6/ Trong các hàm số sau hàm số nào là hàm số đồng biến với mọi số thực x A.. Khi đó độ dài CH bằng:.[r]
Trang 1ÔN THI HỌC KỲ I – ĐỀ 6 I/ TRẮC NGHIỆM:
1/ Nếu x 4 thì x2bằng:
2/ Điều kiện để biểu thức 2
3
x x
có nghĩa là:
A x 3 B x 3 C x 3 và x 0 D x 0
3/ Giá trị của biểu thức 3 2 2
bằng:
A 3 2 B 2 3 C 3 2 D 2 3
4/ Kết quả của phép tính: 32 50 : 2
2
là:
5/ Đồ thị hàm số: y2x 5 đi qua điểm nào trong các điểm sau đây:
A M1; 3 B N1;3 C P0;5 D Q2;1
6/ Trong các hàm số sau hàm số nào là hàm số đồng biến với mọi số thực x
A y 4 5x B y 7 3x C y m 3x D y 1 3x 5 7/ Để đồ thị hàm số: ym21x2
song song với đường thẳng y3x m thì:
A m 2 B m 2 C m 2 hoặc m 2 D m 2 và m 2
8/ Cho hệ phương trình:
5 1
x y
x y
có nghiệm là:
A 1; 4 B 4;3 C 3; 2 D 3; 2
9/ Cho ABC có A 900và đường cao AH Biết AB5cm BC; 13cm Khi đó độ dài CH bằng:
A
25
13cm B
12
13 cm C
5
13 cm D
144
13 cm
10/ Cho MNP có P 900; biết PM 10cm PN; 24cm Khi đó độ dài đường cao PK bằng:
A
17
12 cm B
120
13 cm C 34 cm D 12 cm
II/ TỰ LUẬN
Bài 1: Thực hiện phép tính:
1/ 5 12 2 3 6
2/
:
Bài 2: Cho hàm số y = – 2x + 3 có đồ thị là đường thẳng (d)
1/ Vẽ (d)
2/ Xác định hàm số bậc nhất biết đồ thị của nó là đường thẳng (d’) song song với đường thẳng (d) và đi qua điểm A(1 ;1)
CE tại H
1/ Tính số đo CDB;
2/ Chứng minh AB.AE = AC.AD
Trang 23/ Chứng minh OD là tiếp tuyến của đường (I) đường kính AH 4/ Chứng minh BC = AB.cosB + AC.cosC