1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Lop 5-tuan 31+32-chieu

13 224 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 13
Dung lượng 83 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Luyện kĩ năng trình bày miệng theo dàn ý của một bài văn tả cảnh.. - Một số HS đọc các đề bài trên bảng.. - Hiểu nội dung bài: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm m

Trang 1

Tuần 31

Thứ hai ngày 12 tháng 4 năm 2010 Luyện Tiếng Việt

Ôn tập về tả cảnh.

I-Mục đích yêu cầu.

- Giúp HS ôn luyện,củng cố kĩ năng lập dàn bài cho một bài văn tả cảnh

- Luyện kĩ năng trình bày miệng theo dàn ý của một bài văn tả cảnh

II, Đồ dùng dạy học

- Bảng phụ

II-Hoạt động dạy học:

1, HĐ 1: Hớng dẫn HS lập dàn bài.

Chọn một trong bốn cảnh sau,lập dàn bài cụ thể cho cảnh mình chọn

*Đề 1: Em hãy tả cảnh một ngày mới bắt đầu ở quê em

*Dề 2: Hãy tả cảnh một đêm trăng đẹp

*Đề 3: Hãy tả cảnh trờng em trớc buổi học

*Đề 4: Tả cảnh một khu vui chơi,giải trí mà em thích

- Một số HS đọc các đề bài trên bảng

- HS nhắc lại yêu cầu của từng đề bài

- Một số HS nói tên đề bài mình sẽ chọn

2, HĐ2: HS làm bài.

- GV cho HS tự chọn đề bài thảo luận theo nhóm lập dàn bài vào phiếu

- HS làm bài, GV theo giõi và giúp đỡ một số HS còn yếu

3, HĐ3 : HS trình bày miệng dàn bài.

- HS trình bày miệng trong nhóm

- HS trình bày trớc lớp

- GV và cả lớp nhận xét,bổ sung

4-Củng cố,dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- HS về nhà hoàn thành bài văn mình đã chọn lập dàn bài

Luyện toán

Ôn tập: Phép trừ I-Mục tiêu:

Giúp HS:

Củng cố kĩ năng thực hiện phép trừ các số tự nhiên,các số thập phân,phân số,tìm thành phần cha biết trong phép tính cộng và trừ; giải toán có lời văn

II-Đồ dùng:

Bảng phụ

III-Hoạt động dạy học:

1, Hớng dẫn HS làm bài tập.

*Bài 1: Tính:

a, 85,279 – 27,549 = 70,014 – 9,268 = 0,72 – 0,297 =

b, 25/9 – 12/9 = 9/14 – 2/7 = 2 – 3/4

Trang 2

c, 5 – 1,5 – 1/2 =

*Bài 2: Tìm x

a, x + 4,72 = 9,18 b, x – 2/3 = 1/2 c, 9,5 – x = 2,7

*Bài 3: Một xã có 485,3 ha đất trồng lúa Diện tích đất trồng hoa ít hơn diện tích

đất trồng lúa là 289,6 ha Tính tổng diện tích đất trồng lúa và đất trồng hoa của xã

đó

*Bài 4( Dành cho HS khá giỏi ): Tính bằng hai cách

72,54 – ( 50,5 + 14,04 )

2, Chấm và chữa bài

*Bài 2: Kết quả : a, 4,46 b, 7/6 c, 6,8

*Bài 3: 681 ha

*Bài 4:

Cách 1: 72,54 – ( 50,5 + 14,04 ) = 72,54 – 64,54 = 8

Cách 2: 72,54 – ( 50,5 + 14,04 ) = 72,54 – 50,5 - 14,04 = 22,04 - 14,04 = 8

3-Củng cố,dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- Ôn cách đổi các đơn vị đo diện tích đã học

Thứ ba ngày 12 tháng 4 năm 2010 Luyện Tiếng Việt

Luyện đọc 2 bài tập đọc trong tuần

I-Mục đích yêu cầu.

- Đọc lu loát,diễn cảm toàn bài

- Hiểu các từ ngữ trong bài ,diễn biến câu chuyện

- Hiểu nội dung bài: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn,đóng góp công sức cho cách mạng

-Biết đọc trôi chảy,diễn cảm bài thơ với giọng xúc động,trầm lắng,thể hiện cảm xúc yêu thơng mẹ sâu nặng của anh chiến sĩ Vệ quốc quân

-Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi ngời mẹ và tình mẹ con thắm thiết,sâu nặng giữa ngời chiến sĩ ngoài tiền tuyến với ngời mẹ tần tảo,giàu tình yêu thơng con nơi quê nhà

II-Hoạt động dạy học:

1, HĐ 1: Luyện đọc đúng.

- Một HS đọc toàn bài

- HS luyện đọc đoạn nối tiếp

- Luyện đọc từ khó: Ba Chẩn,truyền đơn,quảng cáo,thấp thỏm,hớt hải

- HS luyện đọc trong nhóm

- Một số nhóm đại diện đọc bài, GV cùng cả lớp nhận xét và bổ sung

2, HĐ 2: Luyện đọc diễn cảm.

- HS đọc nối tiếp toàn bài

- GV treo bảng phụ h/d HS đọc diễn cảm đoạn

- HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm

Trang 3

- HS thi đọc diễn cảm.

- GV và cả lớp nhận xét, tuyên dơng những nhóm đọc tốt

-HS đọc diễn cảm bài thơ

-HS thi đọc thuộc lòng

4-Củng cố,dặn dò:

- Em hãy cho biết câu chuyện nói lên điều gì?

- GV nhận xét tiết học

_

Tự học

hớng dẫn tự học

i mục tiêu:

- Giúp HS tự hoàn thiện các môn học trong ngày

- Giúp HS bồi dỡng và phụ đạo

II Các hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài.

2 Hoàn thành kiến thức.

N1: Hoàn thành VBT toán, VBT tiếng việt, VBT Lịch sử, VBT Khoa học.

N2: Phụ đạo cho HS yếu và HS khuyết tật một số bài toán nh ở SGK.

N3: Bồi dỡng HS khá giỏi môn Toán.

Hoàn thành các bài tập

Bài 1:Ngời ta chặt một sợi dây thép dài 1m 54 cm thành những cái đinh dài 3

2 1

cm

Hỏi đợc bao nhiêu cái đinh?

Bài 2: Tổng hai số bằng104.Tìm hai số đó biết rằng 1/4 số thứ nhất kém 1/6 số thứ

hai là 4 đơn vị

Bài 3: Viết 4 phân số ở giữa của 2 phân số sau:

2/5 và 3/5

Hoạt động 3: -HS chữa bài

-GV và cả lớp nhận xét,bổ sung

Hoạt động tập thể

TRò CHƠI "diệt những con vật có hại"

I Mục tiêu :

HS nắm đợc trò chơi " Diệt những con vật có hại” Yêu cầu HS chơi đúng luật Tập luyện bài thể dục phát triển chung

III Tiến hành sinh hoạt

1.GV nêu nội dung của tiết sinh hoạt

A.Phần mở đầu

GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu

cầu giờ học

Chạy chậm theo một hàng dọc

B.Phần cơ bản

- Cả lớp lắng nghe

Trang 4

Luyện bài thể dục phát triển chung.

Các tổ tập luyện - GV theo dõi chung

* Chơi trò chơi: Diệt những con vật có

hại

GV tuyên dơng tổ thắng cuộc

C.Phần kết thúc

Đứng tại chỗ thả lỏng, sau đó vỗ tay và

hát

GV và HS hệ thống bài

GV nhận xét tiết học-

- Cả lớp thực hiện

HS thực hiện động tác- Lớp trởng điều hành (1 lần)

HS chơi theo tổ Thi đua nhau giữa các tổ

- HS tự làm

_

Thứ t ngày 12 tháng 4 năm 2010

Luyện viết

Luyện viết bài “ Tà áo dài Việt Nam”

I, Mục đích yêu cầu.

Giúp HS :

- Viết chữ đúng mẫu, trình bày đẹp một đoạn trong bài Tà áo dài Việt Nam.

- Rèn kĩ năng viết chữ sáng tạo, viết đợc 2 cỡ chữ nhỏ và vừa

II, Đồ dùng dạy học.

- Bảng chữ mẫu

III, Các hoạt động dạy học.

1, HĐ1: Hớng dẫn HS viết.

- HS đọc đoạn văn cần viết

- H: Những từ nào phải viết hoa?

- HS luyện viết những từ ngữ khó

- GV hớng dẫn HS viết 2 kiểu chữ là chữ đứng nét đều và viết chữ sáng tạo

- Luyện viết 2 cỡ chữ nhỏ và vừa, mục bài viết chữ cỡ vừa còn nội dung viết cỡ chữ nhỏ

2, HĐ2: Thực hành viết.

- HS viết bài vào vở

- GV theo giõi, giúp đỡ một số HS yếu

- GV chấm bài và nhận xét

3, Củng cố dặn dò.

Nhận xét giờ học

_

Luyện toán

Ôn tập: Phép cộng, phép trừ.

I-Mục tiêu:

-Ôn các quy tắc cộng,trừ số tự nhiên,phân số,số thập phân

-Củng cố và vận dụng kĩ năng thực hành trong tính toán và giải toán

II-Hoạt động dạy học:

HĐ 1: HS làm bài tập.

Trang 5

Bài 1: Tính:

a 326145 + 27469, b 534271 – 134583

14

3 7

5

 3 - 2

4

1

123,6 + 1,234 129,47 – 108,7

Bài 2: Tìm x:

a x + 35,67 = 88,5; b x + 17,67 = 100 – 63,2

Bài 3: Đúng ghi Đ,sai ghi S:

a) 2,76 b) 2,72 c) 3,4 d) 2,72

1,3 1,3 0,24 1,3

25,9 1,69 3,24 1,42

HĐ 2: HS chữa bài.

III-Củng cố,dặn dò:

Ôn lại các kiến thức đã học

tự học

Hớng dẫn tự học

i mục tiêu:

- Giúp HS tự hoàn thiện các môn học trong ngày

- Giúp HS bồi dỡng và phụ đạo

II Các hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài.

2 Hoàn thành kiến thức.

N1: Hoàn thành VBT toán, VBT tiếng việt, VBT Đạo đức.

N2: Bồi dỡng HS khá giỏi môn Tiếng việt.

Hoàn thành bài tập

Em đã từng biết về bài thơ: Truyện cổ nớc mình có đoạn

Em yêu truyện cổ nớc mình Vừa nhân hậu lại tuyệt vời sâu xa

Yêu ngời rồi mới yêu ta

…………

Bằng cảm nhận của mình về đoạn thơ trên em hãy kể lại câu chuyện cổ tích

mà mình thích theo sự ca ngợi của tác giả bài thơ

Hoạt động 3:

- HD học sinh cùng làm bài

- HS chữa bài

- GV và cả lớp nhận xét, bổ sung

Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2010

Luyện Tiếng Việt

Ôn tập về dấu câu

Trang 6

I, Mục tiêu.

- Tiếp tục luyện tập sử dụng dấu phẩy trong văn viết

- Thông qua việc dùng dấu phẩy,nhớ đợc tác dụng của dấu phẩy

II, Đồ dùng dạy học.

Bảng phụ

III, Các hoạt động dạy học.

1, Những kién thức cần ghi nhớ.

- H: Dấu phẩy đợc sử dụng trong những trờng hợp nào ?

- Lấy một số ví dụ cụ thể

2 Hớng dẫn HS làm bài tập.

*Bài 1: Đặt dấu phẩy vào mỗi câu dới đây và cho biết tác dụng của dấu phẩy đó trong câu:

a, Trong lớp tôi thờng xung phong phát biểu ý kiến

b, Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt cho mỗi bạn một điểm mời

c, Các bạn nữ lau bàn ghế các bạn nam quét lớp

*Bài 2: Chép lại đoạn văn dới đây , sau khi đặt dấu chấm hoặc dấu phẩy cho

đúng ở những chỗ có gạch chéo(/)

Bé mới mời tuổi / bữa cơm/ Bé nhờng hết thức ăn cho em/ hằng ngày / Bé đi câu cá bống về băm sả/ hoặc đi lợm vỏ đạn giặc ở ngoài gò về cho mẹ/ thấy cái thau/ cái vung nào gỉ ngời ta vứt/ Bé đem về cho ông Mời quân giới/

3 Chấm và chữa bài.

*Bài 1:

a, Trong lớp , tôi thờng xung phong phát biểu ý kiến ( Dấu phẩy ngăn cách trạng

ngữ với bộ phận chủ ngữ và vị ngữ )

b, Cô giáo khen cả nhóm làm bài tốt, cho mỗi bạn một điểm mời.( Dấu phẩy ngăn

cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu )

c, Các bạn nữ lau bàn ghế các bạn nam quét lớp.( Dấu phẩy ngăn cách các vế câu

trong câu ghép )

*Bài 2: Chép lại đoạn văn dới đây , sau khi đặt dấu chấm hoặc dấu phẩy cho

đúng ở những chỗ có gạch chéo(/)

Bé mới mời tuổi Bữa cơm, Bé nhờng hết thức ăn cho em Hằng ngày , Bé đi câu cá bống về băm sả, hoặc đi lợm vỏ đạn giặc ở ngoài gò về cho mẹ Thấy cái thau, cái vung nào gỉ ngời ta vứt, Bé đem về cho ông Mời quân giới

4 Củng cố dặn dò.

- Nhận xét giờ học

Luyện toán

Luyện tập về phép nhân I-Mục tiêu:

Giúp HS củng cố về ý nghĩa của phép nhân,vận dụng kĩ năng thực hành phép nhân trong tính giá trị của biểu thức và giải toán

II-Đồ dùng:

Bảng phụ, VBT

Trang 7

III-Hoạt động dạy học:

1, Hớng dẫn HS làm bài tập.

*Bài 1: Chuyển thành phép nhân rồi tính :

a, 4,25 kg + 4,25 kg + 4,25 kg =

b, 5,8 m2 + 5,8 m2 x 3 + 5,8 m2 =

c, 3,6 ha + 3,6 ha x 9 =

*Bài 2: Tính :

a, 8,98 + 1,02 x 12 =

b, ( 8,98 + 1,02 ) x 12 =

*Bài 3: Cuối năm 2005 xã Kim Đờng có 7500 ngời Nếu tỉ lệ tăng dân số hàng năm của xã là 1,6 % thì đến hết năm 2006 xã đó có bao nhiêu ngời ?

*Bài 4( Dành cho HS khá giỏi ) Một thuyền máy đi ngợc dòng sông từ bến B đến bến A Vận tốc của thuyền máy khi nớc lặng là 22,6 km/giờ và vận tốc dòng nớc là 2,2 km/giờ Sau 1 giờ 30 phút thìo thuyền máy đến bến A Tính độ dài quãng sông AB

2, Chấm và chữa bài.

*Bài 3: Đáp số: 7 620 ngời

*Bài 4: Hớng dẫn : Vận tốc của thuyền máy khi ngợc dòng bằng hiệu vận tốc của thuyền máy khi nớc lặng và vận tốc dòng nớc

Đáp số: 30,6 km

3 Củng cố dặn dò.

- Nhận xét giờ học

Thể dục

Môn thể thao tự chọn Trò chơi: Chuyền và bắt bóng tiếp sức

I Mục tiêu:

- Tiếp tục ôn tâng cầu bằng đùi, đỡ cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân

- Chơi trò chơi: Chuyền và bắt bóng tiếp sức

II Đồ dùng dạy học: Nh tiết 51

III Hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên ĐL Hoạt động của học sinh

1 Phần mở đầu.

- GV phổ biến y/c giờ học

- Xoay các khớp cổ chân, khớp

gối, hông

- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình

tự nhiên theo một hàng dọc

2 Phần cơ bản.

a Môn thể thao tự chọn.

*) Đá cầu:

- Ôn tâng cầu bằng đùi

- Thi tâng cầu bằng đùi

3-5'

20-25'

- Đội hình 3 hàng ngang

- Đội hình vòng tròn

- Lớp trởng điều khiển

Trang 8

- Ôn chuyền cầu bằng mu bàn

chân

*) Ném bóng

- Ôn tung bóng bằng một tay,

bắt bóng bằng hai tay

- Vặn mình chuyển bóng từ tay

nọ sang tay kia; cúi ngời chuyển

bóng từ tay nọ sang tay kia qua

khoeo chân

- Ôn ném bóng trúng đích

b Trò chơi: Chuyền và bắt bóng

tiếp sức

3 Phần kết thúc.

- Đi đều theo 2 - 4 hàng dọc và

hát

- GV nhận xét và đánh giá kết

quả bài học

Về nhà: Tập đá cầu hoặc ném

bóng trúng đích

3-5'

- Học sinh chơi theo nhóm

- Học sinh tự tổ chức chơi

- Học sinh thực hiện thả lỏng

- Tự ôn luyện

_

Tuần 32

Thứ hai ngày 19 tháng 4 năm 2010 Luyện Tiếng Việt

Ôn tập về tả cảnh.

I-Mục đích yêu cầu.

- Giúp HS ôn luyện, củng cố kĩ năng lập dàn bài cho một bài văn tả cảnh

- Luyện kĩ năng trình bày miệng theo dàn ý của một bài văn tả cảnh và viết một bài văn hoàn chỉnh

II, Đồ dùng dạy học

- Bảng phụ

II-Hoạt động dạy học:

1, HĐ 1: Hớng dẫn HS lập dàn bài.

Chọn một trong bốn cảnh sau,lập dàn bài cụ thể cho cảnh mình chọn

*Đề 1: Em hãy tả cảnh lại quang cảnh một giờ ra chơi ở trờng em

*Đề 2: Em hãy tả một buổi hoàng hôn trên quê em

- Một số HS đọc các đề bài trên bảng

- HS nhắc lại yêu cầu của từng đề bài

- Một số HS nói tên đề bài mình sẽ chọn

2, HĐ2: HS làm bài.

- GV cho HS tự chọn đề bài thảo luận theo nhóm lập dàn bài vào phiếu

- HS làm bài, GV theo giõi và giúp đỡ một số HS còn yếu

3, HĐ3 : HS trình bày miệng dàn bài.

- HS trình bày miệng trong nhóm

Trang 9

- HS trình bày trớc lớp.

- GV và cả lớp nhận xét,bổ sung

4, HĐ4: HS hoàn thành bài viết dựa trên dàn ý đã thảo luận

- HS viết theo ý riêng của mình

-GV nhắc nhở cách viết và nên khắc phục lỗi sai của từng em

- HS viết bài và một vài em đọc bài văn hoàn chỉnh của mình

4-Củng cố,dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- HS về nhà hoàn thành bài văn mình đã chọn CB tốt cho bài kiểm tra viết

Luyện toán

Luyện tập về phép chia I-Mục tiêu:

Giúp HS:

- Giúp HS củng cố lại kiến thức,kĩ năng thực hành phép chia,viết kết quả phép chia dới dạng số thập phân và phân số,tìm tỉ số phần trăm của hai số

II-Đồ dùng:

Bảng phụ

III-Hoạt động dạy học:

1, Hớng dẫn HS làm bài tập.

*Bài 1: Tính:

a, 8/7 : 4 = 25 : 5/11

b, 26,64 : 37 = 150,36 : 53,7 = 0,486 : 0,36

*Bài 2: Tính nhẩm:

a, 2,5 : 0,1 = 4,7 : 0,1= 3,6 : 0,01 = 5,2 : 0,01 =

b, 15 : 0,5 = 17 : 0,5 = 12 : 0,25 = 5/7 : 0,25 =

*Bài 3: Viết kết quả của phép chia dới dạng phân số và số thập phân

a, 7 : 2 = b, 1 : 5 = c, 6 : 4 = d, 1 : 8 =

*Bài 4: Một lớp học có 12 học sinh nữ và 15 học sinh nam Hỏi số học sinh nữ bằng bao nhiêu phần trăm số học sinh nam ?

Đáp số: 80 %

2-Củng cố,dặn dò:

- GV nhận xét tiết học

- Ôn cách đổi các đơn vị đo diện tích đã học

Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010 Luyện Tiếng Việt

Luyện đọc 2 bài tập đọc trong tuần

I-Mục đích yêu cầu.

- Đọc lu loát,diễn cảm toàn bài

- Hiểu các từ ngữ trong bài ,diễn biến câu chuyện

Trang 10

- Hiểu nội dung bài: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn,đóng góp công sức cho cách mạng

-Biết đọc trôi chảy,diễn cảm bài thơ với giọng xúc động,trầm lắng,thể hiện cảm xúc yêu thơng mẹ sâu nặng của anh chiến sĩ Vệ quốc quân

-Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Ca ngợi ngời mẹ và tình mẹ con thắm thiết,sâu nặng giữa ngời chiến sĩ ngoài tiền tuyến với ngời mẹ tần tảo,giàu tình yêu thơng con nơi quê nhà

II-Hoạt động dạy học:

1, HĐ 1: Luyện đọc đúng.

- Một HS đọc toàn bài

- HS luyện đọc đoạn nối tiếp

- Luyện đọc từ khó: Ba Chẩn,truyền đơn,quảng cáo,thấp thỏm,hớt hải

- HS luyện đọc trong nhóm

- Một số nhóm đại diện đọc bài, GV cùng cả lớp nhận xét và bổ sung

2, HĐ 2: Luyện đọc diễn cảm.

- HS đọc nối tiếp toàn bài

- GV treo bảng phụ h/d HS đọc diễn cảm đoạn

- HS luyện đọc diễn cảm theo nhóm

- HS thi đọc diễn cảm

- GV và cả lớp nhận xét, tuyên dơng những nhóm đọc tốt

-HS đọc diễn cảm bài thơ

-HS thi đọc thuộc lòng

4-Củng cố,dặn dò:

- Em hãy cho biết câu chuyện nói lên điều gì?

- GV nhận xét tiết học

_

Tự học

hớng dẫn tự học

i mục tiêu:

- Giúp HS tự hoàn thiện các môn học trong ngày

- Giúp HS bồi dỡng và phụ đạo

II Các hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài.

2 Hoàn thành kiến thức.

N1: Hoàn thành VBT toán, VBT tiếng việt, VBT Lịch sử, VBT Khoa học.

N2: Phụ đạo cho HS yếu và HS khuyết tật một số bài toán nh ở SGK.

N3: Bồi dỡng HS khá giỏi môn Toán.

Hoàn thành các bài tập

Bài 1:Ngời ta chặt một sợi dây thép dài 1m 54 cm thành những cái đinh dài 3

2 1

cm

Hỏi đợc bao nhiêu cái đinh?

Bài 2: Tổng hai số bằng104.Tìm hai số đó biết rằng 1/4 số thứ nhất kém 1/6 số thứ

Ngày đăng: 07/07/2014, 07:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w