1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

KE HOACH BAI HOC LOP 3BTUAN 34

16 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 176 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Muïc tieâu Bieát ñoïc baøi thô vôùi gioïng tình caûm theå hieän caûnh ñaàm aám cuûa sinh hoaït gia ñình trong côn,möa, tìnhcaûm yeâu thöông nhöõng ngöôøi lao ñoäng .vaø hoïc thuoäc b[r]

Trang 1

TUẦN 34

Thứ hai ngày 3 tháng 5 năm 2010

TẬP ĐỌC –KỂ CHUYỆN SỰ TICH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG I/ MỤC TIÊU

A/-TẬP ĐỌC

-Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ

-Hiểu nội dung , ý nghĩa: Ca ngợi tình nghiã thủy chung, tấm lòng nhân hậu của chú Cuội, giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người

-Trả lời các câu hỏi SGK

B/- KỂ CHUYỆN.

-Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo gợi ý SGK

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

TẬP ĐỌC

A/ Kiểm tra bài cũ

GV kiểm tra 2 HS đọc bài Quà đồng nội ,Trả lời câu hỏi trong SGK

Hạt lúa non tinh khiết và quý giá như thế nào ?

Vì sao cốm được gọi là quà riêng biệt của đồng nội ?

B/ DẠY BÀI MỚI

1/ Giới thiệu bài HS quan sát tranh và miêu tả hình ảnh

trong tranh minh họa nội dung bài học từ đó GV gới

thiệu truyện

2 Hoạt động 1 Hướng đẫn luyện HS đọc.

Mục tiêu :Rèn kĩ năng đọc thành tiếng :

Đọc trôi chảy toàn bài đọc đúng các từ ngữ đễ phát âm

sai: bỗng đâu ,liều mạng ,vung rìu lăn quay ,quăng rìu

bã trầu cựa quậy vẫy đuôi,lững thững

a)GV đọc diễn cảm toàn bài

b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

-HS đọc nối tiếp từng câu GV theo đõi phát hiện lỗi phát

âm sai

Luyện đọc từng đoạn.HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn

kết hợp giải nghĩa từ:tiều phu ,khoảng giập bã trầu, phú

ông, rịt

-Luyện từng đoạn trước lớp

hs theo dõi

Mỗi HS đọc 2 câu nối tiếp cho đến hết bài

Mỗi HS đọc 1 đoạn từng đoạn cho đến hết bài

và giải nghĩa các từ tiều phu ,khoảng giập bã trầu, phú ông, rịt trong SGK

3 HS đọc nối tiếp nhau mỗi HS đọc 1 đoạn

Trang 2

-Luyện đọc đoạn theo nhóm

-Cả lớp đọc ĐT từng đoạn

3/Hoạt động 2 Hướng đẫn HS tìm hiểu nội dung bài.

Mục tiêu Giúp HS nội dung truyện:

+Tình nhgiã thủy chung ,tấm lòngnhân hậu của chú Cuội

+ Giả thích các hiện tượng thiên nhiên ( hình ảnh giống

nhười ngồi trên cung trăng vào nhữg đêm rằm ) và ước

mơ bay lên cung trăng của loài người

HS đọc thâm đoạn 1

.-Nhờ đâu ,chú cuội phát hiện ra cây thuốc quí ?

HS đọc thâm đoạn 2

Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?

Thuật lại những việc xảy ra với vợ chú cuội

HS đọc thầm đoạn 3

Vì sao chú cuội bay lên cung trăng ?

Hoạt đông 3 Luyện đọc lại

Mục tiêu :Giúp HS đọc đúng tốc đọ nhanh hơn và diễm

cảm

GV đọc điễn cảm đoạn 3

Gọi 3HS đọc lại đoạn văn

2 HS thi đọc đoạn văn

1 HS đọc toàn bộ câu chuyện

HS đọc theo bàn

HS trả lời

HS trả lời

HS trả lời

HS trả lời

HS đọc thầm

HS trả lời

3 HS đọc

2HS đọc cả lớp theo dõi và nhận xét

KỂ CHUYỆN

Hoạt động 4 GV nêu nhiêm vụ

Mục tiêu HS quan sát tranh minh họa và tập kể từng

đoạn của câu chuyện nhớ lại kể lại hấp dẫn

Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện

-HS quan sát lần lượt từng tranh trong SGK

.1 HS đọc câu gợi ý trong SGK

3HS tiếp nối nhau kể 3 đoạn của câu chuyện theo tranh

Cả lớp nhân xét ,bổ sung lời kể của mỗi bạn; bình chọn

người kể hay hấp dẫn nhất

Hoạt đông 5 Củng cố dặn dò

-Câu chuyện này giúp các em hiểu điều gì?

-Về nhà tập kể lại câu chuyên cho bạn bè, người thân

nghe

3 HS kể 4 đoạn Cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhất

TOÁN

Trang 3

ôn tập bốn phép tính trong phạm vi 100000( tt)

-Biết làm tính cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) các số trong phạm vi 100000

-Giải toán bằng hai phép tính

1/ Khởi động; HS hát

2/Kiểm tra bài cũ:2 HS lên làm bài 3,4 GVnhận xét ghi điểm HS

Bài mới:

Hoạt động 1 Hớng dẫn HS Ôn tập

Mục tiêu : Ôn luyện 4 phép tính cộng ,trừ nhân chia

các số trong phạm vi 100000 (tính nhẩm và tính viết )

Giải toán có lời văn Về rút về đơn vị Suy luận tìm các

số còn thiếu 1,4

Bài tập 1: Gọi HS đọc Y/C của bài

Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?

Y/C HS làm bài

GV nhận xét cho điểm HS

Bài 2 Gọi HS đọc đề toán

GV Y/C HS làm bài

GV nhận xét cho điểm HS

Bài 3:Gọi HS đọc đề bài

Củă hàng có bao nhiêu lít dầu ?

Bán đợc bao nhiêu lít ?

Bán đợc 1/3 lít dầu nghĩa là thế nào ?

Muốn tìm số lít dầu còn lại ta làm nh thế nào ?

HS tự làm bài

Gọi 2 HS lên bảng làm

Ai còn cách giải nào khác không ?

Bài 4

Gọi HS đọc đề bài

HS tự làm bài

NX bài HS và cho điểm HS

BHoạt động 3 Củng cố

-HS nêu lại cách đặt tính và tính

-Về nhà làm lại bài 3,4 ( trang 172)

HS theo dõi

1 HS đọc đề bài

HS trả lời

2 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào vở tập

1 HS đọc đề bài

4 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào vở tập

1 HS đọc đề bài

HS trả lời

1 HS lên bảng làm bài ,cả lớp làm vào vở tập

Giải

Số lít dầu đã bán

6450 ;3 =2150 (lit )

Số lít dầu còn lại 6450-2150=4300 (lit )

Đáp số: 4300 (lit ) 1HS đọc

4 HS nối tiếp nhau đọc bài làm của mình trớc lớp

Thửự ba ngaứy 4 thaựng 5 naờm 2010

CHÍNH TAÛ Tuần 34 (tiết 67)

I Mục tiêu

- Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng thơ, dòng thơ 5 chữ

- Đọc và viết đúng tên một số nớc Đông Nam á (BT2)

- Làm đúng (BT3)

II Các hoạt động dạy học chủ yếu

A Kiểm tra bài cũ

- Viết 4 từ có tiếng bắt đầu bằng s/x

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS nghe - viết

- 2 HS lên bảng viết, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét

Trang 4

a HD chuẩn bị

- GV đọc bài thơ

- Bài thơ cho thấy các sự vật, con vật đều biết

trò chuyện, thì thầm với nhau Đó là những sự

vật, con vật nào ?

- Mỗi dòng thơ có mấy chữ ?

- Viết hoa những chữ nào ?

b GV đọc, HS viết bài

c Chấm, chữa bài

- GV chấm bài, nhận xét bài viết của HS

3 HD HS làm BT chính tả

* Bài tập 2 / 133

- Nêu yêu cầu BT

- Nêu cách viết các tên riêng ?

* Bài tập 3 / 133

- Nêu yêu cầu BT

- Cả lớp theo dõi SGK, 2 em đọc lại

- Gió thì thầm với lá, lá thì thầm với cây, hoa thì thầm với ong bớm,

- Mỗi dòng thơ có 4 chữ

- Viết hoa những tiếng đầu dòng thơ

+ HS viết bài vào vở

+ Đọc, viết đúng tên 1 số nớc Đông Nam á

- 2, 3 HS đọc tên riêng của 5 nớc Đông Nam á

- Cả lớp đọc đồng thanh

- Viết hoa các chữ đầu tên

- HS viết bài vào vở

+ Điền vào chỗ trống tr/ch Giải câu đố

- HS QS tranh minh hoạ

- HS làm bài vào vở, 2 em lên bảng

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét chung tiết học

- Dặn HS về nhà ôn bài

TOAÙN

ôn tập về đại lợng

I/

Mục tiêu:

-Biết làm tính với các đơn vị đo theo các đơn vị đo đại lợng đã học (độ dài , khối lợng, thời gian, tiền Việt Nam)

-Biết giải toán có liên quan đến những đại lợng đã học

Chiếc động hồ

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Khởi động; HS hát

2/Kiểm tra bài cũ:2 HS lên làm bài 3,4 GVnhận xét ghi điểm HS

Bài mới:

Hoạt động 1 Giới thiệu đề bài và mục tiêu bài học

ôn tập về đại lợng

Hoạt động2 Hớng dẫn HS Ôn tập

Mục tiêu : Ôn luyện 4 phép tính cộng ,trừ nhân chia

các số trong phạm vi 100000 (tính nhẩm và tính

viết ) Giải toán có lời văn Về rút về đơn vị Suy luận

tìm các số còn thiếu 1,4

Bài tập 1

Gọi HS đọc Y/C của bài

Bài tập Y/C chúng ta làm gì ?

Y/C HS làm bài

Câu trả lời nào đúng ?

Hai đơn vị đo độ dài liền nhau hơn kém nhâu bao

nhiêu lần ?

GV nhận xét cho điểm HS

Bài 2

HS theo dõi

1 HS đọc đề bài

HS trả lời

HS nêu miệng

HS trả lời

Trang 5

Gọi HS đọc đề toán

GV Y/C HS làm bài

HS đọc bài của mình trớc lớp

GV nhận xét cho điểm HS

Bài 3: Gọi HS đọc đề bài

Gọi 2 HS lên bảng quay kim đồng hồ theo đề bài

NX bài làm của HS

Muốn biết lan đi từ nhà đến trờng hết bao nhiêu phút

ta làm nh thế nào ?

Bài 4: Gọi HS đọc đề bài

HS tự làm bài

NX bài HS và cho điểm HS

Hoạt động 3 Củng cố

-HS nêu lại cách đặt tính và tính

-Về nhà làm lại bài 3,4 ( trang 173)

1 HS đọc đề bài

3 HS nối tiếp nhâu đọc bài của mình trớc lớp

1 HS đọc đề bài

HS trả lời

1HS đọc

1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào vở

giải

số tiền bình có là 2000x2 =4000 (đồng )

số tiền bình còn lại:

4000-2700=1300(đồng )

Đáp số 1300 đồng

Tệẽ NHIEÂN VAỉ XAế HOÄI

Bề mặt lục địa.

I Mục tiêu

-Nắm đợc đặc điểm bề mặt lục địa

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

a HĐ1 : Làm việc theo nhóm

* Mục tiêu : Biết mô tả bề mặt lục địa

* Cách tiến hành

+ Bớc 1 :

- Chỉ trên H1 chỗ nào mặt đất nhô cao, chỗ

nào bằng phẳng, chỗ nào có nớc

- Mô tả bề mặt lục địa

+ Bớc 2 :

+ HS QS H1 trả lời theo các gợi ý

+ 1 số HS trả lời trớc lớp

- Nhận xét, bổ sung

* GVKL : Bề mặt lục địa có chỗ nhô cao ( đồi, núi ) có chỗ bằng phẳng ( đồng bằng, cao nguyên) , có những dòng nớc chảy ( sông, suối ) và những nơi chứa nớc ( ao, hồ )

b HĐ2 : Làm việc theo nhóm

* Mục tiêu : Nhận biết đợc suối, sông, hồ

* Cách tiến hành

+ Bớc 1 :

- Chỉ con suối, con sông trên sơ đồ ?

- Con suối thờng bắt nguồn từ đâu ?

- Chỉ trên sơ đồ dòng chảy của các dòng suối,

con sông ( dựa vào mũi tên trên sơ đồ )

- Nớc suối, nớc sông thờng chảy đi đâu

+ Bớc 2 :

+ QS H1 trả lời theo câu hỏi gợi ý

+ HS trả lời câu hỏi trong 3 hình

* GVKL : Nớc theo những khe chảy ra thành suối, thành sông rồi chảy ra biển hoặc đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ

c HĐ3 : làm việc cả lớp

* Mục tiêu : Củng cố các biểu tợng suối, sông, hồ

* Cách tiến hành

+ Bớc 1 :

- Nêu tên 1 số suối, sông, hồ gần nơi em ở

+ Bớc 2 :

+ Bớc 3 : GV giới thiệu thêm 1 số vài con

- HS nêu

- HS trả lời kết hợp trng bày sản phẩm

Trang 6

s«ng, hå nỉi tiÕng ë níc ta.

IV Cđng cè, dỈn dß

- GV nhËn xÐt giê häc

- DỈn HS vỊ nhµ «n bµi

Thứ tư ngày 5 tháng 5 năm 2010

TẬP ĐỌC MƯA I/ MỤC TIÊU

-Biết ngắt nhịp hợp lí khi đọc các dòng thơ, khổ thơ

-Hiểu nội dung bài thơ: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình trong cơn mưa; thể hiện tình yêu thiên nhiên , yêu cuộc sống gia đình của tác gia

-Trả lới các câu hỏi sgk

II /CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

A /kiểm tra bài cũ

GV kiểm tra 3 HS mỗi HS kể 3 đoạn câu chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng gv nhận xét cho điểm

Hoạt động 1 hướng dân HS cách đọc

-Mục tiêu giúp HS đọc đúng bài thơ đọc trôi chảy và

diễn cảm.Đọc đúng các từ ngữ; lũ lượt,lật đật ,xỏ

xiên,lửa reo ,tí tách, bác ếch, lặn lội,…

1/ giới thiệu bài :

2/ luyện đọc

-GV đọc diễn cảm bài thơ Gv treo bảng phụ đã viết

săn khổ thơ cần rèn đọc Dùng phấn màu nối nhẹ các

dòng đọc liền hơi

-GV hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ

-Đọc từng dòng thơ

HS nối tiếp đọc từng dòng thơ.Gv theo dõi HS đọc,phát

hiên lỗi phát âm và sửa sai cho HS

-Đọc từng khổ thơ trước lớp HS nối tiếp nhau đọc 4

khổ thơ trước lớp Gv kết hợp nhắc nhở các em nghắt

nghỉ hơi đúng các cau cần đọc gần như liền hơi

GV giúp các hiểu nghĩa các từ ngữ mới trong bài : :lũõ

lượt ,lật đật

Đọc từng khổ thơ trong nhóm

.Lần lượt từng HS tiếp nôi nhau đọc từng khổ thơ trong

nhóm

Gv theo dõi hướng dẫn các nhóm đọc đúng

Cả lớp độc đồng thanh cả bài thơ.giọng nhẹ nhàng

HS theo dõi

HS theo dõi

Mỗi HS đọc 2 dòng thơ Mỗi HS đọc khổ thơ

HS nêu nghĩa trong SGK các từ :lũõ lượt ,lật đật

HS đọc theo nhóm

Trang 7

Hoaùt ủoọng 2 Hửụựng daón HS tỡm hieồu noọi dung baứi:

Muùc tieõu giuựp HS hieồu noọi dung baứi baứi thụ

- Hs ủoùc thaàm 3 khoồ thụ

Tỡm nhửừng hỡnh aỷnh gụùi taỷ cụn mửa trong baứi thụ

Caỷ lụựp ủoùc thaàm khoồ thụ 4

Caỷnh sinh hoaùt gia ủỡnh ngaứy mửa aỏm cung nhử theỏ

naứo?

HS ủoùc thaõm khoồ thụ.4

Vỡ sao moùi ngửụứi thửụng tieỏc baực eỏch ?

Hỡnh aỷnh baực eỏch gụùi nhụự ủeỏn ai ?

Hoaùt ủoọng 3 GV Hửụựng daón HS HTL baứi thụ

Muùc tieõu Bieỏt ủoùc baứi thụ vụựi gioùng tỡnh caỷm theồ hieọn

caỷnh ủaàm aỏm cuỷa sinh hoaùt gia ủỡnh trong cụn,mửa,

tỡnhcaỷm yeõu thửụng nhửừng ngửụứi lao ủoọng vaứ hoùc

thuoọc baứi thụ ngay taùi lụựp

GV treo baỷng phuù HS ủoùc xoựa daàn baỷng

HS thi hoùc thuoọc baứi thụ Vụi caực hỡnh thửực sau;

-5 HS ủaùi dieọn 5 nhoựm tieỏp noỏi nhau ủoùc 5 khoồ thụ ẹaùi

dieõn nhoựm naứo ủoùc noỏi tieỏp nhanh ủoọi ủoự thaộng

THi ủoùc thuoọc khoồ thụ theo hỡnh thửực haựi hoa

3 HS thi ủoùc thuoọc loứng baứi thụ

GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm

Hoaùt ủoọng 4 cuỷng coỏ daởn doứ

GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc Veà nhaứ tieỏp tuùc HTL caỷ baứi thụ

HS ủoùc ẹT

HS ủoùc thaõm 3thụ

HS traỷ lụứi

HS ủoùc thaõm khoồ thụ.4

HS traỷ lụứi

HS traỷ lụứi

Hs ủoùc 5 lửùụt

5HS ủaùi dieọn 5 nhoựm tieỏp noỏi nhau ủoùc 5 khoồ thụ

HS leõn boỏc thaờm vaứ ủoùc caỷ theo doừi

3 HS thi ủoùc thuoọc loứng baứi thụ Caỷ nhaọn xeựt vaứ bỡnh choùn ai ủoùc hay nhaỏt

TOAÙN

ôn tập về hình học

-Xác định đợc góc vuông , trung điểm của đoạn thẳng

-Tính chu vi hình tam giác ,hình tứ giác , hình chữ nhật ,hình vuông

1/ Khởi động; HS hát

2/Kiểm tra bài cũ:2 HS lên làm bài 3,4 GVnhận xét ghi điểm HS

Bài mới:

Hoạt động 1 Hớng dẫn HS Ôn tập

Mục tiêu : Củng cố về cách nhận biết góc vuông,

trung điểm đoạn thẳng Xác định đợc góc vuông và

trung điểm đoạn thẳng Củng cố cachs tính chu vi

hình tam giác ,hình tứ giác , hình chữ nhật ,hình

vuông

.Bài tập 1

Gọi HS đọc Y/C của bài

Y/C HS làm bài

HS theo dõi

1 HS đọc đề bài

3 HS nối tiếp nhau đọc bài của mình

Trang 8

Vì sao M lại là trung điểm của đoạn AB ?

Vì sao N lại là trung điểm của đoạn ED ?

Xác định trung điểm của đoạn MN bằng cách nào ?

GV nhận xét cho điểm HS

Bài 2

Gọi HS đọc đề toán

GV Y/C HS làm bài

Gọi HS chữa bài

GV nhận xét cho điểm HS

Bài 3

Gọi HS đọc đề bài

Gọi HS nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật ?

HS tự làm bài

NX bài làm của HS

Bài 4

Gọi HS đọc đề bài

HS tự làm bài

tại sao tính cạnh hình vuông ta lại lấy chu vi hình chữ

nhật chi cho 4

NX bài HS và cho điểm HS

Hoạt động 3 Củng cố

-HS nêu lại cách đặt tính và tính

-Về nhà làm lại bài 3,4 ( trang 174)

trớc lớp

1 HS đọc đề bài

1 HS lên bảng làm bài cả lớp làm vào

vở tập Giải Chu vi hình tam giác ABC là : 35+26+40=101 (cm )

Đáp số :101 cm

1 HS đọc đề bài

HS trả lời

Giải Chu vi mảnh đất là (125+68)x2 =386 (m)

Đáp số : 386 m 1HS đọc

1 HS lên bảng làm cả lớp làm vào

vở

giải Chu vi hình chữ nhật là : (60+40)x2=200 (m ) Cạnh hình vuông là

200 :4 =50( m)

Đáp số 50 m

Mể THUAÄT VEế TRANH: ẹEÀ TAỉI MUỉA HEỉ I/ MUẽC TIEÂU:

- Hieồu ủửụùc noọi dung ủeà taứi muứa heứ

- Bieỏt caựch veừ ủeà taứi muứa heứ

- Veừ ủửụùc tranh vaứ veừ maứu theo yự thớch

II/ CHUAÅN Bề:

* HS: Buựt chỡ, maứu veừ, taồy

III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU:

1.Baứi cuừ: Thửụứng thửực Mú thuaọt.

- Gv goùi 2 Hs leõn xem tranh vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi do Gv ủửa ra

- Gv nhaọn xeựt baứi cuừ

2.Giụựi thieọu vaứ neõu vaỏn ủeà:

Giụựi thieọu baứi – ghi tửùa:

3 Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng

* Hoaùt ủoọng 1: Quan saựt, nhaọn xeựt.

- Muùc tieõu: Giuựp Hs nhaọn xeựt moọt baứi veừ cuỷa Hs caực lụựp

PP: Quan saựt, giaỷng giaỷi, hoỷi

ủaựp

Trang 9

- Gv yêu cầu Hs xem tranh Gv cho Hs nhận xét:

+ Thời tiết mùa hè như thế nào?

+ Cảnh vật mùa hè thường có màu sắc nào ?

+ Con vật nào báo hiệu mùa hè?

+ Cây nào thì nở hoa vào mùa hè?

- Gv gợi ý Hs về những hoạt động trong mùa hè:

+ Những hoạt động vui chơi nào thường diễn ra vào mùa

hè?

+ Mùa hè em nghĩ mát ở đâu?

* Hoạt động 2: Cách vẽ tranh.

- Mục tiêu: Giúp Hs biết được cách vẽ một bức tranh mùa

- Gv giới thiệu hình, gợi ý để Hs nhận ra:

+ Mùa hè có những hoạt động nào? Diễn ra ở đâu? Những

hoạt động cụ thể nào;

+ Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ to, rõ để nêu bật nội dung;

+ Vẽ hình ảnh phụ sau;

+ Vẽ màu theo ý thích làm nỗi cảnh sắc mùa hè;

* Hoạt động 3: Thực hành.

- Mục tiêu: Hs tự vẽ bức tranh mùa hè.

- Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ bình đựng nước

- Gv nhắc nhở Hs :

+ Vẽ thay đổi các hình dáng người để bài vẽ sinh động

+ Thay đổi cách vẽ màu tạo sự hấp dẫn cho tranh

- Gv quan sát Hs vẽ

* Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.

- Mục tiêu: Củng cố lại cách vẽ tranh về mùa hè.

- Gv hướng dẫn Hs đánh giá:

+ Nội dung tranh

+ Các hình ảnh được sắp xếp

+ Màu sắc trong tranh

- Gv cho Hs tự giới thiệu bài vẽ của mình

- Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ bức tranh mùa hè

- Gv nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của Hs

Hs quan sát tranh

Hs trả lời

PP: Quan sát, lắng nghe.

Hs quan sát

Hs lắng nghe

PP: Luyện tập, thực hành.

Hs thực hành

Hs thực hành vẽ

PP: Kiểm tra, đánh giá, trò

chơi

Hs giới thiệu bài vẽ của mình

Hai nhóm thi với nhau

Hs nhận xét

5.Tổng kết – dặn dò.

- Về tập vẽ lại bài

- Nhận xét bài học

Trang 10

TAÄP VIEÁT Tuần 34

I Mục tiêu

Viết đúng và tơng đối nhanh các chữ hoa (kiểu 2)A, M (1 dòng), N, V (1 dòng), viết tên

riêng An Dơng Vơng (1 dòng) Viết câu ứng dụng Tháp Mời … Bác Hồ” (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ

II Đồ dùng

GV : Mẫu chữ viết hoa Tên riêng và câu tục ngữ trên dòng kẻ ô li

HS : Vở tập viết

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

A Kiểm tra bài cũ

- GV đọc : Phú Yên, Yêu trẻ

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu MĐ, YC của tiết học

2 HD HS viết trên bảng con

a Luyện viết chữ hoa

- Tìm các chữ viết hoa có trong bài ?

- GV viết mẫu, nhắc lại cách viết

b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng )

- Đọc từ ứng dụng

- GV nhắc lại An Dơng Vơng là tên hiệu của

Thục Phán, vua nớc Âu Lạc, sống cách đây

trên 2000 năm Ông là ngời đã cho xây thành

Cổ Loa

c Luyện viết câu ứng dụng

- Đọc câu ứng dụng

- GV giúp HS hiểu : Câu thơ ca ngơi Bác Hồ là

ngời Việt Nam đẹp nhất

3 HD HS viết vào vở tập viết

- GV nêu yêu cầu của giờ viết

4 Chấm, chữa bài

- GV chấm bài

- Nhận xét bài viết của HS

- 2 HS lên bảng ciết, cả lớp viết bảng con

- Nhận xét

+ A, D, V, T, M, N, B, H

- HS QS

- Tập viết các chữ A, M, N, V ( kiểu 2 ) vào bảng con

- An Dơng Vơng

- HS tập viết bảng con An Dơng Vơng

Tháp Mời đẹp nhất bông sen Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ

- HS tập viết vào bảng con : Tháp Mời, Việt Nam

+ HS viết bài vào vở tập viết

IV Củng cố, dặn dò

- GV nhận xét chung tiết học

- Dặn HS về nhà ôn bài

Thửự naờm ngaứy 6 thaựng 5 naờm 2010

LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU Tuần 34

I Mục tiêu

- Nêu đợc một số từ ngữ nói về lợi ích của thiên nhiên đối với con ngời và vai trò của con ngời đối với thiên nhiên (BT1, BT2)

- Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp trong đoạn văn (BT3)

II Các hoạt động dạy học chủ yếu

Ngày đăng: 27/04/2021, 06:01

w