Tuan 14 lop 1

-Höôùng daãn hoïc sinh ñoïc aâm ôû haøng ngang vaø coät doïc.. -Gheùp aâm ôû coät doïc vaø aâm ôû haøng ngang.[r]

Trang 1

TUẦN 14 LỊCH BÁO GIẢNG

Từ ngày 16/11 đến ngày 20/11

Hai

16/11

Chào cờ Học vần Đạo đức

14 119-120 14

Tuần 14 Eng- iêng

Đi học đều và đúng giờ

Ba

17/11

Toán Học vần TN&XH

54 121-122 14

Phép trừ trong phạm vi 8 Uơng- ương

An tồn khi ở nhà

Tư

18/11

Học vần

Toán Thủ công

123 124 55 14

Ang- anh Luyện tập Gấp các đoạn thẳng cách đều

Năm

19/11

Toán Thể dục Học vần

56 14 125 126

Phép cộng trong phạm vi 9

Tư thế cơ bản.Trò chơi

Inh- ênh

Sáu

20/11

Toán Học vần Sinh hoạt

57 127-128 14

Phép trừ trong phạm vi 9

Ơn tập Tuần 14

Trang 2

Thứ 2, ngày 16 tháng 11 năm 2009

Tiết 14:

Đạo đức(tiết1) ĐI HỌC ĐỀU VÀ ĐÚNG GIỜ

I-Mục tiêu:

Nêu được thế nào là đi học đều và đúng giờ

Biết lợi ích của việc đi học đều và đúng giờ

Biết được nhiệm vụ của HS là phải đi học đều và đúng giờ

Thực hiện hằng ngày đi học đi học đều và đúng giờ

II-Chuẩn bị:

III-Hoạt động daỵ-học:

1 Ổn định

2.Ktbc: Khi chào cờ em đứng ở tư thế nào?

Nhận xét

3 Bài mới:

Hoạt đông của GV Hoạt đông của HS

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Làm bài tập 1

Hướng dẫn xem hình vẽ và kể tóm tắt câu chuyện

Nêu nhiệm vụ

Nhận xét

Nêu kết luận

Hoạt động 2 : Đóng vai

Nêu tình huống và giao cho từng nhóm

Giúp đỡ các em

Nhận xét

Nêu kết kuận

Hoạt động 3: Liên hệ

Theo dõi

Tuyên dương các em

Nêu câu hỏi gợi ý tác dụng của việc đi học đều

Nêu kết luận

4.Củng cố,dặn dò

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Nhận xét tiết học

Theo dõi

Thảo luận Nêu ý kiến Nhận xét ý kiến của bạn

Nhóm thảo luận Thể hiện trước lớp

Kể tên các bạn trong lớp đi học đều

Trả lời

………

Trang 3

Học vần: ENG - IÊNG

I.Mục tiêu:

- Đọc được : eng , iêng , lưỡi xẻng , trống chiêng ; từ và các câu ứng dụng

- Viết được : eng , iêng , lưỡi xẻng , trống chiêng

- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Ao , hồ , giếng

II.Chuẩn bị:

III.Hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra bài cũ

Viết: cây sung ,vui mừng

Đọc bài

Nhận xét-ghi điểm

2.Bài mới

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Giới thiệu

:Dạy vần eng

-Nhận diện vần

Giới thiệu vần: eng

So sánh eng với ung?

-Đánh vần

Hướng dấn đánh vần-đọc trơn: eng

Sửa sai- đọc mẫu

Ghép x với vần eng và dấu hỏi tạo tiếng?

Vị trí âm,vần,dấu thanh trong tiếng?

Đánh vần đọc trơn: xẻng

Sữa sai-đọc mẫu

Hướng dẫn xem hình vẽ

Giải thích-đọc mẫu

Đánh vần-đọc trơn từ trên xuống

Dạy iêng

Tương tự eng

Hướng dẫn viết

Viết mẫu và hướng dẫn quy trình

Nhận xét

Dạy từ ứng dụng

Đọc từ

Gạch chân vần

Đọc 4 từ

Đọc cả bài

Tiết 2:

Luyện đọc

Đọc lại bài tiết 1

Giải thích.Đọc mẫu

Gạch chân vần

Đọc toàn bài

Luyện viết

Nêu cấu tạo vần Nêu giống và khác Nêu vị trí các âm trong vần

Cá nhân-nhóm-đồng thanh Trả lời

Cá nhân-nhóm-đồng thanh

Rút từ

Theo dõi Viết bảng con

Cá nhân

Cá nhân- nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần

Cá nhân

Cá nhân Rút câu

Cá nhân –nhóm-đồng thanh Nêu tiếng có vần

Trang 4

Nhắc tư thế ngồi viết bài

Giúp đỡ các em

Chấm bài nhận xét

Luyện nói

Nêu câu hỏi gợi ý

Chốt ý

3.Củngcố dặn dò :

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Theo dõi Viết vào vở tập viết

Theo dõi Trả lời

Thứ 3, ngày 17 tháng 11 năm 2009 Học vần UÔNG - ƯƠNG

I.Mục tiêu:

- Đọc được : uông , ương , quả chuông , con đường ; từ và các câu ứng dụng

- Viết được :uông , ương , quả chuông , con đường

Trang 5

- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Đồng ruộng

Viết: cái kẻng,bay liệng

Đọc bài

Nhận xét-ghi điểm

2.Bài mới:

Giới thiệu

:Dạy vần uông

Giới thiệu vần: uông

So sánh uông với ông

-Đánh vần

Hướng dấn đánh vần-đọc trơn: uông

Ghép âm ch với vần uông tạo tiếng?

Vị trí âm,vần, trong tiếng?

Đánh vần đọc trơn : chuông

Dạy ương

Tương tự uông

Giúp đỡ các em

Nhận xét

Đọc từ

Gạch chân vần

Đọc 4 từ

Đọc cả bài

Tiết 2:

Luyện đọc

Gạch chân vần

Đọc toàn bài

Luyện viết

Giúp đỡ các em

Luyện nói

Rút từ

Cá nhân

Cá nhân Rút câu

Theo dõi Viết vào vở tập viết Theo dõi

Trả lời

Trang 6

Chốt ý

3.Củngcố dặn dò

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Thứ 3, ngày 17 tháng 11 năm 2009 Toán: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 8

I.Mục tiêu

- Thuộc bảng trừ ; biết làm tính trừ trong phạm vi 8 ; viết được phép tính thích hợp với hình

vẽ

II Đồ dùng

Bảng cài,nam châm,dấu trừ,dấu bằng ,nhóm 8 đồ vật

III Các hoạt động dạy học

Trang 7

1 Bài mới

Giới thiệu bài trực tiếp

lập bảng trừ

Nêu bài toán

Hướng dẫn viết phép tính

Lập bảng trừ

Thực hành

Bài1: Nêu yêu cầu

Hướng dẫn làm bài

Nhận xét

Chữa bài

Bài 4: Nêu yêu cầu

Nêu bài toán

Chấm chữa bài

4

Củng cố, dặn dò :

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Theo dõi Nêu phép tính và đọc Học thuộc tại lớp

Theo dõi Làm bảng con

Theo dõi Lên bảng làm

Theo dõi Viết phép tính vào vở



Thứ 4, Ngày 18 tháng 11 năm 2009 Học vần: ANG - ANH

I.Mục tiêu:

- Đọc được : ang , anh , cây bàng , cành chanh ; từ và đoạn thơ ứng dụng

- Viết được : ang , anh , cây bàng , cành chanh

- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Buổi sáng

Trang 8

1.Kiểm tra bài cũ Viết: luống cày, nhà trường

Đọc bài

Nhận xét ghi điểm

2.Bài mới

Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng

:Dạy vần ang

Giới thiệu vần: ang

So sánh ang với ong?

-Đánh vần

Hướng dấn đánh vần-đọc trơn: ang

Ghép âm b với vần ang và dấu huyền tạo tiếng?

Đánh vần đọc trơn: bàng

Dạy anh

Tương tự ang

Giúp đỡ các em

Nhận xét

Đọc từ

Gạch chân vần

Đọc 4 từ

Đọc cả bài

Tiết 2:

Luyện đọc

Gạch chân vần

Đọc toàn bài

Luyện viết

Giúp đỡ các em

Luyện nói

Chốt ý

Rút từ

Cá nhân

Cá nhân Rút câu

Trả lời

Trang 9

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Tự nhiên-xã hội(tiết 14): AN TOÀN KHI Ở NHÀ

I Mục tiêu:

Kể tên một số vật có trong nhà có thể gây đứt tay, chảy máu, gây bỏng, cháy

Biết gọi người lớn khi có tai nạn xảy ra

Nêu được cách xử lí đơn giản khi bị bỏng, bị đứt tay…

II Chuẩn bị:

III Hoạt động dạy học:

Trang 10

Kiểm tra bài cũ

Kể những việc em đã làm để giúp bố mẹ?

Nhận xét bài cũ

2 Bài mới

Giới thiệu bài và ghi bảng

Hoạt động1: Làm việc với SGK

Hướng dẫn quan sát hình vẽ trong sách

Giúp đỡ các em

Chốt ý

Nêu kết luận

Hoạt động 2: Thảo luận nhóm

Chia nhóm,giao nhiệm vụ

Giúp đỡ các em

Nêu kết luận

3.Củng cố, dặn dò:

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Quan sát

Mô tả hình vẽ trong sách

Nhóm thảo luận Nêu cách xử lý

Toán: LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu:

- Thực hiện được phép cộng và phép trừ trong phạm vi 8 ; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

III Hoạt động dạy học:

Trang 11

1.

Kiểm tra bài cũ:

Gọi 3 em làm bài

8 -3 = … 8-0= … 8 -1=…

4+3= … 3+5=… 6+2= …

Nhận xét, ghi điểm

3 Bài mới

Giới thiệu bài trực tiếp

Hướng dẫn HS làm

Chữa bài

Bài 2 : Nêu yêu cầu

Hướng dẫn nêu cách làm

Nhận xét

Nêu và hướng dẫn làm từng bài

Chấm ,chữa bài

Mô tả hình vẽ

Hoàn chỉnh bài toán

Chữa bài

3.Củng cố, dặn dò :

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Nhận xét tuyên dương

Theo dõi Làm miệng

Theo dõi Làm bảng lớp

Theo dõi Nêu bài toán Viết phép tính



Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 Học vần: INH - ÊNH

I.Mục tiêu:

- Đọc được : inh , ênh , máy vi tính , dòng kênh ; từ và các câu ứng dụng

- Viết được : inh , ênh , máy vi tính , dòng kênh ;

- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề : Máy cày , máy nổ , máy khâu , máy tính

Trang 12

Viết: buôn làng,hiền lành

Đọc bài

Nhận xét,ghi điểm

2.Bài mới

Giới thiệu trực tiếp và ghi bảng

Dạy vần inh

Giới thiệu vần: inh

So sánh inh với anh?

-Đánh vần

Hướng dấn đánh vần-đọc trơn: inh

Ghép âm t với vần inh và dấu sắc tạo tiếng?

Đánh vần đọc trơn: tính

Dạy ênh

Tương tự inh

Giúp đỡ các em

Nhận xét

Đọc từ

Gạch chân vần

Đọc 4 từ

Đọc cả bài

Tiết 2:

Luyện đọc

Gạch chân vần

Đọc toàn bài

Luyện viết

Giúp đỡ các em

Luyện nói

Chốt ý

Rút từ

Cá nhân

Cá nhân Rút câu

Trả lời

Trang 13

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Thứ ,ngày tháng 11 năm 2009

Thủ công: GẤP CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU

I.Mục tiêu:

- Biết cách gấp các đoạn thẳng cách đều

- Gấp được các đoạn thẳng cách đều theo đường kẻ Các nếp gấp có thể chưa thẳng ,

phẳng II.Chuẩn bị:

Bài mẫu

Giấy màu,vở thủ công,hồ dán

Trang 14

1.Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra đồ dùng học tập của các em

Nhận xét

2.Bài mới:

Giới thiệu bài và ghi bảng

Hoạt động 1: Quan sát mẫu

Đưa bài mẫu

Hướng dẫn quan sát

Giúp các em nhận xét đúng

Nêu kết luận

Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu

Làm mẫu và hướng dẫn quy trình

Giúp đỡ các em

Hoạt động 3 : Thực hành

Nêu yêu cầu

Theo dõi giúp đỡ các em

Nhận xét bài

Cho xem một số bài đẹp

3.

Củng cố, dặn dò

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Theo dõi

Theo dõi Tập làm thử trên giấy trắng Làm bài trên giấy màu

Thứ 5, ngày 19 tháng 11 năm 2009 Toán: PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 9

I.Mục tiêu

- Thuộc bảng cộng ; biết làm tính cộng trong phạm vi 9 ; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ

Bảng cài,nam châm,dấu cộng,dấu bằng ,nhóm 9 đồ vật

III Các hoạt động dạy học

1.Ổn định

Trang 15

2 Bài mới

Giới thiệu bài trực tiếp

lập bảng cộng

Nêu bài tốn

Hướng dẫn viết phép tính

Lập bảng cộng

Thực hành

Nhận xét

Chữa bài

Nhận xét ,chữa bài

Nêu bài tốn

Chấm chữa bài

4

Củng cố, dặn dị :

Hệ thống bài

Dặn về nhà

Theo dõi Nêu phép tính và đọc Học thuộc tại lớp

Theo dõi Lên bảng làm

Theo dõi Viết phép tính vào vở



I Mục tiêu:

- Đọc được các vần cĩ kết thúc bằng ng / nh các từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 52 đến bài 59

- Viết được các vần , các từ ngữ ứng dụng , từ bài 52 đến bài 59

- Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh kể truyện : Quạ và Cơng

II.Chu ẩn bị :

Bảng ôn, tranh

Trang 16

Bộ ghép chữ.

III Hoạt động dạy và học chủ yếu :

1

ổn định:

2 Ktbc: Gọi HS đọc bài Học sinh đọc bài SGK

Cho HS viết bảng con Học sinh đọc viết bài: inh – ênh

3 Bài m i: ớ

Hoạt động của gv: Hoạt động của hs:

- Nêu các vần đã học , giáo viên viết lên góc

bảng

-Gắn bảng ôn

-Hướng dẫn học sinh đọc âm ở hàng ngang và

cột dọc

-Ghép âm ở cột dọc và âm ở hàng ngang

-Đọc vần

Đọc từ ứng dụng:

bình minh, nhà rông, nắng chang chang

-Nhận biết tiếng có vần vừa ôn

-Giảng từ

-Nhận xét, sửa sai

Luyện đọc:

-Đọc bài tiết 1

-Đọc câu ứng dụng:

Trên trời mây trắng như bông

Ở dưới cánh đồng bông trắng như mây

Mấy cô má đỏ hây hây

Đội bông như thể đội mây về làng

-Giáo viên giảng nội dung, đọc mẫu

Luyện viết

- Chú ý nét nối các chữ

- Thu chấm, nhận xét

Quạ và Công

- Giáo viên kể chuyện lần 1

- Kể lần 2 có tranh minh họa

- Tranh 1: Quạ vẽ cho Công trước Quạ vẽ rất

khéo, thoạt đâàu tiên nó dùng màu xanh tô đầu,

cổ và mình óng ánh rất đẹp

- Tranh 2: Vẽ xong, Công còn phải xòe đuôi

cho thật khô

- Tranh 3: Công khuyên mãi chẳng được đành

làm theo lời bạn

- Tranh 4: Cả bộ lông Quạ trở nên xám xịt,

nhem nhuốc

->Ý nghĩa: Vội vàng, hấp tấp, lại thêm tính

Cá nhân Cá nhân, lớp

Học sinh ghép và đọc ang, anh, ăng, âng, ong, ông, ung, ưng

2 – 3 em đọc

Đọc từ

Học sinh viết vào bảng con Cá nhân, lớp

2 em đọc

Viết vào vở

Cá nhân, lớp

Theo dõi, quan sát

Học sinh kể chuyện theo tranh

Học sinh kể nối tiếp thành câu

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	180,5 KB