giao an lop ghep 13

Bài 60: Sự chuyển động của Trái Đất I Môc tiªu: - Biết Trái Đất vừa tự quay mình nó, vừ chuyển động quanh Mặt Trời.. - Biết sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Trái Đất quanh [r]

Trang 1

Tuần 30

Thứ Hai

Ngày soạn: 24 tháng 3 năm 2012 Ngày dạy: 26 tháng 3 năm 2012.

Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2: Tập đọc

Chuyện ở lớp

I Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ

khó trong bài Bớc đầu biết nghỉ hơi ở

cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu ND bài: mẹ chỉ muốn nghe

chuyện ở lớp bé đã ngoan ntn?

- Trả lời đợc câu hỏi 1, 2 (SGK)

II Đồ dùng dạy học:

Tranh SGK

III Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ ( 5 phút ).

- Đọc và trả lời câu hỏi bài Chú công

B Dạy bài mới ( 60 phút )

1 GTB:

2 HD HS luyện đọc:

a) GV đọc mẫu

b) HD HS luyện đọc:

- Luyện đọc tiếng, từ khó

- Luyện đọc câu

3 Ôn vần uôt, uôc:

- Tìm tiếng trong bài có vần uôt

- Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt, uôc

- HS đọc bài cá nhân

Tiết 3: Tập đọc (tiếp)

Tiết 1: Chào cờ

Tiết 2: Toán

Luyện tập ( tr 156 )

I Mục tiêu:

- Biết cộng các số có đến năm chữ số (có nhớ)

- Giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích hình chữ nhật

III Hoạt dộng dạy học:

- 2 HS thực hiện:

52819 + 6546 2475 + 6820

B Dạy bài mới ( 30 phút ).

1 Giới thiệu bài

GV nêu mục đích, yêu cầu giờ học

2 HD HS làm BT

+ Bài 1: Tính theo mẫu

- - Lần lợt cho HS lên bảng thực hiện + Bài 2: bài toán

1 HS làm trên bảng, cả lớp làm vào vở

- Chấm, chữa bài

+ Bài 3: Nêu bài toán, rồi giải

- 1 HS làm trên bảng phụ, cả lớp làm vào vở

C Củng cố, dặn dò ( 3 phút ).

Tiết 3+4:Tập đọc-kể chuyện

Gặp gỡ ở Lúc- xăm - bua

I Mục tiêu:

- TĐ: Biết đọc phân biệt ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật

-ND: Cuộc gặp gỡ bất ngờ thú vị, thể hiện tình hữu nghị quốc tế giữa đoàn

Trang 2

4 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:

a) Tìm hiểu bài đọc:

- HS đọc khổ thơ 1 và 2 của bài

? Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những

chuyện gì ở lớp?

- HS đọc khổ thơ 3:

? Mẹ nói gì với bạn nhỏ?

b) Luyện nói:

- Hãy kể với bố mẹ hôm nay ở lớp con

đã ngoan ntn?

C Củng cố, dặn dò ( 3 phút )

Nhận xét giờ học, giao bài

Tiết 4: Toán

Phép trừ trong phạm vi 100

(trừ không nhớ)

I Mục tiêu:

- Biết đặt tính và làm tính trừ số có 2

chữ số (không nhớ) dạng 65 - 30;

36 - 34

Que tính

59 - 53 = ? 64 - 24 = ?

cán bộ Việt Nam với một HS trờng tiểu học ở Lúc – xăm - bua ( trả lời CH 1,2 ,3, 4 SGK)

KC: Bớc đầu biết kể từng đoạn của câu chuyên theo gợi ý

* KNS: ứng xử lịch sự trong giao tiếp;

t duy sáng tạo

- Tranh minh họa câu chuyện trong SGK

A Kiểm tra bài cũ:

- HS kể lại câu chuyện: Buổi học thể dục

B Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài học

GV nêu mục đích yêu cầu giờ học

2 Luyện đọc:

a) GV đọc toàn bài b) HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

3 Tìm hiểu bài:

- HS đọc thầm và trả lời câu hỏi cuối bài

? Đến thăm một trơng tiểu học ở Lúc- xăm – bua, đoàn cán bộ VN gặp những điều gì bất ngờ thú vị?

? Vì sao các bạn lớp 6a nói đợc tiếng việt và có nhiều đồ vật của Việt Nam?

? Các bạn HS Lúc – xăm – bua muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt Nam?

? Các em muốn gì với các bạn HS trong câu chuyện này

- ý kiến của HS

4 Luyện đọc lại:

- GV đọc mẫu đoạn văn HD HS đọc

- HS đọc theo vai

5 Kể chuyên

1 GV nêu nhiệm vụ:

Dựa vào trí nhớ và gợi ý trong SGK, kể lại đợc toàn bộ câu chuyện bằng lời của mình

2 HD HS kể chuyện

- GV giúp HS hiểu yêu cầu của BT, hỏi:

Trang 3

1 Giới thiệu bài:

2 Giới thiệu cách làm tính trừ dạng

65 - 30

- HD HS thao tác trên que tính

- Giới thiệu kỹ thuật làm tính

3 Trờng hợp phép trừ dạng 36 - 4:

-GV HD cách đặt tính rồi tính từ phải

sang trái

36

- 4

32

3 Thực hành:

+ Bài 1:

- HS làm vào bảng con

- GV nhận xét, chữa bài

+ Bài 2:

- HS lên bảng điền vào ô trống

- GV chữa bài

+ Bài 3:

- HS trừ nhẩm

C Củng cố, dặn dò:

- NX giờ học, giao bài

Tiết 5: Mỹ thuật

GV Bộ môn thực hiện

? Câu chuyện đợc kể theo lời của ai?

? Kể bằng lời của em là kể thế nào?

- HS đọc các gợi ý

- 1 HS kể mẫu đoạn1 theo gợi ý a)

- 2HS kể tiếp nối đoạn1 và đoạn 2

- 1 HS kể toàn bộ câu chuyện

- Cả lớp và GV nhận xét

- HS nhắc lại ý nghĩa câu chuyện

- Nhận xét giờ học, giao bài

Tiết 5: Mỹ thuật

Thứ Ba

Ngày soạn: 24 tháng 3 năm 2012 Ngày dạy: 27 tháng 3 năm 2012.

Tiết 1: Chính tả

Chuyện ở lớp

I Mục tiêu:

- Chép lại và trình bày đúng khổ thơ

cuối bài Chuyện ở lớp: 20 chữ trong

khoảng 10 phút

- Điền đúng vần uôt hay uôc; chữ c hay

k vào chỗ trống

BT 2, 3 SGK

Bảng phụ

- Kiểm tra bài viết ở nhà của HS

Tiết 1: Toán

Phép trừ các số trong phạm vi 100 000

( tr 157)

I Mục tiêu:

- Biết trừ các số trong phạm vi 100 000 ( đặt tính và tính đúng)

- Giải bài toán có phép trừ gắn với mối quan hệ giữa km và m

II Hoạt động dạy học:

- HS thực hiện

23154 + 31028 +17209

46215 + 4072 + 19360

- GV nêu mục đích, yêu cầu giờ học

2 HDHS thực hiện phép trừ:

85674 -58329 = ?

Trang 4

1 Giới thiệu bài.

2 HD HS tập chép

- HS đọc khổ thơ, tìm tiếng dễ viết sai

- HS luyện viết từ khó vào bảng con

- HS nhìn bảng chép bài vào vở

- GV chấm, chữa bài

3 HD HS làm BT chính tả:

- GV HD cách làm

- HS làm vào vở

- HS đọc lại bài

C Củng cố, dặn dò:

Tiết 2: Tập viết

Tô chữ hoa O, Ô, Ơ, P

I Mục tiêu:

- Tô đợc các chữ hoa: O, Ô, Ơ, P

- Viết đúng các vần ăm, iêt, uyêt, iêu,

yêu; viết các từ ngũ trong bài kiểu chữ

viết thờng, cỡ chữ theo VTV 1

- HS khá giỏi viết đều nét, dãn đúng

khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ

qui định trong VTV

Mẫu chữ viết hoa, VTV

A Kiểm tra bài cũ:

- Kiểm tra bài viết ở nhà

B.Dạy bài mới ( 60 phút )

2 HD HS tô chữ hoa:

- HS quan sát, nhận xét chữ hoa O, Ô,

Ơ, P

- GV HD cách tô theo quy trình

- HS tập viết nét tô vào bảng

3 HD viết vần, từ ngữ ứng dụng:

- HS đọc vần, từ ngữ ứng dụng trong

bài

+ Đặt tính

+ tính từ phải sang trái

+ HS nhắc lại cách tính

2 HD HS làm BT:

+ Bài 1: Tính

- Lần lợt cho HS lên bảng thực hiện

- HS,

- GV nhận xét kết quả, cho điểm

+ Bài 2: Đặt tính rồi tính

- 3 HS lên bảng thực hiện

- Nhận xét, chữa bài

+ Bài 3: Bài toán

- 1 HS làm vào bảng phụ, cả lớp làm vào vở

GV chốt lại nội dung bài.

Một mái nhà chung

I Mục tiêu:

- Biết ngắt nghỉ sau mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu ND, ý nghĩa: Mỗi vật có cuộc sống riêng nhng đều có mái nhà chung

là Trái Đất Hãy yêu mái nhà chung, bảo vệ và giữ gìn nó.(trả lời đợc các câu hỏi trong SGK; thuộc 3 khổ thơ

đầu )

- Tranh minh họa trong SGK

- HS đọc bài Cuộc gặp gỡ ở Lúc – xăm -bua

2 Luyện đọc:

a) GV đọc mẫu:

3 Tìm hiểu bài:

? Ba khổ thơ đầu nói lên những mái nhà riêng của ai? ( Mái nhà của chim, của cá, của dím, của ốc, của bạn nhỏ )

? Mỗi mái nhà riêng có nét gì đáng yêu?

? Mái nhà chung của muôn vật là gì? ( Là bầu trời là gì? )

?Em muốn nói gì với những ngời bạn chung một mái nhà? ( Hãy yêu mái nhà chung,…)

=> ND

Trang 5

- GV nhắc HS cách đa bút để nối các

chữ

- HS tập viết trên bảng con

4 HD HS viết vào vở:

- HS tô chữ hoa, viết vần và từ ngữ ứng

dụng trong bài

- GV chấm và nhận xét

C Củng cố- dặn dò ( 3 phút ).

Tiết 3: Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Biết đặt tính và làm tính trừ, tính

nhẩm các số trong phạm vi 100 (không

nhớ)

Bảng phụ

60 - 30 58 - 8

60 - 60 99 - 9

2 HD HS làm BT:

+ Bài 1:

- HS làm vào bảng con

+ Bài 2:

- HS nhẩm rồi báo bài

- GV nhận xét

+ Bài 3: Điền dấu

- HS lên bảng làm

- GV chữa bài

* Bài 4:

- HS tự nêu bài toán

- HS tóm tắt rồi giải

- 2 HS nhắc lại ND của bài

4 Luyện đọc, học thuộc lòng bài thơ:

- GV HD HS luyện đọc và học thuộc lòng bài thơ

- HS thi đọc GV nhận xét, ghi điểm

Liên hợp quốc

I Mục tiêu:

- Nghe - viết đúng bài chính tả; viết

đúng các chữ số; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi

- Làm đúng BT 2 a / b hoặc BT phơng ngữ do GV soạn

II Đồ dùng dạy học.

Bảng phụ

A Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút)

HS viết: Bác sĩ, mỗi sáng, xng quanh

1 Giới thiệu bài :

2 HD HS nghe - viết:

a) HD chuẩn bị:

- GV đọc đoạn viết chính tả

?- GV giúp HS nắm ND đoạn văn b) GV đọc cho HS viết

c) Chấm, chữa bài:

3 HD HS làm BT chính tả - BT 2:

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Lớp làm bài

- Chữa bài

a) Buổi chiều, thuỷ chiều, triều đình b) Hết giò, mũi hếch, hỏng hết, lệt bệt, chênh chếch

Tiết 4: Hoạt động tập thể Tiết 5: Tự nhiên và xã hội

Trang 6

Tiết 4: Hoạt động tập thể

Tiết 5: Đạo Đức

Bảo vệ cây và hoa nơi

công cộng

I Mục tiêu:

- Kể đợc một vài lợi ích của cây và hoa

nơi công cộng đối với cuộc sống của

con ngời

- Nêu đợc một vài việc cần làm để bảo

vệ cây và hoa nơi công cộng

-Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với

thiên nhiên

- Biết bảo vệ cây và hoa ở trờng, ở

đ-ờng làng, ngõ xóm và những nơi công

cộng khác; biết nhắc nhở mọi ngời

cùng thực hiện

- Nêu đợc lợi ích của cây và hoa nơi

công cộng đối với môi trờng sống

II Tài liệu và phơng tiện:

Tranh trong SGK

1 GTB

2 HS quan sát hoa ở sân trờng, vờn

tr-ờng:

? Ra chơi ở sân trờng, vờn trờng em có

thích không?

? Sân trờng có đẹp, có mát không?

? Để sân trờng luôn đẹp, mát, em phải

làm gì?

3 HS làm BT 1:

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

- Cả lớp nhận xét, bổ sung

- GV KL

4 Quan sát và trả lời BT2:

- HS quan sát và thảo luận nhóm

- HS tô màu vào quần áo bạn có hành

động đúng?

- HS phát biểu ý kiến

- GV KL

Bài 59: Trái đất Quả địa

cầu

I Mục tiêu:

- Biết đợc Trái đát rất lớn và có hình cầu

- Biết cấu tạo của quả địa cầu

- Các hình của bài trong SGK Quả địa cầu

? Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của cây

2 HĐ 1: Quan sát và thảo luận cả lớp

- HS quan sát H1, trang 112

? Trái đất có hình gì? ( Hình cầu, hơi dẹt ở hai đầu )

- HS quan sát quả địa cầu, GV giới thiệu: Quả địa cầu là mô hình thu nhỏ của Trái Đất…

- Chỉ nớc Việt Nam trên quả địa cầu

=> KL: Trái đất rất lớn và có dạng hình cầu

3 HĐ 2: Tọc hành theo cặp

- HS quan sts hình 2 trong SGK và chỉ trên hình: Cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu

- Đại diện nhóm trình bày

=> KL: Quả địa cầu giúp ta hình dung

đợc hình dáng, độ nghiêng và bề mặt Trái Đất

4 HĐ 3: Chơi trò chơi: Gắn chữ vào sơ

đồ câm

- GV treo 2 hình phóng to nh hình 2 tr 112( nhng không có chú giải) lên bảng

- HDHS chơi trò chơi

- Tổng kết HĐ chơi

Thứ T

Ngày soạn: 25 tháng 3năm 2012 Ngày dạy: 28 tháng 3 năm 2012.

Mèo con đi học

Tiết 1: Toán

Tiền Việt Nam

Trang 7

I Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ

khó trong bài Bớc đầu biết nghỉ hơi ở

cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ

- Hiểu ND bài: Mèo con lời học, kiếm

cớ nghỉ ở nhà; Cừu dọa cắt đuôi khiến

mèo con sợ phải đi học

- Trả lời câu hỏi 1, 2 SGK

- Tranh SGK

- Đọc bài Chuyện ở lớp

2 HD HS luyện đọc:

a) GV đọc mẫu:

- Luyện đọc tiếng, từ

- Luyện đọc câu tiếp nối

- Luyện đọc đoạn, bài

3 Ôn các vần u, ơu

- Cả lớp thi đặt câu nhanh có vần u, ơu:

Tiết 2: Tập đọc (tiếp)

( tr 157)

I Mục tiêu:

- Nhận biết đợc các tờ bạc: 20 000

đồng, 50 000 đồng, 100 000 đồng

- Bớc đầu biết đổi tiền

- Biết làm tính trên các số với đơn vị là

đồng

II Đồ dùng dạy học:

Bảng phụ, một số tờ tiền trị giá nh trong SGK

II Hoạt động dạy học:

A Kiểm tra bài cũ ( 5 Phút )

- 2 HS thực hiện.

53780 - 18546 91462 - 53406

2 HDHS nhận biết các tờ tiền có mệnh giá : 20 000 đồng, 50 000 đồng,

100 000 đồng

+ Quan sát hình trong SGK

+ Quan sát tiền thật

2 HD HS làm BT:

+ Bài 1: HS thảo luận và làm bài theo cặp

- HS nêu kết quả

- 1 HS lên bảng làm bài

- Cả lớp làm vào vở

+ Bài 3:

- HS làm bài vào vở 1 HS làm trên bảng phụ

+ Bài 4:

- HS làm bài cá nhân vào vở

Tiết 2: Luyện từ và câu

Đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? Dấu hai chấm

I.Mục tiêu:

- Tìm đợc bộ phận câu trả lời câu hỏi Bằng gì? (BT 1)

- Trả lời đúng các câu hỏi Bằng gì? ( BT 2, 3 )

- Bớc đầu biết đợc cách dùng dấu hai chấm (BT 4)

- Bảng phụ viết sẵn 3 câu văn ở BT 1

Trang 8

4 Tìm hiểu bài đọc và luyện nói

a) Tìm hiểu bài đọc kết hợp luyện đọc:

- 2 HS đọc 4 dòng đầu của bài thơ

? Mèo kiếm cớ gì để trốn học?

- 2 HS đọc 6 dòng thơ cuối

? Cừu nói gì khiến mèo vội vàng đi học

ngay?

- 2 HS đọc lại cả bài

- 1 HS kể lại ND bài

+ HS xem tranh minh họa, trả lời câu

hỏi:

? Tranh vẽ cảnh nào?

b) Luyện nói theo ND bài đọc:

? Vì sao bạn thích đi học?

- HS luyện nói theo cặp

- 2 cặp lên trình bày trớc lớp

- GV nhận xét

c) Học thuộc lòng bài thơ:

- 2 HS đọc bài

- GV kiểm tra học thuộc lòng

? Có nên bắt trớc mèo không?

C Củng cố- dặn dò ( 3 phút ).

Tiết 3: Toán

Các ngày trong tuần lễ

I Mục tiêu:

- Biết tuần lễ có 7 ngày, biết tên các

ngày trong tuần; biết đợc thứ, ngày ,

tháng trên tờ lịch bóc hàng ngày

Lịch bóc, bảng thời khóa biểu

theo hàng ngang, bảng phụ viết sẵn BT4

A Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ).

2 HS làm miệng BT 1 và BT3 của tiết trớc

A Dạy bài mới ( 30 phút ).

2 HD HS làm BT:

+ Bài 1:

- 1 HS đọc yêu, tự làm BT

- HS phát biểu ý kiến

- Lớp, GV nhận xét

+ Bài 2:

- HS nêu yêu cầu BT, phá biểu ý kiến

- Lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải

đúng + Bài 3:

- HS trao đổi và làm bài theo cặp

- HS thực hành hỏi - Đáp

+ Bài 4:

- HS làm bài cá nhân

- 1 HS lmf trên bảng phụ

- GV chốt lại ND bài Nhận xét giờ học, giao bài

Tiết 3: Đạo Đức

Chăm sóc cây trông, vật

nuôi ( tiết 1)

I Mục tiêu:

- Kể đợc một số lợi ích của cây trồng , vật nuôi đối với cuộc sống con ngời

- Nêu đợc những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để bảo vệ, chăm sóc cây trồng, vật nuôi

- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để chăm sóc cây trông, vật nuôi trong gia đình, nhà trờng

* GDMT: HS biết tham gia bảo vệ, chăm sóc vật nuôi, cây trồng là góp phần vào phát triển, giữ gìn và BVMT

- Tranh SGK, VBT đạo đức

- Su tầm tranh

- Bài hát Em đi giữa biển vàng

A Kiểm tra bài cũ: ( 3 phút)

Nêu cách sử dụng tiết kiệm nớc và cách bảo vệ nguồn nớc của gia dình và nhà trờng, dịa phơng

B Dạy bài mới:

Trang 9

45 - 23 62 - 50

57 - 21 70 - 40

B Dạy bài mới:

1 GTB:

2 Giới thiệu quyển lịch:

- GV giới thiệu tờ lịch hôm nay

- HS đọc hình trong SGK và giới thiệu

tên các ngày

? Hôm nay là thứ mấy?

? Một tuần lễ có mấy ngày, gồm những

ngày nào?

? Hôm nay là ngày bao nhiêu?

3 Thực hành:

+ Bài 1:

- HS trả lời miệng

- GV nhận xét

+ Bài 2:

- HS đọc tờ lịch của ngày hôm nay

+ Bài 3:

- HS đọc thời khóa biểu của lớp

2 HĐ 1: Trò chơi Ai đoán đúng?

- GV chia HS theo số hẵn, số lẻ (số chẵn có nhiệm vụ vẽ hoặc nêu một vài

đặc điểm về một con vật nuôi yêu thích

và nói rõ lý do mình yêu thích, tác dụng của con vật đó; số lẻ thì nêu về một cây trồng mình thích…)

- HS làm việc cá nhân

- HS trình bày

- KL:

3 HĐ 2: Quan sát tranh ảnh

- Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh đặt các câu hỏi cho bức tranh

- Mời một số HS trình bày

- KL:

+ ảnh 1: Bạn dang tỉa cành, bắt sâu cho cây

+ Hình 2: Bạn đang cho gf ăn

+ Hình 3: Các bạn đang cùng với ông trồng cây

+ Tranh 4: Bạn đang tắm cho lợn

4 HĐ 4: Đóng vai , xử lý các tình huống BT3

5.HĐ 4: Đóng vai BT4

6 Hớng dẫn thực hành

C Củng cố, dặn dò ( 3 phút).

Tiết 4: NTĐ 3: Thể dục

Tiết 4: NTĐ 1: Thủ công

Cắt dán hàng rào đơn giản (tiết 1)

I Mục tiêu:

- Biết cách kẻ, cắt các nan giấy Các nan giấy tơng đối đều nhau Đờng cắt tơng

đối thẳng

- Dán đợc các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào có thể cha cân

đối

- Giấy thủ công, kéo, hồ dán

A Kiểm tra ( 3 phút ).

Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Trang 10

2 HD HS quan sát, nhận xét:

- HS quan sát các nan giấy mẫu và hàng rào

+ Số nan giấy đứng, nan ngang

+ Khoảng cách giữa các nan

3 HD kẻ, cắt các nan giấy:

- Kẻ 4 nan đứng: dài 6 ô, rộng 1 ô

- 2 nan ngang dài 9 ô, rộng 1 ô

- Cắt các nan giấy ra khỏi tờ giấy

4 HS thực hành kẻ, cắt nan giấy:

- GV nêu yêu cầu

- HS thực hành

- GV quan sát, giúp đỡ

Thứ Năm.

Ngày soạn 25 tháng 3 năm 2012 Ngày dạy 29 tháng 3 năm 2012

Mèo con đi học

I Mục tiêu:

- Chép lại đúng 6 dòng đầu bài thơ

Mèo con đi học: 24 chữ trong khoảng

10 - 15 phút

- Điền đúng chữ r, d, gi; vần in hay iên

vào chỗ trống

BT 2a hoặc 2b

VBT, bảng phụ

- Bài 3 của tiết trớc

2 HD HS tập chép:

- HS đọc bài trên bảng

- Tìm những từ ngữ dễ viết sai

- Viết từ khó vào bảng con

- HS chép bài vào vở

- HS soát lại bài

- GV chấm và chữa bài

3 HD HS làm BT chính tả:

a) Điền chữ d, r hay gi?

b) Điền vần in hay iên?

- GV HD cách làm

- HS làm bài rồi chữa bài

Tiết 1: Toán

Luyện tập ( tr 159)

I Mục tiêu:

- Biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn

- Biết trừ các số có đến 5 chữ số ( có nhớ) và giải bài toán có phép trừ

II- Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ

-2 HS thực hiện bằng miệng lại BT 1 tiết trớc

- Nhận xét, chấm điểm

- GV nêu mục đích, yêu cầu giờ học

3 HD HS làm BT + Bài 1: Tính nhẩm

- GV HD mẫu

- HS nhẩm và nêu kết quả

+ Bài 2: Đặt tính rồi tính

- 4 HS lên bảng làm bài

- HS, GV nhận xét, chữa bài

- 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở

+ Bài 4:

- HS thảo luận và làm bài theo cặp

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	27,36 KB