4 - 6phút
* Nhóm 2 nhảy dây
Trang 14TUẦN 24
Thứ hai, ngày 14 tháng 2 năm 2011
TIẾT:47 PHỐI HỢP CHẠY – BẬT NHẢY TRÒ CHƠI “ QUA CẦU TIẾP SỨC”
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, đệm,bóng
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Ktra bài cũ : Bật cao ( 2HS),HS+GV
nhận xét,đánh giá
4 Oân bài TDPTC: 1 lần = CSđk
B CƠ BẢN:
1 Bật cao – chạy , mang vác
+ GV giới thiệu kĩ thuật, làm mẫu ĐT bật
cao –chạy ,mang vác – Lần lượt 4 HS thực
hiện, xen kẽ GV nhận xét , nhắc nhở thêm
2 Học chạy và bật nhảy
+ GV nêu tên, làm mẫu, giải thích kĩ thuật
động tác ( 2HS thực hiện), GV nhận xét
,hướng dẫn thêm
+ tổ chức tập luyện: GVđk ( 2 hàng dọc)
Xen kẽ, GV nhận xét, nhắc nhỡ sửa sai,
tuyên dương những HS thực hiện tốt
2 Trò chơi: “Qua cầu tiếp sức”
+GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật
chơi
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, nhóm chơi tốt
4 - 5 lần
3 - 5 lần
4 - 6phút
Trang 15+Nhận xét giờ học, tuyên dương
Giao BTVN
Thứ tư, ngày 16 tháng 2 năm 2011
TIẾT:48 PHỐI HỢP CHẠY – BẬT NHẢY
TRÒ CHƠI “ CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH”
- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
-Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi,, đệm,bóng
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Ktra bài cũ : Bật cao ( 2HS),HS+GV
nhận xét,đánh giá
4 Oân bài TDPTC: 1 lần = CSđk
B CƠ BẢN:
1 Ôn chạy , bật nhảy
+ GV nhắc lại kĩ thuật, làm mẫu ĐT – Lần
lượt 2 HS thực hiện (2 hàng dọc)= thi đua,
xen kẽ,HS+ GV nhận xét – GV công bố kết
quả, nhận xét tuyên dương
2.Học Trò chơi: “ Chuyển nhanh, nhảy
nhanh”
+GV nêu tên trò chơi, giải thích, cách chơi,
luật chơi
+ HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, nhóm chơi tốt
4 - 5 lần
4 - 6phút
Trang 16+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương
động viên
Giao BTVN
TUẦN 25
Thứ hai, ngày 21 tháng 2 năm 2011
TIẾT:49 PHỐI HỢP CHẠY – BẬT NHẢY
TRÒ CHƠI “ CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH”
I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác bật nhảy lên cao
- Biết cách phối hợp chạy và bật nhảy (chạy chậm kết hợp bật nhảy lên cao)
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
-Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, đệm,bóng
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Kiển tra bài cũ : Bật cao ( 2HS),HS+GV
nhận xét,đánh giá
4 Oân bài TDPTC: 1 lần = CSđk
B CƠ BẢN:
1 Ôn chạy , bật nhảy
+ GV nhắc lại kĩ thuật, làm mẫu ĐT – Lần
lượt 2 HS thực hiện (2 hàng dọc)= thi đua,
xen kẽ,HS+ GV nhận xét – GV công bố kết
quả, nhận xét tuyên dương
2.Học Trò chơi: “ Chuyển nhanh, nhảy
nhanh”
+GV nêu tên trò chơi, giải thích, cách chơi,
luật chơi
+ HS chơi thử – GV nhận xét
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, nhóm chơi tốt
4 - 5 lần
4 - 6phút
ĐH hàng ngang
Trang 17( GV hướng dẫn)
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương
động viên HS
Giao BTVN
Thứ tư, ngày 23 tháng 2 năm 2011
TIẾT:50 BẬT CAO – TRÒ CHƠI
I.MỤC TIÊU:
- Thực hiện được động tác bật nhảy lên cao
- Biết cách phối hợp chạy và bật nhảy (chạy chậm kết hợp bật nhảy lên cao)
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
-Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi, đệm,bóng
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Ktra bài cũ : Bật cao ( 2HS),HS+GV
nhận xét,đánh giá
4 Oân bài TDPTC: 1 lần = CSđk
B CƠ BẢN:
1 Ôn chạy – nhảy – bật cao
+ GV nhắc lại kĩ thuật, làm mẫu ĐT – Lần
lượt 2 HS thực hiện (2 hàng dọc)
+ Chia nhóm tập luyện, HS thay nhau
đk,GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai
+ Thi đua giữa 2 nhóm ,GVcông bố kết
quả, nhận xét tuyên dương
2.Học Trò chơi: “ Chuyển nhanh, nhảy
nhanh”
+GV nêu tên trò chơi,nhắc lại , cách chơi,
luật chơi
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, nhóm chơi đúng
5 - 7phút
2 x 8 nhịp
22-24 ph
4 - 5 lần
Trang 18luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
+ Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng các cơ =
( GV hướng dẫn)
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương,
động viên HS
Giao BTVN
4 - 6phút
Thứ hai, ngày 28 tháng 2 năm 2011
TIẾT:51 TỰ CHỌN : NÉM BÓNG – TRÒ CHƠI
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
- Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi,ûbóng chuyền, bóng 150g( 16 quả)
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số,
báo cáo GV
+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: chạy nhẹ nhàng thành vòng
tròn Tại chỗ xoay các khớp = CSĐK
3 Ktra bài cũ : Bật cao ( 2HS),HS+GV
nhận xét,đánh giá
4 Oân bài TDPTC: 1 lần = CSđk
B CƠ BẢN:
1 Oân Ném bóng: tung bắt bóng,ném bóng
+ GV làm mẫu , giải thích kĩ thuật ( từng
động tác)
+ HS thực hiện ( 2 HS) – GV nhận xét,
hướng dẫn thêm
+ Tổ chức tập luyện ( đh 2 hàng dọc)
GV đk, xen kẽ có nhận xét, sửa sai
+ chia 2 nhóm tập luyện,GV quan sát,
5 - 7phút
2 x 8 nhịp
22-24 ph
4 - 5 lần
* N 2 Ném bóng
Trang 19nhắc nhở, sửa sai
+ Thi đua giữa 2 nhóm, GV hận xét,
công bố kết quả, tuyên dương , động viên
2.Học Trò chơi “Chuyềnø bắt bóng tiếp sức”
+GV nêu tên trò chơi,giải thích ,cách chơi,
luật chơi
+ HS chơi thử – GV nhậ xét
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, nhóm chơi đúng
luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
+ Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng các cơ =
( GV hướng dẫn)
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương, động
viên HS Giao BT
4 - 5 lần
4 - 6phút
Thứ tư, ngày 2 tháng 3 năm 2011
TIẾT:52 TỰ CHỌN : NÉM BÓNG – TRÒ CHƠI
- Biết cách chơi và tham gia chơi được
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN:
-Sân trường: Vệ sinh an toàn
- GV: còi,ûbóng chuyền, bóng 150g( 16 quả)
III NỘI DUNG – PHƯƠNG PHÁP:
A.MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: CS tập hợp lớp, điểm số, báo
cáo GV + hát tập thể, vỗ tay
Trang 20+ GV phổ biến ND – YC bài học
2 Khởi động: Tại chỗ xoay các khớp =
CSĐK, Oân bài TDPTC: 1 lần = CSđk
3 Ktra bài cũ: Ném bóng = (3 HS)
B CƠ BẢN:
1 Oân Ném bóng: tung bắt bóng, ném bóng:
Vặn mình chuyển bóng từ tay nọ sang tay
kia; cúi người chuyển bóng từ tay nọ sang tay
kia qua khoeo chân
+ GV làm mẫu , giải thích kĩ thuật ( từng
động tác)
+ HS thực hiện ( 2 HS) – GV nhận xét,
hướng dẫn thêm
+ Tổ chức tập luyện ( đh 2 hàng dọc)
GV đk, xen kẽ có nhận xét, sửa sai
+ chia 2 nhóm tập luyện,GV quan sát,
nhắc nhở, sửa sai
+ Thi đua giữa 2 nhóm, GV hận xét, công
bố kết quả, tuyên dương , động viên
2.Học Trò chơi “Chuyềnø bắt bóng tiếp sức”
+GV nêu tên trò chơi,cách chơi, luật chơi
+ Tổ chức HS vui chơi = thi đua, GV nhận
xét, tuyên dương cá nhân, nhóm chơi đúng
luật, nhiệt tình
C KẾT THÚC:
+ Thả lỏng: Hít thở sâu, thả lỏng các cơ =
( GV hướng dẫn)
+ Hệ thống bài: GV + HS
+Nhận xét giờ học, tuyên dương,
4 - 5 lần
4 - 6phút
*N1 tung bóng
* N 2 Ném bóng