Tuan 10 lop 5 Chieu

III.Hoạt động dạy- học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu nhiÖm vô, néi dung thùc hµnh 2.Ph©n c«ng c«ng viÖc - QuÐt dän vÖ sinh líp häc Häc sinh nhËn nhiÖm vô theo tæ - L[r]

Trang 1

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2011

Luyện Toán

LUYệN TậP chung(tiết 45)

I Mục tiêu

-Củng cố cho HS cách viết các số đo độ dài, khối lợng, diện tích dới dạng số thập phân

- Biết đổi các đơn vị đo đã học dới dạng số thập phân

- Rèn kĩ năng giải toán cho HS

II Chuẩn bị

a GV: Bài tập

b HS : vở luyện toán

III Các hoạt động dạy - học

1 ổn định tổ chức

2 Kiểm tra bài cũ

- GV cho HS đọc các bảng đơn vị đo

đã học và nêu mối quan hệ giữa các

đơn vị đo

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Phát triển bài

* Bài 1:

Viết số thập phân thích hợp vào chỗ

chấm:

- HS tự làm vào bảng con, một số

HS lên bảng làm

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng

* Bài 2:

Đúng ghi Đ, sai ghi S:

- HS tự làm vàovở, một số HS lên

bảng làm

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng

* Bài 3:

- HS đọc đề bài

-HS tự làm bài vào vở

- Gọi HS lên bảng chữa bài

4 Củng cố

- Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị

đo diện tích?

- GV nhận xét, tuyên dơng những

em có ý thức học tốt

5 Dặn dò

- Chuẩn bị tiết sau

- Cả lớp hát

- HS trả lời

- HS đọc đề bài, làm bài vào bảng con, chữa bài

Đáp án: 750 cm = 7,5 m

8 kg 35 g = 8,035 kg

15 km 82 m = 15,082 km

500 g = 0,5 kg

25 tấn 12 kg = 25,012 tấn -HS đọc đề bài, làm bài vào vở, chữa bài

Đáp án:

a) - S c) - Đ b) - Đ d) - Đ

-HS làm vào vở

HS lên bảng chữa bài Giải Diện tích của mặt bàn là:

90 x 90 = 8100 ( cm2)

= 0,81 m2

Đáp số: 0,81 m2

Luyện Tiếng Việt

luyện tập tả cảnh ( Tả con đờng quen thuộc từ nhà đến trờng)

I Mục tiêu

- Từ dàn ý đã lập cho bài văn tả con đờng quen thuộc từ nhà em đến trờng biết chuyển thành bài văn hoàn chỉnh

- Biết làm bài văn tả cảnh hoàn chỉnh, bố cục đủ 3 phần , sắp xếp ý phù hợp

- Giáo dục HS yêu cảnh vật VN

Trang 2

II Đồ dùng dạy- học

GV: Bảng phụ

HS : Vở TLV

III Các hoạt động dạy- học

1.ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số:

2 Kiểm tra bài cũ : Nêu cấu tạo bài

văn cảnh?

- KT sự chuẩn bị của HS

- Nhận xét, đánh giá

3 Bài mới

b HD HS làm bài tập.

- Yêu cầu HS đọc đề bài

- GV đa câu hỏi gợi ý:

? Đối tợng em định miêu tả là cảnh gì?

? Thời gian em quan sát vào lúc nào?

? Em cần tả những phần nào của cảnh?

- Yêu cầu HS trình bày dàn ý

- Yêu cầu HS làm bài

- Chấm một số bài cho HS

- Nhận xét bài làm của HS

4 Củng cố: Nêu lại cách mở bài, kết

bài ?

5 Dặn dò : Về nhà học và chuẩn bị bài

sau : Luyện tập thuyết trình, tranh luận

- 2 HS trả lời

- Đọc đề bài

- HS trả lời:

- Tả con đờng quen thuộc từ nhà đến tr-ờng

- Buổi sáng, lúc đi học, chiều lúc đi học về

- Tả con đờng, cảnh vật hai bên đờng, ngời, xe cộ đi lại trên đờng…

- Một số HS trình bày dàn ý

- Lớp nhận xét, bổ sung

*Mở bài: Con đờng quen thuộc từ nhà em

đến trờng là dờng liên thôn, nối hai thôn

Đồng An và An Xá

*Thân bài:

- Chiều dài: Khoảng 500 m

- Chiều rộng: 4 m

- Chất liệu: Đổ bê tông

- Hai bên đờng là hệ thống cống thoát nớc…

- Nhà cửa hai bên đờng xây san sát, cây cối hai bên đờng…

- Xe cộ đi lại tấp nập…

* Kết bài: Em rất yêu quý con đờng từ nhà đến trờng, nó gắn bó thân thiết với em

Thứ ba, ngày 1 tháng 11 năm 2011

Luyện viết Bài 19+ 20

I Mục tiêu

- Rèn cho HS viết đúng cỡ chữ, viết đẹp bài 19, 20 trong vở thực hành luyện viết

- Giáo dục HS tính cẩn thận, sạch sẽ

II.đồ dùng:

- GV: Bảng phụ

- HS : Vở luyện viết

III Các hoạt động dạy – học

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

1 Ổ n định tổ chức

- GV kiểm tra vở luyện viết của HS

- Cả lớp hát

Trang 3

3 Bài mới

b.Hớng dẫn HS luyện viết:

Bài 19:

- GV đọc hai bài thơ cần luyện viết

- Cho HS luyện viết bảng con một

số từ khó viết hay viết sai

- GV đọc bài viết lần 2

- GV cho HS luyện viết trong vở

thực hành luyện viết

- GV quan sát, uốn nắn cho HS viết

cha đúng, cha đẹp

Bài 20:

- GV đọc hai bài thơ cần luyện

- Cho HS luyện viết bảng con một

số từ khó viết hay viết sai

- GV đọc bài viết lần 2

- GV cho HS luyện viết trong vở

thực hành luyện viết

- GV quan sát, uốn nắn cho HS viết

cha đúng, cha đẹp

- GV thu một số vở chấm

4 Củng cố

- GV nhận xét tuyên dơng những

em có ý thức học tốt

5 Dặn dò

HS luyện viết bảng con một số từ khó viết hay viết sai:

Bác, Trờng Sơn, Huế …

* Bài 19:

Việt Nam thân yêu Việt Nam đất nớc ta ơi!

Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

Cánh cò bay lả rập rờn Mây mờ che đỉnh Trờng Sơn sớm chiều.

Đờng vô xứ Huế quanh quanh Non xanh nớc biếc nh tranh hoạ đồ

* Bài 20

Trong đầm gì đẹp bằng sen Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng Nhị vàng bông trắng lá xanh Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn

Thứ t, ngày 2 tháng 11 năm 2011

Luyện toán CỘNG HAI số thập phân( tiết 48).

I mục tiêu

- Giúp HS: Củng cố kiến thức về cộng hai số thập phân

- Cú kĩ năng cộng hai số thập phân

- Làm đợc các bài toán liên quan

II ĐỒ DÙNG

a GV: Bảng phụ

b HS :Vở trắc nghiệm toán tiết 48

III Các hoạt động dạy - học

1

ổ n định tổ chức

- GV kiểm tra Việc làm bài tập của

học sinh

3 Bài mới

bHướng dẫn hs làm bài tập.

Bài 1: Tớnh

- Hs làm bài cỏ nhõn

- Hs nờu yờu cầu bài

- Cả lớp làm bài, 2 hs lờn bảng làm

Trang 4

- Cả lớp làm bài

- GV cùng cả lớp nhận xét chốt lời

giải đúng

Bài 2: Đỳng ghi Đ, sai ghi S

- HS làm bài cá nhân, sau đú trao đổi

kết quả theo cặp

- Gọi HS lên bảng làm

- GV cùng cả lớp nhận xét và chữa

bài

Bài 3:

- Hs làm bài theo nhúm 6

- GV cùng cả lớp nhận xét chốt lời

giải đúng

4 Củng cố:

- Gv cùng Hs hệ thống lại bài

- Tuyên dơng những em học tốt

5

Dặn dò : Về nhà học bài và làm

- Hs nhận xột, sửa sai

Đỏp ỏn;

37,5 19,48 45,7 0,762 56,2 26,15 129,46 1,06 93,7 45,63 175,16 1,822

- Hs làm bài rồi chữa bài

- Cả lớp nhận xột, sửa sai

Đỏp ỏn; a.Đ b.S c.S

- 1Hs đọc đề , cả lớp phõn tớch để túm tắt

- Cỏc cặp làm trờn bảng nhúm

- Đại diện cỏc cặp trỡnh bày bài của mỡnh Nhúm khỏc nhận xột, sửa sai

Bài giải Đổi 850 m = 0,850 km Đường từ nhà An đến trường dài là: 0,850 + 1,3 = 2,150 ( km ) Đỏp số: 2,150 km

Luyện tiếng việt

Tập làm văn: luyện tập tả cảnh

( Tả cảnh đẹp của địa phơng)

I Mục tiêu

- Giúp HS lập đợc dàn ý bài văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phơng

- Rèn kĩ năng viết đợc đoạn văn của bài văn tả cảnh đẹp

- Giáo dục HS biết yêu quý, giữ gìn cảnh đẹp của địa phơng

II Đồ dùng dạy- học

- GV: Bảng phụ, tranh ảnh su tầm

- HS : Vở TLV, VBT, tranh ảnh về cảnh đẹp

III Các hoạt động dạy- học

1.ổn định tổ chức : Kiểm tra sĩ số:

2 Kiểm tra bài cũ : Cho HS đọc đoạn

văn tả cảnh sông nớc?

- Nhận xét, cho điểm

3 Bài mới

b Nội dung

Bài 1: Lập dàn ý miêu tả một cảnh đẹp

ở địa phơng em

+ Phần mở bài em cần nêu gì?

+ Nêu nội dung chính phần thân bài?

+ Các chi tiết miêu tả đợc sắp xếp theo

trình tự nào?

- 2 HS trình bày

- 1 HS đọc yêu cầu đề bài

- Mở bài : Giới thiệu cảnh đẹp định tả, địa

điểm mình quan sát

- Thân bài : Tả những đặc điểm nổi bật của cảnh đẹp, những chi tiết làm cho cảnh

đẹp trở nên gần gũi, hấp dẫn ngời đọc

- Trình tự : từ xa đến gần, từ cao xuống

Trang 5

+ Phần kết bài cần nêu gì?

+ Cho HS lập dàn ý theo cặp

+ Cho các cặp khác đọc dàn ý

- GV nhận xét, bổ sung

Bài 2:

- Cho HS làm cá nhân

- Gọi 3 HS khác đứng tại chỗ đọc đoạn

văn của mình

- GV nhận xét bài làm của HS

4 Củng cố: - Nêu cấu tạo bài văn tả

cảnh?

5 Dặn dò : Chuẩn bị bài sau : Luyện

tập tả cảnh dựng đoạn mở bài, kết

bài.

thấp

- Kết bài : Nêu cảm xúc của mình với cảnh đẹp quê hơng

- HS thực hiện theo yêu cầu Thảo luận, trình bày

- 2HS đọc yêu cầu

- 2 HS làm bảng nhóm Cả lớp làm vở bài tập

- 2 HS trình bày Cả lớp nhận xét

- 3HS đọc

- 2HS nêu

Sinh hoạt ngoại khóa Chủ điểm : nhớ ơn thầy cô

I Mục tiêu:

HD học sinh :

- Dọn vệ sinh trờng lớp

- GD ý thức giữ gìn môi trờng trờng học sạch sẽ

- Thi đua học tập, lao động tốt để tỏ lòng biết ơn các thầy cô giáo

- II Chuẩn bị.

- Chổi, khăn lau, chậu, liềm

- Một số tiết mục văn nghệ ca công ơn của các thầy cô giáo

III.Hoạt động dạy- học:

1.Giới thiệu bài:

Nêu nhiệm vụ, nội dung thực hành

2.Phân công công việc

- Quét dọn vệ sinh lớp học

- Lau chùi bàn ghế sạch sẽ

- Nhặt cỏ bồn hoa trớc cửa lớp học

- Quét dọn, vệ sinh trớc và sau lớp học

3 HD học sinh thực hành

- Kiểm tra dụng cụ thực hành

- GV tổ chức cho học sinh thực hành theo nhiệm

vụ đợc giao

- GV theo dõi, nhắc nhở, động viên

- Biểu diễn một số tiết mục văn nghệ

4 Nhận xét, đánh giá kết quả thực hành

- GV tuyên dơng học sinh, tổ có kết quả thực

hành tố; nhắc nhở học sinh, tổ thực hiện cha tốt

rút kinh nghiệm cho lần sau

5 Củng cố, dặn dò

Nhận xét chung

Nhắc nhở học sinh ý thức bảo vệ môi trờng

trờng học, sạch sẽ

Học sinh nhận nhiệm vụ theo tổ

HS thực hành dọn vệ sinh trờng lớp

- HS các tổ thi đua biểu diễn

HS nhận xét, bình chọn

Thứ sáu, ngày 4 tháng 11 năm 2011

Trang 6

Luyện Toán

LUYệN tập ( tiết 49).

I Mục tiêu

- Củng cố cho HS kiến thức về cộng hai số thập phân

- Cú kĩ năng cộng hai số thập phân

- Làm đợc các bài toán liên quan

II Chuẩn bị

a GV: - Bài tập

b HS :- vở luyện toán

? Muốn cộng hai số thập phân ta

làm thế nào?

3 Bài mới

b Thực hành

* Bài 1:

Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

- HS làm bảng con

- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt lời

giải đúng

* KL: Phép cộng STP cũng có tính

chất giao hoán

* Bài 2:

Đặt tính rồi tính:

Yêu cầu HS làm bảng con, một số

HS lên bảng làm

giải đúng

* Bài 3:

- Gọi HS đọc đề bài, nêu cách giải

- Gọi HS lên bảng làm, HS dới lớp

làm vào vở

giải đúng

4 Củng cố

- GV nhận xét, tuyên dơng các em

có ý thức học tập tốt

5 Dặn dò

- Cả lớp hát

- HS trả lời

-HS đọc đề bài

- HS làm bảng con

- Một số HS lên bảng làm

HS làm bảng con, một số HS lên bảng làm

Đáp án:

a) 20,60 c) 301,46 b) 41,78

- HS đọc đề bài, HD HS cách giải

- Gọi HS lên bảng làm, HS dới lớp làm vào

vở Giải Buổi sáng và buổi chiều bán số kg gạo là: 88,5 + 76 = 164,5 ( kg)

Lúc đầu cửa hàng có số kg gạo là:

161,5+ 72,55 = 137,05 (kg) Đáp số: 137,05 kg

Thứ bảy, ngày 5 tháng 11 năm 2011

Luyện Tiếng Việt Tập làm văn: luyện tập tả cảnh

( Tả cảnh trờng em)

I Mục tiêu

Giúp HS:

- Từ dàn ý đã lập cho bài văn tả ngôi trờng biết chuyển thành bài văn hoàn chỉnh

- Biết làm bài văn hoàn chỉnh, bố cục đủ 3 phầ, sắp xếp ý phù hợp

II ĐỒ DÙNG

Vở trắc nghiệm Tiếng Việt, bảng phụ

Trang 7

2 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn

bị của HS

3.

Bài mới

b.Hướng dẫn hs làm bài tập

- Yêu cầu HS đọc đề bài

- GV đa câu hỏi gợi ý

? Đối tợng em định miêu tả là gì?

? Thời gian em quan sát vào lúc nào?

?Em tả những phần nào của cảnh?

? Tình cảm của em đối với mái trờng

- Gọi một số HS trình bày dàn ý

-Yêu cầu HS làm bài

- Chấn một số bài

- Nhận xét bài làm của HS

Củng cố

- GV cùng HS hệ thống lại bài

- Tuyên dơng những em học tốt

5

Dặn dò

- Về nhà học bài và làm lại một số

đoạn văn cha hay

- Hát tập thể

- HS đọc yêu cầu, trả lời câu hỏi

- NgôI trờng của em

- Buổi sáng/ trớc buổi học/ sau giờ tan học

+ Tả cảnh sân trờng + Lớp học, vờn trờng, phòng truyền thống, hoạt động của thầy trò

- Một số HS trình bày dàn ý

Lớp nhận xét bổ sung

-HS làm bài

Sinh hoạt Nhận xét tuần 10

I Mục tiêu

- Đánh giá các hoạt đã làm đợc trong tuần 10.

- Phơng hớng tuần 11

- Học sinh thấy đợc u điểm, khuyết điểm của mình để khắc phục, phát huy

II Chuẩn bị

GV: - Phơng hớng tuần tới

HS: - Tự kiểm điểm

III Các hoạt động dạy học

2 Nhận xét các hoạt động tuần 10.

- Cho học sinh nhận xét hoạt động tuần

qua

- Giáo viên đánh giá chung u điềm,

khuyết điểm

- Tuyên dơng các cá nhân, tổ có nhiều

thành tích

3 Phơng hớng tuần 11.

- Học chơng trình tuần 11.

- Tiếp tục bồi dỡng học sinh giỏi, phụ

đạo học sinh yếu

- Lao động vệ sinh trờng lớp

- Cả lớp hát

- Nghe

- Các tổ trởng lên nhận xét những việc

đã làm đợc của tổ mình

- Lớp trởng đánh giá

Trang 8

- Trang trí lớp học.

- Thi đua học tốt chào mừng ngày nhà

giáo Việt Nam

4 Văn nghệ

- GV cho HS hát, kể chuyện, đọc thơ,

5 Dặn dò:

Về su tầm một số bài thơ, bài hát có nội

dung ca ngợi công ơn của thày cô giáo

- HS hát, kể chuyện, đọc thơ,

Định dạng
Số trang	8
Dung lượng	36,38 KB