Đáp án: Câu 1 -Công dụng của dấu ngoặc đơn:Đánh dấu phần chú thích:giải thích,thuyết minh,bổ sung thêm 3 điểm -Công dụng của dấu hai chấm :Đánh dấu báo trướcphần giải thích,thuyết minh;đ[r]
Trang 1Tiết 53:bài 14
DẤU NGOẶC KÉP
I Mục tiêu:
1
-
2
-
3 Thái
- ý
II.Chuẩn bị:
- GV: SGK,SGV, giáo
- HS: Xem > bài ? nhà,SGK
III Hoạt động dạy học:
1 @ tra:15 phút
BC bài :
Câu 1 (5
Câu 2
B3 án:
Câu 1
-Công
sung thêm (3 @F
-Công
Câu 2:
-
B ra ví ( (2 @F
2 Bài
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học
sinh
Nội dung
HĐ1:(15p) Công dụng
GV
!I ) SGK/
141,142
H: ] !" kép ? ví
( trên dùng @ làm gì ?
Quan sát 6
BI O trình bày
I Công dụng:
1 Bài
a
( 1 câu nói
F
Trang 2GV 3 án trên
Qua ví ( em hãy nêu
công (
!" kép
SGK/142
HĐ2:(13p) Luyện tập
6 HS 6 bài 0 1
!I 4 nhóm
GV chia 1. 4 nhóm
Nhóm 1,2: Làm ý a,b
Nhóm 3,4: Làm ý c,d
GV treo
Yêu Q HS lên *+
H: Em hãy cho * tác
( !" kép
6 HS 6 bài 3
Phân nhóm ( 6 nhóm )
Yêu Q HS làm theo
nhãm
Quan sát
- Dùng
- bU V >W
- TN
" *O
-
2 HS 6 B6 Vào nhóm BI O trình bày
B6 Lên
,>+ 1U
B6 Vào nhóm Làm vào *+ nhóm
b “
+ 1(F ->
c Tác + M h mai b»ng viÖc dïng tõ
Pháp nói )C KW cai >q chúng M ). VN->
ý h mai
d
* Công
- bU V >W
- TN
" *O và h mai
- Tên tác
2 Ghi
II Luyện tập:
Bài 1:
a Câu nói V >W
b th mai
c bU V >W
d th mai, châm * Bài 2:
uU *+!
- … “cá Gk !
… “ Gk
b ….chú , Lê:
“ cháu…”
-> Báo > 1U V >W
c
là…” -> Báo > 1U
V >W
Bài 3:
a Dùng
Trang 3: V nguyên ) 1U
b Không dùng hai
không V nguyên ) E1U V gián F
3 Củng cố:(2p)
Câu1:
A
B
C
D D+ 3 4 dung trên
Câu 2: Câu
B hay sai?
ngài Q Cùng lúc, 4 rào rào S lên: “ bIR quan 1. ! ;s 1IR quan 1.
I !”
(
A B
B Sai
4 Dặn dò:(1p)
-
-
Lớp 8A: Tiết(TKB) Ngày dạy Sĩ số vắng
Tiết 54:bài 14
Luyện nói: THUYẾT MINH VỀ MỘT THỨ ĐỒ DÙNG
I Mục tiêu:
1
-
2
- Quan sát, suy
Trang 4- & nói.
2 Thái
II Chuẩn bị:
GV:
HS:
III Hoạt động dạy học:
1
-
- Cho
2 Bài mới:37p
Hoạt động của giáo
viên
Hoạt động của học
sinh
Nội dung HĐ1: Giới thiệu bài
U > cô yêu Q
các em
1 RO nói ? nhà 9
nói
>6 …
HĐ2:(7p) Kiểm tra
phần chuẩn bị bài của
HS.
HĐ3:(15p) Hướng dẫn
HS lập dàn ý
“ Bình
Nam
H: Nêu yêu Q CH
GV phích
H: t? bài em Kz )
Phích
- { 4 phích có I!
H: Các em Kz K' (
các
b nghe
Các S >? báo cáo viên
b nghe Trình *QR công
lí
N +
Quan sát
*q 9i phích, > 4 phích
Phân
Đề: “ Thuyết minh về
cái phích (bình
1 Dàn bài:
+ cái phích trong
U KM
+ Thân bài: 9i K
xanh…
-
Có tráng *I
- Công dùng trong sinh
U KM
- Cách
có giá @ phích
+ bài: Tác ( trong U KM sinh
Trang 59 dàn bài trên
6 HS 6
Phân nhóm
Yêu Q các em W nói
trong nhóm
6 4 KM HS trình
*QR > 1.
GV
cách nói HS
B6 Vào nhóm Các thành viên 1Q 1
nói
Nghe, rút kinh
- Yêu ràng, bài và #@ bài
- Dùng câu
- Dùng g
-
3 Củng cố:2p
- Nêu
4 Dặn dò:1p
-
-
Lớp 8A: Tiết(TKB) Ngày dạy Sĩ số vắng
Tiết 55,56: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
I Mục tiêu:
1
-
3
- Xây W ) *+ theo yêu Q * * 4 )C trúc, #@ bài Tính liên
2 Giáo
- ý
II Chuẩn bị:
GV: Ra C , 3 án
HS:
III Hoạt động dạy học:
1 @ tra: Không #@ tra
2 Bài
Đề bài: Giới thiệu về chiếc bút em đang dùng.
Trang 6Đáp án:
I t? bài:( 1,5 @F
II Thân bài: (7 @F
+
+
+Cách K' ( và *+! N +
+Gía trÞ
III bài: ( 1,5 @ )
-Gía
+ Yêu
+ Trình
3 Củng cố :
- GV thu bài,
4 ]" dò:
-
...4 Dặn dò:1p
-
-
Lớp 8A: Tiết( TKB) Ngày dạy Sĩ số vắng
Tiết 55 ,56: VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 3
I Mục tiêu:
1...
B Sai
4 Dặn dò:(1p)
-
-
Lớp 8A: Tiết( TKB) Ngày dạy Sĩ số vắng
Tiết 54:bài 14
Luyện nói: THUYẾT MINH VỀ...
Câu
B3 án:
Câu
-Công
sung thêm (3 @F
-Cơng
Câu 2:
-
B ví ( (2 @F
2 Bài
Hoạt động giáo
viên