1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

giao an lop 5 tuan 15

9 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 22,87 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Nhớ tên một số điểm du lịch Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Nha Trang, Vũng Tàu, … - HS khá giỏi nêu được vai trò của thương mại đối với sự phát triển kinh tế; những điều kiện [r]

Trang 1

LỊCH BÁO GIẢNG LỚP 5

TUẦN 15 – Từ ngày 17/12 đến ngày 21/12

Hai

17/12

Sáng

5 Chính tả 15 Nghe – viết: Buôn Chư Lênh đón cô giáo Chiều

Ba

18/12

Sáng

4 Lịch sử 15 Chiến thắng biên giới thu – đông 1950

5 Đạo đức 15 Tôn trọng phụ nữ (tt) Chiều

19/12

Sáng

1 Âm nhạc 15 Ôn tập TDN số 3, số 4 – Kể chuyện âm nhạc

2 Kể chuyện 15 Kể chuyện đã nghe, đã đọc

5 Kĩ thuật 15 Lợi ích của việc nuôi gà Chiều

Năm

20/12

Sáng

Chiều

2 T Việt (TC) Luyện: Luyện từ và câu

Sáu

21/12

Sáng

1 TLV 30 Luyện tập tả người (tả hoạt động)

3 Toán 75 Giải toán về tỉ số phần trăm

Chiều

Thứ 3 ngày 17 tháng 12 năm 2012

Trang 2

Tiết 1: LỊCH SỬ

CHIẾN THẮNG BIÊN GIỚI THU – ĐÔNG 1950

A MỤC TIÊU

- Kể lại một số sự kiện về chiến dịch Biên Giới

- Kể lại được tấm gương anh hùng La Văn Cầu: Anh La Văn Cầu có nhiệm vụ đánh bộc phá vào lô cốt phía đông bắc cứ điểm Đông Khê Bị trúng đạn, nát một phần cánh tay phải nhưng anh đã nghiến răng nhờ đồng đội dùng lưỡi lê chặt đứt cánh tay để tiếp tục chiến đấu

- Giáo dục ý thức hs về tinh thần bất khuất của dân tộc ta

* Nội dung điều chỉnh: Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện

về chiến dịch Biên Giới

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- SGK, phiếu học tập

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Bài cũ

- Nêu ý nghĩa của thắng lợi thu – đông

1947

- Nhận xét, ghi điểm

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Bài mới

Hoạt động 1: Nhiệm vụ của kháng

chiến

- Gọi hs đọc thông tin ở sgk

- Nếu để Pháp tiếp tục khóa chặt Biên

giới Việt Trung sẽ ảnh hưởng gì đến

căn cứ địa Việt Bắc và kháng chiến

của ta ?

- Vậy nhiệm vụ của kháng chiến lúc

này là gì ?

- Nhận xét

Hoạt động 2: Thảo luận

- Gọi hs đọc thông tin và thảo luận câu

hỏi ở phiếu :

+ Trận đánh mở màn cho chiến dịch là

trận nào ?

+ Nêu kết quả của chiến dịch Biên

giới thu – đông 1950

+ Vì sao tại lại chọn Đông Khê là trận

mở đầu chiến dịch Biên giới thu –

đông 1950 ?

+ Kể lại tấm gương anh dũng của anh

- 2 hs nêu

- Hs lắng nghe

- Hs lắng nghe

- 1 hs đọc

- Nếu tiếp tục để địch đóng quân tại đây và khóa chặt Biên giới Việt Trung thì căn cứ địa Việt Bắc bị cô lập, không khai thông được liên lạc quốc tế

- Lúc này chúng ta cần phá tan âm mưu khóa chặt Biên giới của địch, khai thông biên giới Việt Trung

- Hs lắng nghe

- HS đọc thông tin, thảo luận và trả lời câu hỏi ở phiếu :

+ Trận đánh mở màn chiến dịch Biên giới thu – đông 1950 là trận Đông Khê + Qua 29 ngày đêm …… được Củng

cố và mở rộng

+ Ta đánh vào Đông Khê là đánh vào nơi địch tương đối yếu, nhưng lại là vị trí rất quan trọng của địch

+ HS kể lại

Trang 3

hùng La Văn Cầu

+ Nêu điểm khác của chiến dịch Biên

giới thu – đông 1950 với chiến dịch

Việt Bắc thu – đông 1947 ?

+ Chiến thắng Biên giới thu – đông

1950 đem lại kết quả gì cho cuộc

kháng chiến của ta ?

+ Chiến thắng Biên giới thu – đông

1950 có tác động thế nào đến địch ?

- Nhận xét

3 Củng cố, dặn dò

- Gọi hs đọc ghi nhớ

- Nhận xét tiết học

- Dặn chuẩn bị bài sau

+ Chiến dịch Biên giới thu – đông

1950 ta chủ động mở và tấn công địch Chiến dịch Việt Bắc thu – đông 1947 địch tấn công, ta đánh lại và giành chiến thắng

+ Căn cứ địa Việt Bắc được Củng cố

và mở rộng Chiến thắng cổ vũ tinh thần đấu tranh của toàn dân và đường liên lạc với quốc tế được nối liền + Địch thiệt hại nặng nề Hàng nghìn tên tù binh mệt mỏi, nhếch nhác lê bước trên đường

- Hs lắng nghe

- 3 hs đọc

- Hs lắng nghe

Tiết 2: LUYỆNTIẾNG VIỆT

LUYỆN VIẾT BÀI SỐ 15

A MỤC TIÊU

- Nghe – viết đúng bài chính tả bài “Chú bé vùng biển” SKG trang 130

- Làm bài tập củng cố

- HSKT: Viết 2 câu trong bài

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Hệ thống bài tập

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn luyện viết

a Hướng dẫn hs chuẩn bị

- Treo bảng phụ ghi đoạn văn luyện

viết

- Gọi 1 hs đọc

- Cho hs luyện viết từ khó

b Gv đọc cho hs viết

- Nhắc hs cách trình bày, tư thế ngồi

viết ngay ngắn

HSKT: Viết 2 câu trong bài

c Chấm, chữa bài

- Gv chấm 5 – 7 bài

- Nhận xét, sửa lỗi

3 Hướng dẫn học sinh làm bài tập

- 1 hs đọc to, lớp đọc thầm

- Luyện viết từ khó

- Hs viết bài

Trang 4

Điền vào chỗ trống ch hoặc tr để hoàn

chỉnh đoạn thơ sau và chép lại cho

đúng:

Rùa con đi ợ mùa xuân

Mới đến cổng ợ bước ân sang hè

ợ đông, hoa ái bộn bề

Rùa mua hạt giống đem về ồng gieo

Mua xong ợ đã vừa iều

Kíp về tới cửa, .ời vừa sang đông

Hạt mua ưa kịp gieo ồng

ên tay cây đã nở hồng những hoa

- Gọi hs làm bài, đọc bài hoàn chỉnh

- Chấm, chữa bài

4 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn về nhà luyện viết thêm

- Hs đọc đề

- Làm bài, hoàn chỉnh đoạn thơ

- Lắng nghe

Tiết 3: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ

Giáo viên chuyên trách dạy

Trang 5

Thứ 6 ngày 21 tháng 12 năm 2012

Tiết 1: ĐỊA LÍ

THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH

A MỤC TIÊU

- Nêu được một số đặc điểm nổi bật về thương mại và du lịch của nước ta: + Xuất khẩu: khoáng sản, hàng dệt may, nông sản, thủy sản, lâm sản; nhập khẩu: máy móc, thiết bị, nguyên và nhiên liệu,

+ Ngành du lịch nước ta ngày càng phát triển

- Nhớ tên một số điểm du lịch Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh, Đà Nẵng, Nha Trang, Vũng Tàu, …

- HS khá giỏi nêu được vai trò của thương mại đối với sự phát triển kinh tế; những điều kiện thuận lợi để phát triển ngành du lịch: nước ta có nhiều phong cảnh đẹp, vườn quốc gia, các công trình kiến trúc, di tích lịch sử, lễ hội, …;

các dịch vụ du lịch được cải thiện

* BVMT : HS biết được : Ô nhiễm KK do, nguồn nước, đất do dân số đông,

hoạt động sản xuất Khai thác sử dụng TNTN không hợp lí Phân bố lại dân cư giứa các vùng.

* HSKT: Nêu được một số địa điểm du lịch ở đại phương

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Sách giáo khoa, tranh minh họa

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Bài cũ

- Yêu cầu trả lời câu hỏi:

+ Nước ta có những loại hình giao

thông vận tải nào ?

+ Giao thông vận tải có vai trò như thế

nào trong đời sống của nhân dân ta ?

- Nhận xét, ghi điểm

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Bài mới

Hoạt động 1: Thương mại

- Gọi hs đọc yêu cầu

- Yêu cầu hs thảo luận trả lời các câu

hỏi sau :

+ Em hiểu thế nào là thương mại,

ngoại thương, nội thương, xuất khẩu,

nhập khẩu

+ Nêu vai trò của các hoạt động

thương mại (hs khá, giỏi )

- Hs lên bảng trả lời

- 1 hs đọc

- HS thảo luận và trả lời câu hỏi :

+ Thương mại : là ngành thực hiện việc trao đổi buôn bán ; nội thương: buôn bán ở trong nước; ngoại thương: buôn bán với nước ngoài ; xuất khẩu: bán hàng hóa ra nước ngoài; nhập khẩu: nhập hàng hóa của nước ngoài

về nước + HS khá, giỏi : nhờ có hoạt động thương mại mà sản phẩm của các

Trang 6

+ Kể tên 1 số mặt hàng xuất khẩu,

nhập khẩu của nước ta ?

- Nhận xét

Hoạt động 2: Du lịch

- Gọi hs đọc thông tin

- Yêu cầu hs thảo luận câu hỏi : tìm

các điều kiện thuận lợi cho sự phát

triển của ngành du lịch ở nước ta ?

- Nhận xét

- Treo bản đồ yêu cầu hs lên bảng xác

định các trung tâm thương mại Hà

Nội, Thành phố Hồ Chí Minh và các

trung tâm du lịch lớn của nước ta

HSKT: Nêu được một số địa điểm

du lịch ở đại phương

3 Củng cố, dặn dò

- Gọi hs đọc phần ghi nhớ

- Liên hệ thực tế

- Nhận xét tiết học

- Dặn chuẩn bị bài sau

ngành sản xuất đến tay người tiêu dùng

+ xuất khẩu : khoáng sản, hàng dệt may, nông sản, thủy sản, lâm sản; nhập khẩu :máy móc, thiết bị, nguyên

và nhiên liệu,…

- Hs lắng nghe

- 1 hs đọc

- HS thảo luận, hs khá giỏi trình bày + Các điều kiện thuận lợi phát triển ngành du lịch : nước ta có nhiều phong cảnh đẹp,vườn quốc gia, các công trình kiến trúc, di tích lịch sử, lễ hội,…các dịch vụ du lịch được cải thiện

- Hs lắng nghe

- Hs lần lượt lên bảng chỉ các trung tâm thương mại Hà Nội, Thành phố

Hồ Chí Minh và các trung tâm du lịch lớn của nước ta

- Hs khuyết tật nêu

- Hs đọc

- Lắng nghe

Tiết 2: LUYỆN TOÁN

LUYỆN TẬP VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM

A MỤC TIÊU

- Hs nhận biết thế nào là tỉ số phần trăm

- Biết viết được một số phân số dưới dạng tỉ số phần trăm

* HSKT: Viết được kí hiệu tỉ số phần trăm

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- Hệ thống bài tập

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn đinh

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Luyện tập

Bài 1: Viết thành tỉ số phần trăm

1

5 , 203 , 60500 , 40200 , 257

- Hs hát

Trang 7

- Gọi hs đọc yêu cầu

- Giáo viên làm mẫu, hướng dẫn hs

cách làm

- Gọi 4 hs lần lượt lên bảng, hs cả lớp

làm bảng con

* HSKT: Viết được kí hiệu tỉ số phần

trăm

- Nhận xét

Bài 2: Trường Tiểu học A có 100 học

sinh khối lớp 5 trong đó có 63 học

sinh nữ Hỏi số học sinh nữ chiếm bao

nhiêu phần trăm trong tổng số học

sinh khối 5?

- Gọi 1 hs đọc đề

- Hướng dẫn hs làm bài

- Yêu cầu 1 hs lên bảng, cả lớp làm

vào vở

- Nhận xét

Bài 3: (HSKG)

Một xí nghiệp có 300 công nhân làm

việc, trong đó có 180 công nhân nam

Tìm tỉ số của số công nhân nữ và số

công nhân trong xí nghiệp?

- Gọi 1 hs đọc đề

- Hướng dẫn hs làm bài

- Hs thảo luận nhóm 2

- 1 nhóm làm bài vào bảng nhóm

- Nhận xét

3 Củng cố, dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Dặn về nhà luyện tập thêm

- 1 hs đọc

- Lắng nghe 20%, 15%, 12%, 20%, 28%

- Lắng nghe

- 1 hs đọc đề

- Lắng nghe

Giải

Số học sinh nữ chiếm số phần trăm trong tổng số học sinh khối năm là:

63 : 100 = 63100 = 63%

Đáp số: 63%

- 1 hs đọc đề

- Lắng nghe

- Hs thảo luận nhóm 2, 1 nhóm trình bày

Giải

Xí nghiệp có số công nhân nữ là:

300 – 180 = 120 (công nhân)

Tỉ số của số công nhân nữ và số công

nhân trong xí nghiệp là

120 : 300 = 120300 = 40100 = 40%

Đáp số: 40%

- Lắng nghe

Trang 8

Tiết 3: ĐẠO ĐỨC

TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (TT)

A MỤC TIÊU

- Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội

- Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ

- Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày

- HS giỏi biết vì sao phải tôn trọng phụ nữ Biết chăm sóc, giúp đỡ chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày

* TT HCM : Bác Hồ là người rất tôn trọng phụ nữ Qua bài học, giáo dục học

sinh biết tôn trọng phụ nữ

* KNS : Tư duy – phê phán (biết phê phán, đánh giá những quan niệm sai,

những hành vi ứng xử không phù hợp với phụ nữ)

- Kĩ năng ra quyết định phù hợp trong các tình huống có liên quan tới phụ nữ

- Kĩ năng giao tiếp, ứng xử với bà, mẹ, chị em gái, cô giáo, các bạn gái và những phụ nữ khác ngoài xã hội

B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- SGK

C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Bài cũ

- Gọi hs đọc thuộc lòng ghi nhớ ở tiết 1

- Nhận xét

2 Bài mới

a Giới thiệu bài

b Bài tập

Bài 3

- Gọi hs đọc yêu cầu

- Yêu cầu hs làm bài nhóm đôi

* TT HCM : Bác Hồ là người rất tôn

trọng phụ nữ Qua bài tập, giáo dục

học sinh biết tôn trọng phụ nữ

- Nhận xét

Bài 4

- Gọi hs đọc yêu cầu

- Yêu cầu hs làm bài

- Nhận xét

- 2 hs đọc

- Hs lắng nghe

- Hs lắng nghe

- 1 hs đọc

- HS làm bài nhóm đôi và trình bày :

a Chọn trưởng nhóm phụ trách Sao cần xem khả năng tổ chức công việc

và khả năng hợp tác với các bạn khác trong nhóm

b Mỗi người đều có quyền bình đẳng Bạn Tuấn nên lắng nghe các bạn nữ phát biểu

- Hs lắng nghe

- 1 hs đọc

- Hs làm bài và trình bày

a Ngày 8 tháng 3

b Ngày 20 tháng 10

d Hội phụ nữ

đ Câu lạc bộ các nữ doanh nhân

- Hs lắng nghe

Trang 9

Bài 5

- Gọi hs đọc yêu cầu

- Yêu cầu hs làm bài nhóm đôi

- Gọi hs trình bày

- Nhận xét

3 Củng cố, dặn dò

- Gọi hs đọc ghi nhớ

- Liên hệ thực tế

- Nhận xét tiết học

- Về nhà xem bài và chuẩn bị bài Hợp

tác với những người xung quanh

- 1 hs đọc

- Hs làm việc nhóm đôi

- Trình bày

- Hs lắng nghe

- 3 hs đọc

- Hs lắng nghe

- Hs lắng nghe

- Hs lắng nghe

Ngày đăng: 15/06/2021, 23:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w