Giáo án các môn lớp 4 - Tuần 35

Hãy đóng vai là một hớng dẫn viên du lịch, giới thiệu về một dịa danh trên đất nước Việt Nam trong đó phải nêu được các đặc điểm về tự nhiên và con người của nơi đó... TiÕng viÖt TiÕt 70[r]

Trang 1

Tuần 35

Thứ hai ngày 10 tháng 5 năm 2010

Toán Tiết 171 : Ôn tập về tìm hai số khi biết tổng - hiệu và

tỉ số của hai đó.

i mục tiêu: Giúp học sinh:

- ễn tập về tỡm hai số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ của hai số đú

- Giải bài toỏn tỡm 2 số khi biết tổng hoặc hiệu và tỉ số của hai số đú

ii các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS lờn bảng làm bài tập số 5

- Nhận xột, sứa sai

2 Dạy học bài mới:

a Giới thiệu bài: Ghi đầu bài lờn bảng

b Hướng dẫn ụn tập

Bài 1/176

- Nờu yờu cầu và HD HS làm bài tập

- Nhận xột, sửa sai

Bài 3/176

- Gọi HS lên bảng làm bài

Bài 5/176

(?) Mẹ hơn con bao nhiờu tuổi ?

(?) Mỗi năm mẹ tăng mấy tuổi ? Con tăng

mấy tuổi ?

(?) Vậy số tuổi mẹ hơn tuổi con cú thay

đổi khụng ?

(?) Tỷ số tuổi mẹ và tuổi con sau 3 năm

nữa là bao nhiờu tuổi ?

(?) Để tớnh được tuổi mẹ và tuổi con sau 3

năm dựa vào đõu ?

- Yêu cầu HS giải bài tập

- 1 HS lên giải bài 5

- Lắng nghe, theo dừi

- Hướng dẫn ụn tập

Bài 1/176

- Nờu yờu cầu và nờu cỏch làm bài tập

*Kết quả:

Tỉ số của hai số

6

1

3

2

5 3

Bài 3/176

- Nờu yờu cầu và nờu cỏch làm bài

- Lờn bảng làm bài tập

Bài 5/176

- Nờu yờu cầu và nờu cỏch làm bài tập

+ Mẹ hơn con 27 tuổi

+ Mỗi năm mẹ và con cựng tăng 1 tuổi

+ Tuổi mẹ và con khụng thay đổi

- Sau 3 năm tuổi của mẹ gấp 4 lần tuổi con

- Dựa vào cỏch tỡm hai số khi biết hiệu và tỉ

số của hai số đú

Bài giải

Vỡ 1 năm mỗi người tăng thờm một tuổi nờn hiệu số tuổi của mẹ và con khụng thay đổi

4 - 1 = 3 (Phần)

Trang 2

3 Củng cố - dặn dũ:

- Nhận xột, tiết học

- Về nhà chuẩn bị bài cho tiết sau

Tuổi của con sau 3 năm là:27 : 3 = 9 (tuổi) Tuổi của con hiện nay là:9 - 3 = 6 (tuổi) Tuổi của mẹ hiện nay là:6 + 27 = 33 (tuổi) Đỏp số: Con 9 tuổi

Mẹ 33 tuổi

- Về nhà ụn bài và chuẩn bị cho tiết sau

**************************************************************************

Tiếng việt Tiết 69 : Ôn tập và Kiểm tra học kì 2.(Tiết 1)

i mục tiêu

- Kiểm tra lấy điểm tập đọc, học thuộc lũng, kết hợp kiểm tra kĩ năng

đọc, hiểu Y/C kĩ năng đọc thành tiếng; HS đọc trụi chảy cỏc bài tập đó học từ kỡ Phỏt õm rừ, tốc độ tối thiểu 120 chữ/ phỳt Biết ngắt nghỉ ở cỏc dấu cõu

- Hệ thống húa một số điều cần ghi nhớ về: Tỏc giả, thể loại nội dung chớnh của cỏc bài tập đọc bằng cả hai chủ điểm khỏm phỏ thế giới và tỡnh yờu cuộc sống

ii đồ dùng dạy học

- Phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc từ giữa kỡ II

- Phiếu khổ to kẻ sẵn bài tập 2 để học sinh điền

iii.các hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài:

- Nờu mục tiờu tiết học

- Ghi đầu bài lờn bảng

2 Kiểm tra tập đọc - HTL:

- Từng em lờn bảng bốc thăm

- GV đặt cõu hỏi về đoạn văn vừa đọc

- GV đỏnh giỏ cho điểm

3 Bài tập:

- Ghi lại những điều cần ghi nhớ về cỏc

bài tập đọc và cỏc truyện kể trong 2 chủ

điểm

- GV phỏt bỳt dạ và phiếu cho cỏc nhúm

- GV và tổ trọng tài nhận xột đỏnh giỏ

4 Củng cố-dặn dũ:

- Nhận xột tiết học

- Dặn HS về nhà ụn tập tiếp chuẩn bị cho

tiết sau KT tiếp

- Nhắc lại đầu bài

- Lờn bốc thăm và xem bài 1-2 phỳt

- Hs đọc bài và trả lời CH theo y/cầu

- Hs đọc yờu cầu bài tập

- Hs làm bài theo nhúm

- Về ụn tập chuẩn bị cho KT

********************************************************************

Đạo đức Tiết 35: Thực hành kỹ năng Cuối học kì 2 và cuối năm

i mục tiêu

- Kiểm tra việc nắm những kỹ thuật và hành vi đó học

- Vận dụng vào làm bài nhanh, chớnh xỏc với những hành vi đỳng

Trang 3

ii đồ dùng dạy học:

- Đề bài kiểm tra và giấy kiểm tra

iii.các hoạt động dạy học

1.Giới thiệu bài:

- Nờu mục tiờu

- Ghi đầu bài

2 GV cho h/s ụn tập:

a) Vỡ sao chỳng ta phải kớnh trọng và biết

ơn người lao động?

b) Em đó làm gỡ để thực hiện sự kớnh

trọng và biết ơn người lao động?

c) Em hiểu thế nào là giữ phộp lịch sự với

mọi người?

d) Tại sao ta phải giữ gỡn cỏc cụng trỡnh

cụng cụng ?

e) Giữ gỡn cụng trỡnh cụng cộng là trỏch

nhiệm của ai?

3 Nhận xột đỏnh giỏ:

A: Trả lời được 4 cõu hỏi

B: Trả lời 3 cõu hỏi

C: Dưới 2 cõu hỏi

- Vận dụng cỏc kiến thức đó học vào thực

tế và trong giao tiếp

- Vỡ cơm ăn, ỏo mặc, sỏch học và mọi thứ của cải trong xó hội đều do người lao động làm ra

- Chào hỏi lễ phộp, giữ gỡn sỏch vở đồ dựng, học tập những gương lao động, giỳp đỡ người lao động những việc phự hợp với khả năng

- HS trả lời

- HS nêu

- HS trả lời

- Lắng nghe

**************************************************

Chính tả

Tiết 35: Ôn tập và kiểm tra cuối năm.(Tiết 2)

i MỤC TIấU.

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm TĐ và HTL

- Hệ thống húa, củng cố vốn từ và kỹ năng dựng từ, chủ điểm khỏm phỏ thế giới và ý thớch cuộc sống

ii ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC.

- Phiếu viết tờn bài TĐ-HTL

iii CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.

- Nờu mục tiờu tiết học

2 Hướng dẫn làm bài tập:

Bài tập 2:Lập bảng thống kờ cỏc từ đó

học

- Nghe

Trang 4

- GV ghi lại các từ đã học ở các tiết

MRVT ở một trong 2 chủ đề đã học

- GV chia lớp thành 2 nhóm

* Khám phá thế giới

- Đồ dùng cần cho chuyến du lịch

- Phương tiện giao thông

- Tổ chức nhân viên phục vụ du lịch

- Địa điểm tham quan du lịch

3 Củng cố - Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- HS đọc yêu cầu bài tập

- Nhóm: Thống kê các từ đã học có 2 tiết MRVT chủ điểm khám phá chủ đề tình yêu cuộc sống

- HS làm bài theo nhóm

- Va li, cần câu, lều trại, quần áo bơi, quần

áo thể thao

- Tàu thủy, bến tàu, tàu hỏa, ôtô con, máy bay, tàu điện, xe buýt

- Khách sạn, nhân viên phục vụ, hướng dẫn viên, nhà nghỉ, phòng nghỉ, công ty du lịch

- Lào cai, Điện Biên,

- Về nhà ôn lại bài và chuẩn bị bài cho tiết sau

****************************************************

Khoa häc TiÕt 69: ¤n tËp häc k× 2.

i MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố và mở rộng kiến thức về:

- Mối quan hệ giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh

- Vai trò của thực vậ đối với sự sống trên Trái đất, khả năng phán đoán, giải

thích một số hiện tượng về nước, không khí, ánh sáng , nhiệt

- Thành phần của các chất dinh dưỡng có trong thức ăn

- Vai trò của không khí, nước trong đời sống

- Hình minh hoạ trang 138, SGK

- Giấy A4

- Thẻ có ghi sẵn một số chất dinh dưỡng và loại thức ăn

Hoạt động cña gi¸o viªn Hoạt động cña häc sinh

1 Giới thiệu bài: Để chuẩn bị tốt cho bài

kiểm tra cuối năm chúng ta cần có thêm

những kiến thức khoa học trong cuộc

sống, bài học hôm nay sẽ giúp các em ôn

tập về nội dung vật chất và năng lượng,

thực vật và động vật

2 Nội dung bài:

*Hoạt động 1: Trò chơi: Ai nhanh - Ai

đúng

- Gäi HS tr¶ lêi

- Cho HS trong lớp đọc câu hỏi

- Lắng nghe

- GV chia lớp làm 3 dãy, các nhóm cử đại diện 1 bạn lên thi, nhóm nào lắc chuông trước, nhóm đó được quyền trả lời

- Trả lời đúng, được bốc thăm một phần thưởng

*Câu trả lời đúng là:

1) Trong quá trình trao đổi chất thực vật lấy khí cac-bo-nic, nước, các chất khoáng từ

Trang 5

- Nhận xét, đánh giá, tuyên dương nhóm

trả lời nhanh, đúng.câu trả lời của từng

nhóm

*Hoạt động 2: Ôn tập về nước, không khí,

ánh sáng, sự truyền nhiệt

- Nhóm trưởng đọc câu hỏi, các thành

viên trong nhóm cùng lựa chọn phương

án trả lời và giải thích tại sao?

- GV đi giúp đỡ từng nhóm, đảm bảo HS

nào cũng được tham gia

- Nhận xét, kết luận về câu trả lời đúng

?/ Làm thế nào để cốc nước nóng nguội

nhanh đi?

*Kết luận:Khi đặt cốc nước nóng vào

chậu nước lạnh, cốc nước đã truyền nhiệt

sang cho chậu nước Cốc nước toả nhiệt

nên nguội đi rất nhanh

môi trường và thải ra môi trường khí ô-xi, hơi nước, các chất khoáng khác

2) Rẽ làm nhiệm vụ hút nước và các chất khoáng hoà tan trong đất để nu«i cây.Thân làm nhiệm vụ vận chuyển nước,các chất khoáng từ rễ lên các bộ phận của cây.Lá làm nhiệm vụ dùng ánh sáng MT hấp thụ khí cac-bô-nic thành chất hữu cơ để nuôi cây 3) Thực vật là cầu nối giữa các yếu tố vô sinh và hữu sinh trong tự nhiên Sự sống trên Trái đất được bắt nguồn từ thực vật Các chuỗi thức ăn thường được bắt nguồn từ thực vật

- Nghe

* Hoạt động trong nhóm dưới sự hướng dẫn của GV, điều khiển của nhóm trưởng

- Đại diện của 2 nhóm lên trình bày

- Nghe

*Câu trả lời đúng là:

1 - b) Vì xung quanh mọi vật đều có không khí trong không khí có chứa hơi nước sẽ làm cho nước lạnh đi ngay Hơi nước trong không khí ở chỗ thành cốc gặp lạnh nên ngưng lại tạo thành nước Do đó khi ta sờ vào ngoài thành cốc thấy ướt

2 - b) Vì trong không khí có chứa ô-xi cần cho sự cháy, khi cây nến cháy sẽ tiêu hao một lượng khí ô-xi, khi ta úp cốc lên cây nến đang cháy, cây nến sẽ cháy yếu dần và đến khi lượng khí ô-xi trong cốc hết đi thì cây nến tắt hẳn

+ Đặt cốc nước nóng vào chậu nước lạnh + Thổi cho nước nguội

+ Rót nước vào cốc to hơn để nước bốc hơi nhanh hơn

+ Để cốc nước ra trước gió

+ Cho thêm đá vào cốc nước

- Lắng nghe, theo dõi

Trang 6

3 Hoạt động kết thỳc:

- Nhận xột tiết học

- Dặn HS về nhà học lại bài và chuẩn bị

tốt cho tiết kiểm tra cuối năm

- Nghe -Lắng nghe

********************************************************************

Thứ ba ngày 11 tháng 5 năm 2010

Toán Tiết 172: Luyện tập chung.

i Mục tiêu Giúp học sinh:

- Sắp sếp các số đo diện tích theo thứ tự từ lớn đến bé

- Tính giá trị của biểu thức chứa phân số

- Tìm một thành phần chưa biết của phếp tín

- Giải bài toán liên quan đén tìm 2 số khi biết tổng (hiệu) và tỷ của 2 số đó

ii Các hoạt động dạy - học.

- Gọi HS lên bảng làm bài tập số 2

- Gọi HS nhận xét và GV cho điểm

2 Dạy học bài mới:

a Giới thiệu bài: Ghi đầu bài lên bảng

b Hướng dẫn ôn tập

Bài 1/176

- Nêu yêu cầu và HD HS làm bài tập

- Gọi HS đọc

- Sắp xếp DT của các tỉnh theo thứ tự từ

bé đến lớn

Bài 2/177

- Yêu cầu HS tự làm sau đó rút gọn và báo

cáo kết quả

- Gọi HS lên bảng

Bài 3/177

- Y/cầu HS đọc đề và tự làm sau đó báo

cáo kết quả

-1 HS lên làm bài 2 Hiệu 2 số 72 63 105

Tỉ số của 2 số 1/5 3/4 4/7

Số bé 18 189 140

Số lớn 90 252 245

- Nhận xét, cho điểm

- Lắng nghe, theo dõi

Bài 1/176

- Nêu yêu cầu và nêu cách làm bài tập

- HS đọc DT của các tỉnh được thống kê

- Sắp sếp theo nhóm đôi sau đó báo các kết quả

+ Kom Tum: 9615 km2

+ Lâm Đồng: 9765 km2

+ Gia - Lai: 15496 km2

+ Đắc- Lắc: 19599 km2

=> Vậy: Diện tích của các tỉnh được sắp sếp như sau: Kom Tum, Lâm Đồng, Gia - Lai,

Đắc - Lắc

- Nhận xét, sửa sai

Bài 2/177

- Lên bảng làm bài HS cả lớp làm vào vở

Bài 3/177

- Nêu yêu cầu bài tập và tự làm bài

Trang 7

Bài 4/177

?/ Hiệu của 2 số tự nhiên liên tiếp là mấy?

?/ Vậy bài toán thuộc loại toán gì?

- Yêu cầu cả lớp làm vở

3 Củng cố -dặn dò:

?/ Qua bài ôn tập hôm nay giúp các em

lắm chắc điều gì?

- VN làm bài tập số 5 trang 177

- Nhận xét giờ học

Bài 4/177

- Đọc đề bài

- Hiệu của 2 số tự nhiên liên tiếp là 1

- Bài toán thuộc loại toán tìm 2 số khi biết tổng và hiệu của 2 số đó

- Lên bảng giải BT cả lớp làm vào vở

Bài giải Theo sơ đồ 3 lần của số thứ nhất là:

84 - 1 - (1 + 1) = 81

Số thứ nhất là: 81 : 3 = 27

Số thứ 2 là: 27 + 1 = 28

Số thứ 3 là: 28 + 1 = 29 Đáp số: 27; 28; 29

- Sắp sếp các số đo diện tích theo thứ tự từ lớn

đến bé Tính giá trị của biểu thức chứa phân

số Tìm một thành phần chưa biết của phếp tính Giải bài toán liên quan đến tìm 2 số khi biết tổng (hiệu) và tỉ của 2 số đó

- Về nhà làm lại các bài tập vào vở

- Nghe

************************************************

Tiếng việt Tiết 69: Ôn tập và kiểm tra cuối năm.(Tiết 3)

i MỤC TIêU.

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc - HTL

- ễn luyện viết đoạn văn miờu tả cõy cối (tả cõy xương rồng)

- Phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc

- Tranh vẽ cõy xương rồng trong sỏch GK

1.Giới thiệu bài:

- Nờu mục tiờu bài học

- Ghi đầu bài

2.Kiểm tra TĐ - HTL:

- Kiểm tra số hs cũn lại (Cỏch thức kiểm

tra như tiết 1)

3 Viết đoạn văn tả cõy xương rồng:

- Giỳp hs nắm mục đớch yờu cầu bài

- Yêu cầu HS viết đoạn văn

- Gọi HS đọc bài viết của mỡnh

- GV nhận xột cho điểm

- Lờn bốc thăm và thực hiện theo y/cầu

- HS đọc nội dung bài tập và quan sỏt tranh minh họa

- Viết 1 đoạn văn theo yờu cầu

- Một số em đọc bài viết của mỡnh

Trang 8

- Những em chưa hoàn thành về viết lại

đoạn văn tả cõy xương rồng

- Về nhà viết lại bài văn của mỡnh

********************************************************************

Thứ tư ngày 12 tháng 5 năm 2010

Tiếng việt Tiết 70: Ôn tập kiểm tra học kì 2.(Tiết 4)

i MỤC TIêU.

1.ễn luyện về cỏc kiểu cõu hỏi, cõu kể, cõu cảm, cõu khiến

2.ễn luyện về trạng ngữ:

- Tranh minh họa bài đọc SGK

- Nờu mục tiờu

- Ghi đầu bài

2 Hướng dẫn hs làm bài tập:

Bài tập 1+2:

- Yờu cầu hs đọc truyện “cú một lần”

- GV nhận xột chốt lại nội dung: Sự hối

hận của 1 h/s vỡ đó núi dối khụng xứng

đỏng với sự quan tõm của cụ giỏo và cỏc

bạn

- GV phỏt phiếu cho hs làm

- GV nhận xột kết luận

Bài tập 3: Tỡm trạng ngữ

- Gọi HS đọc bài

- Hướng dẫn học sinh làm bài tập

- Gọi HS đọc bài

- GV nhận xột, chốt lại lời giải

- GV nhận xột tiết học

Bài tập 1+2:

- Đọc và tỡm 1 cõu hỏi, 1 cõu kể, 1 cõu cảm, 1 cõu khiến sau đú nờu nội dung truyện

- Nghe

- Học sinh làm bài vào phiếu

- Nhận xột, kết luận

Bài tập 3: Tỡm trạng ngữ

- HS đọc yờu cầu bài tập

- Làm bài theo nhúm

- Đọc những từ ngữ vừa tỡm được

- Nhận xột, bổ sung

- Về nhà ụn lại bài chuẩn bị bài cho tiết sau **********************************************

Tiếng việt Tiết 69: Ôn tập kiểm tra học kì 2.(Tiết 5)

i MỤC TIêU:

- Nghe - đọc, viết đỳng chớnh tả, trỡnh bày đỳng bài thơ “Núi với em”

ii CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU.

- Nờu yờu cầu và mục tiờu bài học

2 Nghe - viết bài “Núi với em”:

- GV đọc bài thơ

- GV nhắc cỏc em viết 1 số từ khú và

- HS nghe

- Lắng nghe, đọc lại bài thơ

- Nghe

Trang 9

cỏch trỡnh bày từng khổ thơ

(?) Nội dung bài núi lờn điều gỡ?

- GV đọc cho h/s viết

- GV đọc cho h/s soỏt lại

- GV chấm bài

- Nhận xột chung

- Chuẩn bị tiết 6: Q/sỏt HĐ của chim bồ

cõu

- Trẻ em sống giữa thế giới thiờn nhiờn, thế giới của chuyện cổ tớch, giữa tỡnh yờu thương của cha mẹ

- HS vừa nghe vừa viết

- Nghe và soỏt lại bài

- Về q/sỏt cỏc HĐ của chim bồ cõu

****************************************

Toán Tiết 173: Luyện tập chung.

i Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về:

- Đọc số, xác định giá trị vị trí của chữ số trong số

- Thực hiện các phép tính với số tự nhiên

- So sánh phân số

- Giải bài toán liên quan đến: Tìm phân số của 1 số, tính DT hình chữ nhật, các

số đo khối lượng

ii Các hoạt động dạy - học.

- Gọi 1 em lên bảng làm bài tập số 5

2 Dạy - học bài mới:

a Giới thiệu bài: Ghi đầu bài

b.Hướng dẫn ôn tập

Bài 1/177

- Nêu yêu cầu và HD Làm bài tập

- Gọi HS đọc từng số

- GV nhận xét và cho điểm

Bài 2/177

- Nêu yêu cầu và HD HS làm bài

- Yêu cầu HS tự làm

Bài 3/177

- Yêu cầu HS tự làm

- 1HS lên làm bài 5

- Giới thiệu bài:

- Học sinh ôn tập Bài 1/177

- Nêu yêu cầu bài tập

- HS đọc số, đồng thời nêu vị trí và giá trị của mỗi chữ số 9 trong mỗi số

VD: 975368: Đọc là: Chín trăm bảy mươi năm nghìn ba trăm sáu tám; chữ số 9 ở hàng trăm nghìn, lớp nghìn, có giá trị là 900000

- Nhận xét, sửa sai Bài 2/177

- HS tự tính, sau đó đổi vở KT chéo bài nhau

24579 82604 + 43867 - 35246

68446 47358

Bài 3/177

- HS đọc đề bài, 2 em lên bảng

- Cả lớp làm vào vở

Trang 10

Bài 4/177

- Yêu cầu HS làn vào vở

3 Củng cố - dặn dò:

?/ Qua bài ôn tập hôm nay giúp các em

nắm chắc điều gì?

- Làm bài tập số 5 trang 177

Bài 4/177

- HS đọc đề bài

- Lên bảng, cả lớp làm vào vở

Chiều rộng của thửa ruộng là:

120 x = 80 (m)

3 2

Diện tích của thửa ruộng là:

120 x 80 = 9600 (m2)

Số tạ thóc thu được trên thửa ruộng đó là :

50 x (9600 : 100) = 4800 (kg) = 48 tạ Đáp số: 48 tạ

- Đọc số, xác định giá trị vị trí của chữ số trong số Thực hiện các phép tính với số tự nhiên So sánh phân số Giải bài toán liên quan đến: Tìm phân số của 1 số, tính diện tích hình chữ nhật, các số đo khối lượng

- Về nhà làm bài tập 5

**************************************************

Lịch sử Tiết 35 : Kiểm tra học kỳ 2.

*Đề bài

Cõu 1: Hóy điền x vào  trước ý trả lời đỳng.

(?) Ngày nay Nhà nước ta cũn kế thừa những nội dung cơ bản nào của bộ luật Hồng Đức?

 Bảo vệ quyền lợi của vua, quan lại, địa chủ

 Bảo vệ chủ quyền quốc gia

 Giữ gỡn truyền thống tốt đẹp của dõn tộc

 Bảo vệ một số quyền lợi của phụ nữ

Cõu 2: Chọn từ thớch hợp trong những từ sau vào chỗ trống cho thớch hợp.

a) Lập căn cứ

b) Khởi nghĩa

c) Lật đổ

d) họ Nguyễn

e) toàn bộ vựng đất thượng đạo

Ba anh em Nguyễn Nhạc, Nguyễn Lữ, Nguyễn Huệ lờn vựng Tõy Sơn lập căn cứ (1) dựng cờ khởi nghĩa (2) trước khi tiến ra Thăng Long Nguyễn Huệ đó làm chủ

toàn bộ vựng đất thượng đạo (3) đàng trong lật đổ (4) chớnh quyền họ Nguyễn (5).

Cõu 3: Hóy điền x vào  trước ý trả lời đỳng.

Trận Chi Lăng cú ý nghĩa như thế nào trong cuộc khỏng chiến chống quõn Minh xõm lược?

 Sau khi thua trận Chi Lăng quõn Minh xõm lược phải đầu hàng rỳt về nước

 Mưu đồ cứu viện cho đụng quan của nhà Minh bị tan vỡ Quõn Minh xin hàng và rỳt về nước Lờ Lợi lờn ngụi hoàng đế, nhà hậu Lờ bắt đầu từ đõy

*Đỏp ỏn:

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	268,63 KB