bai soan tuan 24lop 3

-Về nhà ôn lại bài cách đọc và viết các số theo chữ số La - HS nghe và thực hiện.. Mã, xem trước bài Luyện tập.[r]

Trang 1

TUầN 24

Thứ 2 ngày 18 tháng 2 năm 2013.

TAÄP ẹOẽC – KEÅ CHUYEÄN

ẹOÁI ẹAÙP VễÙI VUA

I MUẽC ẹÍCH, YEÂU CAÀU

A Taọp ủoùc

-Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

-Hiểu nội dung, ý nghĩa: Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có bản lĩnh từ nhỏ ( trả lời

đ-ợc các câu hỏi trong SGK)

- Tranh minh hoaù truyeọn trong SGK (phoựng to)

- Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn caàn hửụựng daón HS luyeọn ủoùc

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

- GT chuỷ ủieồm mụựi vaứ baứi ủoùc :Trong tuaàn 24 caực em seừ

ủửụùc hoùc caực baứi gaộn vụựi chuỷ ủieồm ngheọ thuaọt; qua ủoự cac

em seừ coự hieồu bieỏt veà nhửừng ngửụứi laứm coõng taực ngheọ thuaọt,

nhửừng hoaùt ủoọng ngheọ thaọt, caực boọ moõn ngheọ thuaọt… baứi hoùc

hoõm nay cho chuựng ta laứm quen vụựi Cao Baự Quaựt –moọt ngửụứi

thoõng minh coự baỷn lúmh tửứ nhoỷ qua baứi “ẹoỏi ủaựp vụựi vua”

- GV ghi tửùa

* Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi

- Luyeọn ủoùc

+ GV treo tranh baứi

+ GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi : Toựm taột noọi dung : Ca ngụùi Cao

Baự Quaựt thoõng minh, ủoỏi ủaựp gioỷi, coự baỷn lúnh tửứ nhoỷ

- Hửụựng daón HS quan saựt tranh

+ Hoỷi bửực tranh veừ gỡ ?

* Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ

a) ẹoùc tửứng caõu

- GV phaựt hieọn loói phaựt aõm cuỷa HS ủeồ sửỷa cho caực em

b) ẹoùc tửứng ủoaùn

+ Baứi coự maỏy ủoaùn ?

(Coi nhử moói choó xuoỏng doứng laứ moọt ủoaùn)

- GV treo baỷng phuù hửụựng daón ủoùc

- Tửứng nhoựm thi ủoùc ủoaùn

- GV nhaọn xeựt caựch ủoùc cuỷa HS

+ Minh Maùng, Cao Baự Quaựt laứ ai ?

- Giaỷi nghúa caực tửứ trong SGK : xa giaự, ngửù giaự, ủoỏi, tửực caỷnh,

… HS traỷ lụứi veà tranh

- HS ủoùc tửứng caõu trong baứi (hai lửụùt)

- HS ủoùc chuự giaỷi

Trang 2

- Luyện đọc theo nhóm

(GV đi đến từng nhóm động viên… tích cực đọc)

- GV chuyển ý hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài

+Vua Minh Mạng ngắm cảnh ở đâu?

+ Cậu bé Cao Bá Quát mong muốn gì?

+ Cậu đã làm gì để thực hiện mong muốn đó?

+Vì sao vua bắt Cao Bá Quát đối?

- GV giảng : Đối đáp thơ văn là cách người xưa thường dùng

để thử học trò, để biết sức học tài năng, khuyến khích người

học giỏi, quở phạt kẻ lười biếng, dốt nát

+Vua ra vế đối thế nào?

+Câo Bá Quất đối lại như thế nào ?

- GV phân tích cho HS thấy Câu đối của Cao Bá Quát hay ở

chỗ:

+ Biểu lộ sự nhanh trí, lấy ngay cảnh mình đang bị trói để đối

lại

+ Biểu lộ sự bất bình (ngầm oán trách vua bắt trói người

trong cảnh trời nắng chang chang, chẳng khác nào cảnh cá

lớn đớp cá bé)

+ Em hiểu nội dung chuyện nói lên điều gì?

- GV chốt lại:Truyện ca ngợi Cao Bá Quát ngay từ nhỏ đã

bộc lộ tài năng xuất sắc và tính cách khẳng khái tự tin

c) Luyện đọc lại

- Hướng dẫn đọc và tìm hiểu đoạn 3.

- ChoHS tiép nối đọc 3 đoạn truyện GV hướng dẫn đọc đúng

một số câu ,đoạn văn :

Thấy nói là học trò,/vua ra lệnh cho cậu phải đối được một

vế đối./ thì mới tha.//Nhìn thấy trên mặt hồ lúc đó có đàn cá

đang đuổi nhau ,/vua tức cảnh đọc vế đối như sau:

Nước trong leo lẻo/ cá đớp cá.//

Chẳng cần nghĩ ngợi lâu la gì,/ Cao Bá Quát lấy cảnh mình

đang bị trói đối lại luôn:

Trơì nắng chang chang/ người trói người//

* Kể chuyện

- GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và bốn tranh minh hoạ

bốn đoạn câu chuyện “Nhà ảo thuật” Kể lại câu chuyện

theo lời của Xô-phi(hoặc Mác)

* Hướng dẫn kể chuyện

- GV nhắc các em sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự của câu

- HS đọc đoạn trong nhóm

- Cả lớp đọc đồng thanh bài văn

- 1 HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn 1

Ở Hồ Tây

- Cả lớp đọc thầm đoạn 2

…Cao Bá Quát muốn nhìn rõ mặt vua Nhưng

xa giá đi đến đâu, quân lính cũng thét đuổimọi người, không cho ai đến gần

… Cậu nghĩ ra cách gây chuyện ầm ĩ náođộng rồi nhảy xuống hồ tắm làm quân línhhốt hoảng, xúm vào bắt trói, cậu la hét, vùngvẫy, khiến vua phải truyền lệnh dẫn cậu tới

- 1HS đọc Cả lớp đọc thầm đoạn 3-4

… Vì vua thấy cậu xưng là học trò nên muốnthử tài cho cậu cơ hội chuộc tội

Trang 3

chuyeọn “ẹoỏi ủaựp vụựi vua“ roài keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn, anh

1)

- GV nhaộc :HS quan saựt kú 4 tranh, tửù saộp xeỏp laùi caực tranh

ủuựng thửự tửù boỏn ủoaùn trong truyeọn vaứ khaỳng ủũnh traọt tửù ủuựng

cuỷa caực tranh laứ:3-1-2-4

- GV nhaọn xeựt

b) Keồ laùi moọt ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn

- GV nhaọn xeựt lụứi keồ cuỷa moói baùn (veà yự, dieón ủaùt) bỡnh choùn

baùn keồ chuyeọn haỏp daón nhaỏt

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ

+ Qua caõu chuyeọn naứy, em hoùc ủửụùc ụỷ Cao Baự Quaựt ủieàu gỡ?

+ Em bieỏt caõu tuùc ngửừ naứo coự hai veỏ ủoỏi nhau khoõng ?

- Veà taọp keồ laùi caõu chuyeọn cho ngửụứi thaõn nghe Chuaồn bũ baứi

: “Tieỏng ủaứn”, ủoùc vaứ traỷ lụứi trửụực caực caõu hoỷi ụỷ SGK

- HS tửù saộp xeỏp tranh

- HS nhaọn xeựt boồ sung

- HS khaự, gioỷi keồ

- 4HS noỏi tieỏp nhau keồ 4 ủoaùn caõu chuyeọn.-Moọt HS keồ toaứn boọ chuyeọn

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt, bỡnh choùn ngửụứi keồ hay

… Tớnh caựch khaỳng khaựi tửù tin

- HS traỷ lụứi

- Gaàn mửùc thỡ ủen, gaàn ủeứn thỡ saựng

-ẹoõng sao thỡ naộng, vaộng sao thỡ mửa…

- HS nghe vaứ thửùc hieọn

TOAÙN

TIEÁT 116 : LUYEÄN TAÄP.

I MUẽC TIEÂU :

- Có kĩ năng thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (trờng hợp có chữ số 0 ở thơng)

- Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán

Bài tập: bài 1,2 (a,b),3,4

II CHUAÅN Bề :

- HS xem trửụực baứi, laứm nhaựp caực baứi taọp ụỷ nhaứ

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAY – HOẽC

1 OÅn ủũnh

2 KTBC :

- GV nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

2 Baứi mụựi:

- Giụựi thieọu baứi “ Luyeọn taọp “ - Ghi tửùa

* Hửụựng daón luyeọn taọp

Baứi 1 : GV hửụựng daón HS luyeọn taọp caựch ủaởt tớnh roài tớnh

- Cho HS laứm baứi vaứo baỷng con

- GV nhaọn xeựt sửỷa sai

- Baứi 1 ta luyeọn taọp ủieàu gỡ?

- 1 HS ủoùc ủeà baứi

- HS vieỏt baỷng con HS ủoùc keỏt quaỷ

- Luyeọn taọp pheựp chia heỏt vaứ chia coự dử, thửụngcoự chửừ soỏ 0 ụỷ haứng chuùc

- HS ủoùc ủeà

-1 HS neõu caựch tớnh vaứ tớnh

- Lụựp laứm baỷng con –2HS laứm baỷng lụựp

8 x X = 1640 X x 9 = 2763

Trang 4

+ Baứi 2 cuỷng coỏ cho ta gỡ ?

Baứi 4 : Yeõu caàu HS ủoùc ủeà

4 Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

- GV nhaọn xeựt keỏt quaỷ hoaùt ủoọng cuỷa HS

-Veà nhaứ oõn baứi vaứ laứm laùi baứi taọp Chuaồn bũ baứi: Luyeọn taọp

chung Laứm nhaựp caực baứi taọp

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

X = 1640 : 8 X = 2763 : 9

X = 205 X = 307

- Nhaọn xeựt baứi baùn

-Tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt

- 2 HS ủoùc baứi toaựn

…Cửỷa haứng coự 2024kg, ủaừ baựn 1 4 soỏ gaùo ủoự.-Tỡm soỏ gaùo coứn laùi

- HS traỷ lụứi

- HS giaỷi vaứo vụỷ –1 HS giaỷi baỷng lụựp

GiaỷiSoỏ kg gaùo ủaừ baựn laứ :

2024 : 4 = 506(kg)Soỏ kg gaùo coứn laùi laứ :

2024 - 506 = 1518(kg) ẹaựp soỏ 1518 kg gaùo

- Lụựp theo doừi nhaọn xeựt

- Tớnh nhaồm theo maóu Tớnh theo maóu ; 6000 : 2 = ?

Nhaồm : 6nghỡn : 2 = 3 nghỡn Vaọy : 6000 : 2 =3000

- HS tớnh nhaồm roài vieỏt keỏt quaỷ vaứo sau pheựp tớnh

- HS nghe

ÔN LUYÊN TI ế NG VIệT ( 2 tiêt)

NGHE- KEÅ : KEÅ LAẽI MOÄT BUOÅI BIEÅU DIEÃN NGHEÄ THUAÄT

I MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU

- Rèn kỹ năng Kể một vài nét nổi bật của buổi biểu diễn ngghệ thuật theo gợi ý trong SGK.

- Viết đợc những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY -HOẽC

1 OÅn ủũnh

2 Kieồm tra baứi cuừ : Noựi, vieỏt veà ngửụứi lao ủoọng trớ oực.

- GV nhaọn xeựt - Ghi ủieồm

B Daùy baứi mụựi

1 Hửụựng daón HS laứm baứi taọp

Baứi taọp 1 :

- GV hửụựng daón HS quan saựt tranh vaứ noựi roừ nhửừng ngửụứi Lẹ ngheọ

thuaọt trong caực bửực tranh aỏy laứ ai, hoù ủang laứm vieọc gỡ ?

- GV treo caõu hoỷi gụùi yự:

a)ẹoự laứ buoồi bổeồu dieón ngheọ thuaọt gỡ ? Kũch, ca nhaùc, muựa, xieỏc,…?

b)Buoồi bieồu dieón ủửụùc toồ chửực ụỷ ủaõu? khi naứo ?

c)Em cuứng xem vụựi nhửừng ai?

- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi

- Lụựp quan saựt tranh.Neõu NX veà ND tranh

Trang 5

d) Buoồi bieồu dieón coự nhửừng tieỏt muùc naứo ?

e)Em thớch tieỏt muùc naứo nhaỏt ?haừy noựi cuù theồ veà tieỏt muùc ủoự

- GV cho HS ủoùc yeõu caàu baứi

- Nhaộc HS vieỏt laùi nhửừng ủieàu vửứa keồ sao cho roừ raứng, thaứnh caõu

- GV theo doừi giuựp ủụừ HS yeỏu

- GV nhaọn xeựt – chaỏm ủieồm

4.Cuỷng coỏ daởn doứ :

- NX tieỏt hoùc

- Bieồu dửụng nhửừng HS keồ hay –vieỏt ủeùp

- Tỡm ủoùc -vieỏt laùi baứi, veà nhaứ hoaứn chổnh baứi vieỏt Xem trửụực caõu

chuyeọn “Ngửụứi baựn quaùt may maộn” ủeồ chuaồn bũ cho tieỏt sau

- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi vaứ caực gụùi yự.-1HS gioỷi laứm maóu VD :

…Chuỷ nhaọt tuaàn vửứa qua, em ủửụùc xem moọtbuoồi bieồu dieón xieỏc treõn ti vi Buoồi bieồudieón coự nhieàu tieỏt muùc: Xieỏc voi ủaự boựngkhổ baột boựng, khổ ủi chụù baống xe ủaùp, hoồnhaỷy qua voứng lửỷa, ngửụứi ủi treõn daõy… Emthớch nhaỏt laứ tieỏt muùc voi ủaự boựng cho khổbaột Tieỏt muùc naứy laứm khaựn giaỷ raỏt thaựnphuùc

Treõn saõn khaỏu moọt chuự khổ ủửựng giửừkhung thaứnh, quaàn aựo com – leõ, ca vaựt raỏtlũch sửù, ba chuự voi ủửựng xeỏp haứng chụứ leọnh.Khi moọt hoài coứi vang leõn chuự voi suựt boựngvaứo khung thaứnh, chuự khổ nhanh nheùn baộtgoùn quaỷ boựng trong tay trửụực sửù coồ vuừ cuỷakhaựn giaỷ

- 2 HS keồ

- Lụựp laộng nghe, nhaọn xeựt

- HS ủoùc yeõu caàu baứi

- HS vieỏt baứi

- HS ủoùc baứi vieỏt

- Lụựp theo doừi, NX hoùn baùn coự baứi vieỏt hay

- Có kĩ năng thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số (trờng hợp có chữ số 0 ở thơng)

Bài tập: VBT

-VBT

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAY – HOẽC

* Hửụựng daón HS làm bài tập ở VBT:

Baứi 1 : GV hửụựng daón HS luyeọn taọp caựch ủaởt tớnh roài tớnh

- Cho HS laứm baứi vaứo VBT

- GV nhaọn xeựt sửỷa sai

- Baứi 1 ta luyeọn taọp ủieàu gỡ?

Baứi 2 :

- Nhận xét, sửa sai

- HS làm bài vào VBT, 4 HS lên bảng làm bài

- Luyeọn taọp pheựp chia heỏt vaứ chia coự dử, thửụngcoự chửừ soỏ 0 ụỷ haứng chuùc

Trang 6

+ Baứi 2 cuỷng coỏ cho ta gỡ ?

Baứi 3 :

+ Baứi cho ta bieỏt gỡ ?

+ Baứi hoỷi gỡ ?

Baứi 4 : Yeõu caàu HS ủoùc ủeà

+ Baứi cho ta bieỏt gỡ ?

GV hỏi: Để biết cửa hàng còn lại bao nhiêu chai dầu ăn ta làm

thế nào?

- Nhận xét , sửa sai

-Veà nhaứ oõn baứi vaứ laứm laùi baứi taọp Chuaồn bũ baứi: Luyeọn taọp

chung Laứm nhaựp caực baứi taọp

-Tỡm thửứa soỏ chửa bieỏt

…có 1024 vận động viên xếp đều thành 8 hàng - mỗi hàng có bao nhiêu vận động viên

- HS giaỷi vaứo vụỷ –1 HS giaỷi baỷng lụựp

- Lụựp theo doừi nhaọn xeựt

- Biết nhân, chia số có bốn chữ số cho số có một chữ số

- Vận dụng giải bài toán có hai phép tính

Bài tập: 1,2,3

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY – HOẽC

- Baỷng phuù ủeồ daùy baứi mụựi.

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAY – HOẽC

1 OÅn ủũnh

2 Baứi cuừ :

- GV kieồm tra 1 soỏ vụỷ cuỷa HS

- GV nhaọn xeựt – Ghi ủieồm

2 Baứi mụựi:

- Giụựi thieọu baứi - Ghi tửùa

* Hửụựng daón luyeọn taọp

Baứi 1 : ẹaởt tớnh roài tớnh

- GV nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng

Baứi 2 :

- Haựt

- 4HS laứm baứi 3( Ny, Minh, Pháp, Phơng)

- 1 toồ noọp vụ.ỷ

- 3 HS nhaộc tửùa

- HS ủoùc ủeà baứi 1

- HS 2 daừy laứm baỷng con

Daừy A

821 x 4 ; 3284 : 4 ; 1012 x 5 ; 5060 : 5 Daừy B

308 x 7 ; 2156 : 7 ; 1230 x 6 ; 7380 : 6

- HS coứn laùi nhaọn xeựt

- 2 HS ủoùc yeõu caàu baứi 2

- 4 nhoựm moói nhoựm moọt pheựp tớnh – 4 HS ủaùidieọn 4 nhoựm laứm baỷng phuù

N1 : 4691 : 2 ; N2 : 1230 : 3 N3 : 1607 : 4 ; N4 : 1038 : 6

- Nhaọn xeựt

Trang 7

+ Baứi 1 + 2 cuỷng coỏ cho ta gỡ ?

Baứi 3 :

+ Baứi cho bieỏt gỡ ?

Baứi 4 :YC HS ủoùc ủeà baứi

- Muoỏn tớnh chu vi hỡnh chửừ nhaọt ta laứm nhử theỏ naứo ?

- Hửụựng daón HS giaỷi theo hai bửụực

- Cho HS thi laứm tớnh nhanh

- GV nhaọn xeựt keỏt quaỷ hoaùt ủoọng cuỷa HS

-Veà nhaứ oõn baứi vaứ laứm laùi baứi taọp Xem vaứ laứm nhaựp caực

baứi taọp cuỷa baứi sau : Laứm quen vụựi chửừ soỏ LaMaừ

… cuỷng coỏ cho ta veà nhaõn, chia caực soỏ coự ba, boỏnchửừ soỏ vụựi soỏ coự 1 chửừ soỏ vaứ moỏi quan heọ giửừapheựp nhaõn vaứ chia

Baứi 2 luyeọn taọp kú naờng pheựp tớnh chia heỏt,chia coự dử vaứ thửụng coự chửừ soỏ 0 ụỷ giửừa

… coự 5 thuứng saựch, moói thuứng coự 306 quyeồn, vaứ chia veà cho 9 thử vieọn

… Tớnh soỏ saựch moói thử vieọn?

- HS tửù toựm taột vaứ giaỷi

Baứi giaỷi:

Soỏ saựch trong 5 thuứng laứ:

306 x 5 = 1530 (quyeồn)Soỏ saựch moói thử vieọn nhaọn laứ:

1530 : 9 = 170 (quyeồn)

ẹaựp soỏ:170 quyeồn

- Nhaọn xeựt

… chu vi hỡnh chửừ nhaọt baống chieàu daứi coọng vụựi chieàu roọng roài nhaõn vụựi 2

- 2 HS laứm baứi baỷng phuù caỷ lụựp laứm giaỏy nhaựp

GiaỷiChieàu daứi saõn vaọn ủoọng laứ:

95 x3 = 285(m)Chu vi saõn vaọn ủoọng laứ:

(285 + 95) x 2 = 76(m) ẹaựp soỏ :76m

- Lụựp nhaọn xeựt

- 3 HS ủaùi dieọn 3 daừy leõn thi ủua

- Lụựp nhaọn xeựt

- Nghe- viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- làm đúng BT 2 (a/b) hoặc bài tập 3( a/b), hoặc bài tập chính tả phơng ngữ do GV soạn

- Baỷng lụựp vieỏt (BT 3a)

III HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

1 OÅn ủũnh :

2 KTBC :

- Haựt

- 2 HS vieỏt baỷng caỷ lụựp laứm giaỏy nhaựp caực tửứ :

Vaờn Cao,Tieỏn Quaõn Ca ( Quang, Quân)

Trang 8

- Nhaọn xeựt chung sau kieồm tra.

3 Baứi mụựi :

- Giụựi thieọu baứi - GV ghi tửùa baứi

* Hửụựng daón HS vieỏt chớnh taỷ :

- ẹoùc maóu Laàn 1 ủoaùn vieỏt

* Hửụựng daón HS naộm noọi dung vaứ caựch thửực trỡnh baứy

chớnh taỷ :

- GV ủoùc cho HS vieỏt baứi

* Chaỏm chửừa baứi

- Cho HS ủoồi vụỷ, duứng buựt chỡ doứ loói chớnh taỷ

- GV treo baỷng phuù, ủoùc chaọm cho HS theo doừi vaứ doứ loói)

- Cho HS baựo loói Nhaọn xeựt – tuyeõn dửụng

- Thu moọt soỏ vụỷ, chaỏm ủieồm

Luyeọn taọp :

Baứi 2: GV: treo baỷng phuù

- GV choỏt lụứi giaỷi ủuựng :

a) saựo - xieỏc b) moỷ-veừ

Baứi 3 a :

- GV nhaọn xeựt choỏt lụứi giaỷi ủuựng :

Baột ủaàu baống chửừ s San seỷ, so saựnh, saựng suỷa …

Baột ủaàu baống chửừ x Xaứo, xieỏc, xeỷo, xeỷ…

Baứi 3b :

Thanh hoỷi Nhoồ coỷ, nguỷ, troồ taứi, beỷ, baỷo, thoồi…

Thanh ngaừ Goừ, veừ, noó lửùc, coừng em, ủeừo caứy,

voừng…

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ:

- GV nhaọn xeựt – tuyeõn dửụng

- Veà nhaứ xem sửỷa laùi nhửừng loói chớnh taỷ, laứm caực baứi taọp

luyeọn taọp vaứo vụỷ Chuaồn bũ baứi sau : Tieỏng ủaứn

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Vaứi HS nhaộc laùi

- HS theo doừi

…2HS ủoùc laùi ủoaùn vaờn

- Caỷ lụựp ủoùc thaàm ủoaùn vaờn, tỡm nhửừng chửừ deóvieỏt sai

- 2 HS ủoùc laùi Caỷ lụựp theo doừi SGK

- HS vieỏt baỷng con caực tửứ : leo leỷo, Cao Baự Quaựt,nghú ngụùi

- HS vieỏt baứi

- HS ủoồi vụỷ, duứng buựt chỡ doứ loói chớnh taỷ

- HS noọp vụỷ

- HS neõu yeõu caàu

- HS laứm baứi caự nhaõn vaứo giaỏy nhaựp

- 2 HS leõn laứm baỷng lụựp

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt (veà chớnh taỷ, phaựt aõm)

- HS ủoùc yeõu caàu

- HS thaỷo luaọn nhoựm

- 2 HS neõu mieọng keỏt quaỷ

- HS nhaọn xeựt cheựo giửừa caực nhoựm

Viết đúng và tơng đối nhanh chữ hoa R ( 1dòng),PH, H (1 dòng); viết đúng tên riêng Phan Rang (1 dòng)

và câu ứng dụng: Rủ nhau đi cấy đi cày/ Bây giờ khó nhọc có ngày phong lu ( 1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ

II CHUAÅN Bề:

- Maóu caực chửừ R

- Caực chửừ Phan Rang vaứ caõu ửựng duùng vieỏt treõn doứng keỷ oõ li

III HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Trang 9

1 OÅn ủũnh

2 Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS :

- Cho HS nhaộc laùi tửứ vaứ caõu ửựng duùng ủaừ hoùc ụỷ baứi trửụực

- Cho HS vieỏt baỷng lụựp caực tửứ: Quang Trung, Queõ

- GV nhaọn xeựt

3 Baứi mụựi :

- Giụựi thieọu baứi oõn chửừ hoa R

- Luyeọn vieỏt chửừ hoa

- GV yeõu caàu HS tỡm caực chử ừhoa coự trong baứi

- GV choỏt yự :Caực chửừ hoa trong baứi laứ :P(Ph), R

* GV giụựi thieọu chửừ maóu

- GV vieỏt maóu hửụựng daón HS quan saựt tửứng neựt

- GV hửụựng daón HS vieỏt baỷng con

- GV theo doừi nhaọn xeựt uoỏn naộn veà hỡnh daùng chửừ, qui trỡnh

vieỏt, tử theỏ ngoài vieỏt …

b) Luyeọn vieỏt tửứ ửựng duùng (teõn rieõng)

- GV giụựi thieọu : Phan Rang laứ teõn moọt thũ xaừ thuoọc tổnh

Ninh Thuaọn

- GV vieỏt maóu teõn rieõng theo cụừ nhoỷ Sau ủoự hửụựng daón

caực em vieỏt baỷng con (1-2 laàn)

c) Luyeọn vieỏt caõu ửựng duùng

- GV giuựp caực em hieồu caõu ca dao : Khuyeõn ngửụứi ta chaờm

chổ caỏy caứy, laứm luùng ủeồ coự ngaứy ủửụùc sung sửụựng ủaày ủu

* Hửụựng daón taọp vieỏt

- GV neõu yeõu caàu vieỏt theo cụừ chửừ nhoỷ :

+ Vieỏt chửừ R 1 doứng

+ Vieỏt chửừ Ph, H : 1 doứng

+ Vieỏt teõn rieõng : Phan Rang 2 doứng

+ Vieỏt cau ca dao : 2 laàn

- GV giaỷi thớch cho HS caực ủũa danh: Kieỏm Hoà tửực Hoà

Gửụm ụỷ trung taõm Haứ Noọi

Caàu Theõ Huực baộc tửứ Bụứ Hoà daón vaứo ủeàn Ngoùc Sụn

- GV yeõu caàu HS vieỏt baứi vaứo vụỷ

- GV theo doừi HS vieỏt baứi

- GV thu vụỷ chaỏm nhaọn xeựt

4 Cuỷng coỏ - Daởn doứ :

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Veà nhaứ vieỏt baứi ụỷ nhaứ Chuaồn bũ baứi sau : OÂn chửừ hoa S

- HS ủoùc caực chửừ hoa P(Ph), R

- Lụựp nghe, nhaọn xeựt

-HS quan saựt tửứng con chửừ

- HS vieỏt baỷng : P, R

- HS ủoùc teõn rieõng

- HS nghe

- HS vieỏt baỷng con tửứ : Phan Rang

- HS ủoùc ủuựng caõu ửựng duùng :

Ruỷ nhau ủi caỏy ủi caứyBaõy giụứ khoự nhoùc, coự ngaứy phong lửu

- Biết cách đan nong đôi

- Đan đợc nong đôi Dồn đợc nan nnhng có thể cha thật khít Dán đợc nẹp xung quanh tấm đan

Trang 10

Với HS khéo tay:

- Đan đợc tấm đan nong đôi Các nan đan khít nhau Nẹp đợc tấm đan chắc chắn Phối hợp màu sắc của

nan dọc, nan ngang trên tấm đan hài hoà

- Có thể sử dụng tấm đan nong đôi để tạo thành hình đơn giản

II CHUAÅN Bề

- Maóu taỏm ủan nong ủoõi baống bỡa, coự kớch thửụực ủuỷ lụựn ủeồ HS quan saựt ủửụùc, caực nan doùc vaứ nan

ngang khaực maứu nhau

- Tranh quy trỡnh ủan nong ủoõi

- Caực nan ủan maóu ba maứu khaực nhau

- Bỡa maứu thuỷ coõng , buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo, hoà daựn

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOC

1 OÅn ủũnh.

*Hoaùt ủoọng 1 : GV yeõu caàu moọt soỏ HS nhaộc laùi qui trỡnh ủan

nong ủoõi

- GV nhaọn xeựt vaứ heọ thoỏng laùi caực bửụực ủan nong ủoõi

- GV toồ chửực cho HS thửùc haứnh

- GV quan saựt giuựp ủụừ nhửừng HS coứn luựng tuựng ủeồ caực em

hoaứn thaứnh saỷn phaồm

- Toồ chửực cho caực em trang trớ, trửng baứy vaứ nhaọn xeựt saỷn

phaồm

- GV choùn taỏm ủan ủeùp vaứ khen ngụùi HS coự saỷn phaồm ủeùp,

ủuựng kú thuaọt

* Nhaọn xeựt – Daởn doứ

- Nhaọn xeựt sửù chuaồn bũ, tinh thaàn thaựi ủoọ HT

- Giụứ sau mang giaỏy thuỷ coõng, buựt chỡ, thửụực keỷ, keựo thuỷ coõng,

hoà daựn ủeồ hoùc baứi “Laứm loù hoa gaộn tửụứng “

- Haựt

-1 HS neõu mieọng laùi quy trỡnh

+ Bửụực 1 : Keỷ, caột caực nan ủan

+ Bửụực 2 : ủan nong ủoõi baống giaỏy bỡa (Theocaựch ủan nhaỏc hai nan, ủeứ hai nan ; ủan xongmoói nan caàn doàn cho khớt)

+ Bửụực 3 : daựn neùp xung quanh taỏm ủan

- HS ủan nong ủoõi baống bỡa

- HS trửng baứy saỷn phaồm, nhaọn xeựt, ủaựnh giaự moọt soỏ baứi ủeùp, ủuựng kú thuaọt

- HS nghe

Bồi d ỡng TI ế NG VIệT

NGHE- KEÅ : KEÅ LAẽI MOÄT BUOÅI BIEÅU DIEÃN NGHEÄ THUAÄT

I MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU

- Rèn kỹ năng Kể một vài nét nổi bật của buổi biểu diễn ngghệ thuật theo gợi ý trong SGK.

- Viết đợc những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn từ 7-9 câu

II CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY -HOẽC

Trang 11

1 OÅn ủũnh

.Daùy baứi mụựi

1 Hửụựng daón HS laứm baứi taọp

- GV hửụựng daón HS quan saựt tranh vaứ noựi roừ nhửừng ngửụứi Lẹ ngheọ

thuaọt trong caực bửực tranh aỏy laứ ai, hoù ủang laứm vieọc gỡ ?

- GV treo caõu hoỷi gụùi yự:

a)ẹoự laứ buoồi bổeồu dieón ngheọ thuaọt gỡ ? Kũch, ca nhaùc, muựa, xieỏc,…?

b)Buoồi bieồu dieón ủửụùc toồ chửực ụỷ ủaõu? khi naứo ?

c)Em cuứng xem vụựi nhửừng ai?

d) Buoồi bieồu dieón coự nhửừng tieỏt muùc naứo ?

e)Em thớch tieỏt muùc naứo nhaỏt ?haừy noựi cuù theồ veà tieỏt

muùc ủoự.

- GV cho HS ủoùc yeõu caàu baứi

- Nhaộc HS vieỏt laùi nhửừng ủieàu vửứa keồ sao cho roừ raứng, thaứnh caõu

- GV theo doừi giuựp ủụừ HS yeỏu

- GV nhaọn xeựt – chaỏm ủieồm

4.Cuỷng coỏ daởn doứ :

- NX tieỏt hoùc

- Bieồu dửụng nhửừng HS keồ hay –vieỏt ủeùp

- Tỡm ủoùc -vieỏt laùi baứi, veà nhaứ hoaứn chổnh baứi vieỏt Xem trửụực caõu

chuyeọn “Ngửụứi baựn quaùt may maộn” ủeồ chuaồn bũ cho tieỏt sau

- Haựt

- HS nghe

-3HS nhaộc laùi

- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi

- Lụựp quan saựt tranh.Neõu NX veà ND tranh

- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi vaứ caực gụùi yự.-1HS gioỷi laứm maóu VD :

- 2 HS keồ

- Lụựp laộng nghe, nhaọn xeựt

- HS ủoùc yeõu caàu baứi

- HS vieỏt baứi

- HS ủoùc baứi vieỏt

- Lụựp theo doừi, NX hoùn baùn coự baứi vieỏt hay

-Biết thực hiện chia thành thạo số có bốn chữ số cho số có một chữ số ( tất cả các trờng hợp)

II CHUAÅN Bề

- Một số bài tập toán nâng cao.

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC

* Hửụựng daón HS làm bài tập:

Baứi 1 : Tính giá trị của biểu thức:

Baứi 3 : Hai số có tích bằng 4032, nếu giữ nguyên thừa số thứ

nhất và tăng tthừa số thứ hai thêm 2 đơn vị thù đơcj tích mới

bằng5376 Tìm thừa số thứ nhất

-Theo dõi, nhận xét bài làm của HS

- HS nêu yêu cầu

- 2 HS lên bảng làm, lớp làm bài vào vở nháp

- Nhận xét bài làm của bạn

- 1 HS ủoùc yeõu caàu baứi

- 2 HS leõn baỷng – Caỷ lụựp laứm baỷng con

- HS nhaọn xeựt baứi cuỷa baùn

- HS ủoùc bài toán

- 1HS leõn baỷng – lớp làm bài vào giấy nháp theonhóm 4

Định dạng
Số trang	22
Dung lượng	69,6 KB