Giáo án An toàn giao thông Lớp 5 - Năm học 2009-2010

Bước 2 Kết luận Tài liệu hướng dẫn trang 6và 7 Hoạt động 3: Làm phần góc vui học Bước 1: Xem tranh để tìm hiểu - 4 bức tranh mô tả 4 bạn HS thực hiện các - HS xem tranh, sắp xếp các bướ[r]

Trang 1

BÀI 1:ĐI BỘ AN TOÀN

I.Mục tiêu:

- Giúp hS nhận biết được những nơi đi bộ an toàn

- Giúp HS có thể tự đi bộ một mình an toàn khi tham gia giao thông

II Đồ dùng dạy - học:

III Các hoạt động dạy - học

1 Giới thiệu chương trình học An toàn giao thông

2 Bài mới: * Giới thiệu bài

* Bài giảng Hoạt động 1: Xem tranh và tìm ra những bạn đi bộ an toàn và những bạn đi bộ không an toàn

Bước 1: Cho HS xem trnh ở trang trước

bài học

Bước 2: Thảo luận nhóm

GV bổ xung và nhấn mạnh:

- Bi và Bông đang đi bộ trên hè phố

Nơi đó rất an toàn

- Có hai bạn đi bộ dưới lòng đường là

không an toàn, vì dễ bị va chạm với

những chiếc xe đang chạy trên đường

- Xem tranh

- Xem tranh thảùo luận TLCH

- Đại diện nhóm TLCH trước lớp

Hoạt động 2: Tìm hiểu về những nơi đi bộ an toàn

Bước 1: Hỏi

Theo các em, thì đi bộ ở những nơi nào

thì mới đảm bảo an toàn?

Bước 2: GV kết luận

Trao đổi TLCH

- H·ãy

là

- Khi

Hoạt động 3:Làm

B 1: Mơ tranh và yêu > "* HS

B

các câu

B

3

-

4

- Trên

Trang 2

Bài 2: QUA NVWMX AN TỒN I.Mục tiêu:

- Giúp hS nhận biết nh

1[ dành cho (

- Nh

giao thơng

II Đồ dùng dạy - học:

Tranh minh ho

III Các hoạt động dạy - học

1

2 Ki; tra bài `B

3 Bài mới: * Giới thiệu bài

* Bài giảng Ho

B* 1: Xem tranh - HS xem tranh

B

Câu

khơng an tồn?

- Th

khơng an tồn và tìm ra % qua

- N0 ': nhĩm trình bày 1< 9(

là khơng an tồn

khi qua

@* 1: Dc HS

- Theo em, qua 4 # là an tồn

-

qua a

- Trao ^ phát ; ý 1<

- Các em cĩ < câu thành 5 khuyên - HS xem tranh, liên t

thành

Câu thành ng5 khuyên b0n nhc khơng Qc h&p t&p, vi vàng khi qua ng, n<u khơng

xg b] v&p ngã hay va ch0m vào các ph%ng ti:n Nang tham gia giao thơng trên ng

4

-

5

- Khơng

Trang 3

Bài 3: QUA NVWMX AN TOÀN Pjk Mlk GIAO NHAU

I.Cm tiêu:

- Giúp HS có

II

Tranh minh

III Các

1

2 3; tra bài `B

- Theo em, qua

-

3 Bài

* Bài

nhau

B* 1: Xem tranh - HS quan sát tranh trong bài

B

Câu

- Các em có < khi qua thì

nên 4 #a

- Hai % giao nhau trong tranh có

; gì khác nhau?

-

- N0 ': nhóm trình bày 1< 9(

@* 3: 3< IB

- An toàn

- Trong tranh có 2

thông và

-

các màu a

- Qua

thông

- Qua ng giao nhau không có tín hi:u giao

thông nh th< nào ; dm bo an toàn?

- =* trao ^ phát ; ý 1<

- Có hình "* 2 màu xanh , c( Màu

cB > sang H màu xanh: cho phép sang (

- cho

*B(((

- mép (T sát 0 > 5 < khi

* qua ((((

- 4 b_c tranh mô t 4 b0n HS thSc hi:n các

b*c qua ng an toàn 4 n%i ng giao

nhau có èn tín hi:u dành cho ngi i b

- HS xem tranh, r /< các * qua

an toàn ] % giao nhau có tín

Trang 4

tS 1, 2 , 3, 4 vào ô trng c0nh b_c tranh.

-

- @* 2: N xanh cho I sáng

-

- @* 4: Qua và % cao tay ; các xe khác < (

4

-

5

-

Bài 4: NGUY DkvC KHI ODlk Nw x MDyMX Mlk KHÔNG AN TOÀN

I.Cm tiêu:

- Giúp HS

không an toàn

II

Tranh minh

III Các

1

2 3; tra bài `B

-

- Qua

- Qua ng giao nhau không có tín hi:u giao thông nh th< nào ; dm bo an toàn?

3 Bài

* Bài

B* 1: Xem tranh - HS quan sát tranh trong bài

B

Câu

- Trong tranh, các

4 #a

-

#a

@* 3: 3< IB

-

- N0 ': nhóm trình bày 1< 9( + Các

sân + Các nam bóng trên các

+ Nên các em

Giáo viên

toàn và không an toàn:

1

- HS nghe và nêu ý 1< " các thích trên

Trang 5

2

3 Ch%i ùa 4 c^ng trng n%i g>n ng ph

4 Ch%i ùa 4 xung quanh ô tô ang ding }

5

- 4 b_c tranh mô t nh5ng n%i an toàn và

nh5ng n%i không an toàn ; ch%i ùa - HS xem tranh, góc

cho các em

-

bãi } xe ô tô( Tranh 4)

4

-

5

- Không

Bài 5: CP E @kvM BÁO DkU GIAO THÔNG PDVWMX X

I.Cm tiêu:

HS

ý

II

Tranh minh

III Các

1

2 3; tra bài `B

- Theo em, nên

- Không

3 Bài

* Bài

B

Yêu

-

1 @; báo “ M% dành cho sang ngang.”

2 @; báo “ Dành cho xe thô %(

Trang 6

3

4

5

6 @; báo “ M% } xe”

7

* 1 nhóm ra ; báo & kì thì 2

nhóm kia thi báo

- Mô t tranh: B_c tranh en trrng vg 6 bi;n

báo thng gp - HS xem tranh, tô màu vào 6 cho ; báo

4

-

5 ) dò:

- Yêu

- BT: Quan sát các

các ; báo ,(

Bài 6: EM THÍCH Nk XE Nj AN TOÀN

I.Cm tiêu:

HS

an toàn

II

Tranh minh

III Các

1

2 3; tra bài `B

Yêu

3 Bài

* Bài D0 1: Xem tranh và tìm xem 0 nào xe 0 7 cách và an toàn

B

Yêu

Trong

0 7 cách và an toàn? @0 nào xe

0 không an toàn? Vì sao?

-

- @0 Bi trong _ tranh 4 xe 0 7 cách và an toàn> @0 Bi n ngay r trên xe

bên

- Tranh 1:

Trang 7

_ tranh 2: Các

- Tranh 3: Các

an toàn

-

- Ghi lên bng nh5ng ý ki<n ca HS và nh&n

m0nh nh5ng vi:c nên làm tr*c khi i xe 0p;

nh5ng vi:c nên làm khi i xe 0p và nh5ng

vi:c không nên làm khi i xe 0p

- Phát ; ý 1< cá nhân

-

0(

- Mô t tranh: Trong b_c tranh là 2 chi<c xe

0p, 1 chi<c xe 0p ca ngi l*n, 1 chi<c

xe 0p ca tr[ em cùng v*i các b phIn liên

quan <n an toàn ca xe cùng v*i li gii

thích v ch_c nRng ca b phIn ó

- HS xem tranh, phù

liên quan an toàn xe "*

1,

2, Tay lái:

3, Má phanh : 3; soát (

4, Chuông xe

5,

4

-

5 ) dò:

- Yêu

dành cho mình

- BT: Các em hãy

Bài 7: Nk XE Nj QUA NVWMX AN TOÀN

I.Cm tiêu:

HS ý

* khi xe 0 qua an toàn

II

Tranh minh

III Các

1

2 3; tra bài `B

Nêu

3 Bài

* Bài

Trang 8

B

Yêu

-

0 qua a

- Các em

không? P0 sao?

-

- Có 5 0 xe 0 qua và 1 0 'r xe 0 qua (

-

xe

< 9 (

-

nào không?

+

và ý

- GV b^ sung và nh&n m0nh :

+ Các b*c khi qua ng

+ Ni qua ng n%i giao nhau có èn tín hi:u

giao thông

+ Ni qua ng n%i giao nhau không có èn

tín hi:u giao thông

-

có

- Mô t tranh: 4 b_c tranh mô t các b*c i

xse 0p qua ng ca 1 b0n nhc t0i n%i

ng giao nhau có èn tín hi:u giao thông

- HS xem tranh, tìm và vào ô

các * xe 0 qua an toàn

1- Tranh 2: X{ khi > < % giao nhau

2- Tranh

3- Tranh 3: N xanh - Quan sát an toàn xung quanh

4- Tranh 4: Lên xe < - 6 chú ý quan sát an toàn

4

-

5 ) dò:

- Yêu

xe 0 qua an toàn

- BT: Các em

Trang 9

Bài 8: CHÚ Ý MDyMX Mlk PC NHÌN @ CHE 3DUP

I.Cm tiêu:

- HS

cách phòng tránh va

- HS

II

Tranh minh

III Các

1

2 3; tra bài `B

Nêu

3 Bài

* Bài

B

Yêu

- Chúng ta khó quan sát các

giao thông

-

qua do

-

che

-

che

+

và ý

- GV b^ sung và nh&n m0nh :

+ Các b*c khi qua ng

+ Ni qua ng n%i giao nhau có èn tín hi:u

giao thông

+ Ni qua ng n%i giao nhau không có èn

tín hi:u giao thông

-

0(

-

có

- Mô t tranh: 4 b_c tranh mô t các b*c i

xse 0p qua ng ca 1 b0n nhc t0i n%i

ng giao nhau có èn tín hi:u giao thông

- HS xem tranh, tìm và vào ô

các * xe 0 qua an toàn

Trang 10

1- Tranh 2: X{ khi > < % giao nhau

2- Tranh

3- Tranh 3: N xanh - Quan sỏt an toàn xung quanh

4- Tranh 4: Lờn xe < - 6 chỳ ý quan sỏt an toàn

4

-

5 ) dũ:

- Yờu

xe 0 qua an toàn

- BT: Cỏc em

Hoạt động tập thể

Kiểm điểm trong tuần

An toàn giao thông

Bài 8: chú ý những nơI tầm nhìn bị che khuất.

I.Mục tiêu

- Kiểm điểm các hoạt động của lớp trong tuần, đề ra

- HS biết

phòng tránh va chạm tại những nơi đó

- HS hiểu

nhìn they

II Các hoạt động dạy học

1.Kiểm điểm trong tuần

- Lớp ( nhận xét các hoạt động của lớp trong tuần

- GV nhận xét chung

- Đề ra

2 An toàn giao thông

a Giới thiệu bài

b Bài giảng

Hoạt động 1: Xem tranh và tìm ra nơi khuất tầm nhìn trong bức trong bức tranh.

H 1: Xem tranh

- HS xem tranh ở trang bài học

H 2: Thảo luận nhóm

- Chia lớp thành các nhóm, nêu câu hỏi

thảo luận: Chúng ta khó quan sát các

nào?

- Các nhóm thảo luận

- Đại diện các nhóm trả lời

H 3: GV bổ sung và nhấn mạnh

Hoạt động 2: Tìm hiểu về sự nguy hiểm của những nơi tầm nhìn bị che khuất và cách

phòng tránh va chạm

H 1: Hỏi HS: Các em có biết phải

làm gì để tránh va chạm ở những nơi

tầm nhìn bị che khuất không?

- HS trả lời

H 2: GV bổ sung và nhấn mạnh( Tài

Trang 11

liệu trang 18,19)

H 3: Thực hành về nơi tầm nhìn bị

che khuất

- GV tổ chức cho HS thực hành - Thực hành theo HD của GV

Hoạt động 3: Làm phần Góc vui học

H 1: Xem tranh để tìm hiểu

- Mô tả tranh

- Nêu yêu cầu: Xem tranh, tìm và đánh

dấu x vào ô trống ở góc những tranh vẽ

cảnh Bống đang ở nơi tầm nhìn bị che

khuất

H 2: HS xem tranh -Xem tranh để tìm hiểu

H 3: Kiểm tra , nhận xét và giải

thích

- HS nêu câu trả lời

3 Củng cố: Tóm % ND bài

- Nhận xét giờ học

4 Dặn dò: Giao BTVN

Bài 9: dự đoán để tránh các tình huống nguy hiểm.

I.Mục tiêu

- HS học

phòng tránh

- Đề ra

b Bài giảng

Hoạt động 1: Xem tranh và tìm ra điều gì nguy hiểm có thể xảy ra với các bạn trong

tranh

H 1: Xem tranh

- HS xem tranh ở trang bài học H 2: Thảo luận nhóm

thảo luận: Điều gì nguy hiểm có thể xảy

ra với các bạn nhỏ trong tranh?

Trang 12

Hoạt động 2: Dự đoán và phòng tránh những nguy hiểm có thể xảy ra trên

- GV HD các em cách dự đoán và

phòng tránh những nguy hiểm có thể

xảy ra trên

- Tránh xa những chiếc xe to đang

chuyển

- Quan sát cẩn then ở nơi tầm nhìn bị

che khuất

- Tránh xa các xe ô tô đang đỗ

- Quan sát đèn tín hiệu chuyển

để dự đoán

- Tránh các

- Quan sát cẩn then khi lên xuống

xe buýt

- Mô tả tranh

- Nêu yêu cầu: Xem tranh, tìm và

khoanh tròn vào những bạn đang gặp

phải tình huống nguy hiểm trên

thích

3 Củng cố: Tóm % ND bài

4 Dặn dò: Giao BTVN

Bài 10: nhớ đội mũ bảo hiểm nhé!

I.Mục tiêu

- HS học

phòng tránh

- Đề ra

b Bài giảng

Hoạt động 1: Xem tranh và tìm ra ai

Trang 13

H 1: Xem tranh

thảo luận: Các em hãy nhìn vào tranh

minh hoạ và chỉ ra ai phải đội mũ bảo

hiểm?

Hoạt động 2: Tìm hiểu về tác dụng của mũ bảo hiểm và cách đội mũ bảo hiểm đúng

cách

- H 1: Nêu câu hỏi: Câu 1: Các em

có biết tác dụng của mũ bảo hiểm là gì

không?

- HS trả lời

Câu 2: Các em có biết đội mũ bảo hiểm

đúng quy cách không?

( Tài liệu trang 23,24)

H 3: Thực hành đội mũ - 3 HS lên thực hành đội mũ bảo hiểm

- Nhận xét về cách đội mũ của từng em

đúng , sai

- Mô tả tranh

- Nêu yêu cầu: Xem tranh, tìm ra cách

đội mũ bảo hiểm nào sai, đúng

thích

3 Củng cố: Tóm % ND bài.

4 Dặn dò: Giao BTVN.

Bài 11: ngồi an toàn trên xe máy, xe đạp.

I.Mục tiêu

- HS nhận biết

xe đạp

Trang 14

- Đề ra

b Bài giảng

Hoạt động 1: Xem tranh và tìm ra bạn nào ngồi an toàn trên xe máy, xe đạp.

H 1: Xem tranh

thảo luận: Các bạn nhỏ trong tranh đang

có những hành động gì khi ngồi trên xe

máy, xe đạp? Bạn nào ngồi đúng thế?

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách ngồi an toàn trên xe máy, xe đạp và những hành động

không nên làm khi đi xe máy, xe đạp

H 1: Hỏi HS:

Câu 1: Các em có biết ngồi đúng thế

trên xe máy, xe đạp là ngồi

không?

Câu 2: Các em biết những thế ngồi

máy, xe đạp?

Hoạt động 3: Làm phần Góc vui học

- Mô tả tranh

- Nêu yêu cầu: Các em hãy tô màu vào

bức tranh

H 2: HS tô màu - Tô màu

H 3: Kiểm tra , nhận xét tranh tô

màu của HS

Bài 12: ngồi an toàn trong xe ô tô.

I.Mục tiêu

Trang 15

- HS nhận biết

trong xe ô tô

- HS nhận biết

- Đề ra

b Bài giảng

Hoạt động 1: Xem tranh và tìm ra bạn nào ngồi an toàn trong xe ô tô đang chạy.

H 1: Xem tranh

thảo luận: Các bạn nhỏ trong tranh đang

làm gì trong xe ô tô? Bạn nào ngồi an

toàn?

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách thắt dây an toàn , cách ngồi an toàn trong xe ô tô và

những hành động không nên làm khi đi ô tô

H 1: Hỏi HS

Câu 1: Các em có biết tại sao phải thắt

dây an toàn và thắt dây an toàn

nào là đúng cách không?

- HS trả lời

Câu 2: Các em có biết ngồi

là ngay ngắn , an toàn trong xe ô tô

không?

Hoạt động 3: Làm phần Góc vui học

- Mô tả tranh

- Nêu yêu cầu: Quan sát tranh và cho

biết bạn trai trong tranh đã ngồi an toàn

nào thì mới an toàn?

H 2: HS xem tranh - HS xem tranh để tìm hiểu

H 3: Kiểm tra , nhận xét , giải thích

câu trả lời của HS

- An toàn

- Trong tranh có

thơng

-

các màu a

- Qua

thông

- Qua ng giao tín hi:u giao

thơng nh th< ; dm bo an toàn? ... }

5

- b_c tranh mô t nh5ng n%i an tồn

nh5ng n%i khơng an tồn ; ch%i ùa - HS xem tranh, góc

cho em

-

bãi } xe ô tô( Tranh 4)

... hi:u giao thơng nh th< ; dm bo an tồn?

Bài

* Bài

B* 1: Xem tranh - HS quan sát tranh

B

Câu

- Trong tranh,

4 #a

-

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	188,3 KB