I/ MỤC TIÊU : -Đọc rõ ràng,trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ Iphát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng /phút;hiểu ý chính của đoạn,
Trang 1Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2004
TẬP ĐỌC Tiết 52: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I/ TIẾT 1.
I/ MỤC TIÊU :
-Đọc rõ ràng,trôi chảy bài tập đọc đã học ở học kỳ I(phát âm rõ ràng,biết ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ ;tốc độ đọc khoảng 40 tiếng /phút);hiểu ý chính của đoạn,nội dung cuả bài trả lời được câu hỏi về ý đoạn đã đọc.thuộc 2 đoạn thơ đã học
-Tìm đúng từ chỉ đồ vật trong câu (BT2);biết viết bản tự thuật theo mẫu đã học(BT3)
*HS khá giỏi đọc tương đối rành mạnh đoạn thơ,đoạn văn(tốc độ đọc trên 40 tiếng /phút
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc &HTL Viết sẵn câu văn BT2.2.Học sinh : Sách Tiếng việt
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.OnÅ định
2.Bài cũ :
-Gọi 3 em đọc bài “Thêm sừng cho ngựa” và
TLCH
-Bin ham vẽ như thế nào ?
-Bin định vẽ con gì ?
-Bin định chữa bức vẽ đó như thế nào ?
-Nhận xét, cho điểm
3 Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Ôn luyện đọc & HTL.
Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc
lòng Đọc trơn các bài tập đọc đã học Tốc độ
45 chữ/ 1 phút Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu
và giữa các cụm từ
-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc
-Chấm theo thang điểm :
-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm
-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm
-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm
Tìm từ chỉ sự vật trong câu đã cho
Mục tiêu: Ôn luyện về từ chỉ sự vật.
-Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề bài
-Thêm sừng cho ngựa
-3 em đọc bài và TLCH
-Ôn tập đọc và HTL
-7-8 em bốc thăm
-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài
-1 em đọc
-Gạch chân từ chỉ sự vật
-Lớp làm bài, 2 em lên bảng
-Dưới ô cửa máy bay hiện ra nhà
Trang 2-Em gạch chân dưới các từ chỉ sự vật trong
câu văn ?
-Nhận xét, cho điểm
Viết bản tự thuật theo mẫu.
Mục tiêu : Ôn luyện về cách viết tự thuật
theo mẫu
-Gọi học sinh nêu yêu cầu
-Gọi một số em đọc bài Tự thuật
-Nhận xét, cho điểm
4.Củng cố,dăn dò :
-Đọc bài
-Chuẩn bị bài sau
-Nhận xét tiết học
cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non.-Nhận xét, bổ sung
-1 em nêu yêu cầu
-Cả lớp làm bài
-Một số em đọc lại bài
-Nhận xét, bổ sung
-Đọc bài
TẬP ĐỌC
Tiết 53: ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I/ TIẾT 2.
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như tiết 1
-Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác(BT2)
-Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành 5 câu và viết lại cho đúng chính tả(BT3)
II/ CHUẨN BỊ : ( Xem tiết 1)
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.OnÅ định
2.Bài cũ :
3.Bài mới
Ôn luyện đọc & HTL.
Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc
lòng Đọc trơn các bài tập đọc đã học Tốc
độ 45 chữ/ 1 phút Nghỉ hơi đúng sau các dấu
câu và giữa các cụm từ
-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc
-Chấm theo thang điểm :
-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm
-Ôn tập đọc và HTL
-7-8 em bốc thăm
-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài
Trang 3-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5
điểm
-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm
2 Đặt câu tự giới thiệu.
Mục tiêu : Ôn luyện về cách tự giới
thiệu
-Gọi học sinh đọc đề bài
-Yêu cầu 1 em làm mẫu
-Em nhắc lại câu giới thiệu ?
-2 tình huống còn lại, hãy thảo luận cặp đôi
-Nhận xét, cho điểm
Ôn luyện về dấu chấm.
Mục tiêu : Ôn luyện về dấu chấm.
-Yêu cầu học sinh đọc đề bài
-Yêu cầu học sinh tự làm bài
-Nhận xét, cho điểm
4 Củng cố :
-Giáo dục tư tưởng :
5.: Dặn do
ø- đọc bài.
-Chuẩn bị bài sau
-Nhận xét tiết học
-3 em đọc mỗi em đọc 1 tình huống.-1 em khá đọc lại tình huống 1 Tự giớithiệu về em với mẹ của bạn em khi emđến nhà bạn lần đầu
-1 em làm mẫu :+ Cháu chào Bác ạ! Cháu là Mai, họccùng lớp với bạn Ngọc Thưa Bác, Ngọccó nhà không ạ
-Vài em nhắc lại
-Thảo luận theo cặp
+ Cháu chào Bác ạ!Cháu là Sơn con bốTùng ở bên cạnh nhà Bác Bác làm ơncho bố cháu mượn cái kìm ạ!
+ Em chào cô ạ! Em là Ngọc, học sinhlớp Hai/2 Cô Minh bảo em đến phòngcô, xin cô cho lớp em mượn lọ hoa ạ!
-1 em đọc Cả lớp đọc thầm
-Làm vở bài tập 2 em làm trên bảng.+ Đầu năm học mới, Huệ nhận được quàcủa bố Đó là một chiếc cặp rất xinh.Cặp có quai đeo Hôm khai giảng, aicũng nhìn Huệ với chiếc cặp mới Huệthầm hứa sẽ học giỏi cho bố vui lòng.-Nhận xét, bổ sung
-Đọc bài
Toán
Tiết 86 : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN
I/ MỤC TIÊU :
Trang 4-Biết tự giải được các bài toán bằng một phép tính cộng hoặc trừ,trong đó có các bàitoán về nhiều hơn,ít hơn một số đơn vị.
Bài tập cần làm:BT1,2,3
*HS khá giỏi làm thêm :BT4
II/ C-HUẨN BỊ :
1 Giáo viên : Ghi bảng bài 3,4
2 Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Trang 51.Ổn định
2 Bài cũ : Ôn tập về đo lường.
-Ghi : 100kg – 38kg 100l – 7l 26l +
14l – 17l
-Nhận xét, cho điểm
3 Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : luyện tập.
Mục tiêu : Quy trình giải bài toán có lời
văn (dạng toán đơn về cộng trừ).Cách trình
bày bài giải của bài toán có lời văn
Bài 1 : Gọi 1 em đọc đề,
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Muốn biết cả hai buổi bán bao nhiêu lít dầu
ta làm thế nào ? Tại sao ?
-Nhận xét, cho điểm
Bài 2 : Yêu cầu gì ?
-Bài toán cho biết những gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Bài toán thuộc dạng gì ? Vì sao ?
-Yêu cầu HS tóm tắt và giải
-Nhận xét
Bài 3: Yêu cầu gì ?
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Bài toán thuộc dạng gì ?
-Yêu cầu HS tóm tắt và giải
-Nhận xét, cho điểm
Bài 4 : Dành cho HS khá giỏi
Cho HS thi điền số :
-3 em đặt tính và tính.Lớp bảng con.-Ôn tập về giải toán
-1 em đọc đề,
-Buổi sáng bán 48l dầu, buổi chiều bán 37l dầu.
-Cả hai buổi bán ? lít dầu
-Thực hiện phép cộng : 48 + 37-Vì số lít dầu cả ngày bằng số lít dầubuổi sáng và chiều gộp lại
-1 em lên bảng làm Lớp làm vở
Giải Số lít dầu cả ngày bán được là :
48 + 37 = 85 (l) Đáp số : 85l
-1 em đọc đề
-Bình nặng : 32 kg, An nhẹ hơn Bình 6kg
-An cân nặng bao nhiêu kg
-Thuộc dạng ít hơn vì nhẹ hơn là íthơn
Giải Bạn An cân nặng là :
32 – 6 = 26 (kg) Đáp số : 26 kg.
-1 em đọc đề
-Lan hái : 24 bông hoa.Liên hái nhiềuhơn Lan 16 bông hoa
-Liên hái được mấy bông hoa
-Bài toán về nhiều hơn
Giải.
Số bông hoa Liên hái được :
24 + 16 = 40 (bông) Đáp số : 40 bông hoa.
Trang 6-Nhận xét, chốt lời giải đúng.
-Nhận xét, cho điểm
4 Củng cố : Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết
học
5.Dặn dò- Học bài.
-Chuẩn bị bài sau
-Nhận xét tiết học
-Học sinh thi điền số : Chia 2 đội
-Hoàn thành bài tập
TẬP VIẾT
Tiết 18 : ÔN TẬP GIỮA HỌC KỲ I/ TIẾT 3
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1
-Tìm được từ chỉ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó(BT2)
-Biết nói lời mời,yêu cầu,đề nghị phù hợp với tình huống cụ thể(BT3)
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc
2.Học sinh : Sách Tiếng việt
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Ổn định
2.KTBC
3.Bài mới: gtb+ghi tựa
Ôn luyện đọc & HTL
Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc
lòng Đọc trơn các bài tập đọc đã học Tốc độ
45 chữ/ 1 phút Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu
và giữa các cụm từ
-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc
-Chấm theo thang điểm :
-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm
-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5 điểm
-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm
Tìm từ ngữ chỉ hoạt động, đặt câu :
Mục tiêu : Ôn luyện về từ chỉ hoạt động, đặt
câu hỏi với từ chỉ hoạt động
-Trực quan : GV treo tranh minh họa.
-Gọi HS nêu tên hoạt động vẽ trong tranh ?
-Ôn tập đọc và HTL
-7-8 em bốc thăm
-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài
-Học sinh nêu :1.Tập thể dục, 2.Vẽtranh, 3.Học bài, 4.Cho gà ăn,5.Quét nhà
-Vài em đặt câu :
Trang 7-Em hãy đặt câu với từ “tập thể dục” ?
-Em hãy đặt câu với các từ còn lại
-GV ghi nhanh các câu hay lên bảng :
+ Chúng em vẽ tranh./Chúng em vẽ hoa và
mặt trời
+ Em học bài./ Bạn Hoàng Minh học rất giỏi
+ Em cho gà ăn./ Ngày nào em cũng cho gà
ăn
+ Em quét nhà./ Em quét nhà rất sạch
Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị (viết).
Mục tiêu : Ôn luyện về cách mời, nhờ, đề
nghị
-Gọi học sinh đọc tình huống trong bài
-Em nói lời mời của em trong tình huống 1 ?
-Suy nghĩ và viết lời đề nghị của em trong
tình huống còn lại ?
-Nhận xét, kết luận
4.Củng cố : Gọi 1 em nói lời mời , nhờ, yêu
cầu hoặc đề nghị ?
-Nhận xét tiết học
5.
Dặn dò- Tập đọc bài.
+ Chúng em tập thể dục
+ Lan và Ngọc tập thể dục
+ Buổi sáng, em dậy sớm tập thểdục
-Chia nhóm làm bài : HS trong từngnhóm nối tiếp nhau đọc câu văn vừađặt
-Nhận xét
-1 em đọc Cả lớp đọc thầm
-Vài em phát biểu :+ Thưa cô, chúng em kính mời côđến dự buổi họp mừng Ngày Nhàgiáo Việt Nam 20-11 ở lớp chúng
em ạ
+Lớp em kính mời cô đến dự buổihọp mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam20-11 ở lớp chúng em
-Làm bài cá nhân vào vở BT
-Vài em đọc lai bài viết của mình :+ Nam ơi, khênh giúp mình cái ghếvới !
+ Làm ơn khênh giúp mình cái bànnày nhé!
+ Đề nghị các bạn ở lại họp Sao Nhiđồng
+ Mời các bạn nán lại để dự họpSao Nhi đồng
-Nhận xét bài bạn
-Thưa thầy, em kính mời thầy đếndự buổi tiệc mừng Tân khoa củaem
-Tập đọc bài
Trang 8-Chuẩn bị bài sau
-Nhận xét tiết học
Thứ ba, ngày 22 tháng 12 năm 2009
Thể dục
Tiết 35 : TRÒ CHƠI “VÒNG TRÒN” & “NHANH LÊN BẠN ƠI”
I MỤC TIÊU:
-Biết và thực hiện cơ bản đúng các nội dung đã học trong học kỳ I
-Biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi
TTCC1,2,3 của NX4 cho các HS tổ 1
II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.
_ Sân trường rộng rãi, thoáng mát, sạch sẽ, an toàn.
_ Còi, khăn.
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
LƯỢNG
TỔ CHỨC LUYỆN TẬP
1 Phần mở đầu :
_ GV tập hợp lớp phổ biến nhiệm
vụ, yêu cầu bài học
_ Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự
nhiên
_ Đi thường và hít thở sâu
_ Ôn bài thể dục phát triển chung
2 Phần cơ bản:
_ Trò chơi : “Vòng tròn”
_ GV cho HS chơi Lần 1- 2 : HS
chơi thử Lần 3 – 4 : Chơi chính
thức GV tổng kết, thi đua
_ Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
_ Theo đội hình hàng dọc
_ Theo đội hình vòng tròn
3 Phần kết thúc :
_ Trò chơi hồi tĩnh
_ GV cùng HS hệ thống bài
_ GV nhận xét, giao bài tập về
Trang 9Toán Tiết 87: LUYỆN TẬP CHUNG.
I/ MỤC TIÊU :
-Biết cộng,trừ nhẩm trong phạm vi 20
-Biết làm tính cộng,trừ có nhớ trong phạm vi 100
-Biết tìm số hạng,số bị trừ
-Biết giải bài toán về ít hơn một số đơn vị
Bài tập cần làm:BT1(cột 1,2,3) ;BT2(cột 1,2); BT3(a,b);BT4
*HS khá giỏi làm thêm: BT1(cột 4) ;BT2(cột 3,4); BT3(c);
II/ CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên : Ghi bảng bài 4 -5
2 Học sinh : Sách, vở BT, bảng con, nháp
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Ổn định
2.Bài cũ :
-Cho học sinh làm phiếu : Thùng nhỏ đựng
48l nước khoáng Thùng lớn đựng nhiều hơn
thùng nhỏ 12l Hỏi thùng lớn đựng bao nhiêu
lít nước khoáng ?
-Nhận xét, cho điểm
3 Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : Luyện tập.
Mục tiêu : Củng cố về cộng trừ nhẩm
(có nhớ một lần) Tìm một thành phần chưa
biết của phép cộng, phép trừ Giải bài toán
và vẽ hình
Bài 1 : Yêu cầu gì ?
-Yêu cầu HS tự nhẩm
HS khá giỏi làm thêm cột 4
Bài 2: Yêu cầu gì ?
-Nêu cách thực hiện phép tính : 28 + 19, 73 –
35,
53 + 47, 90 – 42
-Nhận xét, cho điểm
HS khá giỏi làm thêm cột 3,4
Bài 3 : Yêu cầu làm gì ?
-Nêu cách tìm số hạng chưa biết ?
-Lớp làm phiếu
Tóm tắt và giải
Số lít nước khoáng thùng lớn đựng :
48 + 12 = 60 (l) Đáp số : 60l
-Luyện tập chung
-Tự nhẩm, nhiều em nối tiếp báo kếtquả
47 38 100 48 -Tìm x
x + 8 = 62 x – 27 = 37
x = 62 – 18 x = 27 + 37
x = 44 x = 64
Trang 10-Nêu cách tìm số bị trừ chưa biết ?
-Muốn tìm số trừ em thực hiện như thế nào ?
HS khá giỏi làm thêm câu c
–Nhận xét, cho điểm
Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề.
-Bài toán cho biết gì ?
-Bài toán hỏi gì ?
-Bài toán thuộc dạng gì ?
Bài 5 : Yêu cầu gì ?
-Cho học sinh thảo luận theo cặp để tìm cách
nối
-Muốn vẽ đoạn thẳng qua 2 điểm cho trước
em thực hiện như thế nào ?
4 Củng cố : Giáo dục tính cẩn thận khi làm
tính
5.Dặn dò- Học bài.
-Nhận xét tiết học
40 – x = 8
x = 40 - 8
x = 32-3 em nêu tìm số hạng, số bị trừ, sốtrừ
-Bài toán về ít hơn.
Giải Con lợn bé cân nặng là :
92 – 16 = 76 (kg) Đáp số : 76 kg.
-Nối các điểm trong hình để đượchình chữ nhật(a), hình tứ giác (b).-Thảo luận và vẽ hình
-1 em trả lời Nhận xét
-Hoàn thành bài tập
KỂ CHUYỆN
Tiết 18: ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I/ TIẾT 4.
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1
-Nhận biết được từ chỉ hoạt động và dấu câu đã học(BT2)
-Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu về mình(BT4)
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên :-Viết phiếu tên các bài tập đọc
-Viết sẵn BT2,3
2.Học sinh : Sách Tiếng Việt, vở BT
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Trang 11-giới thiệu bài-ghi tựa
Ôn luyện đọc & HTL.
Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc
lòng Đọc trơn các bài tập đọc đã học Tốc
độ 45 chữ/ 1 phút Nghỉ hơi đúng sau các dấu
câu và giữa các cụm từ
-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc
-Chấm theo thang điểm :
-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm
-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5
điểm
-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm
Tìm 8 từ chỉ hoạt động trong đoạn văn.
Mục tiêu : Ôn luyện về từ chỉ hoạt động và
về các dấu câu
-Gọi 1 em đọc yêu cầu
-GV nhận xét, chốt lời giải đúng : nằm(lì),
lim dim, kêu, chạy,vươn, đang, vỗ, gáy
-Tìm các dấu câu.
-Bài tập yêu cầu gì ?
-Trong đoạn văn có sử dụng dấu câu gì ?
-Nhận xét
Đóng vai chú Công an hỏi chuyện về em
bé.
Mục tiêu : Ôn luyện về cách nói lời an ủi và
cách hỏi để người khác tự giới thiệu về
mình
-Cho HS thực hành đóng vai theo cặp
-Giáo viên giúp học sinh thực hiện : Chú
công an phải biết an ủi vỗ về em nhỏ, gợi
cho em tự nói về mình để đưa được em về
nhà
-Nhận xét
4.Củng cố :, tuyên dương HS đọc bài tốt,
làm bài tập đúng
-7-8 em bốc thăm
-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài
-1 em đọc yêu cầu Lớp đọc thầm.-HS viết những từ vừa tìm được ranháp 1 em lên bảng làm
-Gạch chân các từ ấy trong vở BT -Nhận xét
-1 em nêu yêu cầu
-HS nhìn sách phát biểu : Trong đoạnvăn có sử dụng dấu câu : dấu phẩy,dấu chấm, dấu chấm than, dấu haichấm, dấu ngoặc kép, dấu chấm lửng
-1 em đọc tình huống và yêu cầu.-Lớp đọc thầm
-Thực hành đóng vai theo cặp
-Cháu đừng khóc nữa Chú sẽ đưacháu về nhà ngay Nhưng cháu hãynói cho chú biết : Cháu tên là gì ?-Bố mẹ cháu tên là gì ?
-Bố mẹ cháu làm ở đâu ?-Nhà cháu ở đâu ?
-Tập đọc bài
Trang 125.Dặn dò – Tập đọc bài
-Chuẩn bị bài sau
-Nhận xét tiết học
CHÍNH TẢ
Tiết 35 : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I/ TIẾT 5.
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1
-Biết thực hành sử dụng mục lục sách(BT2)
-Nghe viết chính xác ,trình bày đúng bài chính tả ;tốc độ viết khoảng 40 chữ/15 phút.II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Phiếu viết tên các bài tập đọc
2.Học sinh : Sách Tiếng việt
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Ổn định
2 Bài cũ
3.Bài mới:
Ôn luyện đọc & HTL
Mục tiêu : Ôn luyện tập đọc và học thuộc
lòng Đọc trơn các bài tập đọc đã học Tốc
độ 45 chữ/ 1 phút Nghỉ hơi đúng sau các dấu
câu và giữa các cụm từ
-Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc
-Chấm theo thang điểm :
-Đọc đúng từ đúng tiếng : 7 điểm
-Nghỉ hơi đúng, giọng đọc phù hợp : 1,5
điểm
-Đạt tốc độ 45 tiếng/ 1 phút : 1,5 điểm
Thi tìm nhanh một số bài tập đọc theo mục
lục sách.
Mục tiêu : Biết tra mục lục để tìm nhanh
các bài tập đọc
-Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài
-Tổ chức cho các nhóm thi đua Nêu luật
-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài
-Các nhóm thi đua tìm nhanh các bàitập đọc trong mục lục sách
-Đại diện nhóm tìm
-1-2 em đọc lại Cả lớp đọc thầm.-Quan sát
-4 câu
Trang 13Chính tả (nghe viết)
Mục tiêu : Nghe viết chính xác trình bày
đúng bài chính tả
-Giáo viên đọc lần 1 đoạn văn
Trực quan : Tranh
-Bài chính tả có mấy câu ?
-Những chữ nào trong đoạn cần viết hoa ?
-GV cho học sinh luyện viết bảng con
-Đọc cho học sinh viết
-Đọc lại
-Chấm bài, nhận xét
4 Củng cố : Khi tập đọc phải chú ý điều gì ?
-Ngoài ra còn chú ý điều gì khi đọc bài văn
hay ?
-Nhận xét tiết học
5 Dặn dò- Tập đọc bài.
-Chuẩn bị bài sau
-Nhận xét tiết học
-Những chữ đầu câu và tên riêng củangười
-Bảng con tiếng dễ viết sai
-Nghe viết đúng chính tả
-Đọc diễn cảm
-Tập đọc bài
TẬP ĐỌC
Tiết 54 : ÔN TẬP CUỐI HỌC KỲ I/ TIẾT 6.
I/ MỤC TIÊU :
-Mức độ yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1
-Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng 5 câu và đặt được tên cho câu chuyện(BT2)
Viết được tin nhăn theo tình huống cụ thể(BT3)
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Các tờ phiếu ghi tên các bài TĐ &HTL
2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Ổn định
2.KTBC
3.Bài mới
Kiểm tra Tập đọc & Học thuộc lòng.
Mục tiêu : Kiểm tra lấy điểm học thuộc lòng
các bài thơ (có yêu cầu học thuộc lòng, Sách
Tiếng việt Lớp Hai tập 1)
-HS lên bốc thăm
-Xem lại bài 2 phút
-Đọc 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định
Trang 14-GV chuẩn bị các phiếu có ghi sẵn những bài
tập đọc, yêu cầu học sinh HTL
-Giáo viên yêu cầu học sinh HTL không cầm
sách
-Theo dõi, cho điểm
-Em nào chưa thuộc về nhà tiếp tục học, tiết
sau kiểm tra lại
Kể chuyện theo tranh , đặt tên cho truyện.
Mục tiêu : Học sinh kể chuyện theo
tranh, biết đặt tên cho truyện
-Gọi học sinh nêu yêu cầu
-Trực quan : 3 Tranh
-Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp
-Quan sát tranh 1 :
-Trên đường phố mọi người và xe cộ đi lại
thế nào ?
-Ai đang đứng trên lề đường ?
-Bà cụ định làm gì ? Bà đã làm được việc bà
muốn chưa ?
-Nhận xét
-Quan sát tranh 2.
-Lúc đó ai xuất hiện ?
-Câu bé sẽ làm gì, nói gì với bà cụ Hãy nói
lời của cậu bé
-Khi đóbà cụ sẽ nói gì ? Hãy nói lời bà cụ ?
-Quan sát tranh 3 : nêu nội dung tranh.
-Em hãy kể lại toàn bộ câu chuyện
-Em hãy đặt tên cho câu chuyện ?
trong phiếu
-Kể chuyện theo tranh rồi đặt tên chotruyện
-Quan sát tranh
-HS trao đổi theo cặp
-Trên đường phố mọi người và xe cộ đilại tấp nập
-Có một bà già đang đứng trên lềđường
-Bà cụ định qua đường nhưng bà chưaqua được
-HS kể theo tranh 1
-Cậu bé xuất hiện
-Cậu bé nói : Bà ơi! Cháu có giúp đượcbà điều gì không ?/ Bà ơi, bà có sangđường không, để cháu giúp bà nhé!/ Bàơi! Bà đứng đây làm gì ?
-Bà muốn sang bên kia đường, nhưng xecộ lại đông quá, bà không qua được.-Cậu bé đưa bà cụ qua đường./ Cậu bédắt tay đưa bà cụ qua đường
-Học sinh kể nối tiếp theo nội dung từngtranh
-2 HS kể lại toàn bài
-Vài em nêu tên câu chuyện : +Bà cụ và cậu bé
+Cậu bé ngoan
+Qua đường
+Giúp đỡ người già yếu
-1 em nêu yêu cầu Cả lớp đọc thầm.-Học sinh làm vở bài tập
-Nhiều em đọc bài viết của mình
Trang 15Viết nhắn tin :
Mục tiêu : Ôn luyện về cách viết nhắn
tin
-Yêu cầu học sinh làm vở BT
-Nhận xét, chọn lời nhắn hay
4.Củng cố : Nhận xét tiết học.
5.Dặn dò- Học bài, làm bài.
-Chuẩn bị bài sau
-Nhận xét tiết học
9 giờ ngày 7-1.
Hồng Sơn ơi!
Mình đến nhưng cả nhà đi vắng Mời bạn 8 giờ tối thứ bảy đến dự sinh
nhật ở nhà mình Đừng quên nhé!
Minh Quang.
-Nhận xét, bổ sung
-Hoàn chỉnh bài viết
-Tập đọc các bài ôn
Tiết 18 : Mỹ thuật :
VTT :VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (GV chuyên trách dạy )
………
TOÁN
Tiết 88 : LUYỆN TẬP CHUNG.
I/ MỤC TIÊU :
-Biết tính nhẩm cộng trừ có nhớ trong phạm vi 100
-Biết tính giá trị của biểu thức số có 2 dấu phép tính cộng,trừ trong trường hợp đơn giản
-Biết tìm một thành chưa biết của phép cộng hoặc phép trừ
-Biết giải bài toán về nhiều hơn một số đơn vị
Bài tập cần làm : BT1(cột 1,2,3); BT2(cột 1,2); BT3(b);BT4
*HS khá giỏi làm thêm: BT1(cột 4,5); BT2(cột 3); BT3(a);BT5
II/ CHUẨN BỊ :
1.Giáo viên : Vẽ hình bài 5
2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.Ổn định
2.Bài cũ :
-Giờ tan học của em là mấy giờ ? -16 giờ 30
Trang 16-Em xem tin tức thời sự lúc mấy giờ tối ?
-7 giờ tối còn gọi là mấy giờ ?
-GV gọi 1 em lên quay đồng hồ chỉ số giờ
trên
-Nhận xét
3.Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
Hoạt động 1 : luyện tập.
Bài 1 : Yêu cầu HS tự làm.
HS khá giỏi làm thêm cột 4,5
Bài 2 : Ghi bảng : 14 – 8 + 9 = 6 + 9
= 15
-Khi thực hiện phép tính em thực hiện như
thế nào ?
HS khá giỏi làm thêm cột 3
-Nhận xét, cho điểm
Bài 3 : Phần a yêu cầu gì ?
Dành cho HS khá giỏi
Số
Sốhạng
Giải.
Số lít dầu đựng trong can to là :
14 + 8 = 22 (l) Đáp số : 22l.
-HS trao đổi về cách làm bài.