Giáo án Lớp 3 + 4 + 5 - Tuần 21

2, HiÓu c¸c tõ ng÷ míi trong bµi HiÓu néi dung ý nghÜa cña bµi: Ca ngîi anh hïng lao động Trần Đại Nghĩa đã có nh÷ng cèng hiÕn xuÊt s¾c cho sù nghiÖp quèc phßng vµ x©y dùng nÒn khoa häc [r]

TUẦN: 21

KẾ HOẠCH BÀI HỌC

(LỚP GHẫP 3 TRèNH ĐỘ)

LỚP 3 + 4 + 5

Thứ hai ngày tháng năm 2013 Trường TH Tõn NGhiệp B

GV: Nguyễn Quang Sơn

TiẾT 1: Chào cờ

Nhận xét đầu tuần Tiết 2 :

NTĐ3 NTĐ4 NTĐ5

Môn

Tên bài Tôn trọng khách nước Đạo đức

ngoài.

Tập đọc

Anh hùng lao động Trần

Đại Nghĩa.

Kĩ thuật

vệ sinh phòng bệnh cho gà (Dạy chuyờn)

I Mục tiêu 1 HS hiểu:

- Như thế nào là tôn trọng khách nước ngoài

- Vì sao cần tôn trọng khách nước ngoài

- Trẻ em có quyền được

đối xử bình đẳng, không phân biệt màu da, quốc tịch.) quyền được giữ gìn bản sắc dân tộc ( ngôn ngữ, trang phục)

2 HS biết cư xử lịch sự

khi gặp gỡ với khách nước ngoài

3 HS có thái độ tôn trọng khi gặp gỡ, tiếp xúc

với hách nước ngoài

KNS: Kĩ năng thể hiện

sự tự tin, tự trọng khi tiếp xỳc với khỏch nước ngoài.

1, Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Đọc rõ ràng các số chỉ thời gian, phiên âm nước ngoài

Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể rõ ràng, chậm rãi, cảm hứng ca ngợi nhà khoa học đã có những cống hiến xuất sắc cho đất nước

2, Hiểu các từ ngữ mới trong bài

Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Ca ngợi anh hùng lao

động Trần Đại Nghĩa đã có những cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp quốc phòng

và xây dựng nền khoa học trẻ của đất nước

Tự nhận thức: Xỏc định giỏ trị cỏ nhõn Tư duy sỏng tạo.

Nêu được mục đích , tác dụng và một số cách vệ sinh phòng bệnh cho gà

Có ý thức chăm sóc , bảo

vệ vật nuôi

II Đồ dùng

III HĐ DH

GV: ND bài HS: SGK GV: Tranh minh hoạHS: SGK Một số tranh minh hoạ theo nội dung SGK

Phiếu đánh giá kết quả học tập

Tg

1’

3’ 1.ÔĐTC2.KTBC HátGV: Gọi HS nêu nội dung

bài trước

Hát HS: KT sự chuẩn bị của nhau

Hát HS: KT sự chuẩn bị của nhau

10’ 1 HS: Quan sát các tranh

treo trên bảng và thảo luận, nhận xét về cử chỉ,

Gv: Giới thiệu bài

- Đọc mẫu

- Hướng dẫn giọng đọc

Hs:Hoạt động 1:

Đọc nội dung mục 1

Kể tên các công việc vệ

thái độ, nét mặt của các bạn nhỏ trong tranh khi gặp gỡ, tiếp xúc với khách nước ngoài

- Chia đoạn

- Hướng dẫn đọc theo đoạn sinh phòng bệnh cho gà

6’ 2 GV : Gọi HS báo cáo kết

quả

Kết luận : Các bức tranh

vẽ các bạn nhỏ đang gặp

gỡ, trò chuyện với khách nước ngoài Thái độ cử chỉ của các bạn rất vui vẻ

Hs: Luyện đọc đoạn theo nhóm hai

- Nhận xét, sửa sai cho bạn

- Kết hợp giải nghĩa một số

từ khó

Gv:nhận xét tóm tắt : -Các công việc như:

-Làm sạch ,giữ gìn vệ sinh sạch sẽ các dụng cụ ăn uống ,chuồng nuôi ;tiêm .nhỏ thuốc phòng bệnh cho gà

theo nhóm

VD: + Bạn nhỏ đã làm việc gì?

+ Việc làm của bạn nhỏ thể hiện tình cảm gì với khách nước ngoài?

Gv: Hướng dẫn tìm hiểu bài theo câu hỏi trong SGK

Nói lại tiểu sử của Trần Đại Nghĩa trước khi theo Bác Hồ

về nước?

Em hiểu: “ Nghe theo tiếng gọi thiêng liêng của Tổ quốc” nghĩa là gì?

- Giáo sư Trần Đại Nghĩa đã

có đóng góp gì lớn trong kháng chiến?

- Nêu những đóng góp của Trần Đại Nghĩa cho sự nghiệp xây dựng tổ quốc?

- Nhà nước đánh giá cao những cống hiến của ông Trần Đại Nghĩa như thế nào?

- Nhờ đâu ông Trần Đại Nghĩa có những đóng góp lớn lao như vậy?

- Nội dung bài nói lên điều gì?

Hs: Nêu mục đích tác dụng cho gà

Hoạt động 2: Tìm hiểu cáhc

vệ sinh phòng bệnh cho gà

*Vệ sinh dụng cụ cho gà ăn uống:

-Đọc mục 2a Thảo luận nhóm

*Vệ sinh chuồnh nuôi: -Hs nhắc lại tác dụng của chuồng nuôi(SGK)

6’ 4 GV: Gọi HS báo cáo kết

quả thảo luận

* Kết luận: Khi gặp khách nước ngoài em có thể chào, cười thân thiện và chỉ đường nếu họ cần giúp

đỡ

Hs: Luyện đọc diễn cảm theo nhóm

- Nhận xét bạn đọc

Gv:Nhận xét và bổ sung Hoạt động 3:Đánh giá kết quả học tập

và nhận xét về việc làm của các bạn trong những tình huống

Gv: Gọi đại diện một số nhóm thi đọc

- Nhận xét, tuyên dương những hs đọc tốt

Hs:Chú ý theo dõi B/c kết quả tự đánh giá

GV: Gọi các nhóm báo cáo kết quả - Nhận xét kết luận

Gọi HS đọc kết luận SGK

giá của hs

Tiết 3:

Môn

Tên bài

Toỏn

Luyện tập Rút gọn phân số.Toán Lịch sử

Nước nhà bị chia cắt.

I Mục tiêu

Giúp HS:

- Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm

đều có 4 chữ số

- Củng cố về việc thực hiện phép cộng các số

có đến bốn chữ số và giải bài toán bằng hai phép tính

Giúp học sinh:

- Bước đầu nhận biết về rút gọn phân số và phân số tối giản

- Biết cách rút gọn phân số ( trong một số trường hợp

đơn giản)

Học xong bài này HS biết :

- Đế quốc Mĩ phá hoại hiệp định Giơ - ne -vơ ,

âm mưu chia cắt lâu dài

đất nước ta

- Vì sao nhân dân ta phải cầm súng đứng lên chống

Mĩ – Diệm

II Đồ dùng

III HĐ DH

GV: ND bài

- Tranh ảnh về cuộc chiến tranh chống đế quốc Mĩ – Diệm

Tg

1’

3’ 1.ÔĐTC2.KTBC HátGv: Gọi HS làm bài 3 tiết

trước

Hát

Hs làm bài tập 3 tiết trước Gv: Tìm hiểu bài.

- Gv nêu đặc điểm nổi bật của tình hình nước ta sau khi cuộc kháng chiến chống pháp thắng lợi

- GV giao nhiệm vụ bài học

+ Gv hỏi : Vì sao nước ta bị chia cắt ?

+ Nêu một số dẫn chứng về việc Mĩ – Diệm tàn sát dân

ta ?

4000 + 3000 = 7000

- Vài HS nêu

4 nghìn + 3 nghìn = 7 nghìn

Vậy 4000 + 3000 = 7000

5000 + 1000 =6000 6000+ 2000 = 8000

4000 +5000 =9000

GV: Nhận xét HDHS làm bài 2

Gv: HDHS rút gọn phân số

a Thế nào là rút gọn phân số?

- Cho phân số: Tìm

15 10

phân số bằng phân số

15 10

có tử số vầ mẫu số bé hơn

tử số và mẫu số của phân số

đó

- Ta có thể nói: phân số

15 10

đã được rút gọn thành phân

số 3 2

Hs: - HS tìm hiểu bài

+ Vì Mĩ muốn thay chân Pháp xâm lược miền Nam nước ta , đưa Ngô Đình Diệm lên làm tổng thống , lập ra chính quyền tay sai + Đế quốc Mĩ và chính quyền Ngô Đình Diệm ra sức chồng phá các lực lượng

b Cách rút gọn phân số:

- GV hướng dẫn

- Phân số không thể rút

4 3

gọn được nữa vì (3 và 4 không cùng chia hết cho một số tự nhiên nào lớn hơn 1) ta gọi là phân số tối

4 3

giản

bài 2 VD: 60 trăm + trăm = 65 trăm

Vậy 6000 +500 = 6500

2000 + 400 = 2400

9000 + 900 = 9900

300 + 4000 = 4300

Hs: Làm bài tập 1

a, = = ; = 6

4

2 : 6

2 : 4

3

2 8 12

4 : 8

4 : 12

= 2 3

b, 10

5

5 : 10

5 : 5

2

1 36 12

= 12 : 36

12 : 12

3 1

Gv: +Nhân dân ta phải làm gì để xoá bỏ nỗi đau chia cắt ?

- GV củng cốcho HS nắm

được nội dung chính của bài , gọi HS đọc mục ghi nhớ trong SGK

+ 2541 + 3348 + 4827 + 805

4238 936 2634 6475

6779 6284 7461 7280

Gv : Nhận xét - HDHS làm 4

Gv: Chữa – HD Làm bài tập 2

a, Phân số tối giản: ; ;

3

1 7 4

73 72

b, Phân số còn rút gọn

được: ; 12

8 36 30

Hs: Chúng đầu độc hơn 6000người ở nhà tù phú Lợi

bị nhiễm độc và đã làm cho hơn 1000 người bị chết + Nhân dân ta đã phải đứng dậy đấu tranh một lần nữa

để đánh đuổi đế quốc Mĩ và

bè lũ tay sai bán nước

Bài giải

Số lít dầu cửa hàng bán

được trong buổi chiều là:

433 x 2 = 864 (l)

Số lít dầu cửa hàng bán cả

hai buổi được là:

432 + 864 = 1296 (l) Đáp số: 1296 (l)

Hs: Làm bài tập 3

 72

36

12

9 4 3

Gv: Nhận xét-bổ sung

2’ Dặn dò GV: Nhận xét – sửa chữa Nhận xét chung

Tiết 4:

NTĐ3 NTĐ4 NTĐ5

Môn

Tên bài Tập đọc Ông tổ nghề thêu.

Kĩ thuật

Điều kiện ngoại cảnh củacây rau, hoa.

Toỏn Luyện tập về tính diện tích.

(dạy chuyờn)

I Mục tiêu 1 Rèn kĩ năng đọc thành

tiếng:

- Chú ý các từ ngữ: lầu, lọng, lẩm nhẩm, nếm,nặn, chè lam

2 Rèn kỹ năng đọc hiểu:

- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới

được chú giải cuối bài: Đi sứ,lọng, bức trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô

sự…

- Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo; chỉ bằng quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học được nghề thêu của người Trung Quốc

và dạy lại cho dân ta

- Hs biết được các điều kiện ngoại cảnh và ảnh hưởng của chúng đối với cây rau, hoa

- Có ý thức chăm sóc cây rau, hoa đúng kĩ thuật

Củng cố kĩ năng thực hành tính diện tích của các hình

đã học như HCN, HV,

II Đồ dùng

III HĐ DH

GV: Tranh minh hoạ sgk

Tg

1’

3’ 1.ÔĐTC2.KTBC Hát GV: Gọi HS đọc bài Chú ỏ

bên Bác Hồ

Hát Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của hs

Gv: 2 Giới thiệu cách tính.

GV nêu VD trong SGK để hình thành cách tính như sau

- Chia hình đã chia thành các hình quen thuộc có thể tính được diện tính, cụ thể chia hình đã cho thành hai hình vuông và một hình chữ nhật

- Xác định kích thước của các hình mới tạo

GV: Giới thiệu bài

- Đọc mẫu

- Hướng dẫn giọng đọc

- Chia đoạn

- Hướng dẫn đọc nối tiếp theo đoạn

Gv: Treo tranh HDHS quan sát tranh nhận ra các điều kiện ngoại cảnh ảnh hưởng

đến cây rau, hoa

Hs: - HS lắng nghe

- HS theo dõi và thực hiện

* Độ dài cạnh CD là:

25 +20 + 25 = 70 (m)

*Diện tích hình chữ nhật ABCD là

70 x 40,1 = 2807 ( m2)

*Diện tích của hai hình vuông EGHK vàMNPQ

20 x 20 x2 = 800 (m2)

*Diện tích mảnh đất là

2807 + 800 = 3607 (m2)

6’ 2 HS: Luyện đọc nối tiếp theo

câu, đoạn

- Nhận xét bạn đọc

- Kết hợp giải nghĩa một số

từ khó

Hs: Hs quan sát tranh, nhận

ra các điều kiện ngoại cảnh

ảnh hưởng đến cây rau, hoa

Gv: 3: Thực hành.

- GV h/d HS làm bài tập

Bài 1 Gv h/d HS làm bài tập

- Có thể chia hình đã cho thành hai hình chữ nhật , tính diện tích của chúng từ

đó tính diện tích của cả

mảnh đất

- GV gọi HS lên bảng làm bài tập

- GV cùng cả lớp nhận xét sửa sai

6’ 3 GV: HDHS tìm hiểu bài

- Hồi nhỏ Trần Quốc Khái ham học hỏi như thế nào?

- Nhờ chăm chỉ học tập Trần Quốc Khái đã thành đạt như

thế nào ?

- Khi Trần Quốc Khái đi sứ Trung Quốc, vua TQ đã nghĩ

ra cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam ?

- ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì để sống?

- Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian ?

- Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an vô sự ?

- Vì sao Trần Quốc Khái được suy tôn là ông tổ nghề thêu ? Nội dung bài nói lên điều gì?

Gv: Gv kết luận: các điều kiện ngoại cảnh của cây rau hoa là: nhiệt độ, ánh sáng, nước, chất dinh dưỡng, đất, không khí

2.3, ảnh hưởng của các điều kiện ngoại cảnh đối với sự sinh trưởng và phát triển của rau, hoa

Hs: Bài 2

- HS làm bài tập

- Cả lớp nhận xét

9’ 4 Hs: Luyện đọc diễn cảm

đoạn 3.

- Nhận xét bạn đọc.

Hs: Hs tìm hiểu sự ảnh hưởng của từng điều kiện ngoại cảnh đối với cây rau

và hoa:

+ Nhiệt độ + Nước + ánh sáng + Chất dinh dưỡng + Không khí

Gv: - Cho HS làm bài

Gv: Gọi một số nhóm lên thi

đọc trước lớp.

- Nhận xét tuyên dương hs.

GV: Nhận xét – Tuyên dương

- Hs đọc ghi nhớ sgk

Hs:

- HS trình bày kết quả

- Lớp nhận xét 2’ Dặn dò HS: Ghi bài Nhận xét chung

Tiết 5:

Môn

Tên bài Thân câyTNXH Nhà Hậu Lê và việc quản Lịch sử

lí đất nước.

Tập đọc Trí dũng song toàn.

I Mục tiêu Sau bài học, HS biết:

- Nhận dạng và kể tên được một số thân cây

có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, thân gỗ, thân thảo

- Phân loại một số cây theo cách mọc của thân (đứng, leo, bò) và theo cấu tạo của thân (thân gỗ, thân thảo)

KNS: Kĩ năng tỡm kiếm

và xử lớ thụng tin: Quan sỏt và so sỏnh đặc điểm một số loại thõn cõy Tỡm kiếm, phõn tớch, tổng hợp thụng tin để biết giỏ trị của tthaan cõy với đời sống của cõy, đời sống động vật và con người.

Sau bài học, học sinh biết:

- Nhà Hậu Lê ra đời trong hoàn cảnh nào?

- Nhà Hậu Lê đã tổ chức

được một bộ máy nhà nước quy củ và quản lí đất nước tương đối chặt chẽ

- Nhận thức bước đầu về vài trò của pháp luật

- Đọc thành tiếng: Đọc

đúng các tiếng , từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ

- Đọc lưu loát toàn bài văn , ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ Phân biệt lời của các nhân vật , nhấn giọng

ở các từ ngữ gợi cảm, mưu tả

- Đọc diễn cảm toàn bài

- Đọc hiểu hiểu các từ ngữ khó trong bài ,

* Hiểu nội dung bài: Ca gợi sứ thần Giang Văn Minh trí dũng song toàn bảo vệ được quyền lợi và danh

dự của đất nước khi đi sứ nước ngoài

KNS: Tự nhận thức(Nhận thức được trỏch nhiệm cụng dõn của mỡnh, tăng them ý thức tự hào, tự trọng, tự tụn dõn tộc).Tư duy sỏng tạo.

II Đồ dùng

III HĐ DH

GV: Các hình trong SGK HS: SGK GV : - Sơ đồ Nhà Hậu Lê.- Một số điểm của bộ luật

Hồng Đức

- Phiếu học tập của học sinh

HS: SGK

- Tranh minh hoạ trang

25 SGK

- Bảng phụ viết sẵn câu cần luyện đọc diễn cảm

Tg

1’

3’ 1.ÔĐTC2.KTBC - Hát- GV: KT sự chuẩn bị của

HS

Hát

Hs nêu lại nội dung tiết

tr-ước

Hs: a Luyện đọc.

- HS lắng nghe

- 4 HS luyện đọc theo thứ tự

- 1 HS đọc chú giải

- HS đọc nối tiếp theo thứ tự

cùng quan sát các H 78, 79 (SGK) và trả lời câu hỏi + GV gọi HS trình bày kết quả

+ Cây xu hào có đặc điểm

Hs: Quan sát Sơ đồ Nhà

- HD HS giải nghĩa các từ :Tiếp kiến

Hạ chỉ , Than, Cống nạp,

Gv giải thích lạicho chính sác

- Yêu cầu HS đọc thầm

trong SGK + Hỏi : Sứ thần Giang Văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng?

đời của nhà Hậu Lê:

+ 4/1428 Lê Lợi lên ngôi vua, lấy tên nước là Đại Việt

+ Nhà Hậu Lê trải qua một

số đời vua

+ Nước Đại Việt ở thời Hậu

Lê phát triển rực rỡ nhất ở

đời vua Lê Thanh Tông (1460- 1497)

Hs: - HS đọc thầm toàn bài

- Ông vờ khóc than vì kjhông có mặt ở nhà để cúng giỗ cụ tổ 5 đời Vua Minh phán: Không ai phải giỗ người đã chết từ năm

đời Giang Văn Minh tâu luôn

Vậy tướng Liễu Thăng tử trận đã mấy trăm năm sao hàng năm nhà vua vẫn bắt nước tôi cử người mang lễ vật sang cúng giỗ Vua Minh biết bị mắc mưu

đành phải tuyên bố bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng

11’ 3 GV: Gọi HS trả lời trước

lớp Kết luận: Các cây thường

có thân mọc đứng; 1 số cây

có thân leo, thân bò

- Có loại cây thân gỗ, có loại cây thân thảo

- Cây xu hào có thân phình

to thành củ

Hs: HS quan sát tranh, ảnh sgk

thảo luận cặp, nêu:

“ Vua là con trời, có uy quyền tối cao, trực tiếp chỉ huy quân đội ”

Gv: + Giang Văn Minh đã khôn khéo như thế nào khi

đẩy nhà vua vào tình thế phải bỏ lệ bắt góp giỗ Liễu Thăng?

- Giảng : Sứ thần Giang Văn Minh đã khôn khéo

đẩy vua nhà Minh vào hoàn cảnh vô tình thừa nhận sự vô lí của mình , nhà vua biết mình đã mắc mưu vẫn phải bỏ lệ bắt nước việt góp giỗ Liễu Thăng ?

+ Yêu cầu HS nhắc lại nội dung cuộc đối đáp giữa

ông Giang Văn Minh với

đại thần nhà Mình?

6’ 4 HS: Chơi trò chơi (Bingo)

GV: HDHS cách chơi, luật chơi

- Nhóm trưởng phát cho mỗi nhóm từ 1 - 3 phiếu

- Các nhóm xếp hàng dọc trước bảng câm của nhóm mình

- Lần lượt từng HS lên gắn

Gv: GV giới thiệu vai trò của Bộ luật Hồng Đức: Đây

là công cụ để quản lí đất nước HDHS t6hảo luận câu hỏi :

- Luật Hồng Đức bảo về quyền lợi cho ai?

- Luật Hồng Đức có điểm nào tiến bộ?

Hs: - Đại thần nhà Minh ra

vế đối

Đồng trụ đến giờ rêu vẫn mọc

- Ông đối lại:

Bạch Đằng thuở trước máu còn loang

- Vua Minh mắc mưu Giang Văn Minh , phải bỏ

lệ góp giỗ Liễu Thăng nên

tấm phiếu ghi tên cây phiếu hợp theo kiểu tiếp sức

- Người cuối cùng gắn xong thì hô Bin go

căm ghét ông

- Vì Giang Văn Minh vừa mưu trí , vừa bất khuất , giữa triều nhà Minh , ông biết dùng mưu để vua nhà Minh buộc phải bỏ lệ góp giỗ Liễu Thăng

4’ 5 Hs: HS chơi trò chơi Hs: Thảo luận và nêu kết ả

thảo luận

Luật Hồng Đức bảo về quyền lợi cho vua chúa và quan lại, địa chủ , bảo vệ chủ quyền quốc gia,

- Bảo vệ quyền lợi của người phụ nữ thắng lợi của trận Chi Lăng

- HS nêu kết quả, ý nghĩa thắng lợi của trận Chi Lăng

Gv: c Đọc diễn cảm.

- Yêu cầu 5 HS đọc bài theo cách phân vai.cả lớp theo dõi tìm ra cách đọc cho phù hợp

+ Hỏi: Các bạn đọc như vậy đã phù hợp với giọng của các nhân vật hay chưa?

- GV đọc mẫu

- Yêu cầu 3HS luyện

đọc theo vai

- Tổ chức cho HS thi đọc

- GV nhận xét cho điểm HS.s

2’ Dặn dò GV: Nhận xét – Tuyên

dương Nhận xét chung.

Thứ ba ngày tháng năm 2013

Tiết 1 Thể dục

Nhảy dây kiểu chụm hai chân

Trò chơi: Lăn bóng.

I Mục tiêu:

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức tương đối chính xác

- Trò chơi: Lăn bóng bằng tay Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức chủ động

II Địa điểm, phương tiện:

- Sân trường sạch sẽ, đảm bảo an toàn tập luyện

- Chuẩn bị còi, bóng, dây

III Nội dung, phương pháp:

1 Phần mở đầu:

- GV nhận lớp, phổ biến nội dung tiết học

- Tổ chức cho HS khởi động

2 Phần cơ bản:

a Bài tập rlttcb

- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai

chân

- HS ôn tập thực hiện động tác nhảy dây

kiểu chụm hai chân

+ GV điều khiển HS ôn tập, HS ôn theo

nhóm 2

- HS khởi động các khớp cổ tay, cổ chân,

6-10 phút 1-2 phút

18-22 phút 12-13 phút 5-7 phút

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

*

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

đầu gối, khớp hông

b Trò chơi vận động:

- Trò chơi: Lăn bóng bằng tay

- GV hướng dẫn cách chơi

- Tổ chức cho HS chơi

- HS chơi trò chơi

3 Phần kết thúc:

- Đi thường theo vòng tròn, thả lỏng toàn

thân

- Hệ thống nội dung bài

- Nhận xét tiết học

4-6 phút 2-3 phút 1-2 phút 1phút

*

* * * * * * * *

* * * * * * * *

* * * * * * * *

*

Tiết 2

Môn

Tên bài ToỏnPhép trừ các số trong

phạm vi 10000

Toán

Luyện tập Kể chuyện được chứng kiến Kể chuyện

hoặc tham gia.

I Mục tiêu Giúp HS:

- Biết thực hiện các

số trong phạm vi 10000 (bao gồm đặt tính rồi tính

đúng)

- Củng cố về ý nghĩa phép trừ qua giải bài toán

có lời văn bằng phép trừ

Giúp học sinh:

- Củng cố và hình thành kĩ năng rút gọn phân số

- Củng cố về nhận biết hai phân số bằng nhau

Giúp HS -Chọn được những câu chuyện có nội dung kể về ý thức bảo vệ các công trình công cộng, Di tích lịch sử – Văn hoá , ý thức chấp hành luật lệ giao đường bộ hoặc việc làm thể hiện lòng biết ơn ,các thương binh liệt sĩ

Biết cách sắp xếp các tình tiết , sự kiện của câu chuyện theo trình tự hợp lí

- Lời kể chuyện tự nhiên , sinh động hấp dẫn, sáng tạo

- Biết nhận xét , đánh giá ,nội dung chuyện , ý nghĩa truyện và lời kể của bạn

II Đồ dùng

III HĐ DH

GV: ND bài

HS: SGK

GV : ND bài HS: SGK - Bảng phụi ghi đề bài - Bảng phụ ghi gợi ý

Tg

1’

3’ 1.ÔĐTC2.KTBC HátHs làm bài tập 3 tiết trước HátHs làm bài tập 3 tiết trước Gv: 2 Hướng dẫn HS kể

chuyện.

a Giúp học HS hiểu ý nghĩa của đề bài

- GV cho HS đọc đề bài

GV gạch chân những từ