1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giao an lop 4 tuan 2630 lich su

6 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 13,12 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nắm được đôi nét về việc nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long diệt Chúa Trịnh (1986. - Nắm được công lao của Quang Trung trong việc đánh bại Chúa Nguyễn, Chúa Trịnh, mở đầu cho việc [r]

Trang 1

TUẦN 26

Ngày soạn :10/3/2013 Ngày dạy:Thứ năm,ngày 14/3/2013

CUỘC KHẨN HOANG Ở ĐÀNG TRONG

I MỤC TIÊU :

- Biết sơ lược về quá hình khẩn hoang ở Đàng Trong:

+ Từ thế kỷ XVI, các chúa Nguyễn tổ chức khai khẩn đất hoang ở Đàng Trong Những đoàn người khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ & đồng bằng sông Cửu Long

+ Cuộc khẩn hoang đã mở rộng diện tích canh tác ở những vùng hoang hóa , ruộng đất được khai phá, xóm làng được hình thành & phát triển

- Dùng lược đồ chỉ vị trí ra vùng đất khẩn hoang

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Lược đồ Việt Nam

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động: Hát

2 KTBC : 2 HS đọc bài học + trả lời câu hỏi bài: Trịnh - Nguyễn phân tranh.

3 Bài mới :

*Hoạt động 1: Giới thiệu bài +ghi đề

*Hoạt động 2: HD HS tìm hiểu cuộc khẩn hoang

ở Đàng Trong đã diễn ra thế nào.

- MT: Biết được diến biến của cuộc khẩn hoang ở

Đàng Trong… Chỉ ra được vùng đất khẩn hoang

trên lược đồ

- Cách tiến hành:

- Chỉ ra vùng đất khẩn hoang trên lược đồ

-GV nêu một số câu hỏi & yêu cầu HS đọc kênh

chữ để trả lời

-GV cùng HS lớp nhận xét, bổ sung

-GV nêu kết luận

*Hoạt động 3: Cuộc khẩn hoang đã có tác dụng

như thế nào đối với việc phát triển nông nghiệp.

- MT: Biết được kết quả của cuộc khẩn hoang…

- Cách tiến hành:

-GV nêu một số câu hỏi & yêu cầu HS đọc kênh

chữ để trả lời

-GV cùng HS lớp nhận xét, bổ sung

-GV nêu kết luận

-Yêu cầu HS nêu bài học

4 Hoạt động cuối : Củng cố - dặn dò.

- Củng cố : Nhấn mạnh lại ND bài

- Dặn dò : Về học bài và xem trước bài: Thành thị

- Nhắc đề

- HS lên bảng chỉ lược đồ

- Thực hiện

- Nhận xét, bổ sung

- Theo dõi

- Thực hiện

- Nhận xét, bổ sung

- Theo dõi

- HS nêu

Trang 2

TUẦN 27

Ngày soạn :17/3/2013 Ngày dạy:Thứ năm,ngày 21/3/2013

THÀNH THỊ Ở THẾ KỶ XVI -XVII

I MỤC TIÊU :

- Miêu tả những nét cụ thể, sinh động về ba thành thị: Thăng Long, Phó Hiến, Hội An ở

TK XVI –XVII để thấy rằng thương nghiệp thời kỳ này rất phát triển (cảnh buôn bán nhộn nhịp, phố phường, nhà cửa, cư dân ngoại quốc,…)

- Dùng lược đồ chỉ vị trí & quan sát tranh- ảnh về các thành thị này

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Lược đồ Việt Nam

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : Hát

2 KTBC : 2 HS đọc bài học và trả lời câu hỏi bài: Cuộc khẩn hoang ở Đàng Trong.

3 Bài mới :

*Hoạt động 1: Giới thiệu bài và ghi đề

*Hoạt động 2: HD HS tìm hiểu để mô tả về ba

thành thị ở thế kỷ XVI –XVII.

-GV nêu một số câu hỏi & yêu cầu HS đọc kênh

chữ để trả lời

-GV cùng HS lớp nhận xét, bổ sung

-GV nêu kết luận

*Hoạt động 3: Tìm hiểu tình hình kinh tế nước ta

vào thế kỷ XVI-XVII.

-GV nêu một số câu hỏi & yêu cầu HS đọc kênh

chữ để trả lời

-GV cùng HS lớp nhận xét, bổ sung

-GV nêu kết luận

-Yêu cầu HS nêu bài học

4 Hoạt động cuối : Củng cố - dặn dò.

- Củng cố : Nhấn mạnh lại ND bài

- Dặn dò : Về học bài và xem trước bài: Nghĩa

quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long (năm 1786).

- Nhận xét tiết học

- Nhắc đề

- Thực hiện

- Nhận xét, bổ sung

- Theo dõi

- Thực hiện

- Nhận xét, bổ sung

- Theo dõi

- HS nêu

IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

Trang 3

TUẦN 28

Ngày soạn :23/3/2013 Ngày dạy:Thứ năm,ngày 28/3/2013

NGHĨA QUÂN TÂY SƠN TIẾN RA THĂNG LONG (1786)

I MỤC TIÊU :

- Nắm được đôi nét về việc nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long diệt Chúa Trịnh (1986

- Nắm được công lao của Quang Trung trong việc đánh bại Chúa Nguyễn, Chúa Trịnh, mở đầu cho việc thống nhất đất nước

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Lược đồ Việt Nam

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : Hát

2.KTBC : 2 HS đọc bài học + trả lời câu hỏi bài: Thành thị ở thế kỷ XVI-XVII.

3.Bài mới :

*Hoạt động 1: Giới thiệu bài +ghi đề

*Hoạt động 2: HD HS tìm hiểu đôi nét về việc

nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long diệt Chúa

Trịnh.

-GV nêu một số câu hỏi & yêu cầu HS đọc kênh

chữ để trả lời

-GV cùng HS lớp nhận xét, bổ sung

-GV nêu kết luận

*Hoạt động 3: HD HS tìm hiểu sự chiến thắng

của nghĩa quân Tây Sơn.

-GV nêu một số câu hỏi & yêu cầu HS đọc kênh

chữ để trả lời

-GV cùng HS lớp nhận xét, bổ sung

-GV nêu kết luận

-Yêu cầu HS nêu bài học

4 Hoạt động cuối : Củng cố - dặn dò.

- Củng cố : Nhấn mạnh lại ND bài

- Dặn dò : Về học bài và xem trước bài: Quang

Trung đại phá quân Thanh.

- Nhận xét tiết học

- Nhắc đề

- Thực hiện

- Nhận xét, bổ sung

- Theo dõi

- Thực hiện

- Nhận xét, bổ sung

- Theo dõi

- HS nêu

- Lắng nghe

Trang 4

QUANG TRUNG ĐẠI PHÁ QUÂN THANH (năm 1789)

I MỤC TIÊU :

- Dựa vào lược đồ, tường thuật sơ lược về việc Quang Trung đại phá quân Thanh, chú ý các trận tiêu biểu: Ngọc Hồi, Đống Đa

+ Quân Thanh xâm lược nước ta, chúng chiếm Thăng Long; Nguyễn Huệ lên ngôi Hoàng

đế, hiệu là Quang Trung, kéo quân ra Bắc đánh quân Thanh

+ Ở Ngọc Hồi, Đống Đa )sáng mùng 5 tết quân ta tấn công đồn Ngọc Hồi, cuộc chiến diễn

ra quyết liệt, ta chiếm được đồn Ngọc Hồi Cũng sáng mùng 5 tết, quân ta đánh mạnh vào đồn Đống Đa, tướn giặc là Sầm Nghi Đống phải thắt cổ tự tử) quân ta thắng lớn; quân Thanh ở Thăng Long hoảng loạn, bỏ chạy về nước

+ Nêu công lao của Nguyễn Huệ-Quang Trung: đánh bại quân xâm lược Thanh, bảo vệ nền đọc lập của dân tộc

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Lược đồ Việt Nam

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : Hát

2 KTBC : 2 HS đọc bài học + trả lời câu hỏi bài: Nghĩa quân Tây Sơn tiến ra Thăng Long.

3 Bài mới :

*Hoạt động 1: Giới thiệu bài +ghi đề

*Hoạt động 2: HD HS tìm hiểu trận Ngọc Hồi, Đống Đa.

-GV nêu một số câu hỏi & yêu cầu HS đọc kênh chữ để

trả lời

-GV cùng HS lớp nhận xét, bổ sung

-GV nêu kết luận

*Hoạt động 3: HD HS tìm hiểu công lao của Nguyễn Huệ

trong việc đại thắng quân Thanh.

-GV nêu một số câu hỏi & yêu cầu HS đọc kênh chữ để

trả lời

-GV cùng HS lớp nhận xét, bổ sung

-GV nêu kết luận

-Yêu cầu HS nêu bài học

4 Hoạt động cuối : Củng cố - dặn dò.

- Củng cố : Nhấn mạnh lại ND bài

- Dặn dò : Về học bài và xem trước bài: Những chính sách

về kinh tế & văn hóa của vua Quang Trung

- Nhận xét tiết học

- Nhắc đề

- Thực hiện

- Nhận xét, bổ sung

- Theo dõi

- Thực hiện

- Nhận xét, bổ sung

- Theo dõi

- HS nêu

- Lắng nghe

IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

Trang 5

TUẦN 30

Ngày soạn :23/3/2013 Ngày dạy:Thứ năm,ngày 11/4/2013

NHỮNG CHÍNH SÁCH VỀ KINH TẾ VÀ VĂN HOÁ

CỦA VUA QUANG TRUNG

I MỤC TIÊU :

- Nêu được công lao của Quang Trung trong việc xây dựng đất:

+ Đã có nhiều chính sách nhằm phát triển kinh tế: “Chiếu khuyến nông”, đẩy mạnh phát triển thương nghiệp các chính sách này có tác dụng thúc đẩy kinh tế phát triển

+ Đã có nhiều chính sách nhằm phát triển văn hóa, giáo dục: “Chiếu lập học”, đề cao chữ Nôm,… các chính sách này có tác dụng thúc đẩy văn hóa, giáo dục phát triển

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Tranh ở SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 Khởi động : Hát

2.KTBC : 2 HS đọc bài học + trả lời câu hỏi bài: Trường học thời Hậu Lê.

3.Bài mới :

*Giới thiệu bài +ghi đề

*Hoạt động 1: HD HS tìm hiểu vua Quang Trung

đã có những chính sách gì về kinh tế? ND & tác

dụng của các chính sách đó.

- MT: Biết được một số chính sách phát triển KT

của vua Quang Trung và tác dụng của nó

- Cách tiến hành:

- Tổ chức cho HS đọc SGK/63 Trao đổi với bạn

bên cạnh, trả lời:

+ Vua Quang Trung đã có những chính sách gì về

kinh tế ? Những chính sách đó có tác dụng ra

sao ?

- Nhận xét, chốt lại

* Hoạt động 2: Tìm hiểu tại sao vua Quang

Trung coi trọng chữ Nôm, ban bố “chiếu lập

học”.

- MT: Biết được các chính sách nhằm phát triển

văn hóa, giáo dục: “Chiếu lập học”, đề cao chữ

Nôm,… các chính sách này có tác dụng thúc đẩy

văn hóa, giáo dục phát triển của vua QT

- Cách tiến hành:

- Đọc SGK, suy nghĩ cho biết:

+ Việc vua QT cho mở cửa biên giới với nhà

Thanh và mở cửa biển của nước ta có lợi gì ?

+ Tại sao vua QT lại đề cao chữ nôm ?

+ Em hiểu câu “ Xây dựng đất nước lấy việc học

làm đầu ” là như thế nào ?

- Nhắc đề

- Đọc SGK, trao đổi & trả lời

- Theo dõi

- Đọc SGK, suy nghĩ, trả lời

- Theo dõi

Trang 6

- Củng cố : Nhấn mạnh lại ND bài

- Dặn dò : Về học bài và xem trước bài: Nhà

Nguyễn thành lập.

- Nhận xét tiết học

IV RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

Ngày đăng: 29/06/2021, 01:58

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

- Biết sơ lược về quá hình khẩn hoang ở Đàng Trong: - Giao an lop 4 tuan 2630 lich su
i ết sơ lược về quá hình khẩn hoang ở Đàng Trong: (Trang 1)
*Hoạt động 3: Tìm hiểu tình hình kinh tế nước ta vào thế kỷ XVI-XVII. - Giao an lop 4 tuan 2630 lich su
o ạt động 3: Tìm hiểu tình hình kinh tế nước ta vào thế kỷ XVI-XVII (Trang 2)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w