Giao an Lop 3 Tuan 14 CKTKNS

Cñng cè - DÆn dß - Hái l¹i bµi - Về làm học thuộc bảng nhân chia từ 2 đến 7 LuyÖn TiÕng ViÖt: Ngêi liªn l¹c nhá I-Môc tiªu: -Rèn kĩ năng, đọc đúng,đọc theo phân vai, bớc đầu biết đọc diễ[r]

- Bớc đầu biết đọc lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật

- Hiểu nội dung: Kim Đồng là ngời liên lạc rất nhanh trí, dũng cảm khi làm nhiệm

vụ dẫn đờng và bảo vệ cán bộ cách mạng ( trả lời đợc các câu hỏi trong sgk)

B Keồ chuyeọn :

Kể lại từng đoạn của câu chuyện dự theo tranh minh họa HS khá, giỏi kể lại đợc toàn

bộ câu chuyện

III ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC

- Tranh minh hoaù truyeọn trong SGK

- Baỷn ủoà ủeồ giụựi thieọu vũ trớ tổnh Cao Baống

III LEÂN LễÙP :

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn

1 Kieồm tra baứi cuừ : 3-5,

+ Saộc maứu nửụực bieồn Cửỷa Tuứng coự gỡ

Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

- 3 HS ủoùc baứi “Cửỷa Tuứng”vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi :

- HS chuự yự laộng nghe

- HS quan saựt tranh minh hoaù truyeọn

sáo,

- Đọc đoạn trớc lớp - Nối tiếp nhau đọc đoạn

- 4 em nối tiếp nhau đọc 4đoạn

- 1 em đọc toàn bài

Hoạt động2: Tìm hiểu bài 10-11,

- Đọc thầm đoạn 1, 2, 3 Câu 1: Anh Kim Đồng đợc giao nhiệm

Câu 3: Cách đi đờng của hai bác cháu

Câu 4: Chi tiết nào cho thấy sự nhanh

trí và dũng cảm của anh Kim Đồng khi

Giảng: Tráo trng

Hoạt động3: Luyện đọc lại 5-6,

- Hớng dẫn cách đọc, đọc mẫu - N đọc

- Thi đọc trớc lớp

- Nhận xét, tuyên dơng

Kể chuyện 20-21,

1 Nêu nhiệm vụ

2 Hớng dẫn kể chuyện theo tranh

- Thi kể trớc lớp

- 1 đến 2 em kể toàn bộ câu chuyện

3 Củng cố dặn dò.2-3,

- Nhắc lại nội dung bài

- Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc

Toán: LUYEÄN TAÄP

I MUẽC TIEÂU :

Giuựp HS :

- Biết so saựnh caực khoỏi lửụùng

- Biết làm các pheựp tớnh vụựi soỏ ủo khoỏi lửụùng, vaọn duùng aứ giaỷi caực baứi toaựn

- Biết sử dụng cân đồng hồ để cân một vài đồ dùng học tập.

II CHUAÅN Bề:

- Moọt caõn ủoàng hoà loaùi nhoỷ 2kg

III LEÂN LễÙP

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 Baứi cuừ: 2-3,

- GV nhaọn xeựt - Ghi ủieồm

2 Baứi mụựi: 31-34,

- GV Giụựi thieọu baứi “Luyeọn taọp”

* Hửụng daón luyeọn taọp

Baứi 1 :

?

Baứi 2 :

+ Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?

+ Baứi toaựn hoỷi ủieàu gỡ ?

Toựm taột

130g 130 g 130g 130g 175g

- 3 HS ủoùc baỷng nhaõn 9

- 1 nhoựm noọp vụỷ

- 3 HS nhaộc laùi

- HS laứm baỷng con :N1 : 744g > 474g ,400 +8g< 480g 1kg > 900g + 5 g N2: 305g < 350g,450g < 500g – 40g 760g + 240g = 1kg

- 2 HS ủoùc baứi toaựn

GiaỷiCaỷ 4 goựi keùo caõn naởng laứ :

130 x 4 = 520 (g)Caỷ keùo vaứ baựnh caõn naởng laứ :

175 + 520 = 695(g) ẹaựp soỏ : 695gam

? Gam

Baứi 3 :

GV hửụựng daón caực em ủoồi 1kg = 1000g

GV chaỏm, nhaọn xeựt

Baứi 4 : GV toồ chửực cho caực em :

+ Caõn hoọp buựt vaứ can 6 hoọp ủoà duứng hoùc

toaựn

+ GV cho HS so saựnh khoỏi lửụùng hai vaọt

xem vaọt naứo nheù hụn

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ: 3-4,

-GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- 2 HS ủoùc baứi toaựn

- HS laứm vaứo vụỷ

Buổi chiều:

Đạo đức: QUAN TAÂM, GIUÙP ẹễế HAỉNG XOÙM LAÙNG GIEÀNG(Tieỏt 1)

I MUẽC TIEÂU :

Nêu đợc một số việc làm thể hiện sự quan tâm , giúp đỡ hàng xóm láng giềng

- Biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm, láng giềng bằng những việc làm cụ thể.

KNS: -Kĩ năng lắng nghe tích cực ý kiến của hàng xóm, thể hiện sự cảm thông với hàng xóm

-Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm trong những việc vừa sức

II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :

- Phieỏu hoùc taọp ; Caực taỏm bỡa Caực caõu ca dao ,tuùc ngửừ ,truyeọn ,taỏm gửụng veà chuỷ ủeà baứi hoùc

- III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh Khụỷi ủoọng ,giụựi thieọu baứi: 2-3,

Hoaùt ủoõng 1 : Phaõn tớch truyeọn chũ Thuyỷ

cuỷa em: 11-12,

Caựch tieỏn haứnh :

- GV keồ chuyeọn (theo tranh) Chũ Thuyỷ cuỷa

em

-Chia nhoựm : Giao nhieọm vuù cho caực nhoựm

laứm baứi taọp noọi dung phieỏu nhử SGK

* Keỏt luaọn :Ai cuừng coự luực gaởp khoự khaờn,hoaùn

naùn

Hoaùt ủoọng 2 :ẹaởt teõn tranh: 7,

Caựch tieỏn haứnh :

-Chia nhoựm

-Giao nhieọm vuù cho caực nhoựm thaỷo luaọn veà

noọi dung moọt tranh vaứ ủaởt teõn cho tranh

Haựt

HS ủaứm thoaùi theo caõu hoỷi :Thaỷo luaọn nhoựm 2ngửụứi Trỡnh baứy trửụực lụựp

-Toồ chửực cho HS trỡnh baứy

-GV nhaọn xeựt , keỏt luaọn

Hoaùt ủoọng 3 :Baứy toỷ yự kieỏn: 11-13,

Caựch tieỏn haứnh :

-GV laàn lửụùt neõu tửứng yự kieỏn ,quan ủieồm coự

lieõn quan ủeỏn vieọc coự lieõn quan ủeỏn noọi dung

baứi hoùc

-Yeõu caàu HS baứy toỷ yự kieỏn, giaỷi thớch

* Keỏt luaọn :Caực yự a,d,c ủuựng; yự b sai

Hoaùt ủoọng 4: Hửụựng daón thửùc haứnh : 2-3,

- Ghi nhụự vaứ thửùc hieọn toỏt ủieàu mỡnh ủaừ hoùc

- Sửu taàm caực truyeọn thụ , ca dao ,tuùc ngửừ

Vaứ veừỷ tranh veà chuỷ ủeà quan taõm giuựp ủụừ

haứng xoựm laựng gieàng chuaồn bũ hoùc sau “T2”

HS giụ theỷ baứy toỷ thaựi ủoọ veà tửứng yựkieỏn vaứ giụựi thieọu lyự do

-HS baứy toỷ thaựi ủoọ ủoàng tỡnh ,khoõngủoàng tỡnh hoaởc lửụừng lửù baống caựch giụtheỷ theo quy ửụực

Lụựp laộng nghe

Luyện Toán: LUYệN TậP

I MụC TIÊU

- Biết so sánh các khối lợng

- Biết làm phéps tính với số đo khối lợng và vận dụng đợc vào giải toán

- Biết sử dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập

- Giúp HS biết tính toán và sử dụng cân đồng hồ

III CáC HOạT ĐộNG DAY – HọC

- HS đọc yêu cầu Cờng, Học làm

- HS làm bài vào bảng con

- HS đổi chéo bài kiểm tra cho nhau

- HS đọc yêu cầu

- HS làm bài vào vở nháp

- HS đổi chéo bài kiểm tra cho nhau

- nhận xét chốt lời giải đúng

Bài 3 : Làm vào vở luyện Toán

Bác toàn mua 4 gói bánh và 1 gói kẹo Mỗi gói

bánh cân nặng 150g và gói kẹo cân nặng 166g

Hỏi bác Toàn đã mua tất cả bao nhiêu gam

bánh và kẹo?

GV hớng dẫn HS tóm tắt:

- Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán hỏi gì?

- HS làm bài vào vở luyện chung

Luyện Tiếng Việt: Ngời liên lạc nhỏ

I-Mục tiêu:

-Rèn kĩ năng, đọc đúng,đọc theo phân vai, bớc đầu biết đọc diễn cảm

-Rèn kĩ năng biết kể lại 1 đoạn , HS KG kể đợc toàn bộ câu chyện

II-Hoạt động dạy học

Hoạt động 1: Luyện đọc: 18,

-Luyện đọc từng câu

-GV theo dõi giúp đỡ những em đọc yếu

Luyện đọc đoạn trong nhóm

- 2 nhóm thi đọc trớc lớp

-2,3 HS thể hiện- HS khác n.xét-Dành cho HS khá giỏi

-HS đọc trớc lớp-Luyện kể từng đoạn-Nhóm 3 em kể trong nhóm-Từng nhóm kể trớc lớp-2 HS khá nối tiếp nhau thi kể

- 1 HSKG kể toàn bộ câu chuyện -Nhận xét bạn

Luyện viết: bài 14

-Mẫu chữ viết hoa K , tên riêng

III -Hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: 12-13,

a) Luyện viết chữ hoa

Quan sát chữ mẫu

Giáo viên viết mẫu và hớng dẫn cách viết

-Yêu cầu viết bảng con

- Quan sát ,nhận xétTheo dõi

- Viết bảng con K

b,Luyện viết từ ứng dụng

Quan sát chữ mẫu

-Luyện viết từ ứng dụng-

-Yêu cầu viết bảng con từ ứng dụng

Hoạt động 2: 23-25,

Luyện viết vào vở

- Yêu cầu học sinh đọc câu ứng dụng

- Luyện viết vào vở câu ứng dụng

Nhắc nhở học sinh ngồi đúng t thế,viết đúng

- 1 học sinh đọc câu ứng dụngHọc sinh viết vào vở

Kiểm tra lại bài viết

Bảng phụ, các tấm bìa

III Hoạt động dạy học:

- Luyện đọc thuộc bảng chia 9

Hoạt động2 : Thực hành 19- 320,

Kq: 2, 5, 1, 3, 8, 10, 6, 4, 9, 7, 9 Bài 2: (sgk)

Củng cố mối quan hệ giữa phép nhân và phép

- Chấm, chữa bài

- Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng bài văn xuôi.

- Làm đúng bài tập điền tiếng có vần ay/ ây (BT2)

H? Tên riêng viết hoa trong bài?

H: Câu nào trong đoạn văn là lời của nhân

vật?

H: Lời đó đợc viết thế nào?

Đức Thanh, Kim Đồng, Nùng, Hà quảng

Nào, bác cháu ta lên đờng!

- Đợc viết sau dấu 2 chấm, xuống dòng

- Tìm từ khó viết trong bài? Gậy trúc, phai, đeo túi, hai cửa tay, gặp điều gì

- Đọc bài để HS khảo lại - Soát lỗi

- Thu bài, chấm

- Nhận xét

HĐ2: Hd làm bài tập 12-14,

- Chữa bài Kq: sậy/ chày, dạy/ dậy, bảy/ bẩy

Âm nhạc: Giáo viên chuyên dạy

Tự nhiên xã hội: Cô Hoà dạy

Thứ 4 ngày 1 tháng 12 năm 2010

Buổi sáng:

Taọp ủoùc : NHễÙ VIEÄT BAẫC

I- Mục tiêu

- Bớc đầu biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát

- Hiểu ND: Ca ngợi đất và ngời Việt Bắc đẹp và đánh giặc giỏi ( trả lời đợc các CH trong sgk; thuộc 10 dòng thơ đầu.)

II- Đồ dùng dạy học

-Tranh minh hoùa baứi ủoùc trong SGK

-Baỷn ủoà ủeồ chổ cho HS bieỏt 6 tổnh thuoọc chieỏn khu Vieọt Baộc

III- các hoạt đọng dạt học

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh1.Kieồm tra baứi cuừ: 3-4,

GV kieồm tra HS ủoùc 4 ủoaùn caõu chuyeọn Ngửụứi

lieõn laùc nhoỷ vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi veà noọi dung baứi

GV nhaọn xeựt chung

2.Baứi mụựi

Giụựi thieọu baứi: 1-2,

Hoaùt ủoọng 1:Luyeọn ủoùc: 15 -16,

-GV ủoùc vụựi gioùng hoài tửụỷng, thieỏt tha, tỡnh

-ẹoùc tửứng khoồ thụ trửụực lụựp

+Hửụựng daón HS ngaột, nghổ hụi ủuựng nhũp thụ

+Giuựp HS hieồu nghúa caực tửứ trong baứi

-ẹoùc tửứng khoồ thụ trong nhoựm

* Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón tỡm hieồu baứi 10-11,

+ Ngửụứi caựn boọ veà mieàn xuoõi nhụự nhửừng gỡ ụỷ

ngửụứi Vieọt Baộc?

- Gv yeõu caàu Hs tieỏp tửứ 2 caõu ủeỏn heỏt baứi thụ

- Caỷ lụựp trao ủoồi nhoựm

+ Tỡm nhửừng caõu thụ cho thaỏy:

a) Vieọt Baộc raỏt ủeùp

b) Vieọt Baộc ủaựnh giaởc gioỷi

- Gv choỏt laùi:

- Hs ủoùc thaàm laùi baứi thụ Vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:

Veỷ ủeùp cuỷa ngửụứi Vieọt Baộc ủửụùc theồ hieọn qua

caõu thụ naứo?

Hoaùt ủoọng 3: Hoùc thuoọc loứng baứi thụ 6-7,

- Gv mụứi 1 Hs ủoùc laùi toaứn baứi thụ baứi thụ

- Gv hửụựng daón Hs hoùc thuoọc loứng 10 doứng thụ

ủaàu

- Gv mụứi 3 em thi ủua ủoùc thuoọc loứng caỷ baứi thụ

- Gv nhaọn xeựt baùn naứo ủoùc ủuựng, ủoùc hay

4HS leõn thửùc hieọn

HS luyện đọc từ khó; thaột lửng, chuoỏt,rửứng phaựch, ủoồ vaứng…

HS noỏi tieỏp nhau ủoùc 2 doứng thụ

HS noỏi tieỏp ủoùc tửứng khoồ thụ

HS dửùa vaứo chuự giaỷi neõu nghúa, ủaởt caõu vụựi tửứ aõn tỡnh

HS ủoùc theo nhoựm baứn1HS ủoùc caỷ baứi

Caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh baứi thụ.

Nhụự hoa, nhụự ngửụứi

Hs ủoùc phaàn coứn laùi

Hs thaỷo luaọn nhoựm

ẹaùi dieọn caực nhoựm leõn trỡnh baứy

Hs ủoùc thaàm baứi thụ

ẹeứo cao naộng aựnh dao gaứi thaột lửng ;

Hs ủoùc laùi toaứn baứi thụ

Hs thi ủua ủoùc thuoọc loứng baứi thụ

3 Hs ủoùc thuoọc loứng baứi thụ

3-Tổng kết – dặn dò 2-3,

- Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ

- Chuẩn bị bài: Một trường tiểu học vùng cao

I MỤC TIÊU

Giúp HS :

- Học thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong tính toán và giải toán có phép chia 9

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Bài cho ta biết những gì ?

Bài toán yêu cầu ta tìm gì ?

Đếm số vuông ( có18 ô vuông )

- 3 HS đọc bảng chia 9 làm bài tập về nhà

- 3 HS nhắc lại

- HS lần lượt nêu miệng kết quả

… củng cố về bảng chia 9 và mối quan hệgiữa phép nhân và phép chia

- 2 HS đọc yếu cầu bài 2

- 6 HS lên bảng điền số tích hợp vào ô trống

Cả lớp làm giấy nháp

- HS nhận xét

… Bài 2 củng cố cho ta về tìm số chia, số

bị chia chưa biết

- 2 HS đọc bài toán

… Cty dự định xây 36 ngôi nhà , đến nay đã thực hiện được 19 số nhà đó

… Cty còn phải xây tiếp bao nhiêu ngôi nhà nữa ?

* 36 : 9 = 4(ngôi nhà)

* 36 – 4 = 32 (ngôi nhà)

- 2 HS đọc yêu cầu của bài

- HS làm và tìm được + Chia nhẩm ( 18 : 9 = 2 (ô vuông) )

+ Tỡm 19 soỏ ủoự

Baứi 4 cuỷng coỏ cho ta kieỏn thửực gỡ ?

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ: 2-3,

- Hoỷi laùi baứi

-Veà laứm baứi 3 SGK , hoùc thuoọc baỷng chia 9

+ Chia nhaồm : (18 : 9 = 2 (oõ vuoõng) ) … tỡm moọt phaàn maỏy cuỷa moọt soỏ

Tập viết: ôn chữ hoa : K

I MUẽC TIEÂU :

- Viết đúng chữ K (1 dòng) Kh, Y (1 dòng)

- HS vieỏt ủuựng teõn rieõng : Yeỏt Kieõu (1 dòng)

- Vieỏt caõu ửựng duùng : Khi ủoựi cuứng chung moọt daù ,

Khi reựt cung chung moọt loứng(1 dòng)

II CHUAÅN Bề:

Maóu chửừ vieỏt hoa

III HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

1 Kieồm tra baứi cuừ : 3-4,

-GV chaỏm 1 soỏ vụỷ nhaọn xeựt

-Gv nhaọn xeựt phaàn vieỏt baỷng

-GV giụựi thieọu chửừ maóu

-GV vieỏt maóu hửụựng daón HS quan saựt

tửứng neựt

- GV hửụựng daón HS vieỏt baỷng con

- GV nhaọn xeựt

- GV vieỏt maóu leõn baỷng : Y , K

- GV hửụựng daón caựch vieỏt

-GV theo doừi nhaọn xeựt uoỏn aộn veà hỡnh

daùng chửừ , qui trỡnh vieỏt ,

b) Luyeọn vieỏt tửứ ửựng duùng (teõn rieõng)

GV giụựi thieọu : Yeỏt Kieõu laứ moọt tửụựng

-HS noọp vụỷ -HS vieỏt baỷng con OÂng Ích Khieõm

- HS laộng nghe

-HS ủoùc caực chửừ hoa coự trong baứi

- Lụựp nghe nhaọn xeựt -HS quan saựt tửứng con chửừ Y , K-HS vieỏt baỷng : Y , K

-HS laộng nghe - HS quan saựt maóu chửừ

- HS vieỏt baỷng con : Y , K

- HS ủoùc teõn rieõng : Yeỏt Kieõu

taứi cuỷa Traàn Hửng ẹaùo

GV vieỏt maóu teõn rieõng theo cụừ nhoỷ Sau

ủoự hửụựng daón caực em vieỏt baỷng con (1-2

laàn)

c) Luyeọn vieỏt caõu ệÙng duùng

GV giuựp caực em hieồu noọi dung caõutuùc

ngửừ cuỷa daõn toọc Mửụứng:

* Hửụựng daón taọp vieỏt

- GV neõu yeõu caàu vieỏt theo cụừ chửừ nhoỷ :

+ Vieỏt chửừ Kh Y : 1 doứng

+ Vieỏt teõn rieõng : Yeỏt Kieõu 1doứng

+ Vieỏt caõu tuùc ngửừ : 1 laàn 2 doứng

GV yeõu caàu HS vieỏt baứi vaứo vụỷ

-GV thu vụỷ chaỏm nhaọn xeựt

4 Cuỷng coỏ - Daởn doứ : 2-3,

-Veà nhaứ vieỏt baứi ụỷ nhaứ

-Chuaồn bũ baứi sau

- HS ủoùc caõu ửựng duùng -Lụựp laộng nghe

-HS laỏy vụỷ vieỏt baứi -HS ngoài ủuựng tử theỏ khi vieỏt baứi -HS noọp vụỷ taọp vieỏt

Mĩ thuật: Bài 14: Vẽ theo mẫu: Vẽ CáC CON VậT QUEN THUộC

I Mục tiêu:

- Hstập quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng một số con vật quen thuộc

- Biết cách vẽ và vẽ đợc hình con vật

- Yêu mến các con vật , vẽ đợc hình con vật theo trí nhớ

- HSKG; Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu,

II Chuẩn bị:

GV HS

- Tranh, ảnh các con vật( chó, mèo, gà ) - Vở tập vẽ 3

quen thuộc - Bút chì, màu vẽ

- Tranh vẽ con trâu

- Con trâu có hai cái sừng, thân mình

to, có 4 chân cao to, khoẻ

- Con trâu có màu đen

- Hs trả lời

- Vẽ các bộ phận chính trớc

- Các con vật mang lại cho con ngời nhiều

điều có ích các em phải biết chăm sóc,

th-ơng yêu và bảo vệ loài vật

- Vẽ chi tiết sau

- Vẽ thêm các hình ảnh phụ cho tranhsinh động

- Hs tự chọn con vật để vẽ

- Hs nhận xét về:

+ Hình dáng, đặc điểm + cách sắp xếp

+ Màu sắc + Tìm bài mình thích

Buổi chiều:

Luyện toán: luyện bảng chia 9

I.Mục tiêu:

- Giúp học sinh dựa vào bảng nhân 9 lập đợc bảng chia 9 và học thuộc bảng chia 9

- Thực hành chia trong phạm vi 9 và giải bài toán có liên quan (chia thành 9 phần bằngnhau và chia theo nhóm 9)

- học sinh yêu thích môn học

II Đồ dùng giảng dạy:

- GV:Các tấm bìa, mỗi tấm có 9 chấm tròn

- HS:Bộ học toán lớp 3

III Hoạt động dạy học:

Bài yêu cầu gì?

- Để nhân đúng cần dựa vào đâu?

+ Bài toán cho biết gì?

+ Bài toan hỏi gì?

- Gv chấm, chữa

45 HS làm bảng con và đọc bài cánhân

- Đọc yêu cầu đề bài

- Xác định yêu cầu bài tập

- học sinh nhẩm nhanh nêu gv ghi bảng

54 : 9 = 6 63 : 9 = 7

36 : 9 = 4 63 : 7 = 9

81 : 9 = 9 72 : 8 = 9

- Đọc yêu cầu đề bài

- Học sinh làm bài Học,Hiếu, Cờnglên chữa

- Tích chia cho thừa số thứ nhất thơng

đợc là thừa số thứ hai

- Học sinh đọc yêu cầu

- Cả lớp làm bài vào vở

* Gv củng cố toán giải có lời văn liên quan

đến phép chia 9 (Chia thành 9 phần bằng

nhau)

Bài 3:

Cho HS tô màu

* Bài nâng cao dành cho HS giỏi

Bài 1: Viết tiếp 3 số vào mỗi dãy số sau

theo đúng qui luật của nó:

340; 342; 344 ; … … ; ; ……

901; 911; 921 ; … ; … ; ……

Bài 2:Năm nay bà 64 tuổi Tuổi bà gấp đôi tuổi

mẹ , tuổi mẹ gấp 4 lần tuổi Minh Hỏi năm

nay Minh mấy tuổi?

- YC HS KG tóm tắt và giải bài toán

- HS tóm tắt và giải bài toán , 1 HS giải vào bảng phụ

Bài giải:

Tuổi của mẹ là:

64 : 2 = 32 ( tuổi)Tuổi của Minh là:

-Bài tập yêu cầu các em viết th cho ai?

-Em viết th cho bạn tên là gì ? ở tỉnh nào?

Miền nào?

*Nếu các em không có thật một ngời bạn

ở miền khác của đất nớc thì có thể viết th

cho một bạn mình đợc biết qua đọc báo

,nghe đài hoặc một ngời bạn em tởng tợng

-Lắng ngheLàm quen và hẹn bạn cùng thi đua học tốt.-Nêu lý do viết th,tự giới thiệu, hỏi thăm bạn,hẹn bạn cùng thi đua học tốt