tiet 17 ngu van6

tiet 17 tu ngu dia phuong v a biet ngu lop 8

tiet 17 tu ngu dia phuong v a biet ngu lop 8

... THẦY CÔ VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ MÔN:NGỮ VĂN 8 Trang 2Môn:Tiếng Việt Tiết 17PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI Trang 3 Môn:Tiếng Việt Tiết 17Bài:TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI I/TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG Quan ... cùng gian khổ, Đồng bào ta phải kháng chiến ra ri (Theo Hồng Nguyên,Nhớ) -Cá nó để dằm thượng áo ba đờ suy,khó mõi lắm (Nguyên Hồng,Bỉ vỏ) Qua 2 đoạn trích của 2 tác giả ta thấy họ vẫn ... hội,cần tìm hiểu các từ ngữ toàn dân có nghĩa tương ứng để sử dụng khi cần thiết. Trang 17 Môn:Tiếng Việt Tiết 17Bài:TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG VÀ BIỆT NGỮ XÃ HỘI I/TỪ NGỮ ĐỊA PHƯƠNG Bài tập 2:Tìm một số

Ngày tải lên: 08/02/2015, 12:00

24 916 4
Tiết 17 NGÔN NGỮ SQL (tiết 1)

Tiết 17 NGÔN NGỮ SQL (tiết 1)

... SV001 Nguyễn Thành Trung 04/08/1998 Nam SV002 Lê Thị Yến 22/11/1996 Nữ SV003 Hoàng Xuân Vũ 16/01/1998 Nam HV01 Chu Thị Huyền 04/08/1989 0987643456 HV02 Trần Thu Hằng 2/1/1986 0165642351 HV03 Nguyễn ... một cột trong bảng ALTER TABLE HSKH DROP COLUMN NGAYCAP M001 Nguyễn Thành Trung 04/08/1984 131076544 M002 Lê Thị Yến 22/11/1976 131775809 M003 Hoàng Xuân Vũ 16/01/1981 135209766 Trang 114.2 SQL ... Trang 1Tiết 17 NGÔN NGỮ SQL (Tiết 1)Trang 2Mục tiêu Hiểu được về ngôn ngữ SQL  Vận dụng viết các câu lệnh

Ngày tải lên: 07/03/2016, 09:36

12 329 0
Giáo án ngữ văn 11( tiết 17,18,19,21,22,23)

Giáo án ngữ văn 11( tiết 17,18,19,21,22,23)

... cho truyện ngắn hiện đại Việt Nam “Thầy Lazarô phiền- Nguyễn Trọng Quản” - thơ văn của các chí sĩ cách mạng: Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, Nguyễn Thượng Hiền, - Hạn chế: quan niệm, tình cảm thẩm ... cho truyện ngắn hiện đại Việt Nam “Thầy Lazarô phiền- Nguyễn Trọng Quản” - thơ văn của các chí sĩ cách mạng: Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, Nguyễn Thượng Hiền, - Hạn chế: quan niệm, tình cảm thẩm ... cho truyện ngắn hiện đại Việt Nam “Thầy Lazarô phiền- Nguyễn Trọng Quản” - thơ văn của các chí sĩ cách mạng: Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, Nguyễn Thượng Hiền, - Hạn chế: quan niệm, tình cảm thẩm

Ngày tải lên: 03/11/2016, 00:30

52 829 0
Tiết 17- Từ ngữ địa phương và biệt ngữ XH - Website Trường THCS Phan Bội Châu - Đại Lộc - Quảng Nam

Tiết 17- Từ ngữ địa phương và biệt ngữ XH - Website Trường THCS Phan Bội Châu - Đại Lộc - Quảng Nam

... cùng gian khổ, Đồng bào ta phải kháng chiến ra ri (Theo Hồng Nguyên,Nhớ) -Cá nó để dằm thượng áo ba đờ suy,khó mõi lắm (Nguyên Hồng,Bỉ vỏ) Qua 2 đoạn trích của 2 tác giả ta thấy họ vẫn ... nhận định sau: Biệt ngữ xã hội chỉ được dùng trong một tầng lớp xã hội nhất định 5 4321 0 Trang 17Bài tập củng cố:Chọn câu trả lời Đúng hoặc Sai cho các nhận định sau: Trong thơ văn không được

Ngày tải lên: 20/02/2021, 23:05

19 21 0
slide bài giảng ngữ văn 11 tiết 17 lễ ghét thương

slide bài giảng ngữ văn 11 tiết 17 lễ ghét thương

... Tiết 17+18- Đọc văn: Lẽ ghét thương ( Trích “Lục Vân Tiên” Nguyễn Đình Chiểu ) I/ TÌM HIỂU CHUNG 1.VÀI NÉT VỀ TÁC PHẨM: LỤC VÂN TIÊN a Thời điểm sáng tác: Có thể Nguyễn Đình Chiểu ... tài đức, có tâm, có hồi bão, số thầy Nham Tử phận lận đận, muốn giúp đời ông Gia Cát không đạt sở nguyện … d.Cơ sở lẽ ghét thương Ông Quán : + Ghét kẻ để dân phải lầm than, khổ cực + Thương người ... thương ơng Qn xuất phát từ lịng thương dân sâu sắc niềm mong muốn người có tài, có đức thực sở nguyện @/ Những đặc sắc nghệ thuật đoạn trích: - Cách dùng điệp từ “ ghét”; “ thương” lặp lại 12

Ngày tải lên: 24/02/2021, 15:59

14 44 0
slide bài giảng ngữ văn 11 tiết 17 thông điệm nhân ngày thế giới phòng chống AIDS

slide bài giảng ngữ văn 11 tiết 17 thông điệm nhân ngày thế giới phòng chống AIDS

... Trang 1Tiết 16- 17 Đọc – hiểu văn bảnCô - phi An - nan Trang 2-Năm 1958, An-nan theo học ngành kinh tế tại trường ... 2005”. - - Luận điểm bổ sung Luận điểm bổ sung: “chúng ta đã “ chúng ta đã cam kết và các nguồn lực đã được tăng lên Song hành động của chúng ta vẫn còn quá ít so với yêu cầu thực tế” ... được một nửa tỉ lệ trẻ sơ sinh bị nhiễm lẽ ra - thể hiện sự hối tiếc hay ân hận năm 2005 Trang 17THÔNG ĐIỆP NHÂN NGÀY THẾ GIỚI PHÒNG CHỐNG AIDS, 1 - 12 - 2003 + Bao quát được những hành động

Ngày tải lên: 24/02/2021, 16:00

28 25 0
Giáo án môn Ngữ Văn Lớp 6 - Từ tiết 17 đến 28

Giáo án môn Ngữ Văn Lớp 6 - Từ tiết 17 đến 28

... nhân vật gì trong truyện cổ tích ? ? Nguồn gốc xuất thân của Thạch Sanh có gì bình thường và khác thường ? 3 Bố cục : 3 phần - Đầu -> thần thụng (Lớ lịch, nguồn gốc, xuất thõn của TS) - Tiếp ... chuyện(bằng lời văn của mình) theo bố cục ba phần - Có sự việc, nhân vật, thời gian, địa điểm, nguyên nhân, kết quả được sắp xếp theo trình tự hợp lý - Bài viết sạch đẹp Cụ thể : 1 Mở bài (1đ) ... sau mất Mị Nương  đuổi theo Sơn Tinh - Hô mây, gọi gió dâng nước - Kể theo thứ tự trước sau, nguyên nhân – kết quả, thời gian – kết quả : Lụt lớn, thành Phong Châu biển nước * Ghi nhớ 1: Văn

Ngày tải lên: 12/03/2021, 20:46

20 20 0
Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Bài 5 (Tiết 17 đến 20) - Năm học 2006-2007 - Đặng Thị Thu

Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Bài 5 (Tiết 17 đến 20) - Năm học 2006-2007 - Đặng Thị Thu

... kiến trả lời: Vì cô đưa cơm và vô tình nhìn thấy chàng trai thổi sáo là Sọ Dừa ? Đấy là nguyên nhân trực tiếo nguyên nhân sâu xa hơn là gì? (Đó chính là lòng thương người, sự nhân hậu đã giúp cô ... út, người có hình dáng xấu xí.) - NV thông minh, ngốc nghếch - NV là động vật ý nghĩa Giải thích nguồn gốc dân tộc, đất nước thể hiện thái độ và cách đánh giá về sự việc và nhân vật lịch sử Thể ... lấy cô út làm vợ - Sọ Dừa trút bỏ lốt trở thành chàng trai khôi ngô tuấn tú, học giỏi, đỗ trạng nguyên và đi sứ Vợ Sọ Dừa ở nhà gặp nạn - Sọ Dừa trở về, gặp lại vợ, sống hạnh phúc, hai cô chị

Ngày tải lên: 12/03/2021, 23:34

18 12 0
Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 17 đến tiết 122

Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 17 đến tiết 122

... kiệm và bảo vệ nguồn nước (Tiếp) I Mục tiêu: - HS biết sử dụng tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm - HS có thái độ phản đối hành vi sử dụng lãng phí nước làm ô nhiễm nguồn nước II ... nhớ các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước  KL: 3 Củng cố- dặn dò: - Liên hệ, nhận xét - Về nhà xem trước bài sau Vì sao phải tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước? HS báo cáo kết quả điều ... mới: gà tây, bò mộng, chật vật - Hiểu nội dung bài: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một HS bị tật nguyền B Kể chuyện 1 Rèn kĩ năng nói: Dựa vào trí nhớ, HS biết nhập vai, kể lại tự nhiên toàn bộ

Ngày tải lên: 29/03/2021, 17:35

20 4 0
Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 17 đến tiết 32 - THCS Thanh Lương

Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 17 đến tiết 32 - THCS Thanh Lương

... trưởng của ÂC lên làm vua giải thích nguồn gốc của người Việt Nam 3 Kết bài. Trang 2 Câu chuyện trên làm em thật cảm động Câu chuyện giúp em hiểu biết rõ hơn về nguồn gốc của người dân Việt Nam ... Nam ta có rất nhiều câu chuyện ly kỳ, hấp dẫn.Trong đó có một câu chuyện giải thích nhằm suy tôn nguồn gốc của người Việt Nam ta Đó chính là câu chuyện "Con Rồng, cháu Tiên" - một câu chuyện ... Trang 1 Ngày soạn: /9/2010 Ngày dạy: /9/2010 Tuần 5 Tiết 17 + 18 Viết bài TậP LàM VĂN số 1: A Mục tiêu cần đạt : 1 Kiến thức: Giúp học sinh nắm vững

Ngày tải lên: 29/03/2021, 18:33

20 6 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 17: Sông núi nước Nam; phò giá về kinh

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 17: Sông núi nước Nam; phò giá về kinh

... '36 17% + '36 + Nhân +5 '36 +> 17% 'X 3 'G Z + '36 + T các tích tìm +,- GV: cho HS F%^* tra chéo F&' 0#P Z nhau & F&' @#O 15x3 - 6x2 + 24x là tích Z +5 '36 3x 17% ... tích Z 'V 2 U 17% 3%L# 2 U Trang 10Trang 10%L# 2 bình C3,5 Z *h% U Iw tích Z 'V 2 U 17% 3%L# 2 U %L# 2 bình C3,5 Z *h% I%^# '36 Iw tích Z 'V 2 I%^# '36 17% 3%L# 2 hai I%^# ... tích Z 2 + '36 (x - 3) & (5x2 - 3x + 2) - HS so sánh 17% F&' 0#P Z mình GV: Qua ví MQ trên em hãy phát I%^# qui ') nhân + '36 17% + '36.d - HS: Phát I%^# qui ') - HS : GV: 3U' @% &

Ngày tải lên: 30/03/2021, 04:39

20 11 0
Giáo án lớp 7 môn Ngữ văn - Tiết 17: Văn bản : Cô bé bán diêm

Giáo án lớp 7 môn Ngữ văn - Tiết 17: Văn bản : Cô bé bán diêm

... Trang 1 Ngày soạn Ngày dạy : Tiết 17 Văn bản : CÔ BÉ BÁN DIÊM ( Trích) (An-đéc-xen ) A/ MỤC TIÊU CẦN ĐẠT I/ Kiến thức : Giúp ... ý : Trong nỗi cô đơn, đói khát giữa trời khuya giá lạnh em bé đã làm gì? HS: Em tìm hơi ấm và nguồn sáng qua những que diêm nhỏ bé ? Cô bé đã có mấy lần quẹt diêm? ? Mỗi lần que diêm cháy cái

Ngày tải lên: 30/03/2021, 12:33

16 12 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 17: Sông núi nước Nam, phò giá về kinh (tiết 6)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 17: Sông núi nước Nam, phò giá về kinh (tiết 6)

... lười biếng, ấy là nguy cơ mất nước Thái bình - nổ lực vừa là nguyên nhân vừa là kết qủa - Cá nhân trả lời : sự chiến thắng hào hùng của dân tộc trong cuộc kháng chiến chống quân nguên xâm lược ... đưa đất nước bước sang 1 trang sử mới: Đó là thoát khỏi ách đô hộ ngàn năm PK phương Bắc, một kỉ nguyên mới mở ra Bài Sông núi nước Nam, Phò giá về kinh thể hiện rõ điều đó Tuần : 5 Trang 2TG NỘI

Ngày tải lên: 31/03/2021, 15:18

20 51 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 05: Tiết 17 – Văn học: Sông núi nước Nam, phò giá về kinh

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 05: Tiết 17 – Văn học: Sông núi nước Nam, phò giá về kinh

... ? Kể ra Cho ví dụ? 3/ Tiến trình tổ chức bài mới: a.Giới thiệu bài: (?)Nêu nguồn vay mượn của tiếng Việt (có 2 nguồn vay mượn là tiếng Hán và tiếng Ấn – Âu) Hôm nay, chúng ta tiếp tục tìm ... ngoại xâm của dân tộc; niềm tin tất yếu vào sự bền vững của dân tộc, đất nước - Bình Ngô đại cáo (Nguyễn Trãi), Tuyên ngôn Độc lập (Hồ Chủ tịch) III/ Tổng kết: tập: VĂN BẢN 2: PHÒ GIÁ VỀ KINH Hoạt ... chiến công đó? - Chốt: hai trận thắng lớn trên sông Hồng thời Trần, đại thắng quân xâm lược Mông – Nguyên ?/ Hai câu thơ đầu có những đặc điểm nghệ thuâtâ nào đáng lưu ý? Ý nghĩa của đ2 nghệ thuật

Ngày tải lên: 31/03/2021, 15:19

10 6 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 17: Sông núi nước Nam (Tiết 6)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 17: Sông núi nước Nam (Tiết 6)

... văn miêu tả - tự sự GV thống kê những lỗi của HS Hướng dẫn phân tích nguyên nhân mắc lỗi -> cho HS sửa chữa dựa vào những nguyên nhân của từng loại lỗi HS chữa lỗi riêng và ghi vào vở GV: Lựa ... bao chiến công oanh liệt, hào hùng Những chiến công vang dội, những trận đánh hào hùng đã khơi nguồn cho biết bao cảm xúc kiêu hãnh và tự hào “Sông núi nước Nam” được xem như bản tuyên ngôn độc ... xem như là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta 4 Luyện tập nhanh: - Đại cáo bình Ngô ( Nguyễn Trãi ) - Tuyên ngôn độc lập 2/9/1945 ( Hồ Chủ Tịch ) HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Học thuộc lòng phần

Ngày tải lên: 31/03/2021, 17:26

11 10 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1 - Văn bản cổng trường mở ra (Tiết 17)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1 - Văn bản cổng trường mở ra (Tiết 17)

... dụng của việc sử dụng ngôi kể này? ? Người mẹ có tâm trạng gì trong đêm trước ngày khai trường? ? Nguyên nhân nào làm cho người mẹ không ngủ được? ? Và trong tâm trạng ấy người mẹ đã nghĩ gì và ... loại có gì mâu thuẫn nhau không? ? Ngôi kể trong văn bản này là ngôi thứ mấy? Của nhân vật nào? ? Nguyên nhân nào khiến người cha viết thư gửi cho con? ? Tại sao người cha không trực tiếp nói hoặc ... nuôi con, để cứu con Khi khôn lớn trưởng thành mẹ vẫn là người che chở, là chỗ dựa tinh thần, là nguồn an ủi của con - Không được tái phạm - Thành khẩn xin lỗi mẹ, cầu xin mẹ tha lỗi (Cầu xin mẹ

Ngày tải lên: 31/03/2021, 19:23

20 11 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 73: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất (Tiết 17)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tiết 73: Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất (Tiết 17)

... học”. + Mục đích của văn bản: Kêu gọi nhân dân học, chống nạn thất học, mù chữ + Các ý chính: - Nêu nguyên nhân của việc nhân dân ta thất học, dân trí thấp và tác hại của nó - Khẳng định công việc ... Lá lành đùm lá rách Tiên trách kỉ, hậu trách nhân Bầu ơi thương lấy - Liên hệ: Uống nước nhớ nguồn ? Về hình thức, vb tục ngữ này có gì đặc biệt? Vì sao nhân dân chọn hình thức ấy? + Lời khuyên

Ngày tải lên: 31/03/2021, 19:29

20 9 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 17: Sông núi nước Nam (Tiết 7)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 17: Sông núi nước Nam (Tiết 7)

... Trang 1 PPCT: 17 Ngày   / 09/2010SÔNG NÚI (Nam   hà – Lí  !"# ) A & '( ) '*+ -  ... GV: I 1 Tác !`+ Lc Quang `! (1241-1294) - Là con trai $? ba 23 vua ) Thái Tông - Là Nguyên - Mông 2 Tác Jv+ a b có 7i câu, #o câu có 5 $9- có niêm A+ $< $p II ' – 1[S ... Trang 5trong hai câu $( iVGV: ;' này cho em $% mong GV: $I )- sau ba A kháng 7 Nguyên Mông là $I kì thái bình $8$ )8 khá lâu dài 23 !=  ta GV: Nêu 7*V GV f! ý: Thái

Ngày tải lên: 31/03/2021, 21:50

11 32 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 17: Sông núi nước Nam (Lí Thường Kiệt) - Phò giá về kinh (Trần Quang Khải )

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 17: Sông núi nước Nam (Lí Thường Kiệt) - Phò giá về kinh (Trần Quang Khải )

... quân Mông-Nguyên xâm lược II-Tìm hiểu chi tiết: 1.Hai câu thơ đầu: Chương Dương…giặc Hàm Tử bắt quân thù (Đoạt sáo Dương độ, Cầm Hồ Hàm…quan.) ->Hào khí chiến thắng đối với giặc Mông - Nguyên ... nước bước sang một trang sử mới: thoát khỏi ách đô hộ ngàn năm phong kiến phương bắc, mở ra một kỉ nguyên mới Hai văn bản “ Sông núi nước Nam”, “ Phò giá về kinh” sẽ cho ta một lần nữa được tự hào ... tác phẩm: GV nói qua về tác giả và hoàn cảnh ra đời của bài thơ Cuộc kháng chiến chống Mông – Nguyên đời Trần thắng lợi cùng với hào khí Đông A đã tạo nên bài thơ -GV yêu cầu HS đọc -GV nhận

Ngày tải lên: 01/04/2021, 00:10

20 19 0
Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 17: Sông núi nước nam , phò giá về kinh (Tiết 3)

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 17: Sông núi nước nam , phò giá về kinh (Tiết 3)

... Trang 1Tuần : 5Tiết : 17 NS:10/9/08 Tuần : 05 Tiết :17 – Sông Núi Nước Nam + Phò Giá Về Kinh Tiết :18- Từ Hán Việt Tiết :19- Trả Bài ... đưa đất nước sang 1 trang sử mới : Đó là thoát khỏi ách đô hộ ngàn năm PK Phương Bắc, mở ra 1 kỉ nguyên mới vừa bảo vệ vừa củng cố, xây dựng 1 quốc gia tự chủ rất mực hào hùng, đặc biệt là trong ... hiện theo yêu cầu của gv Nước Nam là của người Nam, sách trời định sẵn rõ ràng b) câu cuối: - Nguyên lí của cuộc chiến - Kẻ thù không được xâm phạm Xâm phạm thì chuốc lấy thất bại thảm hại 2

Ngày tải lên: 01/04/2021, 00:50

14 6 0
w