Tài liệu GA LOP 4 TUAN 22(CKT)

-Giải nghĩa thêm một số từ -Đọc diễn cảm tồn c-Hướng dẫn tìm hiểu bài: -Ở các đoạn đưa ra từng câu hỏi -Theo dõi nhận xét kết luận d.Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm: -Hiểu nghĩa một số t

Kế hoạch bài dạy

TUẦN: 22

THỨ HAI: Mơn : TẬP ĐỌC

Ngày soạn : 20-01-2011 TIẾT : 2

Ngày dạy : 24-01-2011 Tên bài dạy : sầu riêng

I.MỤC TIÊU

-Bước đầu biết đọc một đoạn trong bài cĩ nhấn giọng từ ngữ gợi tả

-Hiểu ND: Tả cây sầu riêng cĩ nhiều nét đặc sắc về hoa ,quả và nét độc đáo về dáng cây ( trả lời được các câu hỏi trong sách giáo khoa)

-Gợi ý chia đoạn

-Theo dõi chữa phát âm

-Giải nghĩa thêm một số từ

-Đọc diễn cảm tồn

c-Hướng dẫn tìm hiểu bài:

-Ở các đoạn đưa ra từng câu hỏi

-Theo dõi nhận xét kết luận

d.Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm:

-Hiểu nghĩa một số từ mới -Đọc theo cặp

-đọc tồn bài

-Đọc thầm phát biểu-Theo dõi nhận xét-Đọc tiếp nối 4 đoạn của bài

-Theo dõi thi đọc diễn cảm-Nhận xét và bình chọn

-Dựa vào bài và sự hiểu biết phát biểu ýkiến và bổ sung để hồn chỉnh (Nêu nộidung bài học )

-Nêu yêu cầu làm và vở và bảng.

-Trao đổi ý kiến về mẫu số chung nhỏ nhất.-Nhận xét bổ sung

-Làm ở nhà

* Nêu lại cách làm

;nội dung học là Nho giáo,….

+Chính sách khuyến khích học tập:đặt ra lễ xướng danh,lễ vinh quy,khắc tên tuổi người

đỗ cao vào bia đá dựng ở Văn miếu

II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

-Tranh vinh quy bái tổ và lễ xướng danh,phiếu học tập

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.Ổn định

2.Kiểm tra bài cũ

-Hỏi lại bài

-Nhận xét cho điểm

3.Bài mới

a.Giới thiệu

Tự giới thiệu

b.HD (Bỏ đoạn :học tập thi …nho giáo

.câu hỏi 1 sửa thành kể,bỏ nội dung học

-Tổ chức đọc tên người đỗ,lễ rước người đỗ

về làng,khắc tên người đỗ vào bia đá đặt ởVăn Miếu

-Xem và tìm hiểu nội dung hình SGK

-Phát biểu ý kiến

-Nhận xét bổ sung

-Nhận xét và kết luận

4.Củng cố :

Nêu yêu cầu…

5 Dặn dò :

Chuẩn bị bài sau : Văn học và khoa học

thời Hậu Lê

Nhận xét tiết học

-Nêu lại nội dung bài

-Biết ý nghĩa của việc cư xử lịch sự với mọi người

-Nêu được ví dụ về cư xử lịch sự với mọi người

-Biết cư xử lịch sự với mọi người xung quanh

-Theo dõi nhận xét và đánh giá

3 em nêu lại bài đã học

Lắng nghe

Thảo luận thống nhất ý kiến

-Đại diện nhóm trình bày c,d đúng ; a,b,đ sai

-Đọc câu ca dao:

Lời nĩi chẳng mất tiền mua

Lựa lời mà nĩi cho vừa lịng nhau

5 Dặn dị

Chuẩn bị bài sau : Gữi gìn các cơng trình

cơng cộng (tiết 1)

- nhận xét tiết học

-Theo dõi đọc lại

………

………

………

Kế hoạch bài dạy THỨ BA Mơn : Chính tả (nghe viết) Ngày soạn : 20-01-2011 Tiết : 1 Ngày dạy : 25-01-2011 Tên bài dạy : Sầu riêng I MỤC TIÊU -Nghe viết đúng bài chính tả ;trình bày đúng đoạn văn trích -Làm đúng bài tập 3(kết hợp đọc bài văn sau khi đã hồn chỉnh),hoặc bài tập 2 a/b,bài tập do giáo viên soạn II.ĐỒ DÙNG

Phiếu viết sẵn bài tập 2,3 III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. 1.Ổn định 2.kiểm tra bài cũ Nhận xét và đánh giá 3.baì mới `a.giới thiệu : GV tự giới thiệu b.HD bài : -Đọc tồn đoạn văn đã viết -Nhắc một số từ dễ viết sai -Đọc từng câu đến hết -Đọc lại tồn bài -Chấm 6-7 bài -Nhận xét chung c.HD luyện tập : BT 2b : -HD gợi ý cách làm -Hỏi và giúp hiểu nội dung khổ thơ BT3 : -2em viết lại một số từ viết sai ở tiết trước Lắng nghe -Đọc to đoạn viết cả lớp theo dõi -Luyện viết từ khĩ ở bảng -Nghe và viết vào vở -Sốt lại bài -Đổi vở mắc lỗi - Nêu yêu cầu -Đọc thầm và làm vào vở ( trút/bút…… /bút……) -Nhận xét bổ sung

Nêu yêu cầu và dán giấy chuẩn bị ở bảng.

Kế hoạch bài dạy

Mơn : LUYỆN TỪ VÀ CÂU

-Biết so sánh hai phân số có cùng mẫu số.

-Nhận biết một phân số lớn hơn 1 hoặc bé hơn 1

b Hướng dẫn bài mới

-Giới thiệu và nêu câu hỏi

-Nhận xét và kết luận

4 em làm ở bảng

Lắng nghe -Trả lời để nhận ra độ dài

-Nêu tiếp câu hỏi.

-Nhận xét bổ sung và kết luận

c Hướng dẫn luyện tập

Bài tập 1:

- HD gợi ý cách làm

-Theo dõi nhận xét và chữa Bài tập 2a,b(ba ý đầu): -HD gợi ý cách làm

-Nêu câu hỏi

-Theo dõi nhận xét và chữa Bài tập 3: HD gợi ý cách làm 4 Củng cố : Nêu yêu cầu…

5 dặn dị : -Chuẩn bị bài sau: Luyện tập -Nhận xét tiết học. ` -Nhận xét bổ sung -Trả lời -Nhận xét bổ sung -Tự làm vào vở và nêu kết quả -Nhận xét bổ sung -Thảo luận và giải quyết 2&5 5 5nhận ra 2 5 5 < 5 tức 2 1 5 < vì 5 1 5 = -Nhận xét và bổ sung -Nếu tử số bé hơn mẫu số thì phân số bé hơn 1 và ngược lại *Các câu cịn lại làm tương tự *Các ý cịn lại làm ở nhà -Nêu yêu cầu -làm ở nhà -Nêu lại cách thực hiện ………

………

………

Kế hoạch bài dạy Mơn : THỂ DỤC Tiết : 4 Giáo viên dạy chuyên. ………

………

………

Kế hoạch bài dạy

THỨ TƯ

Ngày soạn : 20-01-2011 Mơn : TẬP ĐỌC

Ngày dạy : 26-01-2011 Tiết : 1

Tên bài dạy : Chợ tết

I.MỤC TIÊU

-Biết đọc diễn cảm một đoạn thơ trong bài thơ với giọng nhẹ nhàng tình cảm

-Hiểu ND : Cảnh chợ tết miền trung du cĩ nhiều nét đẹp và thiên ,gợi tả cuộc sống êm đềm của người dân quê (Trả lời được các câu hỏi ;thuộc được một vài câu thơ yêu thích )

II.ĐỒ DÙNG

Tranh minh họa bài SGK

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

-Theo dõi chữa phát âm

-Giải nghĩa thêm một số từ

-Đọc diễn cảm tồn

c-Hướng dẫn tìm hiểu bài:

- Ở mỗi khổ dùng hệ thống câu hỏi để tìm

hiểu

-Theo dõi nhận xét kết luận

d.Hướng dẫn luyện đọc diễn cảm:

-Hiểu nghĩa một số từ mới -Đọc theo cặp

……….

………

-Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lí,kết hợp các giác quan khi quan sát ;bước đầu nhận

ra sự giống nhau giữa một loài cây với miêu tả một cái cây (BT1)

-Ghi lại được các ý quan sát về một cây em thích theo một trình tự nhất định(BT2)

-Đưa ra tiêu chuẩn đánh giá

-Theo dõi nhận xét bổ sung

4.Củng cố

-Nêu yêu cầu…

5.Dặn dò

-Chuẩn bị bài sau : Luyện tập miêu tả các

bộ phận của cây cối

- Nhận xét tiết học.

Lắng nghe

-Làm theo nhóm

-Thảo luận vào phiếu câu a,b

Câu c,d,e làm miệng -Đại diện trình bày ý kiến thảo luận

- Nhận xét bổ sung

-Nêu yêu cầu bài tập

-Tự chọn bài để quan sát

-Ghi vào giấy kết quả quan sát

-Đại diện trình bày ý kiến của mình

-Nhận xét bổ sung dựa vào tiêu chuẩn đã đưa ra

Môn : TOÁN

Tiết : 3

Tên bài dạy : Luyện tập

I.MỤC TIÊU

- So sánh được hai phân số có cùng mẫu số

-So sánh đuocẹ một phân số với 1

-Biết viết được các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn

-Theo dõi nhận xét -Các ý còn lại Làm ở nhà

* Nêu lại bài

………

………

Kế hoạch bài dạy

-Nhận xét biểu dương

*Nêu lại bài

-Hiểu hình dáng , cấu tạo của cái ca và quả.

-Biết cách vẽ theo mẫu cái ca và quả

-Vẽ được hình cái ca và quả theo mẫu

-Yêu cầu học sinh xem hình 2 SGK và

nhắc nhở các em nhớ lại trình tự vẽ của bài

-Nhận xét bổ sung

-Quan xác hình và xem cách vẽ

-Theo dõi -Quan xác mẫu và ước lượng tỉ lệ ,phát họa

và vẽ hình cho đúng mẫu -Trưng bày sản phẩm

-Dựa vào tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm củamình và của bạn

Kế hoạch bài dạy

THỨ NĂM Mơn : LUYỆN TỪ VÀ CÂU

Ngày soạn : 20-01-2011 Tiết : 1

II.ĐỒ DÙNG

Viết nội dung BT1,2,4

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định

2 :Kiểm tra bài cũ:

-Nhận xét và cho điểm

-Nêu yêu cầu làm vào phiếu

-Phát biểu ý kiến -Nhận xét bổ sung

-Nêu yêu cầu làm vào phiếu

-Đại diện trình bày -Nhận xét bổ sung -Tiếp nối đặt câu

-Nhận xét kết luận

-Chuẩn bị : Dấu gạch ngang.

-Nhận xét tiết học

-Theo dõi nhận xét

-Nêu yêu cầu làm vào vở

-Tiếp nối nhau trình bày

-Nhận xét và bổ sung

-Nêu lại bài

………

………

Kế hoạch bài dạy

Môn :TẬP LÀM VĂN TIẾT : 2

Tên bài dạy : LT miêu tả các bộ phận của cây cối

-Đọc nội dung bài

-Thảo luận phát hiện cách tả của tác giả trong mỗi đoạn

-Phát biểu ý kiến

-Nhận xét bổ sung

-Nêu yêu cầu và chọn một bộ phận của cây

em yêu thích -Viết một đoạn vào vở

-Tiếp nối đọc bài làm của mình

-Nhận xét và chốt bài

4.Củng cố

-Nêu yêu cầu…

5.Dặn dị

-Chuẩn bị bài sau : LT miêu tả các bộ

phận của cây cối (tt).

Tên bài dạy : So sánh hai phân số khác mẫu số

I - MỤC TIÊU :

-Biết so sánh hai phân số khác mẫu số

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

-HD so sáh hai phân số khác mẫu

-Nêu ví vụ lên bảng thực hiện theo trình tự

SGK

-Thực hiện theo hai phương án dùng băng

giấy SGK hay quy đồng

-Phương án 2: kiến thức

-Tự làm vào vở và bảng

-Theo dõi nhận xét và chữa

-Chuẩn bị bài: luyện tập

-Nhận xét tiết học

a Giới thiệu bài

Gv tự giới thiệu bài :

b.HD bài

Hoạt động 1: Vựa lúa ,vựa trái cây lớn nhất

4 em trả bài

Học sinh lắng nghe

- Chuẩn bị bài sau : Hoạt động sản xuất

của người dân ở đồng bằng Nam Bộ (tt).

- Nhận xét tiết học

-Cả lớp

-Dựa vào SGK và vốn hiểu biết

-Phát biểu ý kiến -Cả lớp nhận xét và bổ sung

-Nhóm -Dựa vào tranh ảnh SGK và mục I thảo luận

-Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận.-Các nhóm còn lại nhận xét bổ sung

-NHóm -Dựa vào tranh ảnh SGK và vốn hiểu biết

để thảo luận bằng cách nối sơ đồ

-Đại diện nhóm trình bày kết quả của nhóm.-Các nhóm còn lại nhận xét bổ sung

-Biếtcách chọn cây rau, hoa để trồng

-Biết cách trồng cây rau hoa trên luống và cách trồng cây rau hoa trong chậu

-Trồng được cây rau ,hoa trên luống và trong chậu

II.ĐỒ DÙNG

Cây con để trồng,bầu chứa đất,dụng cụ làm đất

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1 ổn định:

3.Bai mới

a Giới thiệu bài

Gv tự giới thiệu bài :

b.HD bài

Hoạt động 1:Tìm hiểu HD quy trình kĩ

thuật trồng cây con

Hoạt động 2:HD thao tác kĩ thuật.

-HD chọn đất ,cho đất vào bầu và trồng

cây con trên bầu đất

-Thực hiện theo các bước SGK

và cách thực hiện các công việc

-Quan sát tranh SGK để trả lời các câu hỏi.-Đại diện phát biểu ý kiến

THỨ SÁU Môn :KỂ CHUYỆN

Ngày soạn :20-01-2011 Tiết : 1

Nhận xét và đánh giá

3.Bai mới

a Giới thiệu bài

Gv tự giới thiệu bài :

b.HD bài

HD HS tìm hiểu đề

.-GV giúp xác định đúng yêu cầu của đề

bài, tránh lạc đề

-Kể từ 2 đến 3 lần câu chuyện

- Đưa ra 4 bức tranh minh họa

-Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện

-Quan sát và sắp xếp thứ tự các bức tranh -3 em nối tiếp nhau đọc 3 yêu cầu trongSGK

-Kể theo nhĩm theo, tổ, cá nhân -Kể tồn bộ câu chuyện và trả lời câu hỏi vềlời khuyên

-Thực hiện các quy định chống tiếng ồn nơi cơng cộng.

-Biết cách phịng chống tiếng ồn trong cuộc sống :bịt tai khi nghe âm thanh quá to ,đĩng cửa

a Giới thiệu bài

Gv tự giới thiệu bài :

b.HD bài

Hoạt động 1: Tìm hiểu về vai trị của âm

thanh trong cuộc sống.

Hoạt động3:Tìm hiểu ích

-Đưa ra câu hỏi

-Nhận xét bổ sung

4 Củng cố.

-Nêu yêu cầu……

5 Dặn dò

-Chuẩn bị tiếp bài: Ánh sáng

-Nhận xét tiết học

4 em trả bài

Học sinh lắng nghe -Thảo luận nhĩm và quan sát tranh SGKnghi lại vai trị của âm thanh

-Đại diện trình bày -Nhận xét bổ sung

-Vài học sinh phát biểu ý kiến về những âmthanh thích hay khơng thích

Biết so sánh hai phân số.

-làm ở nhà

-Nêu yêu cầu-Làm vào vở và bảng-Theo dõi nhận xét,bổ sung

-làm ở nhà

-Nêu nhận xét SGK -Nhắc lại ghi nhớ và nhận xét SGK.-Làm vào vở và bảng

-Theo dõi nhận xét,bổ sung

-Các câu cịn lại làm tương tự

Kế hoạch bài dạy

môn : ÂM NHẠC

Tiết : 4

Tên bài dạy : Ơn tập bài : Bài bàn tay mẹ

I.MỤC TIÊU

-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

-Biết hát kết hợp vận động phụ họa

II.ĐỒ DÙNG

-Nhạc cụ,bài tập đọc nhạc ,dong dj tác phụ họa vài bài thơ về mẹ

III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1.Ổn đinh

2.Kiểm tra bài cũ

-Theo dõi nhận xét đánh giá

3.Bài mới

a.Giới thiệu bài:

-Tự giới thiệu

b Hướng dẫn bài

Hoạt động 1:

-Ơn bàn tay mẹ

- Bắt giọng

-TRích đoạn một vài bài hát

Hoạt động 2:

-Ơn tập đọc nhạc số 6

-HD gợi ý cách đọc từng khuơng nhạc

-Theo dõi nhận xét và kết luận

4 Củng cố :

Nêu yêu cầu…

5 dặn dị : -Chuẩn bị bài sau: Học hát : Bài Chim Sáo -Nhận xét tiết học. 2 em nêu lại bài Lắng nghe -Hát kết hợp động tác phụ họa - Hát theo tổ ,cá nhân, nhĩm -Lắng nghe -Thể hiện và nhận xét về bài tập đọc nhạc -Hát lại tồn bài:Cị Lả và Bàn Tay Mẹ ………

………

………

Kế hoạch bài dạy

Mơn : THỂ DỤC

Tiết : 5

Giáo viên dạy chuyên.

………

………

Kế hoạch bài dạy

Mơn : Sinh hoạt

Tiết : 6

Tên bài dạy :Tuần 21

I.MỤC TIÊU

-Củng cố lại một số kiến thức đã học trong tuần

-Tuyên dương và nhắc nhỡ một số học sinh cĩ những ưu, khuyết điểm

-Kế hoạch tuần 22

II.HOẠT ĐỘNG

-Hỏi lại một số kiến thức của các em

-Nêu tên một số học sinh cịn nghỉ học trong tuần

-Tuyên dương những học sinh cĩ thành tích tốt