NỘI DUNG GIẢNG DẠY TG/ĐL PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC.. A.PHẦN MỞ ĐẦU: 1.[r]
Trang 1Giáo an thể dục 7 Thành Ngọc
HaKim-Ngày soạn: 8/8/2010
Ngày dạy: 11/8/2010 TUẦN 1
TIẾT PPCT 1: BÀI DẠY: LÝ THUYẾT
I/ MỤC TIÊU:
Phòng tránh chấn thương trong hoật độn TDTT (nội dung1)
- Biết ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương, khi hoạt động TDTT
- Vận dụng để phòng, tránh thương khi tập luyện thi đấu
- Yêu cầu: Tập trung lắng nghe, vạn dụng vào trong khi tập luyện
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa Điểm: Sân trường 2.Phương tiện: còi, tài liệu tham khảo, sách giao viên II/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN: phòng tránh thương khi hoạt
động TDTT(nội dung1)
* Lý thuyết:
-Mục đích cơ bản và tầm quan trọng khi tham gia
tập luyện TDTT là nâng cao sức khỏe , phát triển
thể lực của mỗi người Thế nhưng do không biết
hoặc biết nhưng coi thường, không chịu tuân theo
các nguyên tắc, phương pháp khoa học trong tập
luyện TDTT, nên người tập xảy ra chấn thương
-Giáo vien giói thiệu bàivà đưa ra ví dụ cụ thể
- Giáo viên nêu vấn đè cho hoc sinh dưới dạng câu hỏi:
-Ngoài giờ học môn thể dục ,em tham gia tập luyện TDTT nào không?
- Em tập luyện môn thể thao nào?
- Khi tham gia trò trơi vận động , như vậy lúc
đó em co tập luyện TDTT không?
Trang 2sức khỏe ,thể lực, đén kết quả học tập hiện tại
cũng như lao động và công tác sau này là đi
ngược lại với mục dích khi tham gia tập luyện
TDTT , có thểnói chấn thương là kể thù của
TDTT Biếy được nguyên nhân và cách phòng
tránh không để chấn thương xảy ra là yêu cầu
quan trọng trong quá trình tập luỵên và thi đấu
TDTT
4 Củng cố kiến thức :HS nắm nắm rõ phương
pháp phòng tránh chấn thương
C/ PHẦN KẾT THÚC:
-Thả lỏng: Đi lại hit thở sâu, rũ cơ…
- Dặn dò: Xem bài mới
- Bai tập về nhà: Tham khảo tài liệu
Trang 3Giáo an thể dục 7 Thành Ngọc HaKim
Ngày Soạn: 8/8/2010
Ngày dạy: 11/8/2010 TUẦN 1
TIẾT PPCT 2: BÀI DẠY :ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN :- Biết các khẩu lệnhvà cach thực hiện hàng dọc, dóng hàng điểm số ; tập
hợp hàng ngang, dóng hàng điểm số Đứng nghiêm đứng nghỉ, quay trái Quay phải, quay sau
- Thực hiện cơ bản đúng tâph hợp hàng dọc,dóng hành, điểm số , tập hợp hàng ngang , dóng hàng, điểm số Đứng nghiêm , đứng nghỉ, quay trai, quay phải ,quay
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hiện chạy nâng cao đùi, chạy bước nhỏ, chạy
Gót chạm mông
CHẠY BỀN : - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên Giới thiệu hiện tượng “
thở dốc” và cách khắc phục , một số động tác thư giản thả lỏng
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Địa điểm : Sân trường
2 Phương tiện : Còi , cột mốc, …….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN:
1.ĐHĐN: Ôn tập hàng dọc , dóng hàng ,đứn nghỉ ,
đứng nghiêm, quay trai, quay phải, đằng sau
2 Chạy nhanh: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,
- Giáo viên quan sát và sữa sai
- độngtác bổ trợ : giáo viên làm mẫu động tác.Sau đó cho 4 hs lần lươt lên thực hiện
Trang 43 Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên Giới thiệu hiện tượng “thở dốc” và cách
khắc phục, một số đọng tác thư giản thả lỏng
- Nam :4 dòng
- Nữ :3 dòng
* thư giản, thả lỏng, hồi tỉnh sau khi chạy bền;
- Vừa đi vừa thả lỏng, hít vào bằng mũi, thở ra bằng
miệng Lắc đùi, rủ tay, rủ cơ
* Hiện tượng thở dốc và cách khắc phục.
-“Thở dốc”là thở nhanh, nhưng nông, chủ yếu thở
bằng miệng Sau khi chạy vài trăm mét, ta tháy
hiện tượng tức ngực, khó thở, chân tay tháy khó
vận động không muốn chạy nữa và thở dốc Để
khắc phục , cần giảm tốc độ một chút, đồng thời
thực hiện động tác hít thở sau cơ thể vượt qua giai
đoạn đó về trạng thai gần bình thường
Trang 5Giáo an thể dục 7 Thành Ngọc HaKim
Ngày Soạn: 15/8/2010
Ngày dạy: 19//8/2010 TUẦN 2
TIẾT PPCT 3: BÀI DẠY :ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN :- Biết các khẩu lệnhvà cach thực hiện đội hình 0-2-4 ,
- Thực hiện được đội hình 0-2- 4 và cách điểm số đến hết.
CHẠY NHANH : - Thực hiện cơ bản đúng trò trơi.
- Thưc hiện tương đói đúng các bài tập bổ trợ
CHẠY BỀN :- Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
- Học phân phối sức, II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, …….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN:
1.ĐHĐN: Ôn tập hàng dọc , dóng hàng ,đứn nghỉ ,
đứng nghiêm, quay trai, quay phải, đằng sau Điẻm
số 1- 2 cho đến hết học biến đổi hình 0- 2- 4
- Giáo viên hướng dẫn hs tập luyện
- Giáo viên phân 4 nhóm (tổ) tập luyện, tổ trưởng lên chỉ huy
- Giáo viên quan sát học sinh tập luyện và sữasai
Trang 62 Chạy nhanh: Trò chơi “ Chạy tiếp sức”,” Chạy
tiép sức chuyền vật”, một số bài tập phát triển sức
mạnh chân
- Chú ý: HS biết cách chơi và hiểu luật chơi
3 Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên
- Nam :4 vòng
- Nữ :3 vòng
*Học phân phối khi chạy Do cự li dài hơn mà sưcs
người có hạn, nên trong chạy bền không thể chạy
với tốc độ nhanh tôi đa khi chạy 60m, cần phải
phân phối sức hợp lí Thông thường khi mới xuất
phát chạy chậm, nhẹ nhàng cho cơ thể thích nghi
dần và giữ ổn định tốc độ đến khi về đích.phải thư
giản thả lỏng trong khoảng 5 đén 8 phút
- Giáo viên quan sát học sinh chơi
- Giáo viên phổ biến và yêu cầu chạy bền
- Giáo quan sát hs chạy bền
Trang 7
Giáo an thể dục 7 Thành Ngọc HaKim
Ngày Soạn: 15/8/2010
Ngày dạy: 19//8/2010 TUẦN 2
TIẾT PPCT 4: BÀI DẠY :ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN :- Biết các khẩu lệnh tập hợp hàng dọc …và cach thực hiện đội hình 0-2-4 , - Thực hiện được đội hình 0-2- 4 và biết cách điểm số đến hết.
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hịên đanh tay, đứng mặt hướng chạy xuất phat.
- Thưc hiện được đứng mặt hướng chạy xuất phát
CHẠY BỀN : - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên Giới thiệu hiện
tượng đau “sóc”và cach khắc phục
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, …….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN:
1.ĐHĐN: Ôn tập hàng dọc , dóng hàng ,đứn nghỉ ,
đứng nghiêm, quay trai, quay phải, đằng sau Điẻm
số 1- 2 cho đến hết Học biến đổi hình 0- 2- 4
2 Chạy nhanh: Ôn luyện đánh tay, đứng mặt
hướng chạy xuất phát Chạy bước nhỏ, chạy nâng
- Giáo viên phổ biến nội dung ôn tập và đưa
ra phương pháp tập luyện
- Giáo viên phôe bieens nội dung học mới và thị phạm động tác
- Giáo viên phân 4 nhóm tập luyện
- Giáo viên quan sát học sinh tập luyện, sữa sai
- Giáo viên đưa ra phương pháp tập luyên
- Giáo viên phổ biến nội dung chạy bền
Trang 83 Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên
- Nam :4 vòng
- Nữ :3 vòng
Trang 9Giáo an thể dục 7 Thành Ngọc HaKim
Ngày soạn:23/8/2010
Ngày dạy: 26/8/2010 TUẦN 3
TIẾT PPCT 5: BÀI DẠY: LÝ THUYẾT
I/ MỤC TIÊU:
Phòng tránh chấn thương trong hoạt động TDTT (nội dung2)
- Biết ý nghĩa của việc phòng tránh chấn thương, khi hoạt động TDTT
- Vận dụng để phòng, tránh thương khi tập luyện thi đấu
- Yêu cầu: Tập trung lắng nghe, vạn dụng vào trong khi tập luyện
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa Điểm: Sân trường
2.Phương tiện: còi, tài liệu tham khảo, sách giao viên
II/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
* Không đảm bảo các nguyên tắc vệ sinh.
- Địa điểm, phương tiện
+ Để thực hiện nguyên tắc vừa sức, các em cần tập luyện như thế nào?( cần tập luyện phù hợp với sức khỏe của mình.)
- GV đưa ra một số tình huống chấn thương
và nêu cách phòng tránh
- Cho học sinh thảo luận nhóm, đưa ra một số
Trang 10b/ Cách phòng tránh.
- Khi bắt đầu buổi tập hoặc trước khi thi đấu
nhất thiết phải tiến hành khởi động
- GV và học sinh cần tổchức dọn vệ sinh sân
tập và kiểm tra, sữa chữa các phương tiện
- Mỗi học sinh cần tạo cho mình một nếp sống
lành mạnh, tập luyện TDTT thường xuyên
Giáo an thể dục 7 Thành Ngọc HaKim
Trang 11Ngày Soạn: 23/8/2010
Ngày dạy: 26/8/2010 TUẦN 3
TIẾT PPCT 6: BÀI DẠY : ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN :- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện được ĐHĐN của bài.
- Thực hiện được và biết cách điểm số đến hết.
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hiện chạy bước nhỏ, nâng cao đùi…
- Thưc hiện tương đối đúng các tư thế vai hướng chạy – xuất phát
CHẠY BỀN : - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, …….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN:
1.ĐHĐN: Ôn tập hàng dọc , dóng hàng , điểm số
và cách điều khiển của người chỉ huy
2 Chạy nhanh: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,
chạy gót chạm mông,, Đứng vai hướng chạy – xuất
- Giáo viên hướng dẫn hs tập luyện
- Giáo viên phân 4 nhóm (tổ) tập luyện, tổ trưởng lên chỉ huy
- Giáo viên quan sát học sinh tập luyện và sữasai
- Giáo viên quan sát học sinh và sữa sai
- Giáo viên phổ biến và yêu cầu chạy bền
Trang 123 Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
Trang 13Ngày Soạn:30/8/2010
Ngày dạy: 05/9/2010 TUẦN 4
TIẾT PPCT 7: BÀI DẠY : ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN : - Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện được ĐHĐN của bài.
- Thực hiện được và biết cách điểm số đến hết, vòng trái vòng phải
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hiện chạy bước nhỏ, nâng cao đùi…
- Thưc hiện tương đối đúng các tư thế vai hướng chạy – xuất phát
CHẠY BỀN : - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
- Học các kiểm ta mạch trước, sau khi chạy và theo dõi sứca khỏe.
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, …….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN:
1.ĐHĐN: Ôn đi- điều đứng lại, đi điều vòng trái,
đi điều vòng phải
2 Chạy nhanh: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,
chạy gót chạm mông,, Đứng vai hướng chạy – xuất
phát
3 Chạy bền: Luyện tập chạy bền trên địa hình tự
nhiên Học cách kiểm tra mạch trước, sau khi chạy
- Giáo viên hướng dẫn hs tập luyện
- Giáo viên phân 4 nhóm (tổ) tập luyện, tổ trưởng lên chỉ huy
- Giáo viên quan sát học sinh tập luyện và sữasai
- Giáo viên quan sát học sinh và sữa sai
* Học: GV hướng dẫn 2-3 lần, sau đó cho họcsinh kiểm tra mình, rôì nhận xét GV hướng dẫn trả lời gởi ý cho học sinh
Trang 14và theo dõi sức khỏe
2 /
1 /
1 /
1 /
- Giáo viên phổ biến và yêu cầu chạy bền
- Giáo quan sát hs chạy bền
Giáo an thể dục 7 Thành Ngọc HaKim
Trang 15Ngày Soạn: 30/8/2010
Ngày dạy: 05/9/2010 TUẦN 4
TIẾT PPCT 8: BÀI DẠY : ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN : - Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện đi điều,vòng trái,phải,
- Thực hiện cơ bản đúng di điều, vòng trái vòng phải
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hiện chạy bước nhỏ, nâng cao đùi Ngồi xổm
xuất phát
- Thưc hiện tương đối đúng các tư thế Ngồi xổm xuất phát
CHẠY BỀN : - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, …….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN:
1.ĐHĐN: Ôn đi- điều đứng lại, đi điều vòng trái,
đi điều vòng phải.Đổi chân khi đi sai nhịp
2 Chạy nhanh: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,
chạy gót chạm mông Học ngồi xổm xuất – xuất
- Giáo viên hướng dẫn hs tập luyện
- Giáo viên phân 4 nhóm (tổ) tập luyện, tổ trưởng lên chỉ huy
- Giáo viên quan sát học sinh tập luyện và sữasai
- Giáo viên quan sát học sinh và sữa sai
- Giáo viên phổ biến và yêu cầu chạy bền
Trang 163 Chạy bền: Luyện tập chạy bền
Trang 17Ngày Soạn: 06/9/2010
Ngày dạy: 09/9/2010 TUẦN 5
TIẾT PPCT 9: BÀI DẠY : ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN : - Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện đi điều,vòng trái,phải,
- Thực hiện cơ bản đúng di điều, vòng trái vòng phải.đội hình 0-2-4
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hiện chạy bước nhỏ, nâng cao đùi Ngồi xổm
xuất phát
- Thưc hiện tương đối đúng các tư thế Ngồi xổm - xuất phát
CHẠY BỀN : - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, …….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới: Kiểm tra miệng
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN:
1.ĐHĐN: Ôn đi- điều đứng lại, đi điều vòng trái,
đi điều vòng phải.Đổi chân khi đi sai nhịp
2 Chạy nhanh: Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi,
chạy gót chạm mông ngồi xổm xuất – xuất phát
3 Chạy bền: Luyện tập chạy bền
- Giáo viên hướng dẫn hs tập luyện
- Giáo viên phân 4 nhóm (tổ) tập luyện, tổ trưởng lên chỉ huy
- Giáo viên quan sát học sinh tập luyện và sữasai
- Giáo viên quan sát học sinh và sữa sai
- Giáo viên phổ biến và yêu cầu chạy bền
- Giáo quan sát hs chạy bền
Trang 19Ngày Soạn: 06/9/2010
Ngày dạy: 09/9/2010 TUẦN 5
TIẾT PPCT 10: BÀI DẠY : ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN : - Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện ĐHĐN.
- Thực hiện cơ bản đúng đội hình 0-3-6-9 Đội hình 0-2-4.
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hiện , vai hướng chạy, ngồi – xuất phát.
- Thưc hiện tương đối đúng các tư thế Tư thế - xuất phát
CHẠY BỀN : - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, …….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN:
1.ĐHĐN: Ôn một số kỹ năng học sinh còn yếu
Học biến đổi đội hình 0-3-6-9
2 Chạy nhanh: Ôn đứng vai hướng chạy- xuất
,ngồi xổm xuất – xuất phát Học tư thế sẵn sàng -
-Giáo viên thị phạm đội hình 0-3-6-9
- Giáo viên phân 4 nhóm (tổ) tập luyện, tổ trưởng lên chỉ huy
- Giáo viên quan sát học sinh tập luyện và sữasai
- Giáo viên thị phạm động tác mới học
- Giáo viên quan sát học sinh và sữa sai
- Giáo viên phổ biến và yêu cầu chạy bền
Trang 203 Chạy bền: Luyện tập chạy bền
- Nam :4 vòng
- Nữ :3 vòng
4 Củng cố kiến thức : Tư thế sẵn sàng- xuất phat
C/ PHẦN KẾT THÚC:
-Thả lỏng: Đi lại hit thở sâu, rũ cơ…
- Dặn dò: Bài ĐHĐN- Tư thế sẵn sàng- xuất phát
- Bai tập về nhà: Tư thế sẵn sàng - xuất phát., đứng
vai hướng chạy
- Nhận xét tiêt dạy:
- xuống lớp
5 /
3 / (3-5 / )
Trang 21Ngày Soạn: 13/9/2010
Ngày dạy: 16/9/2010 TUẦN 6
TIẾT PPCT 11: BÀI DẠY : ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN : - Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện ĐHĐN.
- Thực hiện cơ bản đúng đội hình 0-3-6-9 Đội hình 0-2-4.
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hiện , sẵn sàng- xuất phát, vai hướng chạy,
ngồi – xuất phát
- Thưc hiện tương đối đúng các tư thế Tư thế - xuất phát
CHẠY BỀN : - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, …….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN:
1.ĐHĐN: Ôn một số kỹ năng học sinh còn yếu Ôn
biến đổi đội hình 0-3-6-9.Đội hình 0-2-4
2 Chạy nhanh: Ôn đứng vai hướng chạy- xuất
,ngồi xổm xuất – xuất phát tư thế sẵn sàng - xuất
- Giáo viên hướng dẫn nội dung tập luyện
- Giáo viên quan sát học sinh và sữa sai
- Giáo viên phổ biến và yêu cầu chạy bền
Trang 22- Bai tập về nhà: Tư thế sẵn sàng - xuất phát., đứng
vai hướng chạy
Trang 23Ngày Soạn: 13/9/2010
Ngày dạy: 16/9/2010 TUẦN 6
TIẾT PPCT 12: BÀI DẠY : ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN :- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện ĐHĐN.
- Thực hiện cơ bản đúng đội hình 0-3-6-9 Đội hình 0-2-4.
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hiện ,tư thế sẵn sàng- xuất phát, chạy bước
nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau
- Thưc hiện tương đối đúng chạy đạp sau
CHẠY BỀN : - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, …….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
2 Chạy nhanh: Ôn chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi; tư thế sẵn sàng - xuất phát Học chạy đạp sau
3 Chạy bền: Luyện tập chạy bền
- Giáo viên hướng dẫn hs tập luyện
- Giáo viên phân 4 nhóm (tổ) tập luyện, tổ trưởng lên chỉ huy
- Giáo viên quan sát học sinh tập luyện và sữasai
- Giáo viên thị phạm động tác
- Giáo viên hướng dẫn nội dung tập luyện
- Giáo viên quan sát học sinh và sữa sai
- Giáo viên phổ biến và yêu cầu chạy bền
- Giáo quan sát hs chạy bền
Trang 25
Ngày Soạn: 20/9/2010
Ngày dạy: 23/9/2010 TUẦN 7
TIẾT PPCT 13: BÀI DẠY : ĐHĐN- CHẠY NHANH- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN :- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện ĐHĐN.
- Thực hiện cơ bản đúng đi điều , đứng lại đổi chân khi đi sai nhịp.
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hiện ,tư thế sẵn sàng- xuất phát, chạy đạp sau
Học xuất phát cao – chạy nhanh 40m
- Thưc hiện tương đối đúng tư thế xuất phát cao-chạy nhanh 40m
CHẠY BỀN : - Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên.
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, …….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông Chạy đạp sau
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN: Kiểm tra 15 phút( chạy đạp
sau) Cách cho điểm: Điểm kiểm tra cho theo mức
độ thực hiện của đọng tác
* Điểm 9-10: thực đúng động tác
* Điểm 7-8: Thực hiện đúng nhưng còn sai sót nhỏ
* Điểm 5-6 Thực Tương đối đúng nhưng còn sai
sót
* Điểm 3-4: Những trường hợp còn lại
1.ĐHĐN: - Ôn đi điều – đứng lại , đổi chân khi đi
sai nhịp hoặc một số kỹ năng thực hiện còn yếu
2 Chạy nhanh: Ôn tư thế sẵn sàng - xuất phat,
chạy đạp sau Học xuất
phát cao- chạy nhanh 40m
- Giáo viên phổ biến kiểm tra 15 phút
- Giáp viên kuểm tra 2HS/lần
- Giáo viên quan sát và cho điểm
- Giáo viên hướng dẫn hs tập luyện
- Giáo viên phân 4 nhóm (tổ) tập luyện, tổ trưởng lên chỉ huy
- Giáo viên quan sát học sinh tập luyện và sữasai.- Giáo viên thị phạm động tác
- Giáo viên hướng dẫn nội dung tập luyện
Trang 26
3 Chạy bền: Luyện tập chạy bền
- Giáo viên quan sát học sinh và sữa sai
- Giáo viên phổ biến và yêu cầu chạy bền
- Giáo quan sát hs chạy bền
Giáo an thể dục 7 Thành Ngọc HaKim
Trang 27Ngày Soạn: 20/9/2010
Ngày dạy: 23/9/2010 TUẦN 7
TIẾT PPCT 14: BÀI DẠY : ĐHĐN- CHẠY NHANH- TTTC
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN :- Biết các khẩu lệnh và cách thực hiện ĐHĐN.
- Thực hiện đúng đi điều , đứng lại, đội hình 0-2-4, 0-3-6-9.
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hiện một số trò chơi, tư thế sẵn sàng- xuất
phát xuất phát cao – chạy nhanh 30m Thưc hiện tương đối đúng tư thế xuất phát cao-chạy nhanh 30m
TTTC :- Biết cách thực hiện di chuyển ( chảy, nhảy) lăn bóng.
- Thực hiện được di chuyển , tâng bóng bằng mu bàn chân
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, bóng đá….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông Chạy đạp sau
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN:
1.ĐHĐN: - Luyện tập nâng cao kỹ thuật đã
học,hoặc kiểm tra thử
2 Chạy nhanh: Ôn trò chơi phát triển sức
nhanh.”Chạy tiếp sức chuyền vật.”
- Chú ý: Học sinh biết cách chơi và hiểu luật chơi
-Ôn tư thế sẵn sàng - xuất phat, chạy đạp sau xuất
phát cao- chạy nhanh 30m
3 TTTC: Di chuyển trước ,sau, sang ngang, lăn
- Giáo viên hướng dẫn hs tập luyện
- Giáo viên phân 4 nhóm (tổ) tập luyện, tổ trưởng lên chỉ huy
- Giáo viên kiểm tra 4 nhóm( tổ) tập luyện
- Giáo viên hướng dẫn cách chơi và luật chơi cho học sinh và thị phạm trò chơi
đó cho HS xuất phát cao chạy nhanh 30m
- GV thị phạm động tác và hướng dẫn tập luyện
- GV cho cả lớp ôn, sau đó chia thành 4-5
Trang 28bóng tâng bóng bằng mu bàn chân, bằng đùi.
Giáo an thể dục 7 Thành Ngọc HaKim
Trang 29Ngày soan: 27/9/2010
Ngày dạy: 30/9/2010 TUẦN 8.
TIẾT PPCT 15: BÀI DẠY: KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ.
I/ MỤC TIÊU:
ĐHĐN:- Biết và thực hiện đội hình 0-2-4 đi điều, đứng lại.
- Thực hiện cơ bản đúng kĩ năng ĐHĐN và điều khiển ĐHĐN.
II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Địa điểm : sân trường:
2 phương tiện : còi , cột móc, sổ điểm, ghế ngồi.
III/ TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
* 5-6 điểm: Cơ bản biết cách thực hiện, nhưng
khi thực hiện điểm số sai hoặc đi thiếu bước hay
Trang 30Giáo an thể dục 7 Thành Ngọc HaKim
Trang 31Ngày Soạn: 27/9/2010
Ngày dạy: 30/9/2010 TUẦN 8
TIẾT PPCT 16: BÀI DẠY : CHẠY NHANH- TTTC- CHẠY BỀN
I/ MỤC TIÊU:
CHẠY NHANH : - Biết cách thực hiện chạy đạp sau, chạy nâng cao đùi,
xuất phát cao – chạy nhanh 30m
- Thưc hiện cơ bản đúng chạy đạp sau
- Thực hiện được zuất phát cao- chạy nhanh 30m
TTTC : - Biết cách thực hiện tâng bóng bằng mu bàn chân, bằng đùi, dẫn
bóng bằng má trong bàn chân
- Thực hiện được những nội dung của bài
CHẠYBỀN : Luyện tập chạy bền trên địa hình tự nhiên II/ ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1.Địa điểm: Sân trường 2.Phương tiện: Còi , cột mốc, bóng đá….
III / TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A.PHẦN MỞ ĐẦU
1 Nhận lớp:
- Kiểm tra sĩ số , ổn định tổ chức
-Phổ biến mục tiêu và yêu cầu bài dạy,súc khỏe hs
- Giảng bài mới:
2 Khởi động: Cán sử khởi động.
- Khởi động chung: xoay các cơ ,khớp, ép dọc ,ép
ngang Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy gót
cham mông Chạy đạp sau
3 Kiểm tra bài cũ:
B PHẦN CƠ BẢN:
1 Chạy nhanh: Luyện tập nâng cao kỹ thuật chạy
bước nhỏ, nâng cao đùi, chạy đạp sau; Xuất phát-
- Giáo viên hướng dẫn hs tập luyện
- Giáo viên phân 4 nhóm (tổ) tập luyện, tổ trưởng lên chỉ huy
- Giáo viên kiểm tra 4 nhóm( tổ) tập luyện