skkn địa lí thpt

SKKN  sử dụng kiếm thức văn học vào giảng dạy địa lí THPT

SKKN sử dụng kiếm thức văn học vào giảng dạy địa lí THPT

... tựnhiên và Địa kinh tế - xã hội Trong đó, phần Địa tự nhiên có nhiều nội dungkhó, trừu tượng, khô khan Hiện nay, việc giảng dạy Địa tự nhiên ở nhiềutrường THPT còn mang nhiều tính thuyết, ... Địa Đơn vị: Trường THPT số 2 thành phố Lào Cai Năm học: 2013 – 2014 Trang 2I ĐẶT VẤN ĐỀ: 1 Lý do chọn đề tài: Địa lý là một bộ môn khoa học có kiến thức rộng, bao gồm cả Địa tựnhiên và Địa ... dung bài học phần đặc điểm chung địa tự nhiên Việt Nam (Chương trình Địa lớp 12 – Ban cơ bản) 4 Đối tượng khảo sát, thực nghiệm Học sinh lớp 12 - Trường THPT số 2 thành phố Lào Cai 5 Phương

Ngày tải lên: 12/12/2015, 17:45

21 242 0
SKKN Giáo dục cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường qua môn địa lí THPT

SKKN Giáo dục cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường qua môn địa lí THPT

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁTRƯỜNG THPT NGUYỄN THỊ LỢI BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA THPT Người thực hiện: Lê Thị Tuyết Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: Địa Thanh Hoá, năm 2016 Trang 2Môc ... dung Giáo dục cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường qua môn Địa tại trường THPT Nguyễn Thị Lợi * Phương pháp sử dụng tranh, ảnh Địa lý. Việc sử dụng tranh ảnh có nội dung về Môi trường giúp ... tài: “Giáo dục cho học sinh ý thức bảo vệ môi trường qua môn Địa Lý THPT” 1.2 Mục đích nghiên cứu. Việc giáo dục môi trường cho học sinh THPT không chỉ giúp cho các em có ý thức bảo vệ môi trường

Ngày tải lên: 19/05/2022, 11:33

20 5 0
(SKKN mới NHẤT) đổi mới HÌNH THỨC KTĐG THƢỜNG XUYÊN TRONG môn địa lí THPT NHẰM THÍCH ỨNG với TÌNH HÌNH dạy học TRỰC TIẾP và TRỰC TUYẾN

(SKKN mới NHẤT) đổi mới HÌNH THỨC KTĐG THƢỜNG XUYÊN TRONG môn địa lí THPT NHẰM THÍCH ỨNG với TÌNH HÌNH dạy học TRỰC TIẾP và TRỰC TUYẾN

... mới hình thức KTĐG thường xuyên trong môn địa THPT nhằm thích ứng với tình hình dạy học trực tiếp và trực tuyến” để chia sẻ với các đồng nghiệp Đó là do tôi chọn đề tài này 3 Mục tiêu nghiên ... 2SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐẶNG THAI MAI -*** - Tác giả: NGUYỄN THỊ HOA Tổ Xã hội – THPT Đặng Thai Mai Lĩnh vực nghiên cứu: Địa lý Điện thoại: 0358571817 Năm thực ... động sản xuất nông nghiệp ở địa phương em? Hiện nay sản phẩm điển hình nào ở địa phương em đang phát triển thành vùng chuyên canh theo hướng hàng hóa? Giải pháp mà địa phương đã thực hiện để

Ngày tải lên: 03/07/2022, 17:00

45 5 0
(SKKN mới NHẤT) TÍCH hợp HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG dạy học địa lí THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIAO TIẾP CHO học SINH

(SKKN mới NHẤT) TÍCH hợp HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM TRONG dạy học địa lí THPT NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIAO TIẾP CHO học SINH

... trình SGK Địa THPT hiện hành cung cấp nhiều chủ đề tích hợp hoạt động trải nghiệm, như địa nông nghiệp, công nghiệp, môi trường và phát triển bền vững ở lớp 10, cùng với địa dân cư, ... cơ sở thực tiễn của việc tổ chức các HĐTN trong dạy học địa THPT Thiết kế và tổ chức HĐTN trong dạy học chủ đề Địa nông nghiệp- Địa 10 Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá năng lực giao tiếp ... môn học. 1.3 Xuất phát từ thực trạng dạy học bộ môn Địa THPT theo định hướng phát triển năng lực Trong chương trình giáo dục THPT, môn Địa không chỉ cung cấp kiến thức lý thuyết mà còn khuyến

Ngày tải lên: 03/07/2022, 17:12

65 9 0
(Skkn 2023) nâng cao hiệu quả dạy học môn địa lí thpt thông qua sinh hoạt chuyên môn cụm trường

(Skkn 2023) nâng cao hiệu quả dạy học môn địa lí thpt thông qua sinh hoạt chuyên môn cụm trường

... môn Địa 2018 Gồm địa đại cương, địa kinh tế - xã hội thế giới, địa Việt Nam (địa tự nhiên và địa kinh tế - xã hội) Ngoài các kiến thức cốt lõi, nội dung giáo dục môn Địa còn ... với mạch nội dung chính của mỗi lớp ĐỊA ĐẠI CƯƠNG ĐỊA KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI ĐỊA VIỆT NAM Trang 11Chuyên đề 10.3: Phương pháp viết báo cáo địa x Chuyên đề 11.1: Một số vấn đề về ... chuyên môn Địa cụm trường THPT 2 Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Sinh hoạt chuyên môn cụm trường môn Địa THPT - Về thời gian nghiên cứu: năm học 2021- 2022, 2022 - 2023 3 Địa bàn nghiên

Ngày tải lên: 27/07/2023, 10:43

68 3 0
(Skkn 2023) Nâng Cao Hiệu Quả Dạy Học Môn Địa Lí Thpt Thông Qua Sinh Hoạt Chuyên Môn Cụm Trường.pdf

(Skkn 2023) Nâng Cao Hiệu Quả Dạy Học Môn Địa Lí Thpt Thông Qua Sinh Hoạt Chuyên Môn Cụm Trường.pdf

... môn Địa 2018 Gồm địa đại cương, địa kinh tế - xã hội thế giới, địa Việt Nam (địa tự nhiên và địa kinh tế - xã hội) Ngoài các kiến thức cốt lõi, nội dung giáo dục môn Địa còn ... chính của mỗi lớp ĐỊA ĐẠI CƯƠNG ĐỊA KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI Một số vấn đề về kinh tế - xã hội thế giới x ĐỊA VIỆT NAM Trang 11Chuyên đề 10.3: Phương pháp viết báo cáo địa x Chuyên đề ... chuyên môn Địa cụm trường THPT 2 Phạm vi nghiên cứu - Về nội dung: Sinh hoạt chuyên môn cụm trường môn Địa THPT - Về thời gian nghiên cứu: năm học 2021- 2022, 2022 - 2023 3 Địa bàn nghiên

Ngày tải lên: 04/08/2023, 09:57

68 3 0
(Skkn 2023) nâng cao năng lực số của giáo viên địa lí thpt trên bàn huyện nghi lộc để đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số và đa dạng hóa hình thức dạy học

(Skkn 2023) nâng cao năng lực số của giáo viên địa lí thpt trên bàn huyện nghi lộc để đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số và đa dạng hóa hình thức dạy học

... số trong bộ môn Địa ở trường THPT 10 1.5.1 Yêu cầu đối với năng lực số của giáo viên nói chung, giáo viên Địa THPT nói riêng 10 1.5.2 Các phần mềm hỗ trợ dạy học môn Địa để chuyển đổi ... VIÊN ĐỊA THPT TRÊN BÀN HUYỆN NGHI LỘC ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHUYỂN ĐỔI SỐ VÀ ĐA DẠNG HÓA HÌNH THỨC DẠY HỌC LĨNH VỰC: ĐỊA NĂM HỌC: 2022 - 2023 Trang 3MỤC LỤC PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1 do ... CỦA GIÁO VIÊN ĐỊA THPT TRÊN BÀN HUYỆN NGHI LỘC ĐỂ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CHUYỂN ĐỔI SỐ VÀ ĐA DẠNG HÓA HÌNH THỨC DẠY HỌC LĨNH VỰC: ĐỊA Trang 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU

Ngày tải lên: 04/08/2023, 18:46

67 3 0
Skkn xây dựng chuyên đề các dạng câu hỏi địa lí ngành công nghiệp đại cương nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí thpt

Skkn xây dựng chuyên đề các dạng câu hỏi địa lí ngành công nghiệp đại cương nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi môn địa lí thpt

... xây dựng chuyên đề Địa công nghiệp đại cương gồm: + Sách giáo khoa Địa lớp 10 nâng cao + Sách giáo viên Địa lớp 10 + Chương trình dạy học chuyên sâu cho các trường THPT Chuyên do Bộ Giáo ... vào nguồn lực để giải về hiện tượng địa kinh tế - xã hội mà câu hỏi đặt ra Về thuyết, nguồn lực gồm những thành phần chủ yếu sau: + Vị trí địa + Nguồn lực tự nhiên: địa hình, đất, khí ... trí địa lí, điều kiện tự nhiên và tài nguyênthiên nhiên là tiền đề vật chất không thể thiếu được, nhưng quan trọng hàng đầu lại là cácnhân tố kinh tế - xã hội.- Vị trí địa lí: Vị trí địa bao

Ngày tải lên: 10/11/2023, 00:09

37 17 0
Skkn cấp tỉnh Đổi mới và Đa dạng hóa các hình thức kiểm tra, Đánh giá thƣờng xuyên trong dạy học Địa lí thpt 2018

Skkn cấp tỉnh Đổi mới và Đa dạng hóa các hình thức kiểm tra, Đánh giá thƣờng xuyên trong dạy học Địa lí thpt 2018

... chương trình địa Môn Địa trong Chương trình giáo dục phổ thông mới được xây dựng tích hợp ở nhiều mức độ và hình thức khác nhau: Tích hợp giữa các kiến thức địa tự nhiên, địa dân cư, ... KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN TRONG DẠY HỌC ĐỊA THPT 2018 3.1 Đổi mới và đa dạng các hình thức kiểm tra, đánh giá thường xuyên trong dạy học Địa THPT 2018 15 3.2.Thiết kế các hoạt động giáo ... kiểm tra đánh giá thường xuyên trong dạy học Địa THPT- Trang 20Chương 3 GIẢI PHÁP ĐỔI MỚI KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN TRONG DẠY HỌC ĐỊA THPT 2018 3.1 Đổi mới và đa dạng các hình thức

Ngày tải lên: 09/03/2025, 21:15

66 0 0
Skkn Ứng dụng công nghệ thông minh trong dạy học Địa lí thpt nhằm phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh

Skkn Ứng dụng công nghệ thông minh trong dạy học Địa lí thpt nhằm phát triển năng lực và phẩm chất của học sinh

... 1 Mục tiêu của chương trình Địa cấp THPT: Trong định hướng xây dựng chương trình GDPT mới, môn Địa THPT giúp HS phát triển năng lực chung và các năng lực Địa đã được HS hình thành ở ... Đặc điểm trường THPT Nguyễn Sỹ Sách 3 Khả năng ứng dụng công nghệ thông minh trong giảng dạy bộ môn Địa III MỘT SỐ GIẢI PHÁP ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG MINH TRONG DẠY HỌC ĐỊA THPT NHẰM PHÁT ... sinh tìm hiểu kiến thức Địa trên nền tảng công nghệ thông minh 1.1 Ứng dụng công nghệ AI trong học tập Địa 1.2 Ứng dụng công nghệ phần mềm AIVA.VN trong học tập Địa Trang 4IV KẾT QUẢ

Ngày tải lên: 28/06/2025, 09:57

70 0 0
SKKN Địa li

SKKN Địa li

... Qua thực tế giảng dạy môn địa lý, tôi nhận thấy kỹ năng sử dụng lợc đồ của học sinh còn yế, chỉ một số biết sử dụng Năm học 2006 - 2007 đựoc nhà trờng phân công dạy địa lý 9, tôi nhận thấy việc ... học sinh luôn đòi hỏi giáo viên phải tìm tòi nghiên cứu, học hỏi để thực hiện đợc yêu cầu đó Môn địa lý là môn học có đặc thù riêng Ngoài việc tìm hiểu tri thức qua kênh chữ, học sinh còn phải ... tài:luận: Đọc và khai thác kiến thức từ bản đồ, lợc đồ là một trong những kỹ năng rất qua trọng khi học địa lý vì các lợc đồ đều đợc in màu, nội dung tơng ứng với kênh chữ Các nội dung trong lợc đồ, các

Ngày tải lên: 18/10/2013, 11:11

14 452 3
SKKN Vật lí THPT

SKKN Vật lí THPT

... thời đại Kiểu dạy học đó không thể tồn tại và chấp nhận đợc Trong chơng trình Vật lý ở bậc học THPT, định luật vật lý là một trong những nội dung cơ bản nhất, song song tồn tại với định nghĩa ... có đạo đức cách mạng, có tinh thần yêu Nớc, yêu CNXH” Trong khi đó, môn học Vật lý trong trờng THPT là một trong những môn học cơ bản tạo điều kiện phát triển t duy của học sinh Vật lý có mối ... đối với sự phát triển tri thức của học sinh và nội dung trọng tâm bài học, trong khi đó học sinh THPT đang trong độ tuổi tâm lý phát triển nhân cách nên không thể nhớ lâu, vì vậy vở lý thuyết là

Ngày tải lên: 03/07/2014, 12:00

13 378 2
SKKN Địa lí 12: Hướng dẫn các kĩ năng vẽ các loại biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí 12

SKKN Địa lí 12: Hướng dẫn các kĩ năng vẽ các loại biểu đồ cơ bản trong chương trình địa lí 12

... dạng biểu đồ địa trong chương trình SGK địa lớp 12 - Góp phần nâng cao kết qủa học tập, đặc biệt trong các bài kiểm tra chất lượng học kỳ và thi tốt nghiệp THPT của bộ môn Địa * Đối tượng ... kỹ năng địa nói chung và việc vẽ biểu đồ nói riêng Việc nghiên cứu và thử nghiệm biện pháp hướng dẫn thực hành kỹ năng địa vẽ các loại và dạng biểu đồ cơ bản trong các bài tập địa lớp ... dạy địa lớp 12 và thi tốt nghiệp THPT đối với bộ môn ở trong trường THPT Buôn Ma Thuột chính là do cấp thiết khiến tôi chọn đề tài này 2/ Tình hình nghiên cứu : Trong quá trình giảng dạy địa

Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:08

12 700 1
Giáo dục dân số trong dạy học Địa lí THPT

Giáo dục dân số trong dạy học Địa lí THPT

... thống kê - Kĩ năng thu thập, xử lý, trình bày các thông tin địa lí. - Kĩ năng vận dụng kiến thức để giải thích các hiện tượng, sự vật địa và giải quyết một số vấn đề của cuộc sống, sản xuất gần ... KT - XH ở địa phương, đất nước. - Quan tâm đến một số vấn đề liên quan đến địa ở trong và ngoài nước. Trang 7II MỤC TIÊU GIÁO DỤC DÂN SỐ - SỨC KHOẺ SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN TRONG MÔN ĐỊA LÝ Sau ... 10III - NỘI DUNG GIÁO DỤC DÂN SỐ - SỨC KHOẺ SINH SẢN VỊ THÀNH NIÊN TRONG MÔN ĐỊA LÍDo đặc trưng của môn học, môn Địa có khả năng tích hợp các nội dung GDDS - SKSS trong phạm vi của chủ đề:

Ngày tải lên: 27/06/2015, 18:00

80 546 2
skkn Dia li

skkn Dia li

... thực hành địa lý 7 nói riêng, và chơng trình Địa 7 nói chung đây là một kỹ năng quan trọng nhất của việc học tập môn Địa Việc rèn kỹ năng bản đồ giúp học sinh lĩnh hội kiến thức Địa một ... niệm vẫn cho rằng bộ môn Địa là môn học phụ Một phần do thiếu giáo viên dạy Địa nên ở nhiều trờng hiện phân công giáo viên dạy bộ môn khoa học xã hội sang dạy môn Địa, nên chất lợng giảng ... các kỹ năng Địa lý cơ bản cần thiết Kỹ năng bản đồ, biểu đồ đây là một kỹ năng quan trọng nhất của việc học tập môn Địa Năm học 2008- 2009 tôi đợc phân công giảng dạy môn Địa ở trờng THCS

Ngày tải lên: 17/11/2015, 16:33

13 163 0
skkn vật lí thpt phát triển năng lực tư duy liên môn và tính sáng tạo của học sinh qua bài toán tìm biên độ cực trị trong tổng hợp dao động

skkn vật lí thpt phát triển năng lực tư duy liên môn và tính sáng tạo của học sinh qua bài toán tìm biên độ cực trị trong tổng hợp dao động

... tính sáng tạo của học sinh qua bài toán tìm biên độ cực trị trong tổng hợp dao động 2 do viết sáng kiến kinh nghiệm Trong những năm qua, khi đã cải cách chương trình và nội dung ... giải sang áp dụng cho một số bài toán điện xoay chiều Trang 2B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI CƠ SỞ LUẬN 1 Quan điểm của Đảng ta về giáo dục Quan điểm của Đại Hội Đảng XI về giáo dục ... … - Năng lực chuyên biệt: vận dụng kiến thức liên môn Giáo viên: Nguyễn Văn Quang - Trường THPT Hậu Lộc 3 Trang 2 / 14 Trang 3II THỰC TRẠNG DẠY-HỌC BÀI TOÁN TÌM BIÊN ĐỘ CỰC TRỊ TRONG

Ngày tải lên: 04/12/2015, 23:01

14 732 0
sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học ôn tập địa lí THPT

sáng kiến kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học ôn tập địa lí THPT

... bộ môn địa Ví dụ: Chúng ta có thể ôn tập chương trình Địa 12 theo chương mục, ở chương trình Địa 12 ngoài bài mở đầu, gồm 3 phần lớn, với nhiều nội dung được sắp xếp như sau: ĐỊA TỰ ... cư; 2 Lao động và việc làm; 3 Đô thị hóa ĐỊA KINH TẾ: 1 Chuyển dịch cơ cấu kinh tế; 2 Địa các ngành kinh tế; 3 Địa các vùng kinh tế; 4 Địa địa phương - Ôn tập theo chuyên đề: Chúng ta ... 1Đổi mới phương pháp dạy học ôn tập Địa THPTA ĐẶT VẤN ĐỀ do chọn đề tài: Ôn tập là vấn đề quan trọng trong học tập và giảng dạy nói chung và môn Địa nói riêng Cùng với việc đổi mới trong

Ngày tải lên: 23/01/2016, 10:11

23 502 1
skkn dia li 9; biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua môn địa lí lớp 9

skkn dia li 9; biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh thông qua môn địa lí lớp 9

... Trang 2trường để các em tự giác thực hiện Môn Địa trong nhà trường phổ thông làmôn học không những cung cấp cho học sinh những kiến thức về địa mà còncó tác dụng to lớn về mặt giáo dục tư ... dục học sinh lớp 9 bảo vệ môi trường qua môn Địa 4 Phạm vi đề tài: Đề tài này được áp dụng cho việc giáo dục học sinh bảo vệ môi trườngqua môn địa 9 Tuy nhiên trên cơ sở những biện pháp này, ... qua môn Địa 9 cụ thểnhư sau: 3.1/ Nâng cao trình độ nhận thức, kĩ năng, thái độ của học sinh Trang 8Đây là khâu đầu tiên cần phải đạt được trong quá trình giáo dục học sinh.Môn Địa là môn

Ngày tải lên: 14/04/2016, 22:13

27 601 0
thu hoạch chuyên môn giảng dạy địa lí THPT

thu hoạch chuyên môn giảng dạy địa lí THPT

... 3.SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÝ LỚP 12 3.1.Nội dung tổng quát - Cấu trúc chương trình Địa 12 gồm 3 phần lớn: Địa tự nhiên Việt Nam, Địa dân cư Việt Nam, Địa kinh tế Việt Nam +Địa tự nhiên Việt ... 1.SÁCH GIÁO KHOA ĐỊA LÝ LỚP 10 1.1.Nội dung tổng quát - Chương trình Địa 10 được xây dựng trên hai nội dung chính là Địa tự nhiên và Địa kinh tế - xã hội: +Phần Địa tự nhiên: Học ... CỦA LỚP VỎ ĐỊA LÝ 23 20 Lớp vỏ địa lý Quy luật thống nhất và Trang 7hoàn chỉnh của lớp vỏ địa lý24 21 Quy luật địa đới và quy luật phi địa đới PHẦN II: ĐỊA LÝ KINH TẾ-XÃ HỘI Chương V: ĐỊA LÝ DÂN

Ngày tải lên: 14/06/2016, 11:01

41 219 0
phân phối chương trình địa lí thpt mới

phân phối chương trình địa lí thpt mới

... lớp vỏ địa 23 Bài 20 Lớp vỏ địa lý Quy luật thống nhất và hoàn chỉnh của lớp vỏ địa 24 Bài 21 Quy luật địa đới và quy luật phi địa đới Phần hai ĐỊA KINH TẾ - XÃ HỘI Chương V – Địa dân ... LỚP VỎ ĐỊA 22 Tiết 23; Bài 20: Lớp vỏ địa Quy luật thống nhất và hoàn chỉnh 23 Tiết 24; Bài 21: Quy luật địa đới và Lượng kiến thức và thời gianphù hợp Trên lớp Trang 4PHẦN II: ĐỊA KINH ... Hiệnhành MớiHỌC KÌ IPHẦN 1: ĐỊA TỰ NHIÊNCHƯƠNG I: BẢN ĐỒ 1 Tiết 1; Bài 2: Một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa trên một số phương pháp biểu hiện các đối tượng địa trên bản đồ Bài 5:

Ngày tải lên: 07/10/2016, 12:29

23 759 0
w