Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 17 đến tiết 122

Môc tiªu: - Nghe- viết đúng một đoạn trong bài: Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục.. - Gi¸o dôc HS tÝnh cÈn thËn..[r]

Trang 1

Tuần 29 Thứ hai ngày 12 tháng 3 năm 2012

Chào cờ Triển khai công tác tuần 29

-Toán Diện tích hình chữ nhật

I Mục tiêu:

- Giúp HS nắm được quy tắc tính diện tích hình chữ nhật khi biết số đo 2 cạnh của nó

- Vận dụng để tính được diện tích một hình chữ nhật đơn giản theo đơn vị đo

là Xăng- ti- mét vuông

- Giáo dục HS yêu thích môn học

II Đồ dùng dạy học:

- Chuẩn bị một số hình chữ nhật: 3 x 4 cm 6 x 5 cm 20 x 30 cm

III Các hoạt động dạy học:

3’

30’ 2 Dạy bài mới: 1 Kiểm tra bài cũ:

a) Giới thiệu bài + đọc bài

b) Giảng bài

* Hoạt động 1: Xây dựng quy tắc

tính diện tích hình chữ nhật

- GV cho HS quan sát hình vẽ

GV HD HS

4: là chiều dài hình chữ nhật

3: là chiều rộng hình chữ nhật

 Quy tắc: Muốn tính chu vi

hình chữ nhật ta lấy chiều dài

nhân với chiều rộng cùng đơn vị

đo

* Hoạt động 2: Thực hành

Bài 1: (152)

- GV + lớp nhận xét

Bài 2: (152)

Tóm tắt:

Chiều dài: 14 cm

Chiều rộng: 5 cm

Diện tích: ?

- GV thu vở chấm, nhận xét

Bài 3: (152)

- Chia nhóm, phát phiếu

+ GV lưu ý phần b: chiều dài và

chiều rộng không cùng đơn vị đo

Chữa bài tập 3 (151)

- HS quan sát

- HS tính số ô vuông trong hình chữ nhật

- HS đọc quy tắc

- 1 HS đọc yêu cầu

- HS làm CN

- 1 số HS trình bày

- 1 HS đọc đề

- HS làm vở

Bài giải Diện tích miếng bìa đó là:

14 x 5 = 70 (cm2)

- Thảo luận

- Đại diện các nhóm trả lời

Trang 2

độ dài phải đổi về cùng đơn vị đo

3 Củng cố- dặn dò:

- Nhận xét giờ

- Về nhà làm bài tập vở bài tập,

học thuộc quy tắc

-Tập đọc – Kể chuyện Buổi học thể dục

(A- mi- xi)

I Mục tiêu:

A Tập đọc

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

2 Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Hiểu các từ ngữ mới: gà tây, bò mộng, chật vật

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một HS bị tật nguyền

B Kể chuyện

1 Rèn kĩ năng nói: Dựa vào trí nhớ, HS biết nhập vai, kể lại tự nhiên toàn bộ câu chuyện bằng lời của một nhân vật

2 Rèn kĩ năng nghe

A Tập đọc 5’

30’

15’

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Dạy bài mới:

a) Giới thiệu bài

b) Giảng bài

* Hoạt động 1: Luyện đọc

a) GV đọc diễn cảm toàn bài

b) GV HD HS luyện đọc + giải

nghĩa từ

- Đọc từng câu

GV ghi bảng: Đê- rốt- xi, Cô- rét-

ti

Xtác- đi Ga- rô- nê Nen- li

+ Đọc từng đoạn trước lớp

GV HD đọc đoạn + giải nghĩa từ

+ Đọc từng đoạn trong nhóm

* Hoạt động 2: HD HS tìm hiểu

bài

2 HS đọc bài Chiếc máy bơm + TLCH

- 2, 3 HS đọc từ

- Lớp đọc ĐT từ

- HS đọc tiếp sức câu

- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn

- HS đặt cầu với từ chật vật

- HS đọc trong nhóm

- Đại diện các nhóm thi đọc đoạn

- 1 HS đọc cả bài

- HS đọc thầm đoạn 1

- Mỗi HS phải leo … xã ngang

- Đê- rốt- xi và … trên vai

Trang 3

+ Nhiệm vụ của bài tập thể dục là

gì?

+ Các bạn trong lớp thực hiện bài

tập thể dục như thế nào?

+ Vì sao Nen- li được miễn tập

thể dục?

+ Vì sao Nen- li cố xin thầy cho

được tập như mọi người?

+ Tìm những chi tiết nói lên quyết

tâm của Nen- li?

+ Em hãy tìm thêm một tên thích

hợp đặt cho câu chuyện?

* Hoạt động 3: Luyện đọc lại

GV HD HS nhấn giọng, ngắt nghỉ

đúng

- Vì cậu bị tật từ nhỏ?

- Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muốn làm những việc các bạn khác làm

được

- Lớp đọc thầm đoạn 2, 3

- Nen- li leo lên một cách chật vật … cái xã … chiến thắng

- HS phát biểu

Quyết tâm của Nen- li, cậu bé can đảm Nen- li dũng cảm…

- 3 HS tiếp nối thi đọc 3 đoạn

- 5 HS đọc phân vai

Kể chuyện 1’

17’

2’

1 GV nêu nhiệm vụ Kể lại toàn

bộ câu chuyện bằng lời của nhân

vật

2 HD HS kể chuyện

+ Nhắc HS cách nhập vai nhân

vật

GV nhận xét

GV + lớp nhận xét bìn chọn

người kể hay

- Nhận xét giờ

- Về nhà kể lại cho thuộc

- HS chọn kể lại câu chuyện theo lời nhân vật

- 1 HS giỏi kể mẫu

- Từng cặp HS tập thể

- Vài HS thi kể trước lớp

-Buổi chiều

Đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (Tiếp)

I Mục tiêu:

- HS biết sử dụng tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm

- HS có thái độ phản đối hành vi sử dụng lãng phí nước làm ô nhiễm nguồn nước

II Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập.

Trang 4

3’

30’

2’

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Dạy bài mới:

b) Giảng bài

* Hoạt động 1: Xác định các biện

pháp

+ Mục tiêu: HS biết đưa ra các

biện pháp tiết kiệm và bảo vệ

nguồn nước

- Cách tiến hành

GV nhận xét và giới thiệu biện

pháp hay

* Hoạt động 2: Thảo luận nhóm

+ Mục tiêu: HS biết đưa ra ý kiến

đúng, sai

Cách tiến hành:

- GV chia nhóm, giao nhiệm vụ

 KL:

* Hoạt động 3: Trò chơi: “Ai

nhanh, ai đúng”

+ Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc

làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn

nước

 KL:

- Liên hệ, nhận xét

- Về nhà xem trước bài sau

Vì sao phải tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước?

HS báo cáo kết quả điều tra qua thực tế

- HS nhận xét bổ xung

- Cả lớp bình chọn biện pháp hay nhất

- HS làm bài vào vở bài tập

- Các nhóm thảo luận

- HS liệt kê các việc làm để tiết kiệm nước và

các việc làm không tiết kiệm nước

-Thủ công Làm đồng hồ để bàn (Tiết 2)

I Mục tiêu:

- HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công

- Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật

- HS yêu thích sản phẩm mình làm được

- Mẫu đồng hồ để bàn - Giấy bìa, kéo, hồ dán

3’

30’ 2 Dạy bài mới: 1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Trang 5

b) Giảng bài:

* Hoạt động 1: HS thực hành làm

đồng hồ để bàn và trang trí

GV gọi 1, 2 nhắc lại các bước

làm đồng hồ

- GV HD HS trang trí mặt đồng

hồ

HS thực hành

- GV quan sát HD thêm những

HS còn lúng túng

- Cuối giờ thu dọn sản phẩm

- Nhận xét giờ

- Về nhà học bài chuẩn bị giờ sau

thực hiện tiếp

- HS nhắc lại

B1: Cắt giấy

B2: Làm các bộ phận của đồng hồ

B3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh

- HS lấy giấy bìa ra thực hành

-Tiếng Việt Luyện tập

I Mục tiêu:

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

2 Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Hiểu các từ ngữ mới: gà tây, bò mộng, chật vật

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi quyết tâm vượt khó của một HS bị tật nguyền

5’

30’ 2 Dạy bài mới:1 Kiểm tra bài cũ:

b) Giảng bài

a) GV đọc diễn cảm toàn bài

b) GV HD HS luyện đọc + giải

nghĩa từ

+ Đọc từng đoạn trước lớp

GV HD đọc đoạn + giải nghĩa từ

+ Đọc từng đoạn trong nhóm

2 HS đọc bài Chiếc máy bơm + TLCH

- HS đọc tiếp sức câu

- HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn

- HS đặt cầu với từ chật vật

Trang 6

bài

+ Nhiệm vụ của bài tập thể dục là

gì?

+ Các bạn trong lớp thực hiện bài

tập thể dục như thế nào?

+ Vì sao Nen- li được miễn tập

thể dục?

+ Vì sao Nen- li cố xin thầy cho

được tập như mọi người?

+ Tìm những chi tiết nói lên

quyết tâm của Nen- li?

+ Em hãy tìm thêm một tên thích

hợp đặt cho câu chuyện?

GV HD HS nhấn giọng, ngắt nghỉ

đúng

3.Củng cố –dặn dò :

Chốt nội dung bài

Nhận xét giờ

- 1 HS đọc cả bài

- Mỗi HS phải leo … xã ngang

- Đê- rốt- xi và … trên vai

- Vì cậu bị tật từ nhỏ?

- Vì cậu muốn vượt qua chính mình, muốn làm những việc các bạn khác làm

được

- Lớp đọc thầm đoạn 2, 3

- Nen- li leo lên một cách chật vật … cái xã … chiến thắng

- HS phát biểu

Quyết tâm của Nen- li, cậu bé can đảm Nen- li dũng cảm…

- 3 HS tiếp nối thi đọc 3 đoạn

- 5 HS đọc phân vai

-Thứ ba ngày 13 tháng 3 năm 2012

Thể dục

Ôn bài thể dục với hoa hoặc cờ Trò chơi “nhảy đúng - nhảy nhanh”

I Mục tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ

- Chơi trò chơi: Nhảy nhanh, nhảy đúng

- Giáo dục HS yêu thích thể dục thể thao

II Địa điểm- phương tiện:

- Sân bãi vệ sinh sạch

- Kẻ sân, chuẩn bị cờ

8’ 1 Phần mở đầu:

- GV phổ biến nội dung học - Tập chung HS + sĩ số.- Đứng theo vòng tròn khởi động các

khớp

Trang 7

- Chơi trò chơi “Tìm quả ăn được”

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100-

200 m 20’

7’

2 Phần cơ bản:

+ Ôn bài thể dục phát triển

chung với hoa hoặc cờ

Tổ nào tập đều, đúng, đẹp biểu

dương

+ Chơi trò chơi “Nhảy đúng,

nhảy nhanh”

GV nhắc lại cach chơi

3 Phần kết thúc:

- GV hệ thống bài

- GV nhận xét giờ

- Về nhà ôn bài thể dục phát

triển chung

- Lớp đúng thành 2 vòng tròn cùng tâm, tập 2 đên 3 lần

- Thi giữa các tổ 1 lần

- Chia thành các đội

- HS chơi thử

- HS chơi thật 3 đến 4 lần

- Đi lại thả lỏng hít thở sâu

-Toán Luyện tập

I Mục tiêu:

- Giúp HS rèn luyện kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật theo kích thước cho trước

- Rèn kĩ năng tính toán

3’

b) Giảng bài

Bài 1:

GV để HS tự nhận xét

- GV nhận xét sửa chữa

Bài 2:

Chia nhóm, phát phiếu

Kiểm tra vở bài tập của HS

- Hai cạnh hình chữ nhật không cùng số

đo vậy trước hết phải đổi ra đơn vị đo

- HS làm CN: HS trình bày

Bài giải

4 dm = 40 cm Diện tích hình chữ nhật là:

40 x 8 = 320 (cm2) Chu vi hình chữ nhật là:

(40 + 8) x 2 = 96 (cm)

Đáp số: 320 cm2; 96 cm

- Thảo luận

Trang 8

- GV + lớp nhận xét bổ xung

Bài 3:

- Nhận xét giờ học

- Đại diện trả lời

- HS đọc đề

- HS làm vở

Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là:

5 x 2 = 10 (cm) Diện tích hình chữ nhật là:

10 x 5 = 50 (cm2)

Đáp số: 50 cm2

Mĩ thuật

Giáo viên bộ môn soạn giảng

-.Chính tả

Buổi học thể dục

I Mục tiêu:

+ Rèn kĩ năng viết chính tả:

- Nghe viết chính xác, trình bày đúng đoạn 4 của truyện Buổi học thể dục Ghi

đúng các dấu chấm than vào cuối câu cảm, câu cầu khiến

- Viết đúng các tên riêng người nước ngoài trong truyện

- Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu và vần dễ viết sai s/x inh/in.

II Đồ dùng dạy học: - Phiếu học tập

3’

30’ 1 Kiểm tra bài cũ: 2 Dạy bài mới:

b) Giảng bài

* Hoạt động 1: HD HS nghe viết

chính tả

a HD HS chuẩn bị

- GV đọc đoạn viết chính tả

+ Câu hỏi của thầy giáo đặt trong

dấu gì?

+ Những chữ nào trong đoạn phải

viết hoa?

- GV cho HS luyện viết từ khó

b GV đọc cho HS viết vào vở

- GV đọc chính tả

- GV đọc soát lỗi

c chấm, chữa bài

HS viết bảng con các từ: bóng ném, leo núi, cầu lông, bơi lội

- 2 HS đọc lại

- Đặt sau dấu hai chấm, dấu ngoặc kép

- Các chữ cái đầu bài, đầu đoạn, đầu câu, tên riêng của người Nen- li

- HS viết bảng con: Nen- li, cái xà, khuỷu tay, …

- HS viết chính tả

- HS soát lỗi

Trang 9

- GV chấm 5 đến 7 quyển Nhận

xét

* Hoạt động 2: HD HS làm bài

tập chính tả

Bài 2:

- GV gọi 1 HS đọc cho 3 HS lên

bảng viết các tên riêng nước

ngoài

Bài 3 a:

- GV dán phiếu

GV + lớp nhận xét chốt lời giải

- Nhận xét giờ

- Về nhà làm vào vở bài tập

- HS làm CN

GV + lớp nhận xét sửa chữa

- HS làm CN

- 3 HS lên thi tiếp sức

a Nhảy xa, nhảy sào, sới vật

-Buổi chiều Toán Luyện tập

I Mục tiêu:

- Giúp HS rèn luyện kĩ năng tính diện tích hình chữ nhật theo kích thước cho trước

- Rèn kĩ năng tính toán

3’

b) Giảng bài

Bài 1:

GV để HS tự nhận xét

- GV nhận xét sửa chữa

Bài 2:

Chia nhóm, phát phiếu

Kiểm tra vở bài tập của HS

- Hai cạnh hình chữ nhật không cùng số

đo vậy trước hết phải đổi ra đơn vị đo

- HS làm CN: HS trình bày

- Thảo luận

- Đại diện trả lời

- HS đọc đề

- HS làm vở

Bài giải Chiều dài hình chữ nhật là:

Trang 10

- GV + lớp nhận xét bổ xung

Bài 3:

- Nhận xét giờ học

8 x 3 = 24 (cm) Diện tích hình chữ nhật là:

24 x 8 = 192 (cm2)

Đáp số: 192cm2

-Tiếng Anh

Giáo viên bộ môn soạn giảng

-Tiếng Anh

Giáo viên bộ môn soạn giảng

-Thứ tư ngày 14 tháng 3 năm 2012

Âm nhạc

Giáo viên bộ môn soạn giảng

-Tập đọc Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục

(Hồ Chí Minh)

I Mục tiêu:

+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Chú ý các từ ngữ: giữ gìn, nước nhà, luyện tập, lưu thông …

- Biết đọc các bài với giọng rõ, gọn, hợp với văn bản “kêu gọi”

+ Rèn kĩ năng đọc hiểu:

- Hiểu nghĩa những từ ngữ mới: dân chủ, bồi bổ, bổn phận …

- Hiểu tính đúng đắn, giàu sức thuyết phục trong lời kêu gọi toàn dân tập thể dục của Bác Hồ Từ đó có ý thức luyện tập để bồi bổ sức khoẻ

- Tranh minh hoạ

3’

30’ 1 Kiểm tra bài cũ: 2 Dạy bài mới:

b) Giảng bài

a GV đọc toàn bài

b HD HS luyện đọc 1 giải nghĩa

từ

GV sửa chữa phát âm

Kiểm tra sự chuẩn bị của HS: 2, 3 HS

đọc TL bài: Bé thành phi công

- HS theo dõi

- HS đọc từng câu tiếp sức

- HS đọc tiếp sức mỗi HS 1 đoạn

Trang 11

- Đọc từng đoạn trước lớp

GV HD cách đọc đoạn + giải

nghĩa từ: sgk

- Đọc từng đoạn trong nhóm

bài

1 Sức khoẻ cần thiết như thế nào

trong việc xây dựng và bảo vệ Tổ

quốc

2 Vì sao tập thể dục là bổn phận

của mỗi người yêu nước?

3 Em hiểu ra điều gì khi sau khi

đọc “Lời kêu gọi toàn dân tập thể

dục” của Bác Hồ?

4 Em sẽ làm gì sau khi đọc “Lời

kêu gọi toàn dân tập thể dục của

Bác Hồ”

GV + lớp nhận xét bình chọn

người đọc hay

- Nhận xét giờ

- Về nhà đọc bài làm theo bàihọc

- HS đặt câu với từ: bồi bổ (Bố mẹ em rất chăm lo bồi bổ sức khoẻ cho ông bà em)

- Cả lớp đọc ĐT toàn bài

- HS đọc thầm bài văn

- Sức khoẻ giúp giữ gìn dân chủ, xây dựng nước nhà …

- Vì mỗi một người người dân yếu ớt tức

là cả nước yếu ớt, mỗi một người dân mạnh khoẻ là cả nước mạnh khoẻ

- Bác Hồ là tấm gương về rèn luyện TT sức khẻo là vốn quý

- HS TL

“Em sẽ luyện tập để có cơ thể khoẻ mạnh”

- 1 HS khá, giỏi đọc toàn bài

- 1 vài HS thi đọc

-Toán Diện tích hình vuông

I Mục tiêu:

- Giúp HS nắm được quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó

- áp dụng quy tắc làm bài tập

- Chuẩn bị một số hình vuông có cạnh: 4 cm, 10 cm

- Liên hệ diện tích viên gạch men hình vuông 10 cm

III Các hoạt dộng dạy học:

3’

30’ 1 Kiểm tra bài cũ: hình chữ nhật?

2 Dạy bài mới:

b) Giảng bài

Kiểm tra vở bài tập của HS Đọc quy tắc tính diện tích

Trang 12

* Hoạt động 1: Giới thiệu quy tắc

tính diện tích hình vuông

- HD HS tìm ra quy tắc theo các

bước:

+ Tính số ô vuông trong hình:

Biết 1 ô vuông có diện tích 1 cm2

+ Tính diện tích hình vuông:

 Quy tắc:

* Hoạt động 2: Thực hành

Bài 1:

Bài 2:

Gợi ý: Số đo cạnh theo mm số đo

diện tích theo cm2 Vậy phải đổi

hoặc số đo cạnh ra cm

- GV thu chấm, nhận xét

Bài 3:

Gợi ý: Muốn biết diện tích phải

biết số đo độ dài cạnh

- Biết chu vi là 200 cm Tính số

đo độ dài cạnh như thế nào?

GV + lớp nhận xét

- Nhận xét giờ Về nhà làm bài tập

1, 2, 3 vở bài tập

- HS tự tính và điền kết quả

- 2 HS đọc đề

- HS làm vở

Bài giải

80 mm = 8 cm Diện tích tờ giấy là:

8 x 8 = 64 (cm2)

Đáp số: 64 cm2

- 1 HS đọc đề

- HS thảo luận cặp + TL

Bài giải Cạnh hình vuông là:

20 : 4 = 5 (cm) Diện tích hình vuông là:

5 x 5 = 25 (cm2)

Đáp số: 25 cm2

-Tự nhiên và Xã hội Thực hành: đi thăm thiên nhiên (Tiết 1)

I Mục tiêu: Sau bài học HS biết:

- Vẽ nói hoặc biết về những cây cối và các con vật mà HS đã quan sát được đi thăm thiên nhiên

- Khái quát hoá những đặc điểm chung của những thực vật và động vật đã học

- Các hình trong sgk (108- 109) - Giấy A4, bút màu

3’

30’ 1 Kiểm tra bài cũ: 2 Dạyb bài mới:

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	216,98 KB