Giáo án lớp 5 tuần 22

Em ôn tập về cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật và hình lập phương. Đồ dùng dạy học[r]

Trang 1

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH YÊN

TRƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ QUYỀN

GIÁO ÁN

Năm học 2018 – 2019

(Tuần 22)

Giáo viên: Trần Thị Thu Hà

Môn dạy: Văn hóa

Lớp: 5A5

Vĩnh Yên, tháng 1 năm 2019

Trang 2

TUẦN 22 Thứ Hai ngày 16 tháng 3 năm 2020

Chào cờ

-Toán BÀI 69 DIỆN TÍCH XUNG QUANH VÀ DIỆN TÍCH TOÀN PHẦN CỦA

HÌNH HỘP CHỮ NHẬT (Tiết 1)

I Mục tiêu

Em biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật

II Đồ dùng dạy học

HDH, hộp bìa hình hộp chữ nhật

III Các hoạt động dạy học

Dạy phần A Hoạt động cơ bản: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 3

-Tiếng Việt BÀI 22A GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (Tiết 1)

I Mục tiêu

Đọc – hiểu bài Lập làng giữ biển

HDH Tranh, ảnh

-Tiếng Việt BÀI 22A GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (Tiết 2)

I Mục tiêu

Nối đúng các vế câu ghép bằng quan hệ từ Thêm được vế câu thích hợp với

vế câu cho trước để tạo thành câu ghép

HDH

Dạy phần B Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 2

-Thể dục

Trang 3

NHẢY DÂY- PHỐI HỢP MANG VÁC TRÒ CHƠI: “TRỒNG NỤ, TRỒNG HOA”

I Mục tiêu

Giúp học sinh:

- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2- 3 người, ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

- Tập bật cao, tập phối hợp chạy mang vác Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng

- Chơi trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa” Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia được

II Thiết bị- Đồ dùng dạy học

- Sân bãi

- Mỗi học sinh một dây nhảy

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

5’

25’

A Phần mở đầu:

- Giới thiệu bài:

- Khởi động:

B Phần cơ bản:

1 Ôn tung và bắt bóng theo nhóm

- Chia lớp làm các nhóm

- Giáo viên quan sát và sửa sai

2 Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân

sau

- Giáo viên làm mẫu cách nhún lấy đà

và bật cao

3 Tập bật cao và tập chạy mang vác

- Giáo viên làm mẫu cách bật nhảy với

tay lên cao chạm vào vật chuẩn

- Thi bật cao theo cách với tay lên cao

chạm vật chuẩn

4 Trò chơi:

- Yêu cầu học sinh nhắc lại cách chơi

- Động viên, nhắc nhở

- Nêu mục tiêu và nhiệm vụ của bài

- Xoay các khớp cổ, chân, tay

-Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”

- Các nhóm tập theo khu vực quy định, dưới sự chỉ huy của tổ trưởng, tập trung bắt bóng

- Học sinh tập theo

- Tập bật theo tổ

- Tập phối hợp chạy mang vác theo nhóm 3

“Trồng nụ, trồng hoa”

- Các đôi thi xem đội nào nhiều người nhảy qua

Trang 4

5’ C Phần kết thúc

- Thả lỏng

- Hệ thống bài

- HS: Ôn các nội dung đội hình đội

ngũ đã học

- Hít thở sâu

-Thứ Ba ngày 17 tháng 3 năm 2020

Tiếng Việt BÀI 22A GIỮ BIỂN TRỜI TỔ QUỐC (Tiết 3)

I Mục tiêu

Nghe – viết đúng bài thơ Hà Nội; viết hoa đúng tên người, tên địa lí Việt

Nam

HDH, phiếu học tập

-Tiếng Việt BÀI 22B MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (Tiết 1)

I Mục tiêu

Đọc – hiểu bài thơ Cao Bằng.

HDH, tranh, ảnh

HÌNH HỘP CHỮ NHẬT (Tiết 2)

I Mục tiêu

Em biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật

HDH

Trang 5

-Khoa học BÀI 23 SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI, GIÓ, NƯỚC CHẢY

(Tiết 2)

I Mục tiêu

Sau bài học, em:

- Trình bày được tác dụng của năng lượng mặt trời, năng lượng gió, năng lượng nước chảy

- Kể tên một số phương tiện, máy móc, hoạt động của con người sử dụng năng lượng mặt trời, năng lượng gió và năng lượng nước chảy

HDH, tranh ảnh

III Kế hoạch dạy học

B Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 3

-Thứ Tư ngày 18 tháng 3 năm 2020

BÀI 22B MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (Tiết 2)

I Mục tiêu

Ôn tập về văn kể chuyện

-Tiếng Việt BÀI 22B MỘT DẢI BIÊN CƯƠNG (Tiết 3)

I Mục tiêu

Nghe – kể lại được câu chuyện Ông Nguyễn Đăng Khoa; hiểu ý nghĩa câu

chuyện

HDH, tranh minh họa

Trang 6

HÌNH LẬP PHƯƠNG (Tiết 1)

I Mục tiêu

Em biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương

HDH

-

-Kĩ thuật LẮP XE CẦN CẨU (Tiết 1)

I Mục tiêu

HS cần phải:

- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe cần cẩu

- Lắp được xe cần cẩu đúng kĩ thuật, đúng quy trình

- Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành

II.Thiết bị- Đồ dùng dạy học:

- G: Mẫu xe cần cẩu đã lắp sẵn GV+ HSchuẩn bị bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật

TL Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 5’

27’

A.Kiểm tra bài cũ:

- KT sự chuẩn bị của HS

B Bài mới: a) Giới thiệu bài:

b) Giảng bài:

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét mẫu

- G yêu cầu H nêu tác dụng của xe cần cẩu

- ? Để lắp được xe cần cẩu theo em cần lắp mấy

bộ phận? Hãy kể tên các bộ phận đó

Hoạt động2 Hướng dẫn thao tác kĩ thuật

a/ Hướng dẫn chọn các chi tiết G + H chọn đúng

đủ từng loại chi tiết theo bảng trong sgk tr76

-H quan sát mẫu, quan sát từng bộ phận của

xe để trả lời

Trang 7

b/Lắp từng bộ phận

* Lắp giá đỡ cẩu (H2-SGK)

-? Để lắp giá đỡ cẩu, em phải chọn những chi tiết

nào

- G yêu cầu H q/s H2 và lên bảng chọn các chi

tiết để lắp

- G lắp 4 thanh thẳng 7 lỗ vào tấm nhỏ

- ? Phải lắp các thanh thẳng 5 lỗ vào hàng lỗ thứ

mấy của thanh thẳng7 lỗ.G h/d HS lắp 1H lên lắp

các thanh chữ U dài vào các thanh thẳng7 lỗ

- G dùng vít dài lắp vào thanh chữ U ngắn , sau

đó lắp tiếp vào bánh đai và tấm nhỏ

* Lắp cần cẩu( H3- SGK)

- G gọi 1 HS lên lắp H3a, H3b G n/x bổ sung

hoàn thiện bước lắp

- G h/d lắp Hình 3c

* Lắp các bộ phận khác (H4- SGK)

-? Dựa vào hình 4a, 4b, 4c em hãy chọn chi tiết

và lắp các bộ phận đó

- G n/x, bổ sung cho hoàn thành bước lắp

G kiểm tra sự h/đ của cần cẩu

* Lắp ráp xe cần cẩu.( H1- SGK)

- G lắp ráp xe cần cẩu theo các bước trong sgk

- d/Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp gọn

vào hộp.

C Củng cố, dặn dò:- Nhận xét giờ

- Hq/s H2 sgk để trả lời

- H quan sát

- Vào lỗ thứ 4

- Hquan sát

- H lên thực hành lắp

H khác n/x

- H quan sát

- H trả lời câu hỏi và thực hành lắp

-HS chuẩn bị cho giờ sau

-Thể dục NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG BẮT BÓNG

I Mục tiêu

Giúp học sinh:

- Ôn di chuyển tung và bắt bóng, ôn nhảy dây kiểu chân trước, chân sau Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

Trang 8

- Ôn bật cao, tập phối hợp chạy- nhảy- mang vác Yêu cầu thực hiện động tác đúng cơ bản

- Chơi trò chơi “Trồng nụ, trồng hoa”

II.Thiết bị- Đồ dùng dạy học

- Sân bãi

- Dụng cụ cho bài tập chạy- mang vác- nhảy

III Các hoạt động dạy học chủ yếu

5’

25’

5’

A Phần mở đầu

- Giới thiệu bài:

- Khởi động:

- Chơi trò chơi “Con cóc là cậu

ông Trời”

B Phần cơ bản

1 Ôn di chuyển tung và bắt bóng

2 Ôn nhảy dây kiểu chân trước,

chân sau

- Giáo viên quan sát, chỉnh sửa

3 Tập bật cao, chạy, mang vác:

- Giáo viên quan sát, sửa chữa

C Phần kết thúc

- Thả lỏng

- Hệ thống bài

- Nhận xét, đánh giá

- Dặn về tập nhảy kiểu chân trước,

chân sau

- Phổ biến nhiệm vụ, nội dung bài

- Cả lớp chạy trên địa hình tự nhiên xung quanh sân

+ Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối

- Tập di chuyển ngang không bóng …

- Tập di chuyển tung và bắt bóng theo

2 nhóm người

- Các nhóm tập dưới sự điều khiển của

tổ trưởng

- Tập theo tổ và ở từng khu vực đã qui định

- Tập theo nhóm dưới sự chỉ huy của tổ trưởng

- Đi lại thả lỏng, hít thở sâu tích cực

-Thứ Năm ngày 19 tháng 3 năm 2020

Tiếng Việt

Trang 9

BÀI 22C CÙNG ĐẶT CÂU GHÉP (Tiết 1)

I Mục tiêu

Biết phân tích câu ghép (quan hệ từ, các vế câu, các bộ phận trong mỗi vế câu), thêm được vế câu thích hợp với vế câu cho trước để tạo thành câu ghép

HÌNH LẬP PHƯƠNG (Tiết 2)

I Mục tiêu

Em biết tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương

HDH, hình lập phương

-Lịch sử PHIẾU KIỂM TRA 2

EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ VỀ ĐỊA LÍ DÂN CƯ VÀ KINH TẾ VIỆT

NAM

I Mục tiêu

Nắm được kiến thức về địa lí dân cư và kinh tế Việt Nam

HDH

Dạy từ hoạt động 1 đến hoạt động 3

-Khoa học BÀI 23 SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG CHẤT ĐỐT (Tiết 1)

I Mục tiêu

Trang 10

Sau bài học, em:

- Kể tên và nêu công dụng của một số loại chất đốt

- Thảo luận về việc sử dụng an toàn và tiết kiệm các loại chất đốt

HDH, tranh ảnh

A Hoạt động cơ bản: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 4

-Thứ Sáu ngày 20 tháng 3 năm 2020

Tiếng Việt BÀI 22C CÙNG ĐẶT CÂU GHÉP (Tiết 2)

I Mục tiêu

Viết được bài văn kể chuyện

Đề kiểm tra

Dạy hoạt động thực hành: hoạt động 5

-Toán BÀI 71 EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC?

I Mục tiêu

Em ôn tập về cách tính diện tích xung quanh, diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật và hình lập phương

HDH

Dạy phần A hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 5

Dạy phần B hoạt động ứng dụng: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 2

-Địa lí BÀI 9 CHÂU Á (Tiết 2)

I Mục tiêu

Sau bài học, em nêu được:

- Mô tả sơ lược vị trí địa lí và giới hạn lãnh thổ châu Á

Trang 11

- Nếu được một số dặc điểm tiêu biểu về tư nhiên (địa hình, khí hậu), dân cư và hoạt động kinh tế của châu Á

- Đọc đúng tên và chỉ vị trí một số dãy núi, đồng bằng lớn của châu Á trên bản đồ

HDH, tranh ảnh, lược đồ

A Hoạt động cơ bản: Từ hoạt động 4 đến hoạt động 6

B Hoạt động thực hành: Từ hoạt động 1 đến hoạt động 3

-Đạo đức

UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ , PHƯỜNG EM (Tiết 2)

I Mục tiêu

Học sinh biết:

- Cần phải tôn trọng UBND xã (phường)

- Thực hiện các quy định của UBND xã (phường), tham gia các hoạt động do UBND xã (phường) tổ chức

- Không YC học sinh đóng vai bài tập 4

II.Thiết bị- Đồ dùng dạy học

Vở bài tập Đạo đức

5’

27’

A Kiểm tra bài cũ:

Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh

B Bài mới: a) Giới thiệu bài

b) Giảng bài

* Hoạt động 1: Xử lí tình huống

- Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ

cho nhóm

- Giáo viên kết luận:

+ Tình huống a: Nên vận động các bạn

tham gia kí tên ủng hộ các nạn nhân chất

Bài 2: Học sinh đọc yêu cầu bài

- Học sinh thảo luận

Đại diện nhóm trình bày  lớp nhận xét, bổ xung

Trang 12

độc màu da cam

+ Tình huống b: Nên đăng kí tham gia

sinh hoạt tại Nhà văn hoá của phường

+ Tình huống c: Nên bàn với gia đình

chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập, quần

áo … trẻ em vùng lũ lụt

* Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến

- Giáo viên chia nhóm và giao nhiệm vụ

cho nhóm

Nhóm 1: ý kiến xây dựng sân chơi cho

trẻ em

Nhóm 2: ý kiến tổ chức ngày 1- 6, ngày

rằm, trung thu

* Giáo viên kết luận: UBND xã

(phường) luôn quan tâm, chăm sóc và

bảo vệ các quyền lợi của người dân, đặc

biệt là trẻ em Trẻ em tham gia các hoạt

động xã hội tại xã (phường) và tham gia

đóng góp ý kiến là một việc làm tốt

C Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Về nhà chuẩn bị bài sau

Bài 4: Học sinh đọc yêu cầu bài

- Nhóm thảo luận ,nêu ý kiến

không đóng vai.

- Đại diện các nhóm lên bảng trình bày

- Các nhóm khác thảo luận và bổ sung

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	55,18 KB