Bài giảng Tuan 20. lop 1,2,3,4,5

- GV giới thiệu tranh ảnh để hs nhận biết: -Khụng khớ của ngày tết hoặc lễ hội như thế nào?. + Tìm và vẽ hoạt động chính ở phần trọng tâm của tranh, vẽ các hình ảnh hoạt động phụ khác để

Trang 1

LỚP 1

Ngày soạn 14/ 1 /2011 BÀI 20: VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI

I MỤC TIÊU

* Kiền thức HS nhận biết về đặc điểm, hình khối, màu sắc, vẻ đẹp của quả chuối

* Kỹ năng Biết cách nặn quả chuối Nặn được quả chuối

J HS khá, giỏi: Nặn được một vài quả chuối

J BVMT: HS biết được một số biện pháp bảo vệ cây trồng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

J Giáo viên Tranh ảnh về các loại quả khác nhau Vài quả chuối, quả ớt thật Đất

nặn

J Học sinh Vở tập vẽ 1 Đất nặn.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

1 Giới thiệu bài mới.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1/- Ổn định: Nắm sĩ số HS lớp

2/- Kiểm tra: Sự chuẩn bị

3/- Bài mới.* Giới thiệu và ghi tựa bài

Hoạt động1, Quan sát và nhận xét

- Bức tranh trên bảng vẽ quả gì?

-Quả chuối có dạng như thế nào?

-Quả chuối có màu gì?

-GV kết luận

Hoạt động 2,Hướng dẫn học sinh cách nặn.

-GV dùng đất nặn thực hành cho hs xem

+Nặn thành khối hình hộp dài

+Sau đó nặn tiếp cho giống hình quả chuối

+Nặn thêm cuống và núm

Bµi nặn của häc sinh n¨m cò

3,Thực hành.

-GV giúp hs hoàn thành bài theo hướng dẫn

*Nhắc lại tựa bài

-Có hình dáng khác nhau

-Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái

- Qu¶ chuèi

- Qu¶ cã d¸ng dµi,cong

- Cã mµu vµng

- Cã mµu xanh,vµng,xanh vµng

- Cung cÊp vi ta min cho ngêi

- HS quan sát và nhận xét

- HS lắng nghe

- HS quan sát và lắng nghe

-NhËn xÐt bµi tham kh¶o Häc sinh thùc hµnh vÏ bµi

- HS vẽ hoặc nặn quả chuối theo ý thích,

Trang 2

- GV nêu y/c vẽ bài

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hoặc nặn

quả chuối theo ý thích,

- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi

-Nhận xét, đánh giá.

-Tiêu chí nhận xét:

+Hình dáng chúng có giống quả chuối không?

+Những chi tiết, những đặc điểm, màu sắc của

quả chuối

J Dặn dò:

-Quan sát một số quả cây để thấy được hình

dáng, màu sắc của chúng

- HS lµm bµi theo híng dÉn -HS khá, giỏi: Nặn được một vài quả chuối

HS đưa bài lên để nhận xét

- HS nhận xét về hình dáng, màu sức và chọn ra bài vẽ đẹp nhất,

- HS lắng nghe

- HS lắng nghe dặn dò

Trang 3

LỚP 2

Ngày soạn 14/ 1 /2011 BÀI 20: VẼ THEO MẪU

VẼ CÁI TÚI XÁCH

I MỤC TIÊU

* Kiền thức Hiểu hình dáng, đặc điểm của một vài loại túi xách

* Kỹ năng Biết cách vẽ túi xách

Vẽ được cái túi xách theo mẫu

* Thài độ Yêu quý cái túi xách của mình

J HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu

J BVMT: HS biết được cách giữ gìn đồ dùng luôn sạch đẹp

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

J Giáo viên Sưu tầm tranh một số túi xách có hình dáng trang trí khác nhau Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ Bài vẽ của hs.

J Học sinh Vở tập vẽ Bút màu, bút chì,

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU.

JGiới thiệu bài: GV lựa chọn cách giới thiệu sao cho phù hợp với bài.

Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài.

-GV cho hs xem một vài cái túi xách và gợi ý

để hs nhận biết

-Hình dáng của các túi xách?

-Các túi sách có màu gì?

-Các túi xách trang trí như thế nào?

-Các bộ phận của túi xách?

Hoạt động 2: Cách vẽ túi xách.

-GV treo lên bảng một túi xách và hướng dẫn

hs

-GV cho hs xem một số bộ cục túi xách để hs

nhận thấy vẽ túi xách vào giấy như thế nào là

vừa

-Hướng dẫn cách vẽ:

-Màu khác nhau

-Trang trí khác nhau

- Các túi xách có hình dáng khác nhau

- Giống nhau: là có thân, có quai xách, có trang trí

- Khác nhau:

+ Một cái có hình chữ nhật đứng, một cái

có hình vuông, một cái có hình chữ nhật nằm ngang

+ Có quai xách ngắn, có quai xách dài, dây đeo…

+ Có trang trí khác nhau như: con vật, hoa

lá, ô vuông…

- Hs trả lời

- Vẽ phác hoạ hình túi xách và quai

Trang 4

+Phỏc nột phần chớnh của cỏi tỳi xỏch và tay

xỏch

+Vẽ tay xỏch

+Vẽ nột đỏy tỳi

-HS vẽ màu theo ý thớch

Hoạt động 3: Thực hành.

- Giáo viên hớng dẫn học sinh thực hành:

+ Quan sát túi xách trớc khi vẽ

+ Vẽ hình túi xách vừa với phần giấy quy định

+ Trang trí và vẽ màu vào túi sách cho đẹp

hơn

- Bài này có nhiều cách thể hiện:

+ Vẽ trên bảng: 3 đến 4 học sinh

Hoạt động 4: Nhận xột, đỏnh giỏ.

-Tiờu chớ nhận xột:

+Hỡnh dỏng tỳi xỏch (gần giống mẫu)

+Màu sắc tỳi xỏch

- GV chọn 1 số bài để hs cựng xem:

+ Em cú nhận xột gỡ?

+ Em thớch bài nào nhất? Vỡ sao?

- GV nhận xột, tuyờn dương

J BVMT: Để giữ cho đồ dựng luụn sạch đẹp,

cỏc em cần phải làm gỡ?

J Dặn dũ:

-Quan sỏt dỏng đi, đứng, chạy để chuẩn bị cho

bài 21

-Chuẩn bị đất nặn

xỏch( vừa với phần giấy)

- Vẽ nột đỏy tỳi

- Trang trớ

-HS thực hành theo hướng dẫn

- Hs nhỡn mẫu tự chọn để vẽ

- Vẽ cho giống mẫu

- Vẽ màu, trang trớ cho tỳi xỏch đẹp

-HS khỏ, giỏi: Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, hỡnh vẽ gần với mẫu

- Hs nhận xột:

+ Hỡnh vẽ

+ Màu sắc

- Chọn bài mỡnh thớch

Màu cần rừ trọng tõm, cú đậm, nhạt

- Nhận xột về : nội dung; bố cục; màu sắc

- HS lắng nghe

Trang 5

LỚP 3

Ngày soạn 14/ 1 /2011 BÀI 20: VẼ TRANH

ĐỀ TÀI NGÀY TẾT VÀ LỄ HỘI

I MỤC TIấU

* Kiền thức : Hiểu nội dung đề tài ngày tết hoặc ngày lễ hội

* Kỹ năng : Biết cỏch vẽ tranh về ngày tết hay lễ hội

Vẽ được tranh về ngày tết hay lễ hội

* Thài độ : Học sinh thêm yêu quê hơng, đất nớc

J HS khỏ, giỏi: Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, biết chọn màu, vẽ màu phự hợp

J BVMT: HS nờu được biện phỏp để bảo vệ cảnh quan mụi trường luụn sạch đẹp

J Giỏo viờn Sưu tầm một số tranh ảnh về ngày tết hoặc lễ hội Tranh của hs Hỡnh

gợi ý cỏch vẽ

J Học sinh Giấy vẽ Màu vẽ.

J Giới thiệu bài: GV lựa chọn cỏch giới thiệu bài sao cho phự hợp với nội dung.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Hoạt động 1: Tỡm chọn nội dung đề tài.

- GV giới thiệu tranh ảnh để hs nhận biết:

-Khụng khớ của ngày tết hoặc lễ hội như thế

nào?

-Trong ngày tết hoặc lễ hội thường diễn ra

những hoạt động nào?

-Trang trớ trong ngày tết hoặc lễ hội như thế

nào?

-Kể về ngày tết hoặc lễ hội ở quờ mỡnh?

Hoạt động 2: Cỏch vẽ tranh.

-Em sẽ vẽ hoạt động nào vào giấy của mỡnh?

-GV hướng dẫn bằng tranh quy trỡnh

+Vẽ phỏt hỡnh ảnh chớnh và hỡnh ảnh phụ

-Tưng bừng, nỏo nhiệt

-Rước lễ, cỏc trũ chơi

- HS quan sỏt tranh và trả lời cõu hỏi: + Khụng khớ vui tươi, nhộn nhịp

+ Đua thuyền, chọi gà, thả diều,

+ Hỡnh ảnh chớnh nổi bật nội dung + Màu sắc tươi vui phự hợp với quang cảnh, phong cảnh về ngày Tết lễ hội,

- Chỳc Tết ụng bà, thầy, cụ giỏo, chợ hoa ngày Tết,

- HS nờu cỏc bước tiến hành:

- HS quan sỏt và lắng nghe

Trang 6

+Vẽ chi tiết hỡnh ảnh chớnh và hỡnh ảnh phụ.

+Vẽ màu tươi sỏng cú đậm nhạt, kớnh cả bức

tranh

- GV hớng dẫn HS làm bài

+ Tìm và vẽ hoạt động chính ở phần trọng tâm

của tranh, vẽ các hình ảnh hoạt động phụ khác

để cho tranh thêm phong phú, sinh động

+ Tập trung màu sắc rực rỡ, tơi vui vào phần

chính để làm nổi rõ đề tài

+ Vẽ màu có đậm, có nhạt

- GV động viên HS hoàn thành bài tập

Hoạt động 4: Nhận xột, đỏnh giỏ.

-Tiờu chớ nhận xột

+Hỡnh vẽ (đỳng đề tài)

+Màu sắc tươi sỏng

-Giỏo viờn tổ chức cho học sinh nhận xột một

số bài (bố cục, hỡnh vẽ, màu sắc thể hiện được

nội dung đề tài)

- Học sinh tỡm ra cỏc bài vẽ mà mỡnh thớch

J BVMT: Để bảo vệ mụi trường luụn sạch

đẹp, cỏc em cần phải làm gỡ?

J Dặn dũ:

- Quan sỏt cỏc bức tượng, chuẩn bị cho bài

sau

- HS vẽ bài

- Chọn nội dung ,hỡnh ảnh,theo cảm nhận riờng

- Vẽ màu theo ý thớch

-Thực hành vẽ vào vở 1 nội dung tự chọn

-HS khỏ, giỏi: Sắp xếp hỡnh vẽ cõn đối, biết chọn màu, vẽ màu phự hợp

-HS tự tỡm ra bài vẽ đẹp

- HS đưa bài lờn

- HS nhận xột về nội dung, hỡnh ảnh, màu

và chọn ra bài vẽ đẹp

+ HS nhận xét chọn bài có hình vẽ, màu sắc thể hiện đợc nội dung đề tài)

+ Học sinh tìm ra các bài vẽ mà mình thích

+ Tìm và xem tợng (ở họa báo, ở các chùa)

- HS lắng nghe dặn dũ

Trang 7

LỚP 4

Ngày soạn 14/ 1 /2011 BÀI 20: VẼ TRANH

ĐỀ TÀI NGÀY HỘI QUÊ EM

I MỤC TIÊU

* Kiền thức : Hiểu đề tài về các ngày hội truyền thống của quê hương

* Kỹ năng : Biết cách vẽ tranh về đề tài ngày hội

Vẽ được tranh về đề tài ngày hội theo ý thích

J HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp

J Giáo viên SGK, SGV Tranh ảnh về các hoạt động lễ hội Tranh vẽ của hs Hình

gợi ý cách vẽ

J Học sinh SGK Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu,…

J Giới thiệu bài: GV giới thiệu bài sao cho phù hợp với nội dung.

Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài.

-GV cho hs xem tranh ảnh để các em nhận

ra:

-Tranh vẽ những hoạt động gì?

-Hãy kể một số trò chơi trong lễ hội ở địa

phương?

-Không khí của ngày lễ hội như thế nào?

-Màu sắc của lễ hội?

-GV tóm tắt:

+Ngày hội có nhiều hoạt động rất từng

bừng, người tham gia lể hội đông vui, nhộn

nhịp, màu sắc của quần áo, cờ hoa rực rỡ

+Em có thể tìm chọn một hoạt động của lễ

hội ở quê hương để vẽ tranh

Hoạt động 2: Cách vẽ tranh.

-Em sẽ vẽ hoạt động nào của lễ hội?

-Hướng dẫn cách vẽ

+Vẽ phát hình ảnh chính trước, hình ảnh

phụ sau

-Tưng bừng, náo nhiệt

*Khai thác để hiểu đề tài các ngày hội truyền thống của quê hương

-HS thảo luận nóm- trình bày- lớp bổ sung

-Ngày hội đại đoàn kết, trung thu

-Không khí tưng bừng, náo nhiệt vui tươi,nhộn nhịp

+ Đua thuyền,chọi gà, thả diều,

+ Hình ảnh chính nổi bật nội dung,màu sắc phù hợp với quang cảnh

*Theo dõi, trả lời để biết cách vẽ

- Yêu cầu HS dựa vào SGK thảo luận nhóm 2 nêu cách vẽ tranh

-Xem tranh

-Thực hành vẽ về ngày hội quê mình: Tết,

Trang 8

+Vẽ màu theo ý thích Màu sắc cần tươi

vui, rực rỡ có đậm có nhạt

- GV cho HS xem một vài tranh về ngày hội

của họa sĩ, HS các lớp trước để các em h/tập

cách vẽ

- GV nêu y/c vẽ bài

- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hình

ảnh chính nổi bật được nội dung,hình ảnh

phụ hổ trợ cho h.ảnh chính vẽ màu theo ý

thích

- GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G

- Khuyến khích HS vẽ màu rực rỡ

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.

+Hình vẽ (rõ chủ đề)

+Màu sắc (tươi sáng)

- Giáo viên tổ chức cho học sinh nhận xét

một số bài vẽ tiêu biểu, đánh giá về: chủ đề,

bố cục, hình vẽ, màu sắc và xếp loại theo ý

thích

- GV bổ sung, cùng HS xếp loại và khen

ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp

JDặn dò:

-Quan sát các đồ vật có ứng dụng trang trí

hình tròn

trung thu

- Chọn màu thể hiện được k/khí vui tươi của ngày hội

-HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp

HS đưa bài lên để nhận xét

- HS nhận xét về họa tiết, màu sắc,

- HS lắng nghe

-Màu cần rõ trọng tâm, có đậm, nhạt

- Nhận xét về : nội dung; bố cục; màu sắc

-HS lắng nghe

Trang 9

LỚP 5

Ngày soạn 24/12/2010 BÀI 20: VẼ THEO MẪU

MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU

I MỤC TIÊU

* Kiền thức Hiểu hình dáng đặc điểm của mẫu

* Kỹ năng Biết cách vẽ mẫu có hai hoặc ba vật mẫu

Vẽ được hình hai hoặc ba vật mẫu bằng bút chì đen hoặc màu

J HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu

J Giáo viên: SGK, SGV Chuẩn bị một số mẫu vẽ Hình gợi ý cách vẽ Bài vẽ của hs.

J Học sinh SGK Giấy vẽ, màu, tẩy,

J Giới thiệu bài: GV tìm cách giới thiệu sao cho phù hợp.

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.

-GV đặt mẫu và hướng dẫn hs quan sát nhận

xét

-Tỉ lệ chung của mẫu (chiều ngang, chiều

cao)?

-Vị trí của các vật mẫu?

-Hình dáng, màu sắc, đặc điểm của mẫu?

-So sánh tỉ lệ giữa các vật mẫu?

-So sánh tỉ lệ giữa các bộ phận của từng vật

mẫu: miệng cổ, thân, đáy,…

-Phần sáng nhất và tối nhất của vật mẫu?

Hoạt động 2: Cách vẽ.

-GV giới thiệu một số hình vẽ về bố cục để

hs tìm ra bố cục đẹp

-GV hướng dẫn bằng tranh quy trình:

+Vẽ khung hình chung của các vật mẫu

+Vẽ khung hình của từng vật mẫu

+Phát nét thẳng của từng vật mẫu

+Vẽ nét cong

+Xóa nét thừa và vẽ màu

*Khai thác biết đặc điểm của mẫu

- HS quan sát và trả lời câu hỏi

+ Về tỉ lệ

+ Về vật mẫu

+ Về hình dáng và đặc điểm

+ Về độ đậm nhạt

-Thảo luận nhóm-trình bày- bổ sung B1: Vẽ KHC,KHR

B2: Vẽ đường trục

B3Xác định tỉ lệ các bộ phận ,phác hình bằng nét thẳng

B4: Vẽ chi tiết

B5:Tìm và vẽ đậm,nhạt (hoặc màu)

- HS quan sát và lắng nghe

Trang 10

Hoạt động 3: Thực hành

-Bày mẫu vẽ

-GV bao quát lớp,nhắc nhở các nhóm vẽ hình

cân đối với tờ giấy, nhìn mẫu để vẽ, xác định

nguồn sáng để vẽ đậm, nhạt

-GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá.

+Hình vẽ

+Đậm nhạt

GV chọn 3 - 4 bài (K,G, Đ,CĐ) và hướng

dẫn hs nhận xét

Về bố cục, hình vẽ, màu

- GV nhận xét bổ sung

J Dặn dò:

-Chuẩn bị đất nặn

-Thực hành vẽ vào vở

-HS thực hành như đã hướng dẫn

-HS khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu

- HS đưa bài lên

- HS nhận xét về bố cục,hình, độ đậm nhạt,

- Chọn bài hoàn thành tốt

Trang 11

LỚP 1

Ngày soạn 24/12/2010 BÀI 20:LUYỆN:

Vẽ hoặc nặn quả chuối.

I/ Mục tiêu:

- Giúp HS: - Tập nhận biết đặc điểm và hình dáng ( khối ) , màu sắc vẻ đẹp của quả

chuối

- Hs biết cách vẽ hoặc nặn quả chuối

- HS vẽ hoặc nặn đợc quả chuối gần giống mẫu.Hs khá giỏi vẽ hoặc nặn đợc môt vài quả dạng tròn và vẽ màu theo ý thích

II/ Chuẩn bị

* Giáo viên:- Tranh ảnh về các loại quả khác nhau; chuối, da chuột.

- Quả chuối thật ( 1 quả chín , 1 quả xanh )

* Học sinh: - Đất nặn, màu vẽ.

III/ Các hoạt động dạy- học chủ yếu:

A.Kiểm tra bài cũ

B.Bài mới

* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét.

- Gv giới thiệu bài

- Gv cho HS xem 1 số quả thật, chuối , da

chuột

- Gv giới thiệu về quả chuối; có 4 cạnh nằm

trong khung hình chữ nhật và hơi cong

* Hoạt động 2: Cách nặn, cách vẽ.

- Gv hớng dẫn Hs cách vẽ để biết 3 Hs dễ

dàng nặn quả chuối

- Quả chuối gồm có những bộ phận nào ?

- Quả chuối nằm trong khung hình gì ?

- Gv hớng dẫn Hs cách vẽ từng bộ phận và

Gv vẽ mẫu trên bảng

- Gv yêu cầu Hs tự nêu cách vẽ quả chuối

- Gv cho Hs nhận xét

* Hoạt động 3: Học sinh thực hành.

- Gv theo dõi, gợi ý , động viên , khuyến

khích Hs vẽ bài

- Gv giúp đỡ những Hs vẽ yếu thành bài

* Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá.

- Gv cùng HS nhận xét bài của HS

- Gv chấm điểm và tuyên dơng HS vẽ đẹp

* Dặn dò: Học sinh về nhà chuẩn bị bài 21.

+ HS quan sát và nhận xét thấy đợc sự khác nhau về hình dáng, màu sắc của các loại quả

+ Hs nhận biết màu quả khi cha chín và khi chín

+ Hs: chuối có cuống, thâm núm + Hs: hình chữ nhật nằm ngang + Hs: vẽ cuống , thâm, núm

- Vẽ quả có 4 > 5 cạnh và hơi cong

- Vẽ màu

+ Hs thực hành vẽ quả chuối theo mẫu và tô màu xanh, vàng tuỳ ý

+ Hs nhận xét

LỚP 2

Ngày soạn 05/ 01/ 2011 BÀI 20: LUYỆN: VẼ CÁI TÚI XÁCH

I/ Mục tiêu:

- Hs Tiếp tục luyện tập củng cố kiến thức , kĩ năng

- Hs vẽ hoàn thành các túi xách, trang trí đẹp và màu sắc tơi sáng

II/ Đồ dùng dạy học

* GV : - Su tầm một số túi xách có hình dáng và các trang trí khác nhau

Tiêu đề	Vẽ hoặc nặn quả chuối
Tác giả	Hồ Thị Thanh Nga
Trường học	Trường Tiểu học Phước Mỹ
Chuyên ngành	Mỹ thuật
Thể loại	Bài giảng
Năm xuất bản	2011

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	1,23 MB