giao an 5 tuoi on dinh tuan 2

- Góc nghệ thuật :Vẽ, Nặn các loại tđồ dùng trong gia đình - Gãc thiªn nhiªn: ch¨m sãc c©y, nhæ cá , nhÆt l¸,tíi níc cho c©y - TrÎ biÕt nhËn xÐt b¹n ngoan vµ cha ngoan trong ngµy... Kế h[r]

Trang 1

Kế hoạch GD tuần ( Ổn định lớp tuần 1)

Thực hiện từ ngày 22/ 08 đến ngày 26/ 08 / 2016 Giáo viên: Lý Thị Hưởng

Lớp : 5 tuổi A

Trường Mầm Non Hữu Lễ

- Đón trẻ

- Điểm

danh

- TD sáng

- Cô đến sớm thông thoáng lớp học nhắc trẻ chào cô giáo, bố mẹ

- Cô đọc từng trẻ theo danh sách, trẻ biết tên bạn vắng trong ngày và

đứng dậy dạ cô giáo

- Cô cho trẻ ra sân tập bài thể dục : “ Bớc đều” kết hợp chân tay nhịp nhàng

+ Động tác 1: dận chân tại chỗ “ lời ca: một, hai, ba ta bớc đi cho

đều… thật nhanh”

+ Động tác 2: đa 2 tay lên hông “ đa tay lên hông chúng ta đi đều” + Động tác 3: Đa 2 tay lên vai lời ca “đa tay lên vai chúng ta cùng theo”

+ Động tác 4: đa 2 tay lên cao lời ca “ đa tay lên cao ta vẫy chào ánh nắng mới ”

+ Động tác 5: đa 2 tay sang ngang “ Tay ta dang hai bên nh cánh hồng phơi phới”

+ Động tác 6: ngồi xuống, đứng lên “ Tay ta hạ xuống thấp cho thật

đều đứng nghiêm”

- Cô cho trẻ tập 2 -3 lần Cô khuyến khích sau mỗi lần tập

- Cô nhận xét sau mỗi lần tập

- Trò chơi nhẹ nhàng : 2 – 3 phỳt

Hoạt động

học tập Cha học

Hoạt động

ngoài trời

- HĐCMĐ: quan sát thời tiết, trò chuyện về các thành viên trong gia

đình, cho trẻ ra sân vẽ ngời thân, cho trẻ hát bài tổ ấm gia đình, Quan sát tranh gia đình ít con

- TCVĐ: Bánh xe quay, Ai nhanh nhất, tìm đúng nhà, chuyền bóng , Bắt chớc tạo dáng

Chơi tự do: ngoài trời nhặt lá, nhổ cỏ cho cây vế sinh lớp, sân trờng

Hoạt động

góc - Góc phân vai:Gia đình, bán hàng- Góc xây dựng:chơi lắp ghép xây dựng ,xây nhà của bé, xếp tờng

rào ,đờng đi

- Góc nghệ thuật :vẽ , nặn các ngời thân trong gia đình

- Góc thiên nhiên: chăm sóc cây, nhổ cỏ , nhặt lá,tới nớc cho cây

-Nêu gơng

-Trả trẻ

- Cô cho trẻ nhận xét các bạn ngoan và cha ngoan trong tuần

- Cô nhận xét chung trẻ, nêu gơng, cắm cờ

- Cô nhắc trẻ chào cô, bố ,mẹ và lấy đồ dùng cá nhân

- Cô vệ sinh lớp học, đóng cửa sổ ,cửa ra vào

Trang 2

Kế hoạch hoạt động góc

Ổn định lớp

Thực hiện từ ngày 22/ 08 đến ngày 26/ 08 / 2016

Giáo viên: Lý Thị Hưởng

1 Góc

phân vai:

-T/C:Gia

đình nấu ăn

+ Cửa hàng

bán đồ dùng

gia đình,

thực phẩm

- Bộ đồ chơi nấu

ăn, đồ dùng phục

vụ cho gia

đình

- Trẻ biết nhập vai chơi, thể hiện đúng vai chơi

1 Thoả thuận trớc khi chơi:

- Cô hỏi trẻ:

+ Chủ đề chơi:

+ Vị trí các góc chơi:

+ Quá trình chơi ntn?

* Hớng dẫn các góc chơi:

1 Góc phân vai: Các cháu sẽ chơi gia đình, có

bố, mẹ, con đang nấu ăn và chơi cửa hàng bán

đồ dùng trong gia đình,bán các loại thực phẩm, Các cháu sẽ đi mua đồ dùng về cho gia đình mình và nấu các món ăn,chế biến các món ăn thật ngon để gia đình cùng ăn nhé

2 Góc xây dựng: Các cháu sẽ xây nhà,xây vờn

hoa, khi xây có tờng rào xung quanh có các bồn hoa và cây cảnh, các cháu nhớ xây tờng rào thẳng và đi mua hoa, cây cảnh về trồng

3 Góc nghệ thuật: Các cháu sẽ vẽ các thành

viên trong gia đình nh: bố ,mẹ, ông ,bà… thật

đẹp khi vẽ xong tô màu cho bức tranh thật khéo léo

2 Góc xây

dựng: Xây

nhà của

bé,xếp tờng

rào ,đờng đi

- Bộ đồ chơi xây dựng:

gạch, khối

gỗ, cây hoa, cây cảnh

- Trẻ biết xây thành mô hình nhà, có t-ờng rào xung quanh, bên trong có nhà,bồn hoa, cây cảnh

Trang 3

nghệ thuật:

Vẽ, nặn các

ngời thân

trong gia

đình

- Bàn ghế, bút chì, bút màu, giấy A4

đất nặn,bảng

vẽ một số thành viên trong gia

đình và tô

màu cho bức tranh thật đẹp

4 Góc thiên nhiên: Các cháu sẽ vệ sinh trớc cửa

lớp sạch sẽ, chăm sóc cây thật tốt

2 Quá trình chơi: Cô đi đến từng góc chơi,

quan sát và gợi ý các nhóm chơi, nhập vai chơi cùng trẻ

-Cô hớng dẫn trẻ chơi,cô bao quát trẻ -Cô nhắc trẻ trong khi chơi không đợc nói chuyên to, không chạy nhảy lung tung

- Khi chơi cô cho các góc đi giao lu với nhau

3 Nhận xét: Cô đi từng góc nhận xét và kết

thúc góc chơi -Nhắc trẻ cất đồ chơi gọn gàng, đúng nơi quy

định

4.Góc thiên

nhiên:chăm

sóc cây, vệ

sinh nhặt

lá

- chổi, khăn lau, chai tới n-ớc

-Trẻ biết chăm sóc cho cây, vệ sinh trớc cửa lớp học

Kế hoạch ngày hoạt động

(ổn định lớp )

Thứ hai ngày 22 tháng 08 năm 2016

1 -Trò chuyện

sáng: Trò

chuyện về ngày

đầu tuần

- Nội dung trò chuyện

- Trẻ biết ngày thứ 2

là ngày đầu tuần, hứng thú trò chuyện cùng cô

- Cô trò chuyện cùng trẻ về ngày thứ 2 đầu tuần, hỏi trẻ hôm nay là thứ mấy, thứ 7, chủ nhật các bạn đợc bố mẹ đa đi chơi ở đâu? Hôm nay là thứ 2 các con hứa với cô trong tuần phải nh thế nào?

2 Hoạt động

chung Cha học

3 Hoạt động

ngoài trời:

- Hoạt động có

mục đích:

Quan sát bầu

trời, thời tiết

- Trò chơi vận

động: Bánh xe

quay

- Chơi tự do:

- Sân chơi sạch sẽ,

đảm bảo yêu cầu đủ rộng cho trẻ chơi

- Trẻ biết đợc bầu trời ngày hôm nay

có nắng , thời tiết ngày hôm nay nóng hay mát qua đó trẻ biết giữ gìn sức khoẻ cho bản thân

- Trẻ biết cách chơi trò chơi, hứng thú chơi, đoàn kết khi chơi

- Trẻ hứng thú chơi với các bạn đoàn kết

- Cho trẻ xếp hàng ra sân cô cho trẻ đứng thành vòng tròn cho trẻ quan sát bầu trời, cô đặt câu hỏi gợi ý cho trẻ trả lời: bầu trời nh thế nào ? đi học con mặc quần áo nh thế nào ?

- Giáo dục trẻ giữ gìn sức khoẻ khi thời tiết thay đổi

- Trò chơi vận động: " Bánh xe quay”

Cô nói cách chơi luật chơi, cho trẻ chơi 3 đến 4 phút

- Chơi tự do: Cô bao quát trẻ chơi , nhắc nhở trẻ đoàn kết trong khi chơi

4.Hoạt động

góc - Góc phân vai:Gia đình, bán hàng- Góc xây dựng:chơi lắp ghép xây dựng ,xây nhà cho bé, xếp tờng

rào ,đờng đi

- Góc nghệ thuật :vẽ các thành viên trong gia đình

Trang 4

5.Nêu gơng

-Trả trẻ - Trẻ biết nhận xét bạn ngoan và cha

ngoan trong ngày

- Cô nhận xét chung trẻ

- Cô cho trẻ cắm cờ

- Nhắc trẻ chào cô giáo và chào

bố mẹ, và lấy đồ dùng cá nhân

Kế hoạch ngày hoạt động

(ổn định lớp ) Thứ ba ngày 23 tháng 08 năm 2016

1 Đón trẻ:

- Điểm danh

- Trò chuyện

sáng: Trò

chuyện về

ngày thứ 3

- Thể dục

sáng

- Đồ chơi lắp ghép

- sổ theo dõi

- sân bằng phẳng, quần

áo gọn gàng

- Trẻ biết chào cô, chào

bố mẹ vào lớp,

- Trẻ biết đứng dậy dạ cô giáo

- Trẻ biết ngày thứ 3 là ngày thứ 2 trong tuần, hứng thú trò chuyện cùng cô

- Phải cố gắng học giỏi

- Trẻ thuộc bài hát tập nhịp nhàng theo cô

- Cô ngồi ở cửa đón trẻ

- Cô đọc từng trẻ theo danh sách, cô cho trẻ chơi với đồ chơi theo ý thích

- Cô trò chuyện cùng trẻ về ngày thứ 3 trong tuần, hỏi trẻ hôm qua là thứ mấy? Hôm qua

là thứ 2 các con hứa với cô trong tuần phải nh thế nào? -Trẻ xếp hàng theo Lớp, tập

TD cùng cô bài : “Bớc đều ”

2 Hoạt động

chung Cha học

3 Hoạt động

ngoài trời:

-HĐCMĐ:trò

chuyện về các

các thành

viên trong gia

đình

- TCVĐ: bắt

chớc tạo dáng

- Chơi tự do:

- Tranh ảnh gia đình ít con, nhiều con

- Sân chơi sạch sẽ

-Trẻ biết tên ,đặc điểm của các thành viên và biết rõ công việc của từng ngời

-Trẻ biết yêu quý mọi ngời và giúp các công việc vừa sức

- Trẻ biết cách chơi trò chơi, hứng thú chơi,

đoàn kết khi chơi

- Trẻ hứng thú chơi với các bạn

.- Cô đàm thoại cùng trẻ, khai thác sự hiểu biết của trẻ

- Giáo dục trẻ giúp đỡ gia đình vào những ngày nghỉ cuối tuần

- Trò chơi vận động: bắt chớc tạo giáng

- Chơi tự do: Cô bao quát trẻ chơi , nhắc nhở trẻ đoàn kết trong khi chơi

4.Hoạt động

góc

- Góc phân vai:chơi gia đình, bán hàng

- Góc xây dựng:chơi lắp ghép xây khu vui chơi cho bé

- Góc nghệ thuật :Vẽ, Nặn các loại tđồ dùng trong gia đình

5 Nêu gơng

-Trả trẻ - Trẻ biết nhận xét bạn ngoan và cha ngoan

trong ngày

- Nhắc trẻ chào cô giáo và chào bố mẹ, và lấy đồ dùng cá nhân

Trang 5

Kế hoạch hoạt động trong ngày

Thứ t ngày 24 tháng 08 năm 2016

1 Đón trẻ:

- Điểm danh

- Trò chuyện

sáng: Trò

chuyện về

nhóm thực

phẩm giàu

chất vitamin

và muối

khoáng

- Thể dục

sáng

- sổ theo dõi

áo gọn gàng

-Trẻ biết kể tên các loại rau, củ ,quả

- Trẻ biết phải rửa sạch

và chế biến trớc khi ăn

- Cô đọc từng trẻ theo danh sách, cô cho trẻ chơi với đồ chơi

- Cô trò chuyện cùng trẻ về nhóm thực phẩm

- cô cho trẻ kể tên các loại thực phẩm

- Cô Giáo dục trẻ khi sử dụng các loại thực phẩm

-Trẻ xếp hàng theo Lớp, tập

2 Hoạt động

chung Cha học

3 Hoạt động

ngoài trời:

- HĐCMĐ:

cho trẻ ra sân

vẽ ngời thân

TCvđ:chuyền

bóng

- Chơi tự do:

- Phấn,

- Sân chơi sạch sẽ

- Trẻ hứng thú vẽ tạo ra sản phẩm của mình Trẻ biết cách chơi trò chơ

- Trẻ hứng thú chơi với các bạn

- Cô hớng dẫn trẻ vẽ, cô quan sát trẻ vẽ

- Trò chơi vận động: chuyền bóng

- Chơi tự do: Cô nhắc nhở trẻ

đoàn kết trong khi chơi

4 Hoạt động

góc - Góc phân vai:chơi gia đình, bán hàng- Góc xây dựng: chơi lắp ghép xây nhà cho bé

- Góc nghệ thuật: vẽ nặn các ngời thân trong gia đình

- Góc thiên nhiên: chăm sóc và bảo vệ cây

5 Nêu gơng

trong ngày

- Nhắc trẻ chào cô giáo và chào bố mẹ, và lấy đồ dùng cá nhân

Thứ năm ngày 25 tháng 08 năm 2016

Trang 6

Nội dung Chuẩn bị Yêu cầu Phơng pháp tổ chức

1 Đón trẻ:

- Điểm danh

- Trò chuyện

sáng:

-Trò chuyện

về trờng mầm

non

- Thể dục

sáng

- sổ theo dõi

áo gọn gàng

- Trẻ biết đợc trong các bạn , cô giáo và nhiều đồ chơi

- Cô đọc từng trẻ theo danh sách, cô cho trẻ chơi với đồ chơi

- Cô trò chuyện cùng trẻ về tr-ờng mầm non , cô đặt câu hỏi

để trẻ trả lời , trong trờng mầm non có những gì ?

Và có những ai ?

- Cháu có thích đến trơng MN k? tại sao?

- Trẻ xếp hàng theo Lớp, tập

2 Hoạt động

chung Cha học

3.Hoạt động

ngoài trời:

- Hoạt động

có mục đích:

Hát và vận

động theo bài

hát :Tổ ấm

gia đình

- Trò chơi

vận: tìm đúng

nhà

- Chơi tự do:

Trẻ thuộc bài hát

Sân chơi sạch sẽ

-Trẻ hứng thú hát cùng cô, biết vận động nhịp nhàng theo bài hát:Tổ

ắm gia đình

- Trẻ vỗ tay đúng theo nhịp đệm cho bài hát

- Trẻ hứng thú chơi với

đồ chơi ngoài trời không đợc chạy nhảy, xô đẩy bạn trong khi chơi

- Ra sân cô cho cả lớp hát , vận

động theo bài hát , luân phiên hình thức vỗ tay theo nhịp bài

Tổ ắm gia đình, cô cho cả lớp hát 2-3 lần , cô bao quát sửa sai cho trẻ kịp thời

Cô cho trẻ thi đua dới các hình thức khác nhau

- Trò chơi vận động: " tìm đúng nhà”

- Chơi tự do: Cô bao quát trẻ chơi , nhắc nhở trẻ đoàn kết trong khi chơi không tranh giành xô đẩy bạn trong khi chơi

4.Hoạt động

góc

- Góc phân vai:Gia đình , bán hàng

- Góc xây dựng:chơi lắp ghép xây dựng ,xây nhà cho bé, xếp tờng rào ,đ-ờng đi

- Góc nghệ thuật: vẽ nặn các ngời thân trong gia đình

- Góc thiên nhiên: chăm sóc và bảo vệ cây

5 Nêu gơng

trong tuần

- Cô phát phiếu bé ngoan cho trẻ

- Nhắc trẻ chào cô giáo và chào

bố mẹ, và lấy đồ dùng cá nhân

Thứ sáu ngày 26 tháng 08 năm 2016

Trang 7

1 Đón trẻ:

- Điểm danh

- Trò chuyện

sáng: Trò

chuyện về

ngày cuối

tuần

- Thể dục

- lớp sạch

sẽ gọn gàng

- Sổ theo dõi

- Sân bằng phẳng

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ vào lớp,

- trẻ biết tên bạn nghỉ trong ngày

- Trẻ biết đơc ngày nghỉ cuối tuần trẻ sẽ

đ-ợc vui chơi -Biết làm những công việc giúp đỡ bố mẹ

- Qua nội dung trò chuyện trẻ biết yêu

th-ơng , nghe lời bố mẹ , biết giúp đỡ bố mẹ những công việc vừa sức

- trẻ thuộc bài hát tập nhịp nhàng theo cô

- Cô đứng ở cửa đón trẻ

- Cô đọc từng tên trẻ theo danh sách

- Cô trò chuyện cùng trẻ về ngày nghỉ cuối tuần

- cuối tuần con sẽ làm gì ?

- Thờng những ngày cuối tần gia

đình con đi đâu không ?

- Con sẽ làm gì giúp đỡ bố mẹ ?

- Cô lồng giáo dục trẻ biết yêu quý, nghe lời bố mẹ

-Trẻ xếp hàng theo Tổ, Lớp tập

TD cùng cô

- Cô khuyến khích động viên trẻ

2 Hoạt động chung Cha học

3 Hoạt động

ngoài trời:

- Hoạt động

có mục đích:

Ôn bài hát

ngày vui của

bé :

- Trò chơi vận

động :Mèo

đuổi chuột

- Chơi tự do

- Sân chơi sạch sẽ, đảm bảo yêu cầu

- đồ chơi có trong sân

- Trẻ hứng thú hát , trẻ hát đúng theo giai điệu bài hát , biết vận động theo bài hát , thể hiện

cử chỉ điệu bộ khi hát

- Trẻ hứng thú chơi với

đồ chơi ngoài trời không đợc chạy nhẩy, xô đẩy bạn trong khi chơi

- Trẻ biết giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn

- Ra sân: cô cho cả lớp hát vận

động theo bài hát cùng cô 2-3 lần , trẻ hát sai cô hớng dẫn và sửa sai cho trẻ kịp thời Cô cho trẻ thi

đua dới các hình thức khác nhau, cô khen động viên trẻ kịp thời

- Trò chơi vận động: " Mèo đuổi chuột " Cô nói cách chơi luật chơi, cho trẻ chơi 3 đến 4 phút , cô bao quát trẻ chơi

- Chơi tự do: Cô bao quát trẻ , chú ý tránh để trẻ chạy nhảy xô

đẩy bạn , đoàn kết trong khi chơi

4 Hoạt động góc - Góc phân vai: chơi mẹ con, cô giáo

- Góc xây dựng: chơi lắp ghép xây dựng trờng mầm non

- Góc nghệ thuật: vẽ tranh về trờng mầm non

Trang 8

5 Vệ sinh

- Nêu gơng,

phát phiếu Bé

ngoan, biểu

diễn văn nghệ

cuối tuần

- Trả trẻ

- Nớc ,sô

chậu khăn mặt

- Sổ điểm danh, bút, phiếu bé ngoan,

ch-ơng trình văn nghệ

-Trẻ vận động nhẹ nhàng cùng cô

-Trẻ nhận xét đợc bạn trong tuần ngoan có cố gắng

-Trẻ hứng thú biểu diễn văn nghệ cuối tuần

- Cô hớng dẫn trẻ rửa, cô nhắc trẻ cẩn thận khi dùng nớc(cô quan sát trẻ)

- Cô cho trẻ biểu diễn văn nghệ

- Cô cho trẻ nhận xét bạn có cố gắng trong tuần , bạn cha cố gắng trong tuần cô nhận xét những bạn ngoan có cố gắng cô phát phiếu bé ngoan, khen ngợi trẻ

- Cô nhắc trẻ chào bố ,mẹ và lấy

đồ dùng cá nhân

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	22,21 KB