Giáo án lớp ghép 2, 4 - Tuần 9

- Líp vµ GV nhËn xÐt ,HD lµm bµi 2 tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật ,mỗi người trong bài Lµm viÖc thËt lµ vui.. HD lµm bµi.[r]

Tuần 9

Buổi sáng Thứ hai ngày 15 tháng 10 năm 2012

Tiết 1:Chào cờ

Tiết 2

Lớp 2: Tập đọc Lớp 4: Tập đọc

Ôn tập và kiểm tra giữa học

kỳ 1 (tiết 1 )

I.Mục tiêu:

- Đọc đúng ,rõ ràng các đoạn(bài) tập đọc

đã học trong 8 tuần đầu

-Hiểu ND chính của từng đoạn ,thuộc

khoảng 2 đoạn thơ đã học

-Bước đầu thuộc bảng chữ cái , nhận biết

và tìm được một số từ chỉ sự vật

II- Đồ dùng dạy học.

-Phiếu viết tên từng bài tập đọc

-Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3

Thưa chuyện với mẹ

- HS: Đọc được toàn bài, to, hồn nhiên -Hiểu ND : Cương mơ ước trở thành thợ rèn

để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ đẻ mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý -GD cho hs biết trao đổi ý kiến với người thân

-Tranh minh hoạ SGK

III Hoạt động dạy học

1-Làm việc với GV:

-GV giới thiệu bài, giới thiệu MĐ

,YC của tiết học

-YC HS lên bốc thăm chuẩn bị bài

đọc

4p 1-Tự học:

-HS đọc bài và quan sát tranh trong sgk

2-Tự học:

-HS đọc bài tiếp nối nhau

4p 2 - Làm việc với GV:

- GV giới thiệu bài HD đọc và tìm hiểu bài

3-Làm việc với GV:

-Lớp và GV nhận xét nêu một số câu

hỏi cho HS trả lời nhận xét bổ

xung HD bài 2 y/c đọc bài 2

4p 3 - Tự học:

- Hs tiếp nối nhau đọc từng đoạn trong bài -đọc 2,3 lượt

4-Tự học:

-HS học thuộc lòng bảng chữ cái ,

theo yêu càu của GV

4p 4 - Làm việc với GV:

- GV HD HS phát âm đúng- từ khó

-YC HS luyện đọc theo cặp

5-Làm việc với GV:

- 2 HS đọc lại toàn bộ bảng chữ cái

-Lớp và GV nhận xét HD xếp các

từ đã cho vầo ô thích hợp trong bảng

- HS thực hiện yêu cầu của GV

4p 5 - Tự học:

- Hs luyện đọc theo cặp

- 1,2 HS đọc cả bài

6-Tự học:

-HS làm bài vào nháp

4p 6 - Làm việc với GV:

- GV nhận xét Đọc diễn cảm toàn bài

- HD tìm hiểu bài , chia nhóm yêu cầu HS trả lời các câu hỏi

7-Làm việc với GV :

- GV nhận xét bổ sung , HD tìm

thêm các từ chỉ người, đồ vật, con,

4p 7 - Tự học:

- Hỏi trả lời các câu hỏi

- Đại diện nhóm trình bày

vật, cây cối vào trong bảng.

8-Tự học :

-HS tìm thêm

-HS trình bày trên bảng

4p 8- Làm việc với GV:

- Lớp và GV nhận xét hướng dẫn đọc diễn cảm.yêu cầu HS đọc bài

9 - Làm việc trực tiếp với GV :

- GVnhận xét

4p 9- Tự học :

- 2 HS nối tiếp nhau đọc 2 đoạn

- Cả lớp đọc và thi đọc đoạn 2

10- Tự học :

- HS tự học thuộc bảng chữ cái

4p 10 - Làm việc trực tiếp với GV

-Cả lớp và gv bình chọn bạn đọc hay nhất -YC hs ghi bài vào vở

11- Làm việc trực tiếp với GV :

- GV nhận xét bổ sung

2p 11- Tự học :

-HS ghi bài vào vở

*Củng cố dặn dò

- nhận xét tiết học

Tiết 3.

Lớp 2: Tập đọc Lớp 4 : Toán

Ôn tập và kiểm tra giữa học

kì 1 ( tiết 2 )

I -Mục tiêu:

-Kiểm tra yêu cầu kĩ năng đọc như tiết 1

-Biết đặt câu theo mẫu Ai làm gì ?

-Biết xếp tên người theo thứ tự bảng chữ

cái

II- Đồ dùng dạy học.

- SGK

Hai đường thẳng vuông góc

- HS có biểu tượng về hai đường thẳng vuông góc

- Kiểm tra được hai đương thẳng vuông góc với nhau bằng ê ke

-Có kĩ năng nhận biết về hai đương thẳng

vuông góc

- SGK

III Hoạt động dạy học:

1- Tự học:

- HS đọc tất cả các bài tập đọc

.Thực hiện như tiết 1

5p 1- Làm việc với GV:

- GV giới thiệu bài và hd hs nhận biết về hai đường thẳng vuông góc

2- Làm việc với GV:

- HS lần lượt từng em lên thực hiện

- GV và HS NX , đánh giá

- GV HD học sinh làm bài tập 2

5p 2 - Tự học:

-HS quan sát hai đương thẳng vuông góc

và liên hệ thực tế

3- Tự học:

- HS đặt câu theo yêu cầu của giáo

viên

Làm bài vào vở

6p 3 - Làm việc với Gv:

-Lớp và GV nhận xét bổ sung HD bài tập 1

4-Làm việc với GV:

- Lớp và GV NX bổ sung HD HS

ghi lại tên riêng các nhân vật trong

các bài tập đọc đã học ở tuần 7, 8

theo đúng thứ tự bảng chữ cái

6p 4 - Tự học:

-HS làm bài cá nhân và báo cáo kết quả

5- Tự học:

- HS đọc tên các bài tập đọc tuần 7,

8

6p 5 - Làm việc với Gv:

- GV nhận xét ,HD bài tập 2,3

- Yêu cầu HS làm bài tập 2,3 theo nhóm

6- Làm việc với giáo viên

- Gọi 3,4 HS lên bảng sắp xếp lại

GV chốt lại lời giải đúng

6p 6 - Tự học:

- HS làm bài tập 2,3 thảo luận theo nhóm

-Đại diện nhóm trình bày

1- Tự học:

- HS tự chữa bài

6p

7- Làm việc với GV:

-Lớp và GV nhận xét hướng dẫn bài tập 4

*Củng cố dặn dò

- Nhận xét tiết học

Tiết 4

Lớp 2: Toán Lớp 4: Đạo đức

Lít

I.Mục tiêu:

- HS biết sử dụng chai một lít hoặc ca 1

lít để đong ,đo nước ,dầu

-Biết ca 1 lít , chai 1 lít Biết lít là đơn

vị đo dung tích Biết đọc , viết tên gọi

và kí hiệu của lít

- Biết thực hiện phép cộng trừ các số đo

đơn vị lít, giải toán có liên quan đến

đơn vị lít

II- Đồ dùng dạy học

-chai 1 lít, ca 1 lít, can 1 lít

Tiết kiệm thì giờ

- HS Nêu được ví dụ về tiết kiệm thời giờ

- Biết được ích lợi của tiết kiệm thời giờ

Bước đầu biết sử dụng thời gian học tập , sinh hoạt hàng ngày một cách hợp lí

-GD hs biết tiết kiệm và sử dụng thời gian hợp lí

-Sách đạo đức

1- Làm việc với GV:

-GV giới thiệu bài HD thực hiện

bài mới HS chú ý nghe giảng theo

yêu cầu của giáo viên

5p 1- Tự học:

- HS đọc nội dung chuyện Một phút trong sgk

2-Tự học:

- HS nhận biết về lít, đọc và viết kí

hiệu về lít

5p 2- Làm việc với GV:

- GV giới thiệu bài và kể chuyện Một phút

- Yêu cầu HS thảo luận câu hỏi trong sgk

3- Làm việc với GV:

- GVnhận xét HD thực hành yêu

cầu HS làm bài tập 1

5p 3-Tự học:

- HS thảo luận và trình bày

4-Tự học:

- HS làm bài tập trưc tiếp vào sgk

Trao đổi bà với bạn chữa bài

5p 4- Làm việc với GV:

- GV nhận xét chốt lại HD thảo luận bài tập 2

5- Làm việc với GV:

- GV NX đánh giá HD bài tập 2

5p 5- Tự học :

- HS thảo luận bài tập 2 Theo nhóm

-Đại diện các nhóm trình bày

6- Tự học:

- HS làm bài tập 2 (cột 1,2) vào

bảng con

5p 6- Làm việc với GV:

- GV nhận xét chốt lại HD học sinh bày tỏ tháI độ bài tập 3

7- Làm việc với GV:

- GV nhận xét chữa bài HD HS

làm bài 3 vào vở

5p 7- Tự học :

-HS đọc các tình huống và bày tỏ thái độ

-HS đưa ra ý kiến trước lớp

8-Tự học

- HS làm bài vào vở

5p 8- Làm việc với GV:

- GV nhận xét chốt lại yc hs đọc phần ghi nhớ

-Dặn dò: về nhà chuẩn bị bài giờ sau

Buổi chiều

Tiết 4.

Lớp 2: Tự nhiên xã hội Lớp 4: Địa Lý

Đề phòng bệnh giun

I- Mục tiêu:

- HS nêu được nguyên nhân và biết

cách phòng tránh bệnh giun

-Biết tác hại của giun đối với cơ thể

II- Đồ dùng dạy học:

- Hình vẽ trong sgk

Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên (tiếp theo )

- HS nêu được một số hoạt động sản xuất chủ yếu của người dân ở Tây Nguyên

- Dựa vào các bảng số liệu biết loại cây công nghiệp và vật nuôi được nuôi ,trồng nhiều nhất ở Tây Nguyên

- Quan sát hình ,nhận biết về vùng cà phê ở Buôn Ma Thuật

- SGK

III Các hoạt động dạy học :

1- Làm việc với GV:

- GV hd quan sát tranh sgk-Thảo luận 7 p 1 - Tự học:

- HS đọc thông tin và thảo luận

2 - Tự học:

- HS tự đọc sách quan sát tranh,thảo

2 - Làm việc trực tiếp với GV:

- GV giới thiệu bài

- Yêu cầu HS thảo luận

3- Làm việc vôi giáo viên:

-Yêu cầu hs quan sát tranh và nêu kết

quả thảo luận

- GV kết luận

- GV hd liên hệ

7 p

3 -Tự học:

- HS thảo luận.nhóm đôi

4 - Tự học :

- HS học liên hệ theo cặp về việc ăn

của bản thân và hđ sau khi ăn

7 p 4 - Làm việc trực tiếp với GV:

- HS nêu kết quả.Lớp và GV NX rút ra kết luận HD thảo luận

5 - Làm việc với gv :

-HS trình bày phần liên hệ

5 - Tự học:

- HS tiếp tục thảo luận

6 - Tự học:

- HS đọc kết luận trong sgk

7 p 6- Làm việc trực tiếp với GV:

- Gọi HS nêu kết quả Lớp vá GV NX chốt lại ND bài

* Củng cố – Dặn dò

-Nhận xét tiết học

Tiết 2.

Lớp 2:

ôn Toán Lớp 4: Ôn Tiếng Việt TLV: Luyện tập phát triển câu chuyện

Tiết 3

Lớp 2 : Ôn Tiếng Việt

Tlv: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị Kể

ngắn theo câu hỏi

Lớp 4:

ôn Toán

Thứ ba ngày 16 tháng 10 năm 2012

Buổi sáng

Tiết 1 Âm nhạc

Giáo viên chuyên biệt dạy

Tiết 2:

Luyện tập

I.Mục tiêu:

-HS biết thực hiện phép tính và giải bài

toán với các số đo đơn vị lít

-Biết sử dụng ca 1lít để đong nước ,đong

dầu

- Biết giải toán có liên quan đến đơn vị lít

-Cân đĩa, bảng phụ ghi ND bài tập 2.2

Mở rộng vốn từ ước mơ

-Giúp HS biết thêm một số từ ngữ về chủ

điểm ước mơ; bước đầu tìm được một số

từ cùng nghĩa với từ ước mơ bắt đầu bằng tiếng ước ,bằng tiếng mơ Hiểu được ý nghĩa 2 thành ngữ thuộc chủ điểm

- SGK Bảng phụ

III Hoạt động dạy học

1- Làm việc trực tiếp với GV:

- GV giới thiệu bài và hd làm bài tập

1

- Yêu cầu làm bài tập

6p 1 - Tự học:

-HS đọc nội dung yc bài tập 1

2-Tự hoc:

- HS làm bài tập 1 vào bảng con 6p

2 - Làm việc với giáo viên:

- GVHDHS làm bài tập 1

-YC HS làm bài theo nhóm

3- Làm việc với GV:

- Lớp và GV NX sửa sai

- HD làm tiếp bài tập 2

6p 3 - Tự học:

- HS làm bài theo nhóm

-HS trình bày

4- Tự học:

- HS làm bài tập 2 trực tiếp vào sgk 6p 4 - Làm việc với giáo viên:

- GV nhận xét chốt lại HD bài tập 2,3

5- Làm việc với GV:

- Gọi HS nêu kết quả, nhận xét HD

bài tập 3

6p 5- Tự học:

- HS làm bài tập 2,3 theo nhóm

-Đại diện nhóm trình bày

6- Tự học:

- HS làm bài tập 3 vào vở theo HD

6- Làm việc với giáo viên:

- GV nhận xét chốt lại, HD bài tập 4

7- Làm việc với GV:

- GV chữa chấm bài và nhận xét

5p 7- Tự học:

- HS làm bài tập 4

*Củng cố-dặn dò: Nhận xét tiết học

Tiết 3

Lớp 2: Chính tả Lớp 4: Toán

Ôntập kiểm tra giũa học kỳ 1

( tiết 3 )

I.Mục Tiêu:

-Mức độ yêu cầu đọc như tiết 1 Biết

tìm từ chỉ hoạt động của vật , của người

và đặt câu nói về sự vật

-Rèn kĩ năng tìm từ chỉ hoạt động và đặt

câu

-SGK

Hai đương thẳng song song

-HS có biểu tượng về hai đường thẳng song song

-Nhận biết được hai đường thẳng song song

-Rèn kĩ năng nhận biết hai đường thẳng song song

-SGK., bảng phụ vẽ sẵn các hình

III Hoạt động dạy học:

1- Tự học:

- HS tự bốc thăm chuẩn bị bài đọc 6p 1- Làm việc với GV:

- GV giới thiệu bài HD làm bài

- Yêu cầu HS làm ví dụ vào nháp

2- Làm việc với GV:

- Gọi 1 số em đọc trước lớp

- Lớp và GV nhận xét ,HD làm bài

2 tìm những từ ngữ chỉ hoạt động

của mỗi vật ,mỗi người trong bài

Làm việc thật là vui

6p

2- Tự học:

- HS làm bài tập vào nháp

3- Tự học:

-HS làm việc theo nhóm chuẩn bị

trình bày bài

6p 3- Làm việc với GV:

- Gọi HS nêu kết quả Lớp và GV NX

HD bài tập 1

4- Làm việc với GV:

- GV gọi HS nêu trước lớp

- Lớp và GV NX bổ sung

- HD đặt câu về hoạt động của con

vật , đồ vật , cây cối

6p 4- Tự học:

- HS làm bài tập 1 vào vở Chuẩn bị trả lời cá nhân

5- Tự học:

- HS làm vào vở

- Gọi HS nêu kết quả Gv NX sửa sai

- HD bài tập 2 3

6- Làm việc với GV:

- Gọi HS nêu kết quả

- GV NX chốt lại

6p 6- Tự học:

- HS làm bài tập 2,3 theo cặp kiểm tra cheo bài của nhau

7-Tự học

- GV chấm và chữa bài

+ Dặn dò: HS về nhà chuẩn bị bài giờ sau 1-2 p

Tiết 4

Lớp 2 : Đạo đức Lớp 4 : Chính tả : (Nghe- viết)

I.Mục Tiêu :

-HS nêu được một số biểu hiện của

chăm chỉ học tập

-Biết được lợi ích của chăm chỉ học tập

là nhiệm vụ của HS

- Biết nhắc các bạn chăm chỉ hàng ngày

II Chuẩn bị :

-Tranh chuyện đạo đức

- Nghe -viết đúng và trình bày đúng các khổ thơ và dòng thơ 7 chữ

-Làm đúng các bài tập chính tả

-Rèn kĩ năng trình bày bài và viêt chữ

- Bảng phụ

III Hoạt động dạy học :

1-Làm việc với GV:

-GV giới thiệu bài và HD thảo luận

đóng vai theo tình huống

-Yêu cầu HS thảo luận

7p 1- Tự học:

- HS đọc đoạn văn cần viết chính tả

-Lớp theo dõi trong SGK

2-Tự học:

-HS thảo luận đóng vai theo nhóm

7p 2- Làm việc với GV:

- GV giới thiệu bài nêu MĐ, Y cần đạt của tiết học HD, HS nghe -viết

3- Làm việc với GV:

-HS trình bày ,lớp và GV NX bổ

sung

-HDHS thảo luận bày tỏ thái độ

5p 3- Tự học:

- HS đọc bài theo yêu cầu của GV

- HS gấp SGK viết bài

4- Tự học:

- HS phát và nhận phiếu giao việc,

các nhóm thảo luận và trình bày kết

quả trước lớp

7p 4- Làm việc với GV:

- GV chấm chữa bài HD làm bài tập chính tả

5- Làm việc với GV:

-Lớp và gv nhận xét chốt lại

-YC tự liên hệ bản thân

7p 5- Tự học:

- HS làm bài tập vào phiếu

-HS trình bày

6- Tự học:

-HS tự liên hệ bản thân và trình bày

trước lớp

7p 6- Làm việc với giáo viên :

-GV chữa bài và nhận xét tiêt học

+ Dặn dò: về nhà chuẩn bị bài giờ sau 1-2 p

Buổi chiều

Tiết 1

Lớp 2: Thủ công Lớp 4: Khoa học

Gấp thuyền phẳng đáy có mui Phòng tránh tai nạn đuối

I- Mục tiêu:

- HS biết cách gấp thuyền phẳng đáy có

mui

- HS gấp được thuyền phẳng đáy có mui

- GD hs yêu lao động

II- Đồ dùng dạy học :

- Mẫu thuyền phẳng đáy có mui

nước

- HS nêu được một số việc nên làm và không lên làm để phòng tránh tai nạn

đuối nước, không chơi đùa gần hồ ao , sông suối :giếng chum vại phải có nắp

đậy

- Tranh ảnh , SGK

III- Các hoạt động dạy học :

1- Làm việc với gv:

- GV giới thiệu bài và đưa ra mẫu gấp

thuyền phẳng đáy có mui

5p 1- Tự học:

- HS đọc thông tin trong sách giáo khoa

2- Tự học :

- HS quan sát và nêu nhận xét

7p 2- Làm việc với giáo viên

- GV giới thiệu bài ,và đọc lại HD thảo luận theo câu hỏi SGK

3- Làm việc với gv:

- GV gấp mẫu và hd hs gấp theo từng

bước

7p 3- Tự học :

- HS thảo luận nhóm

4- Tự học:

- HS tập gấp từng bước theo gv

7p 4- Làm việc với giáo viên

- Gọi HS trình bày

- Lớp và giáo viên nhận xét bổ sung ,rút

ra ghi nhớ

5- Làm việc với gv :

- GV nêu lại về các bước gấp

- YC hs nêu lại các bước

7p 5- Tự học

- HS đoc nghi nhớ SGK

6- Tự học:

- HS nêu lại các bước gấp 7p 6- Làm việc với giáo viên - Giáo viên chốt lại nội dung bài hd HS

ghi bài

7 Làm việc với giáo viên

-Nhận xét tiết học

5p 7- Tự học

- HS ghi bài vào vở + Dặn dò: Lớp về nhà đọc lại bài 1-2 p

Tiết 2

Lớp 2: Kể Chuyện Lớp 4: Lịch sử

Ôntập giũa học kỳ 1 (tiết 4

)

I- Mục tiêu:

Mức độ yêu cầu kỹ năng đọc như tiết

1

-Nghe viết chính xác bài chính tả trình

bày tương đối cân đối

II- Đồ dùng dạy học :

-Phiếu ghi các bài tập đọc

-Vở chính tả

Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân.

-HS nắm những nét chính về sự kiện Đinh

Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân ; -Nắm được đôi nét về Đinh Bộ Lĩnh : Đinh

Bộ Lĩnh quê ở vùng Hoa Lư , Ninh Bình , là một người cương nghị , mưu cao và có chí lớn , ông có công dẹp loạn 12 sứ quân -Lược đồ, SGK.-SGK

III Hoạt động dạy học:

1- Làm việc với gv:

- Gv giới thiệu bài : giới thiệu MĐ

yêucầu của tiết học Kiềm tra tập

đọc

-HS lên bốc thăm chuẩn bị bài

đọc

6p 1- Tự hoc:

- HS đọc thông tin trong SGK

2- Tự học :

-HS đọc bài theo yêu cầu của GV 6p

2- làm vịêc với GV:

- HS nêu kết quả Lớp và GV nhạn xét kết luận

- Hướng dẫn HS thảo luận

3- Làm việc với gv:

- GV nhận xét đánh giá HD viết

chính tả

-Yêu cầu HS đọc bài

6p 3- Tự học :

- HS tiếp tục thảo luận chuẩn bị trả lời câu hỏi

4- Tự học :

- HS đọc bài theo yêu cầu của

giáo viên

-HS nêu nội dung bài

6p

4- Làm việc với giáo viên :

- Gọi học sinh nêu kết quả Lớp và giáo viên nhận xét bổ sung

- Hướng dẫn HS thảo luận đọc phần ghi nhớ

5- Làm việc với gv:

-Lớp và GV nhận xét HD viết

bài vào vở đọc cho HS nghe viết

đọc lại toàn bài cho HS soát lỗi

,chấm bài nx

6p 5- Tự học :

- HS đọc phần ghi nhớ SGK

- ghi bài vào vở

6- Tự học :

- Gọi HS nêu kết quả Lớp và giaó viên nhận xét Chốt lại nội dung bài

+ Dặn dò: HS về nhà chuẩn bị bài giờ sau 1-2 p

Tiết 3

Lớp 2: Ôn Tiếng Việt

Chính tả: Phân biệt ao hoặc au Lớp 4: Ôn Toán

Thứ tư ngày 17 tháng 10 năm 2012

Buổi sáng

Tiết 1

Lớp 2: Tập đọc Lớp 4: Toán

Ôn tập kiểm tra giũa

học kỳ 1 (tiêt 5 )

I - Mục tiêu:

-Mức độ yêu cầu đọc như tiết 1

- Trả lời được câu hỏi về nội dung tranh

II- Đồ dùng dạy học :

- Phiếu ghi các bài tập đọc

vẽ Hai đường thẳng vuông góc

- HS vẽ được đường thẳng đi qua một

điểm và vuông góc với một đường thẳng cho trước

- Vẽ được đường cao của một hình tam giác

-Rèn kĩ năng sử dụng ê ke để vẽ hình

- Bảng phụ ghi ND bài tập 1, 2

III- Hoạt Động Dạy Học:

1- Làm việc với gv:

- GV giới thiệu bài Nêu MĐ -YC tiết học

gọi HS đọc bài theo yeu cầu của GV 7p

1- Tự học :

- HS làm bài tập 1 vào nháp (bài tiết trước)

- 1 HS lên bảng làm

2- Tự học :

- HS tiếp nối nhau lần lượt đọc bài theo

2- Làm việc với giáo viên :

-Gọi học sinh nêu kết quả lớp và giáo viên nhận xét sửa sai.GT bài mới HD thực hành

-HD làm bài tập 1

3- Làm việc với gv:

-GV nhận xét đánh giá HD làm bài 2

Cho HS đọc yêu cầu của bài chuẩn bị làm

bài

7p

3- Tự học

- HS làm bài tập 1 vào vở

- 1 HS lên bảng làm bài

4- Tự học

- HS làm bài tập 2 theo nhóm chuẩn bị

trình bày

-HS trình bày

7p

4- Làm việc với giáo viên :

- Gọi HS nêu kết quả Lớp và giáo viên nhận xét sửa sai

- HD làm bài tập 2

5- Làm việc với gv:

- HS làm bài tập 2 vào bảng nhóm Chuẩn bị trình bày

6- Tự học :

- HS chữa bài 6p 6- Làm việc với giáo viên :- HS trình bày kết quả ,giáo viên

nhận xét sửa sai

- Nhận xét tiết học

+ Dặn dò: về nhà chuẩn bị bài giờ sau 1-2 p

Tiết 2 Mĩ thuật

Giáo viên chuyên biệt dạy