7 4-Hoạt động 5:Hướng dẫn HS 4-Hoạt động 5: Tìmiểu Nguyên 4/Nguyên Hồng là nhà văn phút tìm hiểu Nguyên Hồng là nhà Hồng là nhà văn của phụ nữ và của phụ nữ và nhi đồng: -Ông viết nhiều [r]
Trang 1Ngày
Ngày
TRONG LÒNG
(Nguyên
A-B dùng và !" # $ %:
-GV:SGK, SGV, tài
-HS:SGK, tài
C- ( trình $;
+ , - / (1 phút):
0 123 tra bài 6(5 phút):
-Hãy phân tích tâm
V *:& vào 7:$W
7 8$ bài 3/&
1
phút
20
phút
": %8 bài 4:
I- 9: ; +&9!/ @ HS
tìm 2 chung A B 5C&
hình
xúc
nên kéo dài, 7_ rõ =& thái châm
-GV )& 4a
-Nguyên
tiêu ( nào?
2/
$%U4 nào?
-Em gì K tác $%U4 )>W
3/
Em %( % nào là % kí?
I- 9: ; 1:Tìm 2
chung A B 5C&
1/Nghe GV
-Nghe GV )&
-Nêu
2/TL:theo
$%U4
3/TL: theo
I- / # B 5C& +D% và chú thích B 5C&
Tác
1918-1982), tên khai sinh là
bút
trích
% kí “Những ngày thơ
7D 2 :& kí.
kí là 4_ %( &/ @A3O )>
Trang 210
phút
chính
II-1/ 9: ; 0&9!/ @ HS
tìm 2 nhân N !O cô:
sao?
câu
tình
)K )>W
trên sân
-Sau
cô
)K gì?
-Khi
)3 khoé 4= )6 cay cay, bà có
buông tha cho bé
-Bà
và
(
cao tay
và
ròng
trong tiếng khóc” thì bà cô @( K
cách khác nhau )*5&
II-1/Tìm 2 nhân N !O
cô:
-TL:
-TL:Bà cô !O Q& “Hồng !
…mày không?”
TL:Không…Lúc ) ta %F
bà có
thích),
nói, nét 4B &/ bà khi &*H GF
@V&%
-TL:Bà cô %X luôn, 4= long
lanh nhìn cháu &%q4 &%B$ 'r%(
bà:bà $ k& trêu &5 cháu, lôi )J cháu vào trò &%+ tai quái
&/ mình
-TL:bà không buông tha cho bé
-&ST U: “vỗ vai tôi cười
mà rằng” 93 )_& ác làm
sao)
S.O nói: : “Mày dạy quá,…em
bé bé”ngân dài không &%n 7_ I ác
ý mà còn
-TL: “Cô tôi vẫn tươi cười kể các
dù bé
xa
II_Tìm 2 B 5CY 1/Nhân N !O cô:
cháu G_ &/ mình qua &m
&%n “cười hỏi”: “Hồng mày
có muốn vào Thanh Hoá chơi với mẹ mày
không?”
&*H GF @V&%!
-Bà cô 4_ trò &%+ )_& ác )6 )*5& tính
“ 4= long lanh.)
-Bà cô còn châm
“mày dạy quá,…em bé
ngân dài)
-Cô là
Trang 325
phút
-Em
)> bà “vỗ vai”, nghiêm nghị” nói
sao?”
-Qua
em
nào?
2/ 9: ; 3 &9!/ @ HS
tìm 2 Tình yêu mãnh # <4
bé 9 \ / 3]&
a/Khi trò $# / cô:
-Lúc ) khi nghe bà cô %X bé
-Khi
gì?
gì
-Sau 7H %X %J hai &/ cô, bé
-Bé
tác
ý?
b/Khi bé 9 _ 3` và a
trong lòng 3`&
-Khi thoáng
-Khi
Phân tích:*H 4; )9 : con
là ghê 5
-TL:Bà )6 thay )] )F pháp
mình-> I 9 thâm %(4
mà
-TL:theo
máu 4/ trong xã %_ %I& dân
2/ 9: ; 3:Tìm 2 tình yêu mãnh # <4 bé 9 \
/ 3]&
a/ Khi trò $# / cô:
-TL:
-TL:
đáp”-> “cũng đã cười và đáp
phát yêu 4;
-TL:Lòng chú bé
4= )6 cay cay
Lòng
mắt ở cô”)-> “cười dài trong
xót, trong lòng)
-TL:theo
-TL:
hình
“Cô tôi chưa dứt câu…mới thôi”.
b/Khi bé 9 _ 3` và a trong lòng 3`&
-TL: theo -TL:Khóc
(chú ý phân tích miêu
lòng 4;!
-Toàn _ I 93 thâm )*5& $%+ bày khi bà X I
=>Bà cô là )_& ác, thâm %(43 9
2/Tình yêu mãnh liêt <4
bé H ng \ / 3]&
a/Khi bé 9 )C O cô:
-Bé
-mai,
“lòng chú bé thắt lại,khoé mắt đã cay cay”, “cười dài trong tiếng khóc”, )
-Tâm
&I& )(4 khinghe cô &J *+
b/Khi bé 9 _ 3` và
a trong lòng 3`&
-Bé
&%& xe : &m &%n _ vã, cùng 4;3&%# bé “oà lên
khóc rồi cứ thế nức nở”.b>
là
-Khi O trong lòng 4; bé
Trang 410
phút
7
phút
5
phút
=>Em có suy
)9 : 4;W "-N k& HS)
3/ 9: ; E&9!/ @ HS
tìm 2 J )c tình <4
)$#&
-Qua
minh
&%F G< tình
(C &G< tình?)
'%m so sánh &%F G< tình trong
“Trong lòng mẹ”.
4- 9: ; d&9!/ @ HS
tìm 2 Nguyên 9 là nhà
-Có nhà nghiên
-Qua
em hãy
trên
III- 9: ; e&9!/ @ HS
f g( bài %&
-Em hãy
“Tronglòng mẹ”.
-GV
=>Nêu suy nghe GV giáo k&
3/ 9: ; 4: Tìm 2 J
)c tình <4 )$#&
dung
- So sánh
4- 9: ; 5: *32 Nguyên nhi &
minh
III- 9: ; e&f g( bài %&
-Nêu
-Nghe GV
%&
7D' J )c tình <4 : trích 2 # a&
-Tình câu -Dòng & 4 xúc phong phú
-Cách
M %5$ @( : _& 7_ & 4 xúc
+Các hình
J& 5 & 4
4/Nguyên 9 là nhà B
-Ông
và nhi
+Ông +Ông trân
%
III- f g(&
(Ghi
E '< \&5 phút.
Hãy khoanh tròn vào câu
1/ Tác
A-Bút kí B- Y' kí D- ( %
2/
H án:D
5- 8_ dó:1 phút.
-GV
9h
...“Tronglòng mẹ? ??.
-GV
=>Nêu suy nghe GV giáo k&
3/ 9: ; 4: Tìm 2 J
)c tình <4 )$#&
dung
- So sánh
4-...
E ''< \& ;5 phút.
Hãy khoanh trịn vào câu
1/ Tác
A-Bút kí B- Y'' kí D- ( %
2/
H án: D
5- 8_ dó:1 phút.
-GV...
0 123 tra 6 (5 phút):
-Hãy phân tích tâm
V *:& vào 7:$W
7 8 $ 3/&
1
phút
20
phút
": % 8 4:
I-