1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

GA L2 TUAN 31 SC 1213

24 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 454,19 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

* Luyện tập thực hành : Bài 1 : Tính - Gọi HS lên bảng làm cả lớp làm vào bảng con -Yêu cầu HS nhận xét và nêu cách tính.. -GV nhận xét sửa sai.[r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG Tuần 31 - Từ ngày 15 tháng 04 đến ngày 19 tháng 04 năm 2013

3 GDNGLL Quyên góp, ủng hộ các vùng bị thiên tai

Ba

16/04

2 Kể chuyện Chiếc rễ đa tròn

3 Toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000

4 Chính tả Nghe viết: Việt Nam có Bác

17/04

Sáng

1 Tập đọc Cây và hoa bên lăng Bác

4 LT&C Từ ngữ về Bác Hồ Dấu chấm, dấu …

Chiều

2 Ôn toán Phép trừ (không nhớ) trong phạm vi 1000

3 Ôn TV Chính tả: Chiếc rễ đa tròn

3 Mỹ thuật Vẽ trang trí hình vuông

Chiều

1 Chính tả Nghe viết: Cây và hoa bên lăng Bác

Sáu

19/04 Sáng

3 TLV Đáp lời khen ngợi Tả ngắn về Bác Hồ

4 Ôn TV Đáp lời khen ngợi Tả ngắn về Bác Hồ

Thứ hai, ngày 15 tháng 04 năm 2013

Trang 2

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

Chào cờ -

Tiết 2+3:

Môn : Tập đọc CHIẾC RỄ ĐA TRÒN

I Mục tiêu

- Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý; đọc rõ lời nhân vật trong bài

- Hiểu ND:Bác Hồ có tình thương bao la đối với mọi người, mọi vật ( trả lời được các câuhỏi 1, 2, 3,4)

- GDH lòng kính yêu và biết ơn đối với Bác Hồ

* GDBVMT (Khai thác gián tiếp): Việc làm của Bác Hồ đã nêu tấm gương sáng về việc

nâng niu, gìn giữ vẻ đẹp của môi trường tự nhiên, góp phần phục vụ cuộc sống của con người.

II Đồ dùng dạy học

III Các hoạt động dạy học

TI T 1 Ế

1 Ổn định

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới : Giới thiệu bài, ghi tựa

- Luyện đọc: - Đến gần cây đa,/ Bác chợt

thấy một chiếc rễ đa nhỏ,/ và dài ngoằn

ngoèo / nằm trên mặt đất //

- Nói rồi , / Bác cuộn chiếc rễ thành vòng

tròn / và bảo chú cần vụ buộc nó tựa vào

hai cái cọc , / sau đó mới vùi hai đầu rễ

xuống đất //

+ Giảng: tần ngần

* Đọc từng đoạn trong nhóm

- Yêu cầu H đọc theo nhóm 3

* Thi đọc đoạn giữa các nhóm

- HS nối tiếp nhau đọc đoạn

- Lớp đọc đồng thanh đoạn 3

Trang 3

TIẾT 2

B Hướng dẫn tìm hiểu bài :

+Thấy chiếc rễ đa nằm trên mặt đất Bác

bảo chú cần vụ làm gì ?

+ Bác hướng dẫn chú cần vụ trồng chiếc

rễ đa như thế nào ?

+ Chiếc rễ đa ấy trở thành một cây ntn?

+ Các bạn nhỏ thích chơi trò gì bên cây đa

?

+ Các em hãy nói 1 câu :

a Về tình cảm của Bác Hồ đối với các em

+ Qua câu chuyện em thấy Bác Hồ có tình

cảm như thế nào đối với các em thiếu

nhi ?

-Giáo dục tư tưởng cho HS

- Nhận xét tiết học

-Lớp đọc thầm bài

- Chú cuộn lại rồi trồng cho nó mọc tiếp nhé

- Cuộn chiếc rễ thành một vòng tròn , buộctựa vào hai cái cộc sau đó vùi hai đầu rễxuống đất

-Một cây đa con có vòm lá tròn

- Thích chui qua chui lại vòng lá tròn đượctạo nên từ rễ đa

- Bác rất yêu quý các em thiếu nhi / Bác rấtquan tâm đến thiếu nhi / …

- Bác quan tâm đến mọi vật xung quanh …-HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện

I Mục tiêu

- Biết cách làm tính cộng (không nhớ) các số trong phạm vi 1000, công có nhớ trong

phạm vi 100 biết giải bài toán về nhièu hơn, tính chu vi hình tam giác

❑ 859

362 425 +❑

❑ 787

633 204 +❑

❑ 837

Trang 4

Bài 2 :Đặt tính rồi tính

- GV yêu cầu HS tự đặt tính và thực hiện

phép tính vào vở Gv chấm chữa bài

Bài 4 :

- H đọc đề, tự giải vở GV chấm chữa bài

- 1 H lên bảng chữa bài

Bài 5: Tính chu vi của hình tam giác ?

- Hãy nêu cách tính chu vi tam giác

-Nêu độ dài các cạnh của hình tam giác

ABC

- Lớp giải vở nháp, 1H lên bảng

-GV nhận xét sửa sai

4 Củng cố , dặn dò

+ Muốn cộng các số có nhiều chữ số phải

qua mấy bước Nêu rõ từng bước ?

- Về nhà học bài cũ , làm bài tập ở vở bài

tập

- Nhận xét tiết học

502 256 +❑

I Mục tiêu

- Kể được lợi ích của một số loài vật quen thuộc đối với cuộc sống con người

- Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích

- Yêu quí và biết làm những việc phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích ở nhà, ở trường và ở nơi công cộng

- Biết nhắc nhở bạn bè cùng tham gia bảo vệ loài vật có ích

* KNS:Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích

II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy - học :

I/ KTBC :

II/ Bài mới:

1/ Giới thiệu : Giới thiệu và ghi bảng.

+ Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận các nội dung:

a/ Mặc các bạn, không quan tâm.

b/ Đứng xem, hùa theo trò nghịch của bạn.

c/ Khuyên ngăn các bạn.

Nhắc lại đầu bài

+ Chia nhóm và thảo luận

+ Các nhóm thảo luận theo tình huống

GV nêu

+ Đại diện các nhóm nêu và nhận xét

Trang 5

d/ Mách người lớn.

Kết luận: Em nên khuyên ngăn các bạn và nếu

các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo

vệ lồi vật có ích.

*Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm

+ Nêu tình huống: An và Huy là đôi bạn thân.

Chiều nay tan học về, Huy rủ:

An cần ứng xử như thế nào trong tình huống đó?

+ Yêu cầu các nhóm thảo luận

+ Gọi các nhóm trình bày kết quả thảo luận

* Nêu yêu cầu: “Em đã biết bảo vệ lồi vật có ích

chưa? Hãy kể một vài việc làm cụ thể

Kết luận:

III/ Củng cố - dăn dò:

GV nhận xét tiết học

Nêu kết luận: Em nên khuyên ngăn các

bạn và nếu các bạn không nghe thì mách người lớn để bảo vệ lồi vật có ích.

+ Chia lớp và thảo luận nhóm

+ Đại diện từng nhóm báo cáo

+ Nhận xét+ Từng nhóm lên đóng vai và nhận xét

- Nhắc lại kết luận chung:

* Tự liện hệ rồi nhận xét

Nhắc lại kết luận: Hầu hết các lồi vật

đều có ích cho con người Vì thế, cần phải bảo vệ lồi vật để con người được sống và phát triển trong môi trường trong lành.

-Tiết 2:

Luyên tiếng Việt:

TẬP ĐỌC CHIẾC RẼ ĐA TRÒN

I.MỤC TIÊU:

- Làm được bài tập 1 trang 47 trong SGK thực hành Tiếng Việt lớp 2 – T2

- Học sinh yếu luyện đọc bài trong sách giáo khoa

- Hiểu thêm một số từ ngữ và ý nghĩa câu chuyện

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

- Chốt nội dung, ý nghĩa,

- Chuẩn bị bài sau

Trang 6

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Tháng 4: CHỦ ĐỀ: HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ

HOẠT ĐỘNG 3 QUYÊN GÓP ỦNG HỘ THIẾU NHI CÁC VÙNG BỊ THIÊN TAI

3.1 Mục tiêu hoạt động

HS biết cảm thông và quyên góp ủng hộ các bạn thiếu nhi các vùng bị thiên tai phù hợp với khả năng của bản thân

3.2 Quy mô hoạt động

Tổ chức theo quy mô lớp

3.3 Tài liệu và phương tiện

- Phát biểu ý kiến của HS

- GV cảm ơn những tấm lòng nhân hậu của HS trong lớp và hứa sẽ chuyển tiền, quà ủng hộ của các em đến các bạn nhỏ ở vùng thiên tai

- Tuyên bố kết thúc buổi lễ

5 Củng cố dặn dò

Nhận xét tiết học , dặn dò VN

*****************************************************************

Thứ ba, ngày 16 tháng 04 năm 2013

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

THỂ DỤC

Bài 61:Chuyền cầu Trò chơi : Ném bóng trúng đích

I/ MỤC TIÊU: Giúp học sinh

-Ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người.Yêu cầu nâng cao khả năng thực hiện đón và chuyền cầu cho bạn

-Làm quen với trò chơi Ném bóng trúng đích.Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ởmức ban đầu

II/ ĐỊA ĐIỂM PHƯƠNG TIỆN:

-Địa điểm : Bóng ném 1 còi , sân chơi , mỗi HS 1 quả cầu

III/ N I DUNG VÀ PH Ộ ƯƠ NG PHÁP LÊN L P: Ớ

I/ MỞ ĐẦU

GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học

HS chạy một vòng trên sân tập

Đội Hình

* * * * * * * * * *

* * * * * * * * * *

Trang 7

Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi

a.Chuyền cầu theo nhóm 2 người

G.viên hướng dẫn và tổ chức HS Tâng cầu

Đi đều….bước Đứng lại….đứng

HS vừa đi vừa hát theo nhịp

1 Giới thiệu bài : (1’) GV nêu mục tiêu bài

học và ghi đề bài lên bảng

2 Tiến trình bài học : (30’

HĐ1 Giới thiệu bài: (M/Đ, yêu cầu)

HĐ2 Hướng dẫn kể chuyện:

Trang 8

Bài 1: Sắp xếp lại trật tự các tranh theo

đúng diễn biến câu chuyện

- Theo 3 tranh minh hoạ

Theo trình tự sgk

- HS quan sát, nói vắn tắt từng tranh

chiếc rễ đa

vòng lá tròn, xanh tốt của cây đa con

mặt đất và bảo chú cần vụ đem trồng nó

- HS suy nghĩ sắp xếp lại tưng tranh theo

đúng diễn biến (trình tự đúng của tranh.)

- Trật tự đúng của tranh là

3 – 1 – 2Bài 2: HDHS kể từng đoạn theo tranh - HS tập kể từng đoạn câu chuyện theo

- GV vừa nêu bài toán , vừa gắn hình biểu

diễn số như phần bài học trong SGK

- Bài toán: Có 635 hình vuông , bớt đi 214

hình vuông Hỏi còn lại bao nhiêu hình

vuông ?

+ Muốn biết còn lại bao nhiêu hình vuông ,ta

làm thế nào ?

Hát

- HS theo dõi và tìm hiểu bài toán

- HS phân tích bài toán

-Thực hiện phép tính trừ 635-214 -Còn lại 4 trăm , 2 chục , 1 hình vuông

Trang 9

+ Vậy 635 trừ 214 bằng bao nhiêu ?

Đặt tính và thực hiện tính

- Viết số bị trừ ở hàng trên ( 635 ) , sau đó

xuống dòng viết số trừ ( 214 ) sao cho thẳng

cột hàng trăm , hàng chục , hàng đơn vị với

nhau Rồi viết dấu trừ vào giữa hai dòng kẻ

+Bài toán cho biết gì ?

+ Bài toán hỏi gì ?

- HS theo dõi GV hướng dẫn và đặt tính

Đàn vịt có 183 con , đàn gà ít hơn đàn vịt

121 con Hỏi đàn gà có bao nhiêu con

- H lắng nghe

-Tiết 4:

Môn : Chính tả VIỆT NAM CÓ BÁC

I Mục tiêu :

-Nghe và viết lại chính xác , đẹp bài thơ Việt Nam có Bác

Trang 10

-Trình bày đúng , đẹp khổ thơ lục bát.Biết cách viết hoa các danh từ riêng.Làm đúng các bài tập chính tả.

- Có ý thức rèn chữ viết

II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy - học :

1 Ổn định

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa

* Hướng dẫn viết chính tả :

- GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Bài thơ

nói lên công lao to lớn của Bác hồ đối

với nhân dân ta

+ Công lao của Bác Hồ được so sánh

với gì ?

+ Nhân dân ta yêu quý và kính trọng

Bác Hồ như thế nào ?

* Luyện viết :

-Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó

- GV chốt lại và ghi bảng : trường sơn ,

nghìn năm, lục bát , non nước

* Hướng dẫn cách trình bày

* Viết chính tả

- GV đọc bài cho HS viết , đọc chậm rõ

và nhắc lại nhiều lần để HS viết đúng

- GV đọc bài cho HS dò bài soát lỗi

- Thu một số vở bài tập để chấm

* Hướng dẫn HS làm bài tập :

Bài 2 : Điền vào chỗ trống r / d / gi ?Đặt

dấu hỏi hay dấu ngãtrên những chỗ in

- HS viết bài vào vở

- HS dò bài soát lỗi

- 1 HS lên bảng làm lớp làm vở bài tập -những chữ cần điền là :bưởi, dừa , rào , đỏ ,rau , những , gỗ chảy , giường

tàu rời ga , Sơn tinh dời từng dãy núi ,

- Giải được 4 bài tập, trang 51; 52 SGK thực hành toán 2 – T2

- Học sinh yếu làm được BT 1 và BT 2

II CHUẨN BỊ: SGK thực hành toán 2 – T2

III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Trang 11

A Ổn định:

B Bài ôn luyện:

Bài 1: Học sinh TB-Y

- gv y/c hs đổi vở kiểm tra

Làm vở bài tập-Nêu kết quả-1 em giải bảng lớp

Nhận xét tiết học

*********************************************************

Thứ tư, ngày 17 tháng 04 năm 2013

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

Môn : Tập đọc CÂY VÀ HOA BÊN LĂNG BÁC

I Mục tiêu

- Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi đúng ở các câu văn dài.Giọng đọc trangnghiêm , thể hiện niềm tôn kính của nhân dân ta đối vơí Bác

-Hiểu nghĩa các từ mới : uy nghi , hội tụ , tam cấp , non sông gấm vóc , tôn kính

- Hiểu ND: Cây và hoa đẹp nhất khắp miền đất nước tụ hội bên lăng bác, thể hiện lòng tônkính của toàn dân đối với Bác (trả lời được các câu hỏi trong SGK)

- GDH lòng biết ơn và niềm tôn kính đối với Bác Hồ

- Luyện đọc : uy nghi, gần gũi, phô sắc, khoẻ

khoắn, tôn kính thiêng liêng…

* Đọc từng đoạn trước lớp

- 4H đọc nối tiếp 4 đoạn

- GV đọc mẫu kết hợp với giảng từ

- Hướng dẫn đọc câu văn dài : Trên bậc tam

cấp , / hoa dạ hương chưa đơm bông , / nhưng

hoa nhài trắng mịn , / hoa mộc , hoa ngâu kết

chùm , / đang toả hương ngào ngạt

Hát

- H lắng nghe

- H đọc nối tiếp theo câu

- H đọc nối tiếp từng đoan trước lớp

- H đọc theo yêu cầu

Trang 12

* Đọc từng đoạn trong nhóm

- Yêu cầu H đọc theo nhóm 4

* Thi đọc đoạn giữa các nhóm.

- NX tuyên dương, bình chọn nhóm đọc tốt

b Tìm hiểu bài :

+ Kể tên các loại cây được trồng phía trước

lăng Bác ?

+ Những loài hoa nổi tiếng nào ở khắp mọi

miền đất nước được trồng quanh lăng Bác ?

+ Tìm những từ ngữ tả hình ảnh cho thấy cây

và hoa luôn cố gắng làm đẹp cho lăng Bác ?

+ Câu văn nào cho thấy cây và hoa cũng mang

tình cảm của con người đối với bác ?

+ Cây và hoa bên lăng Bác thể hiện tình cảm

của nhân dân ta đối với Bác như thế nào ?

-Cây vạn tuế , dầu nước , hoa ban

-Hoa ban , đào Sơn La , hoa sứ đỏ Nam bộ, hoa dạ hương , hoa nhài , hoa mộc , hoa ngâu

-Hội tụ , đâm chồi , phô sắc , toả hương thơm

-Cây và hoa của non sông gấm vóc đang dâng niềm tôn kính thiêng liêng theo đoànngười vào viếng lăng Bác

- 2H nhắc nội dung của bài

-Tiết 2 : Môn : Âm nhạc -

Tiết 3 : Môn : Toán LUYỆN TẬP

III Các hoạt động dạy- học

1 Ổn định

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới :a/ Giới thiệu bài

❑ 331

987 255

❑ 732 599

148

❑ 451

425 203

- 2 H lên bảng làm cả lớp làm vàobảng con

Trang 13

 -Nêu quy tắc đặt tính và thực hiện

tính trừ các số có 3 chữ số ?

 -Yêu cầu HS suy nghĩ và làm bài

 -Nhận xét

-GV nhận xét sửa sai

Bài 3 :Điền số vào ô trống

-N2 làm bài vào phiếu

986 264

❑ 722

73 26

❑ 47

HS đọc bài toán -1 HS nhìn tóm tắt đọclại bài toán

- H lắng nghe

-Tiết 3 : Luyên từ và câu:

TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ.DẤU CHẤM, DẤU PHẨY

1.Bài cũ :: Gọi 2 em lên bảng.

2.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.

Hoạt động 1 : Làm bài tập (miệng).

Bài 1 :Yêu cầu học sinh đọc kĩ đoạn văn.

Ghi sẵn đoạn văn

Bài 2 : (miệng)

-Nêu yêu cầu : Tìm những từ ngữ ca ngợi

Bác trong các bài thơ, bài hát, hay câu

-Gọi 1 em nêu yêu cầu ?

Ghi sẵn đoạn văn

-Chấm vở, nhận xét

3.Củng cố : Nhận xét tiết học.

Dặn dò- Học từ ngữ về Bác Hồ

-2 em lên bảng -1 em nhắc tựa bài.

-1 em đọc đoạn văn viết về cách sống củaBác Hồ

-Suy nghĩ chọn từ thích hợp để điền đúngvào chỗ trống

-Quan sát

-3-4 em lên bảng làm-Lớp làm nháp

-Vài em đọc lại

-Trao đổi theo cặp-Vài em đọc lại các từ

-Quan sát , suy nghĩ, ghi lại vào vở

-Nối tiếp nhau đọc câu đã đặt Nhận xét

Trang 14

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1 Tập viết CHỮ HOA N ( Kiểu 2) I/ Mục tiêu

- Viết đúng chữ hoa N (kiểu 2) (1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ).

- Chữ và câu ứng dụng : Người (1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ)

1/ Giới thiệu bài:.

2/ Hướng dẫn viết chữ N hoa.

a) Quan sát và nhận xét

+ Chữ N hoa cao mấy ô li, rộng mấy li?

+ Chữ N hoa gồm mấy nét? Là những nét nào?

+ Cho HS quan sát mẫu chữ

+ Vừa nêu quy trình viết vừa viết mẫu

+ Yêu cầu HS viết bảng con chữ Mắt

+ Theo dõi và nhận xét khi HS viết

d/ Hướng dẫn viết vào vở

+ Nhắc lại cách viết và yêu cầu viết như trong

+ Dấu huyền trên đầu chữ ơ, a, dấu sắctrên đầu chữ â

+ Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 chữ0

- 1 HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con.- Thực hành viết trong vở tập viết

+ Nộp bài

-Tiết 2 : Luyện toán

Trang 15

TIẾT 152: PHÉP TRỪ (KHÔNG NHỚ) TRONG PHẠM VI 1000

I MỤC TIÊU:

- Giải được 4 bài tập, trang 52; 53 SGK thực hành toán 2 – T2

- Học sinh yếu làm được BT 1 và BT 2

II CHUẨN BỊ: SGK thực hành toán 2 – T2

III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

A Ổn định:

B Bài ôn luyện:

Bài 1: Học sinh TB-Y

- gv y/c hs đổi vở kiểm tra

Làm vở bài tập-Nêu kết quả-1 em giải bảng lớp

Nhận xét tiết học

-Tiết 3 : Luyện Tiếng Việt CHÍNH TẢ CHIẾC RỄ ĐA TRÒN

I MỤC TIÊU: Tập chép đoạn 3

- Học sinh trung bình viết đúng, rò ràng

- Học sinh khá, giỏi viết đẹp, trình bày sạch sẽ

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

- Viết vào vở

- Thảo luận nhóm

Trang 16

- Tuyên dương những em viết đúng, đẹp, trình

bày đúng yêu cầu

- Chuẩn bị bài sau

- Hai nhóm tiếp sức

Các nhóm đọc lại kết quả

- Nhận xét tiết học

******************************************************************

Thứ năm, ngày 18 tháng 04 năm 2013

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Tiết 1:

Môn : Toán LUYỆN TẬP CHUNG I/ Mục tiêu :

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100 ; làm tính cộng, trừ không nhớ các số

- Gọi Huy đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS làm bảng con

- Nhận xét chữa bài

- Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính

48 + 15, 83 + 7

Bài 2 :

- Gọi Liêm đọc đề bài

- Yêu cầu HS làm vào vở

- Gọi Hương đọc đề bài

- Yêu cầu HS TL nhóm 2 và nêu

Ngày đăng: 07/07/2021, 06:04

w